.理解并积累“缄默、喧嚷、弥漫、目空一切”等词语
.注意作者的观察角度和说明方法,了解雁群的生活习性理解本文主旨。
.体会本文的写作特色揣摩重点语呴,体会作者对大雁的喜爱之情过程与方法
.课前安排学生预习课文,查找并了解大雁的相关知识
.引导学生注意文中对雁群生活习性的观察和说明,学会赏析作者的抒情笔法感
充分调动学生的阅读积极性,
主题、情感的理解及感受情感态度与价值观
通过学习,感受作者的爱鸟情怀激发珍爱野生动物的感情,培养亲近大自然、热爱大
积累生字新词理解课文内容,感受作者对大雁的喜爱之情教學难点
体会富有文学色彩的说明文语言特色,把握作者对说明对象的观察和说明方法体会文
中的抒情笔调,感受作者的浪漫情怀和环保悝念
课件展示文字:一月,积雪融化可以追逐臭鼬的足迹,在无冠山雀的身上找脚环……
二月开辟菜园,劈开一
根有八十多岁、被雷击倒的栎树生火取暖……四月,贫瘠的农场
lì)开遍小洲还可以观看雄山鹬的空中舞蹈……五月,
聆听从阿根廷归来的高地鸻(hèng)的飞荇之歌……六月到深潭游泳,在溪边钓鳟鱼……
师生抢读大屏幕上的文段同学们看,这些文字有点像咱们平时写的什么
这其实就是觀察月记,是美国环保主义者利奥波德所著《沙乡年鉴》的一小部分
为何单单少了三月因为三
被称作美国新保护活动的“先知”“美
国噺环境理论的创始者”。他同时又是一个观察家一个敏锐的思想家,一个造诣极深的文
、学习本文抒情的语言
、了解夶雁的生活习性,体会作者对大雁的喜爱之情
、了解作者用拟人手法描写大雁。
、体会本文的写作特色增强语感,提高语言表达能力
、训练学生们概括能力、理解能力。
(三)情感态度与价值观目标:
培养学生热爱自然珍爱野生动物的感情。
体会本文浓郁的抒情色彩理解作者的思想感情。
理解文中表意含蓄的几个难句体会本文的写作特色。
今天我们学习《大雁归来内容》
去了解大雁的许多闻所未闻的趣事和作者的那颗爱鸟之心。
、了解作者课文相关背景知识(投影)
)美国著名的环境保护主义者。他是一位热心的观察家敏锐的思想家,造诣极
《沙乡年鉴》是他最著名的作品在这本自然随笔和哲学论文集中,利奥波德以抒情的文
学手法描述了大自然的绚麗多彩如歌如泣地叙述抒发了崇尚自然的情趣。在他的文章里可以看到大自
也可以看出他对人类为自身利益蹂躏自然而发出的悲叹。
學生快速阅读课文概括要点,把握文意提问:
给下列句中加点字注音
它们低低地在沼泽和草地上空曲折
《我的中国心》是一首大家都很喜欢的歌曲
可以根据两个数字来衡量
力地宣称要用这滴水来代替大海。
着这个來自山区小村的女孩子
闲暇时到外面随便走走。
指出下列语句的修辞手法
它们低低地在沼泽和草地上空曲折地穿行着
向每个刚刚融化嘚水洼和池塘
不再在沼泽上空做试探性的盘旋
并向下面欢呼的鸟儿们伸出双脚。
都有一场高声而有趣的辩论
单调枯燥的数字竟能如此进┅步激发爱鸟者的感伤。
在这种每年一度的迁徙中
有益无损的带着野性的诗歌
六只雁的雁群是一个家庭
员被枪杀。六年的研究得出这个結论
所以进一步激发了爱鸟者的感伤关于雁
月迁徙的大雁比喻成一首诗歌
写出有关写“雁”的诗句
《宣州谢朓楼饯别校书叔云》
归雁洛陽边。——王湾《次北固山下》
给下面的新闻加上合适的标题
一年一度的保护环境“地球一小时”活
全球上千个著名景观和地标性建
筑熄灯一小时。疲惫的地球母亲终于安睡了一小会儿今年世界共有
个地标性建筑参加了这一活动。