【胜日寻芳】胜日寻芳泗水滨全诗_牛宝宝文章网【胜日寻芳】胜日寻芳泗水滨全诗专题：范文一：胜日寻芳泗水滨春日 朱熹勝日1尋芳2泗水3濱4，無邊光景5一時新6。等閑7識得8東風面9，萬紫千紅總10是春。（wWW.NiUbb.NEt)作者簡介朱熹(公元)字元晦，號晦庵，別稱紫陽，徽州婺源(今屬江西省)人，南宋理學家。他的思想，以「天理」為哲學的最高範疇，倡導「去人欲，存天理」。基於這一道德哲學，他對古代文化典籍重新作了系統的整理和解釋，他所編撰的《四書章句集注》、《詩集傳》等，是宋代開始中國讀書人應考必讀之書，影響中國七百餘年。他的思想對日本、朝鮮等國亦有深遠影響。他是很有文學修養的學者，詩和散文都有相當高的成就。賞析重點這是一首寓理於景的佳作，以描寫春景來比喻探求學問的精神。從字面上看，這首詩寫的是春日踏青的所見和感想。在一個春光明媚的日子裏，詩人沿著「泗水」岸邊遊覽，感到萬物都沐浴在春風裡，生機勃發，風光景物，煥然一新。色彩繽紛的鮮花爭妍鬥麗，萬紫千紅，把周圍的景色裝點得燦爛多姿。詩的第一句是全詩總序，「勝日」點出時令，「泗水濱」點出地點，「尋芳」點明主題。「尋」字的運用特別意味深長，一方面把詩人乘興出遊，著意尋覓美景的心情極其凝煉地表現出來；另一方面又成為牽繫詩人春遊的主線，下面三句即寫「尋」中所見、所感。次句渲染春日的氣象。「無邊」兩字拓閎了景物延展的空間，另一方面表達了春遊令人視野開闊，心胸舒暢的感覺。「一時」緊接無邊之後，時間的短促和空間的遼闊構成了鮮明的對照，隱含著一個設問：為甚麼無邊的大地在短暫的時間內就煥然一新呢？這「新」，既是春回大地、萬象更新的「新」，也是詩人到郊外遊賞、感到耳目一新的「新」。為什麼會「一時新」的答案，在第三句便找到。原來是春風吹拂萬物，給大地帶來新氣象。「識」字承「尋」字而來，因為特意「尋芳」，因而「識得」春光處處。最後一句，詩人從顏色上著筆，選取「紅」和「紫」兩種艷麗的色彩，將百花的爛漫多姿盡情渲染；又用「萬」，「千」這樣大的數字，加深色彩的濃度，擴闊了春色所及的範圍。短短四句詩中，詩人用極經濟的筆墨，寫了春水、春光、春風和春花，從而描繪出「春日」百花盛開、蓬勃日新的美好景象。對於這一首詩，我們可以單從字面上去理解，將它當作是描寫春景的作品，但也可進一步去探求它深一層的寓意。讀者值得注意的是，在朱熹生活的時代，泗水流域已沒入金人手中，他是不可能實地到該處遊覽的，故此「泗水」並非實指，這也不是一首紀遊寫實的詩。詩中的「泗水濱」，曾是孔子講學傳道的地方，後人常用「泗上」指孔學之鄉。「尋芳」，指探索儒家經典，鑽研學問。「東風」也就是春風，春風和煦，古人常用來比喻教育的作用普及而深入，所謂「識得東風面」，即是指受到儒家學說的薰陶，深深了解其中真義時的感受。領悟了博大精深的儒學哲理，那種心情，便如同感受春滿人間的美好境界一樣。此詩語言平易清新，形象鮮明生動，意境優美高遠，寄哲理於景物之中，卻毫無理學家的說教氣息，是朱熹最著名的代表作之一。12勝日：天氣晴朗、春光明媚的日子。 尋芳：看花觀景。3泗水：在今山東省境內，流經孔子的家鄉曲阜之北。泗：[試]。4濱：河邊。5光景：風光景色。6一時新：煥然一新。7等閑：隨便，到處的意思。8識得：看到、感覺到。9東風面：春風的面貌。10總：都。想一想1. 學校旅行一般會在春季或秋季舉行，你喜歡春天郊遊還是秋天郊遊？為甚麼？2. 試將香港的春天和冬天景象作一比較。你較喜歡哪一季節？為甚麼？3. 春天有甚麼特別的景象、時令、食品、活動……請選一種你喜歡的作一介紹。原文地址.html春日 朱熹勝日1尋芳2泗水3濱4，無邊光景5一時新6。等閑7識得8東風面9，萬紫千紅總10是春。作者簡介朱熹(公元)字元晦，號晦庵，別稱紫陽，徽州婺源(今屬江西省)人，南宋理學家。他的思想，以「天理」為哲學的最高範疇，倡導「去人欲，存天理」。基於這一道德哲學，他對古代文化典籍重新作了系統的整理和解釋，他所編撰的《四書章句集注》、《詩集傳》等，是宋代開始中國讀書人應考必讀之書，影響中國七百餘年。他的思想對日本、朝鮮等國亦有深遠影響。他是很有文學修養的學者，詩和散文都有相當高的成就。賞析重點這是一首寓理於景的佳作，以描寫春景來比喻探求學問的精神。從字面上看，這首詩寫的是春日踏青的所見和感想。在一個春光明媚的日子裏，詩人沿著「泗水」岸邊遊覽，感到萬物都沐浴在春風裡，生機勃發，風光景物，煥然一新。色彩繽紛的鮮花爭妍鬥麗，萬紫千紅，把周圍的景色裝點得燦爛多姿。詩的第一句是全詩總序，「勝日」點出時令，「泗水濱」點出地點，「尋芳」點明主題。「尋」字的運用特別意味深長，一方面把詩人乘興出遊，著意尋覓美景的心情極其凝煉地表現出來；另一方面又成為牽繫詩人春遊的主線，下面三句即寫「尋」中所見、所感。次句渲染春日的氣象。「無邊」兩字拓閎了景物延展的空間，另一方面表達了春遊令人視野開闊，心胸舒暢的感覺。「一時」緊接無邊之後，時間的短促和空間的遼闊構成了鮮明的對照，隱含著一個設問：為甚麼無邊的大地在短暫的時間內就煥然一新呢？這「新」，既是春回大地、萬象更新的「新」，也是詩人到郊外遊賞、感到耳目一新的「新」。為什麼會「一時新」的答案，在第三句便找到。原來是春風吹拂萬物，給大地帶來新氣象。「識」字承「尋」字而來，因為特意「尋芳」，因而「識得」春光處處。最後一句，詩人從顏色上著筆，選取「紅」和「紫」兩種艷麗的色彩，將百花的爛漫多姿盡情渲染；又用「萬」，「千」這樣大的數字，加深色彩的濃度，擴闊了春色所及的範圍。短短四句詩中，詩人用極經濟的筆墨，寫了春水、春光、春風和春花，從而描繪出「春日」百花盛開、蓬勃日新的美好景象。對於這一首詩，我們可以單從字面上去理解，將它當作是描寫春景的作品，但也可進一步去探求它深一層的寓意。讀者值得注意的是，在朱熹生活的時代，泗水流域已沒入金人手中，他是不可能實地到該處遊覽的，故此「泗水」並非實指，這也不是一首紀遊寫實的詩。詩中的「泗水濱」，曾是孔子講學傳道的地方，後人常用「泗上」指孔學之鄉。「尋芳」，指探索儒家經典，鑽研學問。「東風」也就是春風，春風和煦，古人常用來比喻教育的作用普及而深入，所謂「識得東風面」，即是指受到儒家學說的薰陶，深深了解其中真義時的感受。領悟了博大精深的儒學哲理，那種心情，便如同感受春滿人間的美好境界一樣。此詩語言平易清新，形象鮮明生動，意境優美高遠，寄哲理於景物之中，卻毫無理學家的說教氣息，是朱熹最著名的代表作之一。12勝日：天氣晴朗、春光明媚的日子。 尋芳：看花觀景。3泗水：在今山東省境內，流經孔子的家鄉曲阜之北。泗：[試]。4濱：河邊。5光景：風光景色。6一時新：煥然一新。7等閑：隨便，到處的意思。8識得：看到、感覺到。9東風面：春風的面貌。10總：都。想一想1. 學校旅行一般會在春季或秋季舉行，你喜歡春天郊遊還是秋天郊遊？為甚麼？2. 試將香港的春天和冬天景象作一比較。你較喜歡哪一季節？為甚麼？3. 春天有甚麼特別的景象、時令、食品、活動……請選一種你喜歡的作一介紹。范文二：胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新出自宋代诗人朱熹的《春日》胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。赏析人们一般都认为这是一首游春诗。从诗中所写的景物来看，也很像是这样。首句“胜日寻芳泗水滨”，“胜日”指晴日，点明天气。“泗水滨”点明地点。“寻芳”，即是寻觅美好的春景，点明了主题。下面三句都是写“寻芳”所见所得。次句“无边光景一时新”，写观赏春景中获得的初步印象。用“无边”形容视线所及的全部风光景物。“一时新”，既写出春回大地，自然景物焕然一新，也写出了作者郊游时耳目一新的欣喜感觉。第三句“等闲识得东风面”，句中的“识”字承首句中的“寻”字。“等闲识得”是说春天的面容与特征是很容易辨认的。“东风面”借指春天。第四句“万紫千红总是春”，是说这万紫千红的景象全是由春光点染而成的，人们从这万紫千红中认识了春天。这就具体解答了为什么能“等闲识得东风面”。而此句的“万紫千红”又照应了第二句中的“光景一时新”。第三、四句是用形象的语言具体写出光景之新，寻芳所得。范文三：泗水童谣《胜日寻芳》优 秀 童 谣 推 荐 表?推荐单位：高峪镇寺台小学? 童谣名称? 作者√整理者需注明? 作者单位√学校、年级? 职业? 创作时间? 备??注? ? 胜日寻芳 李?灿? 高峪镇寺台小学? 教?师? 二零一三年四月?胜日寻芳尧山之上，瓜果飘香。 （高峪镇） 泉林美景，源远流芳。 （泉林镇） 龙湾落日，余晖悠长。 （济河街道）济河烟柳，诉说衷肠。 （济河街道） 凤仙叠翠，招凤引凰。 （柘沟镇） 西侯幽谷，余音回荡。 （中册镇） 泗河两岸，土肥田壮。 （泗河街道）尼山书院，传经名扬。(圣水峪镇) 柳絮粉条，走出国疆。 （杨柳镇） 莲藕之乡，美丽绽放。(大黄沟乡) 华金纸张，书写篇章。 （金庄镇） 海螺水泥，筑起辉煌。(苗馆镇) 万紫千红，相得益彰。 （泗张镇） 圣源湖畔，歌声嘹亮， （泗河街道）?范文四：胜日寻芳无边新景【摘 要】高考在即，复习时间紧，任务重，如何在有限的时间内达到最好的教学复习效果，是每一位高三教师、学生的愿望，在复习过程中，让学生学会转换，学会甄别，学会对应，学会提升，就一定会取得复习的增值高效。【关键词】复习 转换 甄别 对应 提升宋代的大学问家朱熹写过一首题为《春日》的诗，诗句是：胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。在高考进入考前调整的关键时刻，用这一首诗来调整心态并引导复习是非常合适和恰当的，因为它可以带来超脱、从容、自在和惬意。与轻松的心态同样重要的是：必须有新的质量性的学习观，那就是“学会学习”，关于学习，专家们提出了一个公式：L　　对策之一：学会转换［典型试题］根据下面一段文字，概括说明什么是“背逆性思维”。（不超过30个字）习惯于“背逆性思维”，是我们中华民族传统思维方式的一个显著特点。言必称三王，行必提尧舜，即使欲对传统有所突破，也要“托古改制”。在全球化时代，过去的和现存的每一种社会生活模式都暴露出其固有的缺点。它迫使人进行“前瞻性思维”，把理想模式建立在未来。“背逆性思维”指：［参考答案］尊重传统、把理想模式建立在过去的思维方式。［解答关键］在阅读题目和文段的基础上，明确是定义题，因此按照下定义的范式（被定义项=种差+类属），必须表述为：……的思维方式，而进一步对种差进行表述，则需要比照“背逆”和相对应的“前瞻”，由“即使欲对传统有所突破，也要‘托古改制’”转述出“背逆性思维”的“尊重（或：继承、坚守、回归）传统”，由“前瞻性思维”的“把理想模式建立在未来”转述出“背逆性思维”的“把理想模式建立在过去”，不难看出，两次针对性、参照性的转换是答对题目的关键。［友情提醒］转换方法有：对应转换、正反转换、推断转换等。［链接］阅读陈平原的《告别“诗歌”走向“散文”》一文，说说该如何理解“但愿，就在不久的将来，我能把这题目倒过来再做一遍：告别‘散文’走向‘诗歌’”这句话的意思。［参考答案］作者希望将来学术研究能告别平淡的常规建设阶段、进入英雄辈出的学术变革时代，并希望这一过渡阶段不要太长。文中有一句提示性的话：“‘没有英雄’、‘缺乏戏剧性’、‘操正步’、‘常规建设’，这无疑都是散文时代的标志，也许只好做一个‘美丽而苍凉’的手势，告别‘诗歌’，走向‘散文’”。再结合文中的“学术研究本来就是‘寂寞的事业’”可以转换出说的是“学术研究”的话题，结合“散文”“诗歌”的调向可以转换出“期待和向往的是英雄辈出、戏剧性纷呈、激动人心的学术变革时代”，结合“不久的将来”可以转换出“从现状到愿景的过渡短暂”，这样经过三项转换，整个理解就完整了。对策之二：学会甄别［典型试题］阅读巴金的小说《哑了的三角琴》，回答问题：拉狄焦夫身上体现了哪几组矛盾冲突？请分点概括并作简要说明。转载请保留本文连接：1分享到：相关文章声明：《【胜日寻芳】胜日寻芳泗水滨全诗》由“为爱飞翔”分享发布，如因用户分享而无意侵犯到您的合法权益，请联系我们删除。TA的分享更多频道内容在这里查看
爱奇艺用户将能永久保存播放记录
过滤短视频
暂无长视频（电视剧、纪录片、动漫、综艺、电影）播放记录，
使用您的微博帐号登录，即刻尊享微博用户专属服务。
使用您的QQ帐号登录，即刻尊享QQ用户专属服务。
使用您的人人帐号登录，即刻尊享人人用户专属服务。
按住视频可进行拖动
把视频贴到Blog或BBS
当前浏览器仅支持手动复制代码
视频地址：
flash地址：
html代码：
通用代码：
通用代码可同时支持电脑和移动设备的分享播放
收藏成功，可进入查看所有收藏列表
方式1：用手机看
用爱奇艺APP或微信扫一扫，在手机上继续观看：
胜日寻芳泗水滨 无边光景一时新
方式2：一键下载至手机
限爱奇艺安卓6.0以上版本
使用微信扫一扫，扫描左侧二维码，下载爱奇艺移动APP
其他安装方式：手机浏览器输入短链接http://71.am/udn
下载安装包到本机：&&
设备搜寻中...
请确保您要连接的设备（仅限安卓）登录了同一爱奇艺账号 且安装并开启不低于V6.0以上版本的爱奇艺客户端
连接失败！
请确保您要连接的设备（仅限安卓）登录了同一爱奇艺账号 且安装并开启不低于V6.0以上版本的爱奇艺客户端
部安卓（Android）设备，请点击进行选择
请您在手机端下载爱奇艺移动APP（仅支持安卓客户端）
使用微信扫一扫，下载爱奇艺移动APP
其他安装方式：手机浏览器输入短链接http://71.am/udn
下载安装包到本机：&&
爱奇艺云推送
请您在手机端登录爱奇艺移动APP（仅支持安卓客户端）
使用微信扫一扫，下载爱奇艺移动APP
180秒后更新
打开爱奇艺移动APP，点击“我的-扫一扫”，扫描左侧二维码进行登录
没有安装爱奇艺视频最新客户端？
爸爸去哪儿2游戏 立即参与
胜日寻芳泗水滨 无边光景一时新
播放量数据：
6,577人已订阅
你可能还想订阅他们：
{{#needAdBadge}} 广告{{/needAdBadge}}
&正在加载...
您使用浏览器不支持直接复制的功能，建议您使用Ctrl+C或右键全选进行地址复制
安装爱奇艺视频客户端，
马上开始为您下载本片
5秒后自动消失
&li data-elem="tabtitle" data-seq="{{seq}}"& &a href="javascript:void(0);"& &span>{{start}}-{{end}}&/span& &/a& &/li&
&li data-downloadSelect-elem="item" data-downloadSelect-selected="false" data-downloadSelect-tvid="{{tvid}}"& &a href="javascript:void(0);"&{{pd}}&/a&
选择您要下载的《
色情低俗内容
血腥暴力内容
广告或欺诈内容
侵犯了我的权力
还可以输入
您使用浏览器不支持直接复制的功能，建议您使用Ctrl+C或右键全选进行地址复制找一找诗里的地名，并在下面画上横线。胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲-语文试题及答案
繁体字网旗下考试题库之栏目欢迎您！
1、试题题目：找一找诗里的地名，并在下面画上横线。胜日寻芳泗水滨，无边光景..
发布人：繁体字网（） 发布时间： 09:00:00
找一找诗里的地名，并在下面画上横线。胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。&&故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。&晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。你还能再写出一句带有地名的诗句来吗？__________________________________________________
&&试题来源：同步题
&&试题题型：填空题
&&试题难度：中档
&&适用学段：小学
&&考察重点：文史常识
2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：
泗水 黄鹤楼 扬州 白帝 江陵 汉阳&&&毕竟西湖六月中，风光不与四时同。（答案不唯一）
3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：
&&&&经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“找一找诗里的地名，并在下面画上横线。胜日寻芳泗水滨，无边光景..”的主要目的是检查您对于考点“小学文史常识”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“小学文史常识”。
4、其他试题：看看身边同学们查询过的语文试题：
1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、26、27、28、29、30、31、32、33、34、35、36、37、38、39、40、41、42、43、44、45、46、47、48、49、50、51、52、当前位置:>>
春日·胜日寻芳泗水滨阅读答案
作者：朱熹
【阅读答案】
1、借助注释，想想每句诗是什么意思。
1、良辰探寻美景在泗水之滨，无限的风光景物焕然一新。轻易便能识得东风的面，满眼的万紫千红都是芳春。
2、这首诗描绘了怎样的画面？请写下来。
3．诗的第1句“胜日寻芳泗水滨”中，“胜日”指晴日__________ &，“泗水滨”点明_____ ____ &，“寻芳”的意思是__________，点明了主题。
3. & 天气 & &地点 & &寻觅美好的春景
4．诗中具体写“一时新”的“无边光景”的两句诗是 & & & & & & & ____， & & & & & & & & &____。
4．等闲识得东风面 & &万紫千红总是春
5．“东风面”的意思是( & & )
A．东风的面貌。 & &B．的面貌。 & &C．东风的面子。
阅读答案内容来自网络整理（或由匿名网友上传），原作者已无法考证，版权归原作者所有。免费发布阅读答案内容仅供学习参考，其观点不代表本站立场。
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。 等闲识得东风面，万紫千红总是春。
Copyright & 2008 - 2015 , All Rights Reserved.