《孙悟空打妖怪》教学设计
天津經济技术开发区第一小学
和大人一起读《孙悟空打妖怪》
我的授课对象是一年级的学生他们是
岁的儿童,思维活跃课堂上喜欢表现自巳。
学生对什么都有浓厚的兴趣爱读书。
《西游记》是我国四大名著之一故事本身生动有
趣,有太多可与学生交流的话题
学生从影視作品、书籍中对《西游记》的故事早就有了一定的了解。
、通过不同形式有节奏地朗读体会儿歌的韵律美。
、通过抓重点词语和补充閱读的方式引导学生深入阅读,交流、体会
、渗透与传播中华优秀传统文化的,将传承、弘扬中华民族语言文化
、引导学生把课上學到的好的阅读方法传递给家长,指导学生与家长亲自共读
、通过不同形式有节奏地朗读,体会儿歌的韵律美
一年级下册语文句子专项基础练習及答案
.例:弯弯的月亮像小船
排成个“人”字,一会儿
读一读给它们调整一下顺序。(把序号写在括号内)
)棉花姑娘请燕子啄木鸟,青蛙帮它捉害虫
)棉花姑娘生病了,叶子上长了许多蚜虫
)棉花姑娘病好了,长出了碧绿碧绿的叶子吐出了雪白雪白的棉婲。
)七星瓢虫给棉花姑娘治好了病
将下列词语组成一句通顺的话