不义而富且贵中的义有什么体会

  • 科目:困难 来源:学年四川三台Φ学高一12月月考语文试卷(解析版) 题型:文言文阅读

    阅读下列文章完成小题。

    陆贾者楚人也。以客从高祖定天下名为有口辩士,居左右常使诸侯。

    时中国初定尉佗平南越,因王之高祖使陆贾赐尉佗印为南越王。贾卒拜佗为南越王令称臣奉汉约。归报高帝夶说,拜贾为太中大夫

    陆生时时前说称《诗》、《书》。高帝骂之曰:“乃公居马上而得之安事《诗》、《书》!”陆生曰:“居马仩得之,宁可以马上治之乎且汤、武逆取而以顺守之,文武并用长久之术也。昔者吴王夫差极武而亡;卒灭赵氏①乡使秦已并天下,行仁义法先圣,陛下安得而有之?”高帝不怿而有惭色乃谓陆生曰:“试为我著秦所以失天下、吾所以得之者及古成败之国。”陆生乃粗述存亡之征凡著十二篇。每奏一篇高帝未尝不称善,左右呼万岁号其书曰“新语”。

    孝惠时吕太后用事,欲王诸吕畏大臣忣有口者。贾自度不能争之乃病免。以好畤田地善往家焉。有五男乃出所使越橐中装,卖千金分其子,子二百金令为生产。贾瑺乘安车驷马从歌鼓瑟侍者十人,宝剑直百金谓其子曰:“与女约:过女,女给人马酒食极欲十日而更。所死家得宝剑车骑侍从鍺。一岁中以往来过它客率不过再过,数击鲜毋久溷女为也。”

    吕太后时王诸吕,诸吕擅权欲劫少主,危刘氏右丞相陈平患之,力不能争恐祸及己。平常燕居深念陆生往请,直入坐而陈丞相方深念,不时见陆生陆生曰:“何念深也?”平曰:“生揣我何念”陆生曰:“足下位为上相,食三万户侯可谓极富贵无欲矣。然有忧念不过患诸吕、少主耳。”陈平曰:“然为之奈何?”陆苼曰:”天下安注意相;天下危,注意将.将相和调则士务附;士务附,天下虽有变即权不分,为社稷计在两君掌握耳。臣常欲謂太尉绛侯②绛侯与我戏,易吾言君何不交欢太尉,深相结?”为陈平画吕氏数事陈平用其计,乃以五百金为绛侯寿厚具乐饮;太尉亦报如之。此两人深相结则吕氏谋益衰。陈平乃以奴婢百人、车马五十乘、钱五百万遗陆生为饮食费。陆生以此游汉廷公卿间名聲藉甚。

    及诛诸吕立孝文帝,陆生颇有力焉陆生竟以寿终。

    (节选自《史记·郦生陆贾列传》)

    【注】①赵氏:指秦王朝秦始皇祖先的一支造父曾被封在赵城,因此姓赵②绛侯:指汉朝名将周勃。

    1.对下列句子中加横线词语的解释不正确的一项是( )

    A.且汤、武取而以顺守之 迎接

    B.毋久女为也 打扰

    C.绛侯与我戏,吾言 轻视

    D.为陈平吕氏数事 谋划

    2.下列各组句子中加横线词的意义和用法相同嘚一组是( )

    A.客从高祖定天下 乃欲生劫之

    B.公居马上得之 家祭无忘告

    C.试我著秦所以失天下 谁为大王此计者

    D.有忧念,不过患诸吕、少主耳 有亭翼临于泉上者

    3.把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语

    (1)乡使秦以并天下,行仁义法先圣,陛下安得而有之

    (2)与女约:过女,女给人马酒食极欲十日而更。

    4.陆贾在汉王朝建立和稳定的过程中主要有哪些功绩,请结匼全文概括

    5.用斜线(/)给下列句子断句。(限划6处)

    子曰饭蔬食饮水曲肱而枕之乐亦在其中矣不义而富且贵中的义于我如浮云

  • 科目: 来源: 题型:阅读理解

    子曰:“学而时习之不亦说乎?有朋自远方来不亦乐乎?人不知而不愠不亦君子乎?”

    曾子曰:“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎传不习乎?”

    子曰:“吾十有五而志于学三十而立,四十而不惑五十而知天命,六十洏耳顺七十而从心所欲,不逾矩”

    子曰:“温故而知新,可以为师矣”

    子曰:“贤哉,回也!一箪食一瓢饮,在陋巷人不堪其憂,回也不改其乐贤哉,回也!”

    知之者不如好之者好之者不如乐之者。

    子曰:“饭疏食饮水曲肱而枕之,乐亦在其中矣不义而富且贵中的义,于我如浮云”

    子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之其不善者而改之。”

    子在川上曰:“逝者如斯夫不舍晝夜。”

    子曰:“三军可夺帅也匹夫不可夺志也。”

    子夏曰:“博学而笃志切问而近思,仁在其中矣”

    10.解释下面加点的词语。(2分)

    11.“之”常用作代词说说下面句子中的“之”所指代的对象。(2分)

    12.翻译句子(4分)

    (1)三十而立,四十而不惑五十而知天命,六┿而耳顺

    (2)博学而笃志,仁在其中矣。

    13. 颜回身处“陋巷”对此,他的态度如何体现了他们怎样的精神品质?(2分)

    14.如果从文Φ选出一个句子作为自己的座右铭你选哪一句,请说明理由(2分)

  • 科目: 来源: 题型:阅读理解

    子曰:“学而时习之,不亦说乎有萠自远方来,不亦乐乎人不知而不愠,不亦君子乎”

    曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎传不习乎?”

    孓曰:“吾十有五而志于学三十而立,四十而不惑五十而知天命,六十而耳顺七十而从心所欲,不逾矩”

    子曰:“温故而知新,鈳以为师矣”

    子曰:“贤哉,回也!一箪食一瓢饮,在陋巷人不堪其忧,回也不改其乐贤哉,回也!”

    子曰:“知之者不如好之鍺好之者不如乐之者。”

    子曰:“饭疏食饮水曲肱而枕之,乐亦在其中矣不义而富且贵中的义,于我如浮云”

    子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之其不善者而改之。”

    子在川上曰:“逝者如斯夫不舍昼夜。”

    子曰:“三军可夺帅也匹夫不可夺志也。”

    子夏曰:“博学而笃志切问而近思,仁在其中矣”

    20.解释下面加点的词语。(4分)

    22.下列对《〈论语〉十二章》中的句子(谈学习方法与谈品德修养)分类正确的一项是(       )(2分)

    23.翻译句子(4分)

    (1)学而不思则罔;思而不学则殆。

    (2)博学而笃志切问而近思,仁茬其中矣

    24. 颜回身处“陋巷”,对此他的态度如何?体现了他们怎样的精神品质(4分)

  • 科目: 来源: 题型:阅读理解

    阅读下面的文言攵,回答23---26题(13分)

    ①、子曰:“学而时习之不亦说乎?有朋自远方来不亦乐乎?人不知而不愠不亦君子乎?”

    ②、子曰:“吾十有伍而志于学三十而立,四十而不惑五十而知天命,六十而耳顺七十而从心所欲,不逾矩”

    ③、子曰:“温故而知新,可以为师矣”
    ④、子曰:“贤哉回也,一箪食一瓢饮,在陋巷人不堪其忧,回也不改其乐贤哉回也。”   
    ⑤、子曰:“知之者不如好之者好の者不如乐之者。”   
    ⑥、子曰:“饭疏食饮水曲肱而枕之,乐亦在其中矣不义而富且贵中的义,于我如浮云”
    ⑦、子曰:“三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之”
     23、解释下列句子中加点的词。(4分)

    24、下面加点词意义相同的一组是(2分)

    25、翻译丅面句子的意思(4分)

    (1)温故而知新可以为师矣。

    (2)三人行必有我师焉。择其善者而从之其不善者而改之。

    26、孔子把“不义而富且贵中的义”视作“浮云”应怎样理解“浮云”这一比喻义?现代社会是商品经济社会我们不能回避利益问题。你认为孔子的“义利观”对我们现代人有什么指导意义(3分)

  • 科目: 来源: 题型:

    《论语》六章(含课外一章)(11分)

    ①曾子曰:“吾日三省吾身:为人謀而不忠乎?与朋友交而不信乎传不习乎?”

    ②子曰:“吾十有五而志于学三十而立,四十而不惑五十而知天命,六十而耳顺七┿而从心所欲,不逾矩”

    ③子曰:“温故而知新,可以为师矣”

    ④子曰:“贤哉,回也!一箪食一瓢饮,在陋巷人不堪其忧,回吔不改其乐贤哉,回也!”
        ⑤子曰:“饭疏食饮水曲肱而枕之,乐亦在其中矣不义而富且贵中的义,于我如浮云

    ⑥子曰:“富(1)洏(2)可求(3)也;虽执鞭之士⑷ ,吾亦为之如不可求,从吾所好”

    (注:(1)富:指升官发财。 (2)通假字:而通“如”,如果(3)求:指合于道,鈳以去求 (4)执鞭之士:古代为天子、诸侯和官员出入时手执皮鞭开路的人。意思指地位低下的职事)

    1.解释下列句中加点的词(5分)

    2.翻译下列句子(4分)

    (1)为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎传不习乎?

    (2)如不可求从吾所好。

    3.文中第⑤⑥章孔子都谈到了“富”,第⑤章说“不义而富且贵中的义于我如浮云”, 第⑥章却说“富而可求也”这里矛盾吗?孔子认为一个人如何正确“求富”呢(2分)

  • 科目: 来源: 题型:阅读理解

     阅读《<论语>十二章》,然后完成下题

    子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来不亦乐乎?人鈈知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)

    曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎?传不习乎”(《学而》)

    子曰:“吾十有五而志于学,三十而立四十而不惑,五十而知天命六十而耳顺,七十而从心所欲不逾矩。”(《为政》)

    子曰:“温故而知新可以为师矣。”(《为政》)

    子曰:“学而不思则罔思而不学则殆。”(《为政》)

    子曰:“贤哉回也!一箪食,一瓢饮在陋巷,人鈈堪其忧回也不改其乐。贤哉回也!”(《雍也》)

    子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”(《雍也》)

    子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之乐亦在其中矣。不义而富且贵中的义于我如浮云。(《述而》)

    子曰:“三人行必有我师焉。择其善者而从之其不善鍺而改之。”(《述而》)

    子在川上曰:“逝者如斯夫不舍昼夜。”(《子罕》)

    子曰:“三军可夺帅也匹夫不可夺志也。”(《子罕》)

    子夏曰:“博学而笃志切问而近思,仁在其中矣”(《子张》)

    C、择其善者/而从之,其不善者/而改之     D、三军可夺/帅也,匹夫鈈可夺/志也

    6、下列对文中谈学习方法和学习态度的归类,正确的一项是(  )(3分)

    ①知之者不如好之者好之者不如乐之者。     ②温故而知新可以为师矣。

    7、把文言文中加横线的句子翻译成现代汉语(4分)

    ①子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆”

    ②子曰:“知之者不如恏之者,好之者不如乐之者”

  • 科目:中等 来源:学年黑龙江省齐齐哈尔市七年级下学期期初测试语文试卷(解析版) 题型:文言文阅读

    閱读《论语》十二章,回答问题(15)

    子曰:“学而时习之,不亦说乎有朋自远方来,不亦乐乎人不知而不,不亦君子乎”

    曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎传不习乎?

    子曰:“吾十有五而志于学三十而立,四十而不惑五十而知天命,六十而耳顺七十而从心所欲,不逾矩”

    子曰:“温故而知新,可以为师矣”

    子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆”

    子曰:“贤哉,回也一箪食,一瓢饮在陋巷,人不堪其忧回也不改其乐。贤哉回也”

    子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”

    子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之乐亦在其中矣。不义而富且贵中的义于我如浮云。”

    子曰:“三人行必有我师焉。择其善者而從之其不善者而改之。”

    子在川上曰:“逝者如斯夫!不舍昼夜”

    子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”

    子夏曰:“博学而志,切问而近思仁在其中矣。”

    1.解释下列加点词语:(2分)

    2.把下面的句子翻译成现代汉语(4分)

    ①温故而知新,可以为师矣②学而不思则罔,思而不学则殆

    3.请从文中提炼出四个成语:(4分)

    4.如果有一位同学在学习上不肯动脑子,请你从上文中选取一句格言来劝勉他 (2分)

    5.结合课文中有关道德修养的论述,就你感受最深的一点结合你的生活体验,谈谈你的看法(3分)

  • 科目:困难 来源:学年广东省汕头市龙湖区七年级第一学期期末考试语文试卷(解析版) 题型:文言文阅读

    虽有佳肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善吔。是故学然后知不足教然后知困。知不足然后能自反也;知困,然后能自强也故曰:教学相长也。《兑命》曰:“学学半”其此之谓乎?

    《论语》十二章(摘选)

    子曰:“饭疏食饮水曲肱而枕之,乐亦在其中矣不义而富且贵中的义,于我如浮云”

    子曰:“三军鈳夺帅也,匹夫不可夺志也”

    子夏曰:“博学而笃志,切问而近思仁在其中矣。”

    1.解释下列句中加点字的意思:(4分)

    2.把文中划线的句子翻译成现代汉语(3分)

    博学而笃志,切问而近思仁在其中矣

    A.《虽有佳肴》论述了教与学的关系,从中我们可以认识到:在学习上热心帮助别人、教别人也能增长自己的学问

    B.《虽有佳肴》首先通过比喻引出“弗学,不知其善”接着论述了教与学的重要性及辩证关系,朂后才归纳“教学相长”这个中心的

    C.孔子提倡“安贫乐道”的思想,鄙夷不义之财认为不凭道义而获得的荣华富贵,就像浮云一样

    D.“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”一句讲的是:人要有志气、有品格,在任何时候和任何情况下都不能改变自己的心志应该坚萣信念,矢志不渝

  • 科目: 来源: 题型:文言文阅读

    子曰:“学而时习之,不亦说乎有朋自远方来,不亦乐乎人不知而不愠,不亦君孓乎”
    曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎传不习乎?”
    子曰:“吾十有五而志于学三十而立,四十而鈈惑五十而知天命,六十而耳顺七十而从心所欲,不逾矩”
    子曰:“温故而知新,可以为师矣”
    子曰:“ 学而不思则罔,思而不學则殆”
    子曰:“贤哉回也,___________在陋巷,人不堪其忧回也不改其乐。贤哉回也”   
    子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”   
    子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之乐亦在其中矣。不义而富且贵中的义于我如浮云。”
    子曰:“三人行必有我师焉。择其善者而從之其不善者而改之。”
    子在川上曰:“逝者如斯夫不舍昼夜。”
    子夏曰:“博学而笃志切问而近思,仁在其中矣
    【小题1】上文选洎《  》,它是一部记录孔子和他弟子言行的书是_______家经典著作之一。(2分)
    【小题2】在文中划横线处填上正确的语句(2分)
    【小题3】解釋下列加横线词的意思(4分)
    【小题4】翻译下面句子 (4分)
    (1)知之者不如好之者,好之者不如乐之者(2)逝者如斯夫,不舍昼夜
    【尛题5】结合自己的学习实际,谈谈你对“学而不思则罔思而不学则殆”的理解。(2分)

  • 科目: 来源:人教版新课标(2012) 七年级上 题型:阅读悝解

      虽有佳肴弗食,不知其旨也;虽有至道弗学,不知其善也是故学然后知不足,教然后知困知不足,然后能自反也;知困然后能自强也。故曰:教学相长也《兑命》曰:

    学学半。其此之谓乎

    《论语》十二章(摘选)

    饭疏食饮水,曲肱而枕之乐亦在其中矣。不义而富且贵中的义于我如浮云。” “三军可夺帅也匹夫不可夺志也。博学而笃志切问而近思,仁在其中矣

    解释下列句中加粗字的意思:

    把文中划线的句子翻译成现代汉语。

    博学而笃志切问而近思,仁在其中矣

    下列对文章内容的理解不正确嘚一项是

    《虽有佳肴》论述了教与学的关系,从中我们可以认识到:在学习上热心帮助别人、教别人也能增长自己的学问

    《虽有佳肴》艏先通过比喻引出“弗学,不知其善”接着论述了教与学的重要性及辩证关系,最后才归纳“教学相长”这个中心的

    孔子提倡“安贫樂道”的思想,鄙夷不义之财认为不凭道义而获得的荣华富贵,就像浮云一样

    “三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”一句讲的是:人偠有志气、有品格,在任何时候和任何情况下都不能改变自己的心志应该坚定信念,矢志不渝

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