photoshop独立摄影师
独立摄影师全科班招生简章
独立摄影师班现在已经开始报名了！我们秉承只培养少数******摄影师的原则，让渴望月入上万和想成为自由摄影师的同学们实现自己的梦想！每月限招3人，著名青年摄影教育家王凯老师手把手教学，全程指导！
希望大家在选择摄影学校之前，先看看这篇文章：
【班种特点】
1、针对人群：想要独立经营摄影工作室的创业者，16岁以上&45岁以下的年轻人，并且具备一定的吃苦耐劳精神和学习精神。
2、授课方法：小班制教学，针对不同的同学我们会采用不同的教学方法，保证手把手教学。同时增长实践的课程，让您的摄影水平在不断练习的过程中取得进步！在后期创业准备阶段，手把手扶持创业。
3、班级特点：签约教学。独立摄影师班的学员可以免费参加学校组织的其他任何商业培训！
【教学模式】
教学课时：3个月
授课人数：3&6人小班制教学
授课方法：上午理论学习+随堂练习，下午实践拍摄。学校组织实际约拍进行个人样片创作
授课时间：白 & 班：周一至周五10：00&&16：00（中午休息2个小时）
& & & & & & & & 周末班：周六至周日10：00&&16：00（中午休息2个小时）
【课程内容】
开班仪式，摄影的意义与鉴赏标准，摄影历史发展，主流相机详细介绍，摄影常用附件介
绍，单反基础操作方法及要领，镜头分类及使用，常用术语解释
单反曝光方式详解，摄影金三角，各档位详细操作介绍，光圈详解，快门详解，感光度详解，曝光与测光技术详解，拍摄实战练习
阶段1考核，要求所有基础操作熟练掌握，了解曝光原理
对焦技术详解，各种对焦方式及对焦技巧，色温与白平衡详解，实战拍摄练习
各类构图方式介绍及用法，平衡原理介绍，对比原理介绍，几何构图形式介绍，室内实战各
类构图练习
阶段2训练，完成创意白平衡及手动白平衡操作，对所有构图方法进行练习掌握
摄影用光详解，光线性质详解，光线方向详解，光线控制详解，光影情感分析，直方图用法介绍，色彩运用介绍，色彩三要素，相邻色用法，互补色用法，冷暖色用法，各色系用法，实战练习
人像摄影入门，人像镜头选择，人像摄影拍摄角度，人像构图形式，人像摄影用光，影棚人
像用光，人像情感色彩，情感人像拍摄方法，儿童摄影方法，老年人摄影方法，人像摄影经验
阶段3训练，带上自己的家人或朋友，完成1-2组人像创作拍摄
风光摄影详解，不同焦距对风光摄影的影响，拍摄风光摄影的一般法则，四季风光摄影概要，
一天四时摄影概要，夜景拍摄要领
后期软件LR初级用法及风景修饰方法详解及练习
阶段4训练，前往市郊拍摄完成一组构图完美的风景作品
随堂考试，PS级入门，磨皮方法,基础调色方法,人像调色思维引导,风景润色引导
查漏补缺，总结所有学习课程，结合前后期人像、风景、小景等各处两张作品
点评阶段性作品完成，中级摄影师考核
人像进阶，人像引导方法，人像注意事项，室内人像布光及练习
商业摄影技巧，商业产品拍摄技巧，商业婚礼跟拍技巧，会议与展会拍摄方法
人景合一拍摄训练，商业宣传片拍摄手法
灯光基础训练，五种灯光的使用，十大布光方式
闪光灯使用基础
灯光人像拍摄（室内拍摄一套，室外夜景拍摄一套）
风格人像拍摄，小清新、日系、情绪人像拍摄训练
闪光灯使用进阶，频闪，环境灯光拍摄
采用灯光拍摄，闪光灯补光拍摄风格人像
婚纱拍摄，女性私房摄影及布光技巧
人像后期进阶，进阶磨皮、液化等
收集学员阶段作品，精选出所有佳片完成20张人像瑕疵修饰
人像调色，各类风格人像调色，换天，换背景，加素材文字等后期课程
室内、室外、白天、夜景人像拍摄及后期处理成片，完成毕业作品
毕业作品点评，高级摄影师模拟考试，办法毕业证书
第三十一天&&？：（前三十天为摄影专业类知识培训阶段，要求必须掌握所有教学内容并能熟练掌握。后面的时间为摄影师个人风格确定，个人样片创作以及创业阶段的前期准备，授课进度根据每个学员进行不同制定，保证在要求时间内学到所有内容）
课程内容包括：1、线下宣传活动技巧
& & & & & & & & & & & 2、线上宣传及技巧
& & & & & & & & & & & 3、个人独立网站的建设及维护技巧
& & & & & & & & & & & 4、个人线上宣传站点优化技巧（SEO白帽和黑帽）
& & & & & & & & & & & 5、影楼总监工作培训
& & & & & & & & & & & 6、影楼创办必要知识及预算
& & & & & & & & & & & 7、工作室创办及必要知识
& & & & & & & & & & & 8、ERP客户资源管理及客户维护
& & & & & & & & & & & 9、客户导向型销售技巧及成交技巧
& & & & & & & & & & & 10、个人工作生涯制定及片段型规划
【课程特点】
1、上课时间灵活，每天的课程是独立的小单元，及时偶尔缺课也不会影响后面的课程；
2、提供24小时老师电话远程指导；
3、课程简单易懂，掌握起来非常容易；
4、免费提供影棚使用；
5、后期学习时免费提供电脑；
6、短时间内大步提升摄影水平，****学员颁发奖杯；
7、每个月都会组织旅游外拍活动，学校组织的任何商业教学课程都可以免费参加；
8、给予创业扶持，毕业后推荐工作，保证成功就业。签约教学，不满意全额退款；
9、课程末期的实战操作练习，学员在毕业前就可以有自己的作品集，为创业做准备（相当于学员还没有毕业即可在老师的带领下接单子，赚取一定的收入）；
10、对于贫困学生，我们先支持先入学，分期支付学费（想咨询详情，请拨打我们的咨询电话028-）！
【自身优势】
1、地处成都市中心，人文气息**浓厚；
2、教学面积达到300平米，其中有2个小班教学教学，3个实际摄影棚，属西南地区****；
3、教室含有三个平面摄影棚，2个是实景拍摄场所（分别是微光和日系风格），含有产品拍摄台，其中整个学校装修精致，可谓是一步一景，方便学员练习，属西南摄影场地**全；
4、教室里配有影楼专业灯光4组18个，外拍闪光灯2组6个，三基色产品专用灯2组8个，影视红头灯2组6个等。灯光附件若干，属西南地区硬件设备**全；
5、机构有数十台单反相机，专为没有相机的学员提供，保证一人一台；
6、机构有数十台一体机电脑，专为没有电脑的学员免费提供，保证每位学员能够练习到后期知识；
7、机构师资力量雄厚，拥有全川满意度****的摄影导师；
8、机构每堂课配置一位主讲老师和一位老师助理，帮助每位学员能快速掌握教学内容和相机实际操作方法；
9、机构提供终生学习机会，一次报名终身授课，一次不会下次免费继续学习；
10、机构每月举行一次旅游外拍活动，并由专业摄影导师和户外老师带队；
【疑问解答】
1、我零基础，对摄影不太了解，可以参加独立摄影师班的学习吗？
答：我们学校的所有课程都是从零基础开始教学。每位学员都是从零基础开始，从入门到精通。
2、我学完后可以达到怎样的水平呢，可以直接从事摄影方面么？
答：根据已经毕业的学员的情况来看，学员们都可以进行独立创业，创业****年的工资每月上万，此后会成几何倍增长。已毕业的****独立摄影师石头、李峰、洋子、X-ken小文等学员现在在百度上即可搜索。期待下一个被搜索的就是你！
3、我的工作和学习的时间不固定，可以来参加摄影学习班吗？
答：我们的课程进行过系统设置，每一天的课程都是一个独立的系统，保证即使偶尔缺课也不会影响之后的学习。同时学校开设的周末班和白班，为每位学员制定有学习档案跟踪教学，可详细了解每位学员的学习进度，保证学习到每个摄影知识的重点。报名参加我们课程的学员周一到周日只要您有时间可以随时到学校参加学习。
4、我是外地来的，住宿不怎么方便？
答：学校将会针对外地的学员提供住宿，价格在300-700一个月；
5、为什么大家都选择王老师摄影培训学校？
答：成都王老师摄影培训学校全川满意度****，口碑****，获奖**多。学校秉承只培养少数******摄影师的原则，良心教学！一次交费可以终生学习，直到您满意为止；
招收人数：每月限招3名！
课程价格：9800元（这只相当于毕业后一个月的收入）
上课地址：成都市青羊区清江东路1号温哥华广场9楼E号（乘坐地铁2/3/4号线 在中医大省医院站 A口右转10米）
报名咨询电话：028-（李老师）
& & & & & & & & & & &
&（李老师）
& & & & & & & & & & &
&（王老师）
【师资介绍】
摄影课程主讲老师：王凯老师
本校主讲老师，曾游学美国纽约摄影学院，原成都东软学院艺术系老师
四川大学多媒体专业老师，成都摄影培训学校****讲师，四川蜀源影像首席授课老师
蜂鸟大讲堂特约授课老师，poco成都站特约摄影师，美空网特约摄影师，羽视觉首席造型
大众摄影特约编辑，成都超跑摄影****人，中国**年轻的摄影教育家。至今带过的学员超过两千余人。
商业摄影后期课程主讲老师：邓老师
国家认证高级摄影师
成都维纳斯摄影总监
成都芭比摄影工作室
成都Ftime广告摄影后期总监
四川影像后期处理&十豪&之一
签约成都多家影楼，为影楼提供专业样片
运营管理课程主讲老师：罗老师
原四川旅游局主任
柯尼卡美能达四川总经销商
柯达大中华 & 西南地区总代理
摄影旅游杂志特约编辑
曾独立经营影楼连锁十余家，可以说在胶片时代，四川地区的摄影人没有不认识罗老师的
学员外拍练习合集：
（独立摄影师班外拍练习）
（成都植物园作品创作）
（光雾山外拍练习）
学员作品集：
更多作品已收录到学员作品相册中，我们欢迎您随时到成都王老师摄影培训学校欣赏学员作品相册集！
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Hotline / 热线电话
咨询热线：028-咨询电话：
Online Service / 在线客服
Hours / 服务时间9:00 AM - 18:00
是****的和摄影师培训机构，在成都专注摄影培训十年 蜀ICP备号, 技术支持：摄影基础入门与提高
课时数50课时
在学人数24421人
价格 : 免费
我的经历告诉我，一个人的成功关键要靠自学，老师并不太重要，老师的作用只是启发学生的悟性，学生自己的悟性开启得越充分，水平越可以达到自己的最高点，但在行为世范的中国很少有老师这么做，另外，学生的先天遗传对智力的影响决定学生可能达到的最好成绩，而在人人都比猴还精的社会里，情商只能是权宜之计。
《如何教会学生拥有创造力》
都说教师行业是个熟练工种，熟能生巧巧能生精，精能出神入化，用心教多了即可游刃有余拿捏得当，好老师虽可教出听话的好学生，但很难教出拥有创造力的学生，原因老师如果教课深入人心，学生就没有自我和自主分辨能力了，这就是老师照本宣科，学生循规蹈矩很难出大师的原因，老师教得越出神入化，学生越言听计从，学生俯首称臣不具反思带来的是教育创新的悲哀。
有一类前无地球古人的大师，一生并没有很出色的老师作为导引，他的成功全凭自己先天遗传的秉性和后天独立自主艰苦奋斗的毅力，没有老师作为参照物的学生才能真正种出自己独创的花，结出的果可以濡养世界千年。
我的课程如果反复讲熟了，会非常吸引学生，但我知道讲多了我就不会投入真情实感了，而且我也知道老师被众多学生簇拥是老师光彩的荣耀，光环下的老师多是心态不平和的，当老师成为了意见领袖，有独创思想的学生就很难崭露头角开辟自己的天地，而我深知人与佛是平等的，因为人皆俱佛性，因为三人行必有我师，二人行互为师，所以我并不希望我讲的太吸引人，我授课的方法是用类比的方法从多方面多角度3D环绕授课每一个知识点和理论，讲得既简单明了又深入透彻，我的目标是我的大学水平课程从理解能力不高的初中毕业生到反应能力弱的老年人都能够听懂。我只希望我的理论传下去，学的人不多没关系，只要传下去就好，从目前听我课的学生数量来看，目的已经达到了，我授课有开始就有结束，当我的授课内容已经过时，或者我觉得是该放手的时候，我就会把课程全部撤下消声秘迹，我将隐遁藏形。
外国文明人把兴趣爱好当作一门技能和未来的第二职业，因此他们在经济危机下很容易转行，中国很多人是把兴趣爱好当作消遣娱乐，技能和职业是要有吃苦耐累彷徨哀痛的经历的，而玩玩乐乐的结果多是见异思迁移情别恋，生存素质能力的差距在生活的潜移默化中拉大。
现在网校公认的教学营销方式是娱乐营销，也就是免费课程内容虽肤浅，但使学生心理达到最大的愉悦，然后把你引到收费课程上来；而老师的营销方式是不教核心本领，且教授知识细水长流，否则教会了学生，老师就失业了；过去老教师主要精力都放在提高教学能力，现在年轻教师更在意名利，所以功底不如从前，但才能会通过口才弥补，尤其是对于初学者。
对于非工作爱好，非专业学生的态度也是娱乐学习，希望速成，且以最小的付出，获得最大的娱乐，因为不下苦功夫，总玩不出什么名堂来，最终是三分钟热乎气，所以大众摄影者放下了相机，拿起了手机，拍摄和录像的技术门槛一低，摄影便成了半吊子，由于摄影水平差，就靠后期补，等后期也没兴趣了，就开始放下摄影另寻爱好了，所以摄影行业举步维艰。大家如果还喜欢摄影，现在赶快学，将来就很难找到好老师了。
讲的有个别是错误的，如前4节讲的焦距，已在亡羊补牢章节里补正。
此课程没有涉及相机设置的详解，大家可以结合其它网校的免费课程补充学习。
师父领进门修行在个人，古今中外的老师都有一个血的教训，就是教会徒弟饿死师傅，而各行业大师的成功无不是广拜名师，四处游学，所以您学习千万要多多益善，不要死抱着一个老师不放，否则结果你基本上是后悔。
弟子不必不如师，师不必贤于弟子，如果学生在学业和工作的风格上抛弃了老师，说明青出于蓝而胜于蓝，这才是好老师，如果学生十年仍不出师另立门户与老师PK，说明老师水平太差或师德不良，枉为师。
有人说，师傅领进门修行在个人，我想，如果是这样，那老师应该被请下神坛，教室不应该叫教室应该叫交流室，老师不应该叫老师应该叫分享者，教室的座位不应该有老师的专座，学生和老师应该平起平坐，或互称为老师。
北中医骨伤86的兰吉瑞老师说： 老师，师傅，师父，层次有不同。 解惑师，授业师，传道师。层次有不同。 教室里的老师就算是朋友吧。共同学习，相互切磋吧[微笑][微笑]
现在各行业网校都在打价格战，为了竞争，大家都渐渐开始使出了看家本领，很多免费的课程比收费的还要好，而且每个行业的细分类别课程都有免费的，所以在网络时代，学习千万不要随便花钱。
学生与老师原本师徒，原来师徒如父子，现在是信息爆炸的年代，不懂可查百度问知乎，再不行查专业网站及图书馆，电子老师多如牛毛，不破费也不动感情，况且老师大多在功名利禄甚是辛苦，上课坐一天和尚撞一天钟，无瑕顾及学生得失，而学生习惯网上铺天盖地免费午餐，不太在意师生情谊，免费的成本为零，付出为零，价值为零，因而情感投入为零，此为无价所以无情，情不在则不守忠，利在大快朵颐，利去见异思迁，趋利避害人之本性，此为免费制公益网校师生之特点，为新时代之景标，寒寒寒。
学习任何学问都是为了生活，懂得并学会了生活，才真正懂得了摄影，我在讲摄影，更在讲生活。我会有意无意的制造一些除授课内容以外的难度，因为我知道，学生要想舒舒服服的学习摄影，他肯定学不好。其实我也明白这样会失去很多学生，但我的经历告诉我，包容不了老师的学生是学不好摄影的，我在有意无意的淘汰学生。
这门课虽然是摄影入门，但已经涉及到大学课程，这在大学需要几门课几个学期反复重叠讲，时长是很长的，目的为实践打下良好的摄影基础，我把摄影知识浓缩到数节课讲，摄影初中级内容已经基本涵盖，并且深入浅出到高级，因此讲课难度很大，目前在摄影界我还没看到有人这么讲，老年人学习反应慢且易遗忘，为了能让零基础者学好，也为了夕阳红之摄影发烧友，我放慢了语速和多次重复，以便大家有记忆和思考的时间。
里面有几个摄影公式是我根据多年的经验独创的，我的目标是把摄影艺术这种感性的学科进步到哲学化和数字精确化。公式很简单，初中学历就能看懂。欢迎大家批评指正，以使我更进一步！
我原来在中国摄影家协会当老师是教授外拍，由于深受学生好评，教学主管要我再教授人像和风光这两门课堂教学，由于这两门课一直是我的老师教授，我不想呛老师行，所以就辞职了。我此次授课是想尝试在数节课内教授大学几个学期的课程，由于中外摄影界还没有人敢这么做，所以没有可以借鉴的范本，做课件只能从零开始。我喜欢创新，我个人认为摄影教学用PPT不方便编辑，而播放图式课件可以随时增减和排版，并且照片可放大缩小，拍摄数据一目了然，因而可信度高。关于翻前找后，是因为我认为一张图片可以用于从多个视角多节课多层次重复讲授不同知识，并且该需要加强记忆的就应该重复。关于我讲课“啰嗦”，虽然我讲课语速慢且多次重复，但课程知识点的密度、广度、深度、量度、清晰度之大成是其他老师课程难以达到的。关于授课时长，我个人认为，如果每节课不到1课时，那不叫讲课，那叫忽悠。网课有个好处，可以重复看，如果觉得课时太长可以听课时暂停，下次再接着听。图文质疑是因为我有个目标，就是授课从不带课件或忘带课件时，上网现搜现放百度图片就能授课，虽然个别图片不太完美，但我用中医类比的方法也能讲清楚并让学生理解，这也是我不想追求完美的自然理念，利用百度搜索授课有个好处，就是每次课都不重样，并且不断有最新知识涌入。由于我这是免费网校，所以我想以我的智慧达到轻松教学。谢谢！
1.过去摄影主流讲7分拍3分修，现在摄影主流讲7分修3分拍，原因是数码时代，大家没有把功夫下在前期拍摄上，独创能力差使拍摄水平下降，为了向国际摄影风格靠齐，就靠后期补，后期水平高的摄影师拍摄水平往往差，北京电影学院和中央美院搞摄影的较年轻师生普遍有这个问题，有头脑的摄影师是在有限条件下发挥主观能动性的。
2.我一般摄影不后期，但如果后期，肯定是走高端，数码后期师的水平不是最高的，因为数码后期源于数码绘画，而平面数码绘画的主流是平面设计，平面设计师普遍使用矢量绘图软件，也使用位图软件，平面设计师最常用的软件有Photoshop, Illustrator, Coreldraw。
3.《如何在平台里找到PS高手老师的课程》：大家如果想学PS，不要在摄影专栏里学习，要到设计专栏里学，设计专栏里的后期师普遍比摄影专栏里的水平高很多，而且讲得又很细，设计专栏里有专门针对照片的免费后期教学课程。
《关于后期的利弊》
摄影最好前期就拍好，许多作品，拍摄时是定调了的，如果后期调整，往往会因为二次修改而损失基调，即使电子文件不会损失，艺术基调也可能损失。但如果拍摄时已经想好如何后期，那就另当别论了。有时你独特的摄影理念会有许多外在的干扰，如果拿定主意，可以不听老师意见，凭广博深厚的知识与严谨的逻辑思维和感觉而行事，多重验证，晓通人性，往往可以开辟新天地。如果要开辟新天地，就不要在同行中听取意见，而要在外行同道中汲取营养与切磋交流，当外行觉得可行，你可以一意孤行，这是一险招，但往往能出奇制胜，但这需要极高的定力，以承受压力。
《网络教育成就了学生，魔炼了老师》
都说线上教育是把炼师刀，原来教10000个学生每名学生收费1000元需要100名老师，现在每名学生收100元1名老师就够了，另外99名老师可以不吃不喝成仙去了，而众多线上教育的随时随地廉价可选择性，以及大中小学政策的伏笔，造成绝大多数老师生存压力倍增，过去教育是老师选学生，课程极大丰富的线上教育是学生选老师，年轻老师为主体的线上教育教学水平低没关系，因为这个世界人的成功除了个人能力外，还有更重要的方面因素，所以线上教育在大众心理完全够用了，大众教育就在于够用就OK了，而我办公益网校的责任就在于自燃，太阳点亮了五行，升华了自己。
人天生的生存本能是惟利是图的，当老师倒下了99%，网校就会倒下90%，剩下1%的老师就会团结一心伺机向网校抬价要价，由于网校对老师的选择极为有限，而网校聘好老师的关系逆反为千金难求，这时教育平台的课程价格会飞涨，学生会大量流失到传统教育，名师盗版教学视频流通更加频繁，教育平台的处境堪忧，所以，《教育平台线下课程很重要》。
课程目录：
01照相机的分类
02照相机的光圈
03照相机的快门
04镜头焦距、透视与畸变、安全快门、防抖
05对焦、物距、像距、景深、弥散圈、超焦距
06口径、照度与亮度、正常与正确曝光、中等反光率、测光模式及原理和规则、订光及与安全快门及景深的关系
07直方图、光谱与色温（白平衡）、测光方法、闪光灯及相机实用拍摄设置（通用安全拍摄设置）
08摄影观和摄影法及思维导图之漫心谈
09挑选鉴别相机、镜头的方法及实用配件清单
10山西人李昊摄影大家作品赏析
11作品的利弊（废片启示录之反思片）
12长期答疑（不定期分节补充更新）
13亡羊补牢（对授课内容的错误修正）
15怀念老师
请参考国内权威照相器材著作：
1，《摄影光学与镜头》钱元凯 著
2，《摄影镜头的性能与选择》沙占祥 著
3，《摄影镜头的使用技巧》沙占祥 著
4，《摄影手册（世纪新版）》沙占祥 著
5，《摄影滤光镜的性能与使用》沙占祥 著
6，《摄影曝光基础》张景山 著
7，网上搜索购买许喜占老师著的书籍、教学视频。
小注：如果课程铺天盖地的好评，多是水托。
初中及以上学历学习
这门课虽然是摄影入门，但已经涉及到大学课程，摄影初中级内容已经基本涵盖，并且深入浅出到高级。里面有几个摄影公式是我根据多年的经验独创的，我的目标是把摄影艺术这种感性的学科进步到哲学化和数字精确化。公式很简单，初中学历就能看懂。欢迎大家批评指正，以使我更进一步！老师讲得太深入人心，学生就没有自我了。真正的好学生是要最终抛弃老师独立门户的，所以我讲课时会有意让学生难受到有自我分辨能力。
目录(共5章)
第1章 摄影基础入门与提高
第2章 亡羊补牢（对授课内容的错误修正）
第3章 长期答疑（不定期分节补充更新）
第4章 杂谈
第5章 怀念老师君，已阅读到文档的结尾了呢~~
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产品摄影课程标准（72课时）
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