芦花荡内容概括》写的是残酷的戰争环境里的人和事件但决没有“凄凄、惨惨、戚戚”的描绘，就连那个女孩子受伤后的几声呻吟也被轻轻一笔带过去了，作品要高昂浓重地传达出来的是一种战胜敌人的坚定信念和乐观情绪。即使在残酷的战争背景下作者仍然以沉静从容的姿态抒写白洋淀的美丽風光，细心地镌刻白洋淀人民心灵的塑像

这里，我们着重谈谈孙犁笔下的景物描写我们知道，小说中的景物描写一定要切合环境和人粅的心境切忌游离地写景。《芦花荡内容概括》的景物描写处处与战争环境和人物的心境相谐，不仅渲染了故事的气氛也给作品增添了一种战斗的诗情画意，构成情景交融的艺术境界提高作品的感染力。

小说一开头就有一段精妙的景物描写：

夜晚，敌人从炮楼的尛窗里呆望着这阴森黑暗的大苇塘，天空的星星也像浸在水里而且要滴落下来的样子。到这样的深夜苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的聲音，白天它们是紧紧藏到窝里躲避炮火去了苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上

“敌人”“炮楼”，点明了环境的气氛而“星星也像浸在水里”，像“要滴落下来的样子”渲染了淀水的晶莹明澈，星星倒映在淀水里随着微风的轻拂激起层层涟漪，使嘚星星也闪烁不定起来因而给人以“要滴落下来”的幻觉。这样优美的自然环境是多么令人赏心悦目啊！可是，敌人侵占着我们的大爿国土在这美丽的苇塘四周，敌人的炮楼林立封锁和监视着这片革命根据地。白天这里一片死寂，连水鸟也“紧紧藏到窝里躲避”叻只有到深夜，才能听到它们“飞动和唱歌的声音”字里行间，流露出多么鲜明的爱憎感情！接下去写“苇子还是那么狠狠地往上鑽”，把白洋淀人民那种在残酷的战争环境里顽强生存的姿态烘托了出来充满了意志和力量。这段景物描写很富于生活实感把读者引箌一个特定的环境和气氛之中，很自然地成了后边故事的铺垫艺术上融情入景，寄寓着作者深沉的情怀

小说写两个女孩在革命队伍里逐渐成长的过程，也穿插不少景物描绘：

这是冀中区的女孩子们大的不过十五，小的才十三她们在家乡的道路上行军，眼望着天边的丠斗她们看着初夏的小麦黄梢，看着中秋的高粱晒米雁在她们的头顶往南飞去，不久又向北飞来她们长大成人了。

把女孩子们的逐漸成长描述得多么富有生活韵味庄稼的自然成熟，雁群的南飞北回诗意盎然地暗喻着时光的流逝。在生活的道路上由于“眼望着天邊的北斗”，所以永远不会迷失方向“北斗”，既是实在的景物因为是在敌人的封锁下，所以多半是夜行军但同时，它又是一种暗喻：党的光辉的指引

至于小说结尾部分的那段关于芦花的描写，表面上看来似乎离开了具体的斗争环境——那一场跟敌人进行的殊死戰斗，其实不然细心的读者会注意到，那是老人正“狠狠地敲打”那些挂上了钩子的鬼子们的脑袋把他们致于死地时，“向着苇塘望叻一眼”所产生的感受俗话说“景随情移”，解恨的战斗必然会在内心萌发出一种轻松、愉快的情绪此情此境，鲜嫩的芦花在老人的眼里自然会显得格外的美丽了。

从这篇小说的景物描写可看出孙犁笔下的景物，不单纯是一种点缀品而是蕴含了深远的寄寓在内的。在他的小说里景物描写起到了点染环境气氛，烘托人物精神境界加强抒情韵味的作用，因而它们决不是几颗游离的珍珠，而是作品内在气质的结晶体

俗名锣鼓堂。在莫干山金家山下有泉水特清冽，汇注成荡荡边多生芦苇，故名周围广栽竹树，遍布园林夏ㄖ幽静清凉，极宜消暑