手段能有感情地朗读没有感情怎么办课
解了,已经体会到课文所表达的思想感情而读重音是感情朗读没有感情怎么办课文其中的一种最重要的方式。那朗读没有感情怎么办课文时怎样处理读重音这个问题呢今天我借此机会...
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我来回答读出我缺乏自信
读出天都峰的险要、畏惧困难的心理
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带着自己的感情来郎读应读出天都峰的
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《爬天都峰》这篇课文我读出怎麼样的心理里面的我,应读出怎样的心理
“我”由开始的犹豫、恐惧、不自信到受到鼓舞,坚定信心再到战胜困难,
最后登上天都峰的心悝变化过程。
毕业于广东财经大学会计学专业取得管理学学士学位。 平常喜欢专研心理方面的东覀,喜欢答题帮助别人
我站在天都峰脚下抬头望啊峰顶这么高带着自己的感情来朗读没有感情怎么办应读出天都峰的什么
自然是应该读出忝都峰高和陡的特点
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