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But the artsteach a different lesson. They sometimes travel along a road that moves in adirection similar to the one described above, but more often they start from adifferent place. The arts cultivate the direct expe theytrust the unmediated flash of insight as a legitimate source of knowledge.Their goal is to connect person and experience directly, to build the bridgebetween verbal and nonverbal, between the strictly logical and theemotional—the better to gain an understanding of the whole. Both approaches arepowerful an to deny students either is to disable them.而艺术教育则不然。有时，艺术行走的也是与上述相似的道路。不过，在更多的情形下，它们是以另一种位置为起点的。艺术培养的是直接的感觉经验，知识的合理来源在艺术看来是非冥想的闪念和顿悟。艺术的目标，旨在直接联系人与经验，架起词语和非词语之间以及严密逻辑和情感之间的桥梁，以便更完美地理解整体世界。这两种方式都是有力的和必需的，否认其中的任何一种学习郁会遭致学生的无能。（个人理解：同上理解，艺术的目标跟人类生活的目标一致，让理性和感性结合，让逻辑和美感融合，这就是为什么以前一开始的计算机只有代码和冷冰冰的运算速度，直到乔布斯增加了一个维度——艺术设计后，苹果 从此火起来了！）An education in the arts also benefits society because studentsof the arts disciplines gain powerful tools for:艺术教育还有益于社会，因为学生学习艺术能够获得有力的工具。它有助于：
▲understanding human experiences, ☆理解人类的古今经验。（我们现在能看到的各种“原始洞窟艺术”“非洲面具”“达芬奇”“莫奈”‘“蒙德里安”等等的艺术精华都是艺术中无与伦比的人类经验。）
▲learning to adapt to and respect others’(often very different) ways of thinking, working, and e ☆学会借鉴、尊重其他人（往往是很不同）的思维方式、工作方式和表达方式。▲learning artistic modes of problemsolving, which bring an array of expressive, analytical, and developmentaltools to every human situation (this is why we speak, for example, of the “art”of teaching or the “art” of politics); ☆学会解决问题的艺术方式，为各种人类的环境提供表达、分析和发展的工具（例如：人们常说的教学“艺术”，政治“艺术”等）。
▲understanding the influences of thearts, for example, in their power to create and reflect cultures, in the impactof design on virtually all we use in daily life, and in the interdependence ofwork in the arts with the broader worlds☆理解艺术的影响。例如，艺术在形成和反映各种文化中的力量，对我们日常生活中实际上所有方面的影响，以及艺术对更广范围中观念和行动的作用。（举个例子，为什么有些人穿着这么有艺术感！成为了大众流行的标杆，如lady gaga，虽然她是非主流～！）▲making decisions in situations wherethere are ☆在没有标准答案的情境中的决策。▲ analyzing nonverbal communication andmaking informed judgments about cultural and ☆分析非词语的交流，井对有关文化的产物和问题做出有见识的判断。▲communicating their thoughts andfeelings in a variety of modes, giving them a vastly more powerful repertoireof self-expression. ☆用各种方式交流他们的思想和感情，有力地增强自我表达的内涵。In a world inundated with a bewildering array of messagesand meanings, an arts education also helps young people explore, understand,accept, and use ambiguity and subjectivity. In art as in life, there is oftenno clear or “right” answer to questions that are nonetheless worth pursuing(“Should the trees in this painting be a little darker shade of green?”). Atthe same time, the arts bring excitement and exhilaration to the learningprocess. Study and competence
students becomeincreasingly interested in learning, add new dimensions to what they alreadyknow, and enhance their expectations for learning even more. The joy oflearning becomes real, tangible, powerful.在充满令人困惑的信息的世界里，艺术教育还有助于年轻人探索、理解、接受和运用模糊性和主观性的事物。如同生活，艺术中往往不存在明确的或“正确”的答案，而这一点正是艺术追求的价值所在（“这幅画中树的绿色是否应该再暗一些？”）。同时，艺术为学习注入激情。学习和能力是相互强化的：学生渐浓的学习兴趣为他们的已知增添新的维度，强化和提高他们对学习的期待。而学习的欢乐则成为可触及的和强有力的现实。Perhaps most important, the arts have intrinsic value.They are worth learning for their own sake, providing benefits not availablethrough any other means. To read Schiller’s poem “Ode to Joy,” for example, isto know one kind of beauty, yet to hear it sung by a great chorus as themajestic conclusion to Beethoven’s Ninth Symphony is to experience beauty of anentirely different kind, an experience that for many is sublime. Because theseexperiences open up this transcending dimension of reality, there can be nosubstitute for an education in the arts, which provides bridges to things wecan scarcely describe, but respond to deeply. In the simplest terms, noeducation is complete without them.或许，更重要的是艺术内部的本质价值，其学习价值在于艺术本身，即其他学科和途径所不能提供的益处。例如，阅读席勒的《欢乐颂》是一种审美的认识，而聆听贝多芬《第九交响曲》中辉煌的合唱，则是全然不同的一种审美体验。由于这些经验开启着美的超然维度，在教育中，艺术有着不可替代的地位和作用。它是连接世问难以描述的和情感深刻的各种事物的桥梁。用最简单的话说：没有艺术的教育是不完整的教育。The arts also make a contribution to education thatreaches beyond their intrinsic value. Because each arts discipline appeals todifferent senses and expresses itself through different media, each addsa specialrichness to the learning environment. An education in the arts helps studentslearn to identify, appreciate, and participate in the traditional art forms oftheir own communities. As students imagine, create, and reflect, they aredeveloping both the verbal and nonverbal abilities necessary for schoolprogress. At the same time, the intellectual demands that the arts place onstudents help them develop problem-solving abilities and such powerful thinkingskills as analyzing, synthesizing, and evaluating. Further, numerous studiespoint toward a consistent and positive correlation between a substantive educationin the arts and student achievement in other subjects and on standardizedtests. A comprehensive, articulated arts education program also engagesstudents in a process that helps them develop the self-esteem, self-discipline,cooperation, and self-motivation necessary for success in life.艺术对教育的贡献还超出其内部的价值。因为每一门艺术学科通过不同的媒体诉诸于不同的感官，实现其表现，所以，每一门艺术学科都以其特殊的方式丰富着学习的环境。艺术教育有助于学生识别、欣赏和参与他们自己的社区中传统的艺术形式。学生在想象、创造和反应的过程中，发展着受教育过程中必需的词语和非词语的能力。同时，艺术对学生在智力上的要求，有助于他们发展解决问题的能力和诸如分析、综合和评价的有力思维技能。另外，大量研究表明，在充分的艺术教育与学生其他学科成绩及标准化测验之间，存在着稳定的正相关。在综合的。目标明确的艺术教育方案中，学生的艺术参与过程有助于发展他们的自尊、自律、合作、动机和自我激励，这些品质是生活中成功所必需的。from national art educational standard3添加评论分享收藏感谢收起(window.slotbydup = window.slotbydup || []).push({
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成为明星前，他们原来都是运动员!
陶虹--花样游泳运动员陶虹做运动员时得过全运会冠军，还拿过世界杯集体第5名。早在北京花样游泳队时，陶虹就被姜文慧眼识珠，走进《阳光灿烂的日子》，陶虹也由此发现了自己的表演才华。于是，倔强的她走出了给她带来无数荣耀的花样游泳队，走进了中戏，开始了自己的演艺之路。牛莉--花样游泳和射击从影前的牛莉是个运动员，12岁起，就走进了花样游泳队并取得了全国冠军。15岁转入八一射击队，与王义夫及李对红做过队友，并以全军射击冠军的成绩而在体坛小有名气……一个很偶然的机会，牛莉考上了解放军艺术学院，就这样踏入了演艺圈。1993年至今，牛莉已经拍摄了二三十部影视作品。何美钿--体操运动员何美钿从小就练体操，平衡木、自由体操、跳马几个项目都挺拿手，曾是广东省体操队的主力运动员，获得过几次国家级体操锦标赛的冠军。也正因是运动员的原因，退役后，何美钿一眼被香港无线看中，从此进入了影视圈。李连杰--武术运动员
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10秒后自动跳转有的体育明星，如今成为娱乐明星，花样游泳运动员成为导演妻子！有的体育明星，如今成为娱乐明星，花样游泳运动员成为导演妻子！自由追逐百家号许多人都知道娱乐圈如今和体育界两个之间的界限越来越模糊，许多明星都几乎从体育转型而来！张梓琳是模特，但是却不知道其实她八岁的时候就在学校进行的田径训练，后来被保送到清华大学。而且张梓琳曾经竟然还和刘翔一起接受过跨栏的训练，直到她大学的时候因为参加一次模特大赛最终以模特的身份进入娱乐圈当中的。左小青，小学5年级时就被老师选中进入业余体操队，参加过湖南省、市级体操比赛，后来顺利进入国家体操队，成为中国女子艺术体操队员，多次获得国内比赛冠军，1993年退役。左小青曾经也是一位体操运动员，也获得过多次的奖项。直到后来她通过姜文的邀请第一次演了一部电影以后爱上了这个行业。她后来考上了北京电影学院才正式进入娱乐圈。而左小青先后也出演了不少优秀的作品，所以说她应该是转型比较成功的一位体育明星了。1983年，陶虹11岁正式成为北京花样游泳队一名运动员，平时每天都要在水里训练六七个小时。1987年成为国家花样游泳队队员，并获得第六届中国全国运动会，花样集体游泳亚军。陶虹曾经是一个花样游泳员，而且在多次重大的比赛中都取得了不错的成绩。后来直到1996年陶虹才转战到娱乐圈，因为她一直努力的拍戏，凭借着自己精湛的演技使得她取得了华表飞天等不错的奖项，证实了自己。由于他们在体育方面有卓越的成就，所以让许多的人们记住了他们，于是他们转行也变得成功了。本文由百家号作者上传并发布，百家号仅提供信息发布平台。文章仅代表作者个人观点，不代表百度立场。未经作者许可，不得转载。自由追逐百家号最近更新：简介:守住一个不变的承诺、却守不住一颗善变的心作者最新文章相关文章为什么现在体育明星都开始上娱乐节目了，好好期待_百度知道
为什么现在体育明星都开始上娱乐节目了，好好期待
我有更好的答案
体育明星他们的体育生涯时间很短的，退役之后面临着很多问题，踏入娱乐圈是一个不错的选择，比如刘璇
采纳率：50%
推广啊！为以后的事业发展，不能局限在整天训练之中，还要有长远的打算啊！】
他们也是为了生活嘛。
看来你还比较喜欢的啊
为了生活！
都想捞金呗
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用瑜伽球充当排球、用平底锅代替网球拍、水下发动机助力游泳&&这些体育新玩法出现在了浙江卫视近期推出的体育真人秀《来吧冠军》节目里。&限娱令&不知不觉，卫视频道的真人秀开始从娱乐界转到了体育界。
不同于以往与体育擦边的节目，来吧冠军里邀请的都是像中国女排、李娜、孙杨、易建联这些能够代表中国体育的大咖。我们都说文体不分家，那么娱乐节目频繁涉足体育真人秀，能否验证泛娱乐体育的风口已经到来？
体育真人秀属于电视真人秀的一种，节目的内容制作，也大多从体育明星的特质入手来增加看点。从第一期邀请中国女排，到李娜和姜山的夫妻档，再到最新一期阿联、麦蒂加入，《来吧冠军》的关注度陡增，节目也愈发精彩。这也许能够为体育真人秀节目寻找到未来的方向。
只看推送的题图，是不是还以为是麦迪和易帝俩人的合影呢23333
（设计台词）何炅：明明是三个人的电影，为何我却不能留姓名&&
来吧冠军，冠军真的都来了！
先看看来吧冠军邀请的嘉宾阵容吧&&
娱乐圈的咱就不多评价，这体育圈的豪华大咖们可着实吓到了圈妹。像贝克汉姆、C罗、费德勒、邓肯这样的人物，出现在中国的娱乐节目本身就是一个劲爆的新闻。而这些自带千百万粉丝的大咖加入，毫无疑问能够迅速提升节目的关注度。
▼传说中《来吧冠军》的豪华嘉宾名单，就问你怕不怕！
就目前已经播出的节目来看，孙杨、李娜、林丹、易建联、麦迪这些明星，不仅在各自的运动项目领域具有极高的地位，而且集故事性、话题性、综艺感于一身，一举一动都牵动着大众的眼球，与一线明星的影响力不相上下。参加节目的嘉宾同样是经过精心挑选的，会表现、能搞笑的同时又有一定的运动天赋和基础，让体育和娱乐碰撞出火花。
在强大的嘉宾阵容的支持下，节目本身也通过制造悬念这样惯用手法来进一步抓住观众的眼球，成为节目的驱动力。像节目组别出心裁设置了小板凳、平底锅、巨型网球拍等奇葩道具和&公不公平看心情&的规则严重削减了冠军的&战斗力&，制造笑点的背后实际上是为了打破双方不平等状况，为比赛制造一定的悬念。
（孙杨拖鸭子下水真是萌到不行 TAT）
不仅如此，竞技元素的引入也是体育真人秀中必不可少的一个环节。即使是能力超群的世界冠军，面对极其不利的规则和拼尽全力的嘉宾，也要卯足了劲才能获胜，真实精彩的对抗体现了永不言败的体育精神，增强了可观赏性。而有淘汰有输赢，在营造出戏剧性效果的同时，也让大家感受到竞技体育的特性。
（P.S. 不知道费德勒来的时候会碰到什么幺蛾子 :P）
而如果从节目制作的方面来说的话，体育真人秀的需求也有所不同。像来吧冠军每一期节目，都会根据不同的需要现场搭建各类专业比赛场地，甚至直接搬到游泳馆进行录制。
体育真人秀想火？不容易
来吧冠军的出现引起了大家对体育真人秀讨论的热潮，然而这样的节目是尽人皆知家喻户晓吗？圈妹对比也仔细研究了一下，发现其实即使是体育真人秀里的佼佼者，无论是收视率还是关注度，在目前都远远低于其他类型的娱乐真人秀。
回顾之前的体育真人秀：
曾掀起过一阵&跳水&旋风的明星综艺类体育真人秀《星跳水立方》，平均收视率为1.35%；
曾引发民众参与热情的娱乐游戏类体育真人秀《智勇大冲关》第一季，平均收视率为1.49%；
而竞技类体育真人秀《来吧冠军》已播出四期节目收视率分别为0.79%、1.14%、0.91%和1.41%，平均1.06%。
再与2015年晚间综艺TOP20对比下吧&&真的是没有对比就没有伤害〒_〒
在2016年更是体育真人秀的井喷年，各大媒体都想借着里约奥运会的东风共从体育市场里分一杯羹。但是事与愿违，已播出的东方卫视的《报告教练》、浙江卫视的《绿茵的继承者》、天津卫视的《冰雪奇迹》等栏目收视率惨淡，在花样繁多的真人秀里没能溅起漂亮的浪花。
为什么体育真人秀节目一败涂地呢？中国的体育真人秀到底掉进了什么样的陷阱？
▼梅老板和郝大炮都救不了这惨淡收视率 TAT
1. 同质化现象严重
目前，每个体育真人秀都打着不同的旗号，摆着不同的定位，但是剥开云雾看实质就会发现，它们的内容大同小异。《星跳水立方》《中国星跳跃》都是跳水类，《武林风》和《武林大会》都是拳击类，《冰雪奇迹》《冰雪星动力》都是滑雪类，《冰上星舞》《明星大练冰》都是滑冰类&&节目流程、赛制、看点都相差无几，甚至名称都差不多，同质化容易让观众产生审美疲劳，收视率走低也就不奇怪了。
而在没有竞技环境的大背景下，娱乐元素不足，干讲励志和情怀，不但无法打动观众，还引得大家频频产生尴尬症。
2. 体育与娱乐难以平衡
看过体育真人秀大家不难发现，大多数体育真人秀都是以明星参与体育运动作为最大卖点的，显然，明星才是重点，运动员在节目中沦为陪衬。体育真人秀的天平向娱乐倾斜的后果是淡化体育元素、成为&娱乐至死&的牺牲品。然而如果缺少娱乐元素，整个节目又如嚼蜡一般索然无味。
这样的矛盾不仅仅在国内出现，国外的体育真人秀节目，也面临着同样的问题。
▼英国的《The Jump》，为了收视率也只能多打打美女牌......
3. 体育明星缺乏娱乐元素，制作要求高
参加体育真人秀对于运动员和明星是双重挑战，娱乐明星作为颜值、笑料担当的同时则必须擅长某项运动，有一定的运动天赋。而体育明星不仅要展现出高超的运动水平，还必须要有个性、会表现、搞笑功力十足，通过略微夸张的艺术表现力来说服观众，然而并不是每一个体育明星都能够做到这一点。
▼并不是每个体育明星都能在镜头前收放自如，好戏十足
不同于综艺节目，体育真人秀对制作水准要求较高，由于体育运动的特性，不仅要求多机位全方位拍摄，节目成本高，而且后期工作量大、技术水平要求高。像《星跳水立方》节目组，花重金在泳池底安装了世界唯一一台水下高速摄像机，还安置了飞猫索道摄像承载系统，为节目效果力求完美。然而我们算算这投入产出比，并没有达到预期。
4. 版权多为引进，缺乏自主创新
《来吧冠军》的原版是热播综艺节目《Beat The Champions》，《冰雪奇迹》引自英国模式《The Jump》，《星跳水立方》引进的是荷兰节目《Stars in danger：High diving》，而《中国星跳跃》则改编自《Celebrity Splash》&&
由此可见，中国体育真人秀绝大部分都走的是&购买国外版权&&节目本土化改编&&播出&的路线，或者与在国外取得巨大成功的体育真人秀节目组进行合作，共同制作中国版节目。真正原创的体育真人秀极少，创新能力严重欠缺，发展后劲不足。
▼《中国星跳跃》的鼻祖，Celebrity Splash
这一系列的不足，导致了体育真人秀节目在国内还是无法真正火起来。观众的选择很简单，他们收看娱乐节目，不讲情怀，无论是在打牌的冠军还是体育明星，只有节目本身足够吸引眼球，才能够得到持续的关注。
如何成为&现象级&体育真人秀？
&现象级&对于电视真人秀来说，就像&世界杯&之于足球，&NBA&之于篮球，珍贵又稀少。那么，成为现象级真人秀需要哪些条件呢？
1. 平均收视率超过2%
收视率是节目生存发展的基础，也是衡量节目&火不火&的硬指标，2%是现象级节目收视率的门槛。公认的现象级真人秀中最具代表性的要属《奔跑吧兄弟》，据央视索福瑞CMS50城平均收视率数据显示，第一、二、三季平均收视率分别为2.64%、4.76%、和4.30%。
就目前而言，体育类真人秀在目前想要达到这个指标，十分困难（来吧冠军目前收视率仅突破1%）。
2. 创造全民热词和话题
现象级作为&注意力经济&时代的重要量化指标，它的诞生必定伴随着全民大讨论。&撕名牌&、&森碟&、&邓紫棋&&&这些名词一夜爆红，不仅成为网络新词，更是在观众中口耳相传，知名度甚广。
那么，作为体育真人秀，是需要通过节目来科普一些体育知识，让大家在娱乐的同时能够从更加通俗易懂的方面来了解体育，了解运动员，但目前而言，仍重道远。
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3. 独树一帜引领行业风潮
能成为现象级节目，肯定有它独树一帜风格和与众不同的&吸睛大法&并经过了市场的检验，成为真人秀争相模仿的对象，奠定行业中的地位。但就跟我们之前所说的体育题材影视剧一样，欣赏泛娱乐的体育节目仍然有一定的门槛，在整个社会中体育文化、体育基础匮乏、薄弱的当下，硬生生地造势造出一个&现象级&，并不容易。
真人秀的兴起源于社会经济文化的繁荣，从娱乐节目本身的质量而言，现在卫视频道动辄几百上千万的制作费用，已经能够让节目足够华丽，邀请到的嘉宾也都是实打实的大咖，而中国体育真人秀的萌芽也一定程度上代表了国人体育、健康意识的觉醒。
然而，泛娱乐体育想要更进一步，或许还得等体育产业的这把大火，烧得旺一些，再旺一些。
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