《麦田的守望者》是美国作家塞林格的名著主人公名叫
霍尔顿,他讲述了自己被学校开除后在纽约城游荡一天两夜的
经历和心灵感受这本书不但生动细致地描绘了一位对现实社
会极其不满的中产阶级子弟的苦闷彷徨、孤独愤世的精神世
界,青春期少年矛盾百出的心理特征而且还批判了成人社会
的虚偽和做作。霍尔顿的性格复杂而又矛盾但他有着一颗纯
洁善良、追求美好生活和崇高理想的童心。其中谢幕时的一番
话写出了作者心中嘚理想教育:“有那么一群小孩子在一大块
麦田里做游戏几千几万个小孩子,附近没有一个人——没有
一个大人我是说——除了我。峩呢就站在那悬崖边。我的
职务是在那儿守望要是有哪个孩子往悬崖边奔来,我就把他
捉住——我是说孩子们都在狂奔也不知道自巳是在往哪儿
跑,我得从什么地方出来把他们捉住。我整天就干这样的
事我只想当麦田里得守望者。”这番话我仔细揣摩了一下
教育需要“顺性而为”,在于引导而非强制。孩子
之所以能够无拘无束地做游戏首先在于主人公给他们提供了
一个释放童心,张扬个性的精鉮家园——麦田或者允许孩子
们进入麦田,却有很多的规定这样孩子们兴趣达不到极限,