毕业诗(文言文)(小升初必考文言文)

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小升初文言文阅读专题训练―功名
来源:&&&& 14:46:12&&&&&&&&标签:
&&& 【原文】
&&& 水泉深则鱼鳖归之,树木盛则飞鸟归①之,庶草茂则禽兽归之,人主贤则豪杰归之。故圣王不务归之者,而务②其所以归。强令之笑不乐;强令之哭不悲;强令之为道也,可以成小,而不可以成大。
&&& 【注释】①归:归顺,归附。②务:致力。
&&& 【参考译文】
&&& 水泉很深,鱼鳖就会游向那里,树木繁盛,飞鸟就会飞向那里,百草茂密,禽兽就会奔向那里,君主贤明,豪杰就会归依他。所以,圣明的君主不勉强使人们归依,而是尽力创造使人们归依的条件。强制出来的笑不快乐,强制出来的哭不悲哀,强制命令这种作法只可以成就虚名,而不能成就大业。
&&& 1.解释:
&&& ①则:那么;&&& ②盛:茂盛;&&& ③所以:&&的原因;&&& ④令:让,叫。
&&& 2.翻译:
&&& 人主贤则豪杰归之。
&&& 君主贤明,那么豪杰就归附他。
&&& 3.上文开头三句说明了什么问题?
&&& 答:说明生物生存和繁衍必须要有基本的生存环境条件作保障,同时也说明了自然界各生物间有着相互作用、相互影响的关系。
8.★目贵明
&&& 【原文】
&&& 目贵①明②,耳贵聪③,心贵智④。以天下之目视,则无不见也。以天下之耳听,则无不闻也。以天下之心虑,则无不知也。辐辏⑤并进⑥,则明不可塞⑦。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&(选自《管子&九守》)
& 【注释】①贵:以&&为贵。②明:聪明,这里指明查(则明不可塞。)③聪:听力好。④智:思维敏捷。⑤辐辏:车轮的辐条。⑥进:这里指向中间集中。⑦塞:受蒙蔽。
&&& 【文言知识】
& 释&并&:上文&辐辏并进&中的&并&,指&全都&、&一起&、&一齐&、&一同&句意为车轮的轴条一起向车轮中心的圆木集中,比喻目、耳、心一起使用。又,&万箭并发,城中如雨&,意为一万支箭一齐发射,城内如同下雨。又,&五人并行&,意为五个人一同行走。又,&德才并佳,人主任之&,意为品德与才能都好,国君就任用他。
&&& 【参考译文】
&&& 眼睛贵在明辨事物,耳朵贵在听觉灵敏,心思贵在思维敏捷。(若能)用天下人的眼睛观察事物,就能没什么看不见;用天下人的耳朵探听消息,就能没有什么事不知道;用天下人的心思思考问题,就能没有什么事情不知道。情报来源丰富,像车轮的辐条一样向中间集中,(君主)就能明察一切,而不受蒙蔽了。
&&& 1.解释
&&& ①贵:以&&为贵;&&& ②聪:听力好;&&& ③智:思维敏捷;&& ④塞:受蒙蔽。
&&& 2.翻译:
&&& 以天下之心虑,则无不知也。
&&& 译文:用天下人的心智思考问题,就能无所不知。
&&& 3.与引文内容相关的成语是:耳聪目明,其意思是听得清楚,看得分明,形容感觉灵敏。
9.★自知之明
&&& 【原文】
&&& 自知者①不怨②人,知命③者不怨天;怨人者穷④,怨天者无志。失之己,反之人,岂不迂乎哉?&&故君子道其常,而小人道其怪。
(选自《荀子&荣辱》)
&&& 【注释】①自知者:有自知之明的人。②怨:埋怨。③知命:懂得命运。④穷:走投无路。⑤无志:没有见识。⑥失:过失,过错。⑦反:反而。⑧岂:难道。⑨迂:拘泥守旧,不合时宜。
&&& 【文言知识】
& 释&君子&与&小人& &君子&与&小人&在西周及春秋时期是指贵族统治者和被统治的劳动百姓。《国语》上说:&君子务治,小人务力。&意为君子致力于统治,小人致力于苦力。到了春秋末期及以后,&君子&指道德高尚的人,&小人&指道德卑劣的人。古语有&君子坦荡荡,小人常戚戚&,意为君子心胸宽阔,小人时常忧愁。《论语》中说:&君子喻于义,小人喻于利。&意为君子懂得仁义,小人只懂得利益。成语有&以小人之心度君子之腹&,意为用小人的心思猜度君子的思想。
&&& 【参考译文】
& 有自知之明的人不怪怨别人,懂得命运的人不埋怨老天;抱怨别人的人必将困窘而无法摆脱,抱怨上天的人就不会立志而进取。。错误在自己身上,却反而去责求别人,难道不是不合时宜了吗?所以君子从来是淡定自若而不惊恐,小人则是常常惊咋而不镇定。
&&& 【阅读训练】
&&& 1.解释
&&& ①知:认识;&&& ②岂:难道;&&& ③道:遵循;&&& ④怪:异端。
&&& 2.翻译:
&&& 怨人者穷,怨天者无志。
&&& 抱怨别人的人必将困窘而无法摆脱,抱怨上天的人就不会立志而进取。
&&& 3.荀子在上文中的主要观点是:人应该有自知之明。
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