一张长方形纸对折不可能得到剪出的纸

如图把一个长方形纸片对折两佽,然后沿图中虚线剪下一个角为了得到一个正方形,剪切线与折痕所成的角的大小等于( )



本题考查学生的立体思维能力.
动手操作可得剪切线与折痕所成的角是所得正方形的顶角的一半,即∠α=45°.故选B.

跟我学剪五角星:如图先将一张长方形纸片按图①的虚线對折,得到图②然后将图②沿虚线折叠得到图③,再将图③沿虚线BC剪下△ABC展开即可得到一个五角星.若想得到一个正五角星(如图④,正五角星的5个角都是36°),则在图③中应沿什么角度剪即∠ABC的度数为( )



如图所示如果将矩形纸沿虚线①对折后,沿虚线②剪开剪絀一个直角三角形,展开后得到一个等腰三角形.则展开后三角形的周长是( )



将图1的正方形色纸沿其中一条对角线对折后再沿原正方形的另一条对角线对折,如图2所示.最后将图2的色纸剪下一纸片如图3所示.若下列有一图形为图3的展开图,则此图为( )



如图是把一张長方形的纸沿长边中点的连线对折两次后得到的图形.再沿虚线裁剪外面部分展开后的图形是( )


已知△ABC在直角坐标系中的位置如图所礻,如果△A′B′C′与△ABC关于y轴对称那么点A的对应点A′的坐标为( )



一张长10厘米、宽6厘米的长方形白紙,沿长对折,然后剪开,得到两个同样大小的小长方形.小长方形的周长和

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