我愿意是急流教案选自哪本书

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-04-26 01:31 标签： 我愿意是急流配乐
语文试卷 - 百度文库
林州市机电工业学校学年第一学期
期终考试高年级《语文》试卷
一.选择.（每题2分，共20分）
1. 下列对词语的解释有误的一项是（
） A.自诩：自夸。诩，夸耀。
B.残羹冷炙：吃剩的饭菜，借指权贵的施舍。炙，生肉。
C.冠冕：“冠冕堂皇”的缩略语，意思是很体面很气派。冕，古代帝王的礼帽
D.礼尚往来：礼节上重在有来有往。尚，崇尚，重视。 2. 下列句子中没有使用反语的一项是（
A.自从给枪炮打破了大门之后，又碰了一串钉子，到现在，成了什么都是“送去主义”了。
B.还有几位“大师”们捧着几张古画和新画，在欧洲一路的挂过去，叫做“发扬国光”。
C说不远还要送梅兰芳博士到苏联去，以催进“象征主义”，此后是顺便到欧洲传道。
D.总之，活人替代了古董，我敢说，也可以算得显出一点进步了。
3. 下列句子中对陶渊明所说的不求甚解的原意理解有误的一项是（
） A.表示虚心，目的在于劝诫学者不要骄傲自负，以为什么书一看就懂，实际上不一定真正体会得了书中的真意。
B书不要固执一点，咬文嚼字，而要前后贯通，了解大意。 C.读书的要诀全在于会意。
D.读书不能太认真，太专一，要掌握诀窍。
4. 对下列各句所用的修辞手法判断错误的一项是（
A.我有我红硕的花朵，像沉重的叹息，又像英勇的火炬。——比喻 B，紧握在地下；叶，相触在云里。——对偶
C.玫瑰，红色的玫瑰在学生的课桌上绽放着笑靥。——拟人 D.是谁创造了人类世界？是我们人类群众。——反问 5. 下列关于课文知识的说法不正确的一项是（
） A.舒婷是我国当代著名诗人，属于朦胧诗派。
B.《我愿意是急流&作者是裴多菲，是19世纪奥地利著名诗人，创作大量情诗和描写当代人民斗争的诗作。
C.《永远的蝴蝶》是台湾作家陈启佑写的一篇小小说。
D.《不求甚解》的作者是我国当代著名思想理论家，散文家马南邨。 6. 下列各组成语中字形完全正确的一项是（
） A.礼尚往来
蛛丝马迹 B.不言而喻
引人入胜 C.翁翁郁郁
D.受宠若惊
喜气洋洋 7. 下列各句中没有语病，句意明确的一项是（
） A.我们将永远记忆着他的名字。
B.《红楼梦》中的人物描写，向来就受到最高的鉴赏。 C.睡眠有一忌，忌睡前不可恼怒。
D.极小的一件事，可以败坏你，也可以成全你。 8. 下列句子中加点字解释有误的一项是（
） A.静女其姝．（美丽）
B.贻．（赠送）我彤管 C.彤管有炜．（红而发光）
（灿烂）美且异 9. 下列各句中没有通假字的一项是（
） A.鼓瑟希，铿尔，舍瑟而坐。 B.匪女之为美，美人之贻。 C.曰归曰归，岁已莫止。 D.君子曰，学不可以已。
10.下列句子中有关文学常识表述正确的一项是（
A.《论语》是一部记录孔子及其弟子言行的纪传体散文集，共二十篇，是道家的经典著作之一。
B.《采薇》选自《诗经大雅》，是一首表示将士戍役守边生活和思归情怀的著名诗篇。
C.《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了自东周初年至春秋中叶大约五百年间的诗歌305篇。先秦称之为《诗》或《诗三百》。
D.《诗经》分为风雅颂三部分，表现手法为赋比兴，合称为六义。 二现代文阅读（18分）
他占有,挑选.看见鱼翅,并不就------在路上以显其&平民化&,只要有养料,也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉,只不用它来宴大宾;看见鸦片,也不当众------在毛厕里,以见其彻底革命,只送到药房里去,以供治病之用,却不弄&出售存膏,售完即止&的玄虚.只有烟枪和烟灯,虽然形式和印度,波斯,阿剌伯的烟具都不同,确可以算是一种国粹,倘使背着周游世界,一定会有人看,但我想,除了------一点进博物馆之外,其余的是大可以毁掉的了.还有一群姨太太,也大以请她们各自走散为是,要不然,&拿来主义&怕未免有些危机.
总之,我们要拿来.我们要或使用,或存放,或毁灭.那么,
主人是新主人,宅子也就会成为新宅子.然而首先要这人沉着,勇猛,有辨别,不自私.没有拿来的,人不能自成为新人,没有拿来的,文艺不能自成为新文艺.
1. 上述文字选自课文---------------，作者是------------，我国著名------------家，------------家，------------家。（5分） 2. 下列选项中对句子阐释有误的一项是（
A.“没有拿来的人不能自成为新人，没有拿来的,文艺不能自成为新文艺.”——实行拿来主义的原因我愿意是急流这首诗中运用了哪些修辞手法?表现在哪里
借景抒情,通过比喻,排比和象征,使意象更有感染力,诗歌更有韵味.《我愿意是急流》形象地描绘了相爱双方相伴相随的亲密关系.为了爱情,为了长相厮守,“我”有可以献出一切的勇气和力量.表达了对爱情的忠贞的感情.
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