西游记读书笔记小报

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少年正是读书时手抄报内容
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  【第1篇】
  高尔基说得好,&书是人类进步的阶梯。&古今中外,名人不是用书籍来换取成就的吗?是的,书,给予了我们力量,给予了我们精神。它,是我们的人生中不可缺少的一个好朋友,一个好老师。
  在我的记忆中,到了小学一年级,妈妈给我买来了有精美插图的四大名着,要是有人问我国大名着是哪些,我会自豪的说,四大名着是《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》和《西游记》。这些书中有各种各样的人物,你瞧,有多情爱哭的林黛玉;有调皮机灵的齐天大圣;有足智多谋的诸葛亮,还有敢于同老虎搏斗的武松&&我把他们当成我的朋友。我还听妈妈说,四大名着是中华民族智慧的结晶,也是中国史上的明珠,真是了不起呀!
  中年级时,我又喜欢上了童话故事,认识了格林笔下的白雪公主、灰姑娘,安徒生笔下的丑小鸭等动人的故事。在读《卖火柴的小女孩》一文时,我想,卖火柴的小女孩是多么的不幸,读着、读着,我的泪水不由得流了下来&&
  虽然人生旅途是艰难的,但是读书却让我更加充实,而不是一个&金絮其外,败絮其中&的人。读书更让我懂得了如何做人处事,更是陶冶了我的心灵,使我看到了&老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已&的进取精神美;&老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼&的尊老爱幼的善良美;有&先天下之忧而忧,后天下之乐而乐&的忧国忧民的伟大抱负美;有&人生自古谁无死,留取丹心照汗青&的视死如归的爱国主义之美;&路漫漫其修远兮,吾将上下而求索&的理想美&&非凡的战舰能载着我们欣赏海洋的瑰丽,却不如一册书籍带给我们无边的天地;神奇的坐骑能帮我们开始人生的征途,却不能像一页诗扉带我们领略人生的真谛&&
  在雨中,我们是含苞欲放的花朵,是书伴随我们成长,寂寞时,是它陪伴在我的身旁,难过时,是它帮我分担痛苦。我爱读书时的快乐和轻松,所以,请让我大声说一句:&读书的感觉好!&
  【第2篇】
  窗外的阳光穿透明净的玻璃斜射入房间,映照在我怀里的这本书上,书不因阳光而更亮眼,但阳光却因这本书而更灿烂,在闲适的午后,我总会来到我的书柜下,静静地享受书带给我的快乐。一切都那么静谧,远离俗世暄器,仿佛我的灵魂已超脱,悄悄潜入那唐诗宋词中,与诗人词人一起放飞情绪,超越时空的距离,在历史的罗盘上,香茗作伴,谈笑风生,感慨现实,抒发心中的种种情思。我,已沉醉在这书香的世界&&
  很长一段时间,我不能自拔地迷恋着李清照,那位满腹才气的易安居士。&载不动许多愁&,&怎一个愁字了得&&一种相思,两处闲愁&。愁,愁,愁,她絮语呢喃,却只吐一个&愁&字,咽下心中的苦水,罗帕湿尽,泪却拭不完。是啊,在那个时代,现实愁煞了多少个这样的女子啊,她又能如何?只有把那难解的愁思融于这一字一句中了。但就是这样一个&人比黄花瘦&的女子骨子里却有着一股豪壮气慨。&生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东&。的千古诗篇又让多少须眉男儿感叹不如。她是不幸的,但又是幸运的,当年的江南才女永远随她的诗篇流芳百世。在诗词中,我结识了这样一位非凡的女性。她教会了我要在痛苦中仍心存希望,坚守信念。所以,在我迷惘不定时,她那细腻如水般地词句总能让我在书中求得一方宁静。
  &羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰烟灭&。透过蜡黄的书页,我仿佛看到了苏轼伫立崖头,望着那&乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪&的如画江山。我听见了东坡居士高弹铁板铜琶,为那历史的英雄,当年的公瑾,和一曲大江东去。我听到的,是豪迈。&十年生死两茫茫,不思量,自难忘。&时间如白驹过隙,亡妻已故十年,虽然事事都在变,但不变的是苏轼对妻子深深的思念。午夜梦回,&小轩窗,正梳妆。相顾无言,惟有泪千行。&那是一种怎样的情?如此之深。只叹梦太短,醒来却只有&千里孤坟,无处话妻凉。&他&尘满面,鬓如霜&,佝偻地身影在冰冷的月色中略显沧桑,月下,他也只能伫立松下,暗自垂泪罢了。至此,我不经意抬头,发现我的脸颊早已湿漉一片了。在诗词中,我邂逅了这样一位不同寻常的文者,他让我懂得了要有宽广的胸襟,树立远大的理想,并珍惜身边所有爱你的人。所以,在我失意颓落时,总愿在书中追随他的脚步,聆听那千年前的赞歌。
  我愿陪着白居易一起回首历史,吟诵那&天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期&的哀怨《长恨歌》和李太白&举杯邀明月,对影成三人&,高呼&人生得意须尽欢,莫使金樽空对月&。再相视而笑,在杯底碰撞出千年的火花,与王维一起赏那&大漠孤烟直,长河落日圆&的壮丽塞外奇景。
  因为诗词,我开始真正走进大自然,发现它是如此诗意,如此美丽&&雨天,面对雨景,我不由地想起&天街小雨润如酥,草色遥看近却无。&下雪时,我又会吟咏&忽如一夜春风来,千树万树梨花开&。天放晴时,我会高歌&晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄&。&&
  捧一本书,总会让我寻到一丝心灵的慰藉,在书中那缕缕幽香沁透我的心脾,那优美的诗词陶治着我的情操,那可喜可怒可悲可泣的情绪可以得到完全发泄,可以御下伪装,让心灵沐浴书香,以诗词为伴,我的生活永不孤单。
  后记&&窗外的阳光依然清澈,纯净如水,书柜下的我盯着书微笑,很浅的微笑,读书,是一种莫大的享受,至少对我来说是的。我,已沉醉在这书香的世界里&&
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小学生读书小报手抄报
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◎鲁迅嚼辣椒驱寒
鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖一枚金质奖章.他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。
◎王亚南苦读成才
王亚南睡三脚床王亚南小时候胸有大志,酷爱读书。他在读中学时,为了争取更多的时间读书,特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺,成为三脚床。每天读到深夜,疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身,床向短脚方向倾斜过去,他一下子被惊醒过来,便立刻下床,伏案夜读。天天如此,从未间断。结果他年年都取得优异的成绩,被誉为班内的三杰之一。他由于少年时勤奋刻苦读书,后来,终于成为我国杰出的经济学家。
◎唐宋八大家之一的苏东坡,年轻时自认为已无书不读,便大书一联:“识遍天下字;读尽人间书。”后经一老翁指点,遂改成:“发奋识遍天下字;立志读尽人间书。”
◎郭沫若曾写过一副读书联:“读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。”意思是说,读书要靠平时下功夫,不能一心血来潮就加班加点搞突出。要想获得成功,必须锲而不舍,持之以恒,决不能时而勤奋时而懈怠,三天打鱼两天晒网。
◎华罗庚把读书过程归结为“由厚到薄”、“由薄到厚”两个阶段。当你对书的内容真正有了透彻的了解,抓住了全书的要点,掌握了全书的精神实质后,读书就由厚变薄了,愈是懂得透彻,就愈有薄的感觉。如果在读书过程中,你对各章节又作深入的探讨,在每页上加添注解,补充参考资料,那么,书又会愈读愈厚。因此,读书就是由厚到薄,又由薄到厚的双向过程 侯宝林抄书
相声语言大师侯宝林只上过三年小学,由于他勤奋好学,使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度,成为有名的语言专家。有一次,他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》,跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。后来,他得知北京图书馆有这部书,就决定把书抄回来。适值冬日,他顶着狂风,冒着大雪,一连十八天都跑到图书馆里去抄书,一部十多万字的书,终于被他抄录到手。
张广厚吃书
数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文,觉得对自己的研究工作有用处,就一遍又一遍地反复阅读。这篇论文共20多页,他反反复复地念了半年多。因为经常的反复翻摸,洁白的书页上,留下一条明显的黑印。他的妻子对他开玩笑说,这哪叫念书啊,简直是吃书。
高尔基救书
世界文豪高尔基对书感情独深,爱书如命。有一次,他的房间失火了,他首先抱起的是书籍,其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍,他险些被烧死。他说:“书籍一面启示着我的智慧和心灵,一面帮助我在一片烂泥塘里站起来,如果不是书籍的话,我就沉没在这片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。” 凿壁偷光 汉朝时,少年时的匡衡,非常勤奋好学。 由于家里很穷,所以他白天必须干许多活,挣钱糊口。只有晚上,他才能坐下来安心读书。不过,他又买不起蜡烛,天一黑,就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间,内心非常痛苦。
他的邻居家里很富有,一到晚上好几间屋子都点起蜡烛,把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气,对邻居说:“我晚上想读书,可买不起蜡烛,能否借用你们家的一寸之地呢?”邻居一向瞧不起比他们家穷的人,就恶毒地挖苦说:“既然穷得买不起蜡烛,还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤,不过他更下定决心,一定要把书读好。
匡衡回到家中,悄悄地在墙上凿了个小洞,邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线,如饥似渴地读起书来,渐渐地把家中的书全都读完了。
匡衡读完这些书,深感自己所掌握的知识是远远不够的,他想继续看多一些书的愿望更加迫切了。
附近有个大户人家,有很多藏书。一天,匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。他对主人说:“请您收留我,我给您家里白干活不报酬。只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。”主人被他的精神所感动,答应了他借书的要求。
匡衡就是这样勤奋学习的,后来他做了汉元帝的丞相,成为西汉时期有名的学者。
巴金的读书方法 著名作家巴金的读书方法十分奇特,因为他是在没有书本的情况下进行的。读书而无书的确算得天下一奇了,这到底是怎么回事呢?巴金说:“我第二次住院治疗,每天午睡不到一小时,就下床坐在小沙发上,等候护士同志两点钟来量体温。我坐着,一动也不动,但并没有打瞌睡。我的脑子不肯休息。它在回忆我过去读过的一些书,一些作品,好像它想在我的记忆力完全衰退之前,保留下一点美好的东西。” 原来他的读书法就是静坐在那里回忆曾经读过的书。这样有许多好处: (1)不受条件限制,可以充分利用时间。巴金列举了两个例子:一个是苏联卫国战争期间,列宁格勒长期被德军包围的时候,有一位少女在日记中写着“某某型,《安娜?卡列尼娜》”一类的句子。当时没有电,也没有蜡烛,整个城市实行灯火管制,她不能读书,而是在黑暗中静坐回忆书中的情节。托尔斯泰的小说帮助她度过了那些恐怖的黑夜。另一个例子是他自己在十年内乱中的亲身经历。他说:“‘文革’期间要是造反派允许我写日记,允许我照自己的意思写日记,我的日记中一定写满了书名。人们会奇怪:我的书房给贴了封条,加上锁,封闭了十年,我从哪里找到那些书来阅读?他们忘了人的脑子里有一个大仓库,里面储存着别人拿不走的东西。”这两个事例说明,在一切不具备正常读书条件的情况下都可以“读书”。 (2)温故而知新。通过回忆,将过去读过的书拿出来一点点地咀嚼,就象牛反刍一样,能进一步消化吸收。每回忆一次都会有新的理解,新的认识,新的收获。 (3)能够不断地从已读过的书中吸取精神力量。巴金说:“我现在跟疾病作斗争,也从各种各样的作品中得到鼓励……即使在病中我没有精神阅读新的作品,过去精神财富的积累也够我这有限余生消耗的。一直到死,人都需要光和热。”
顾炎武自督读书 “天下兴亡,匹夫有责。”这个家喻户晓的名言,是由明末清初的思想家、著名学者顾炎武最先提出的。 顾炎武自幼勤学。他6岁启蒙,10岁开始读史书、文学名著。11岁那年,他的祖父蠡源公要求他读完《资治通鉴》,并告诫说:“现在有的人图省事,只浏览一下《纲目》之类的书便以为万事皆了了,我认为这是不足取的。”这番话使顾炎武领悟到,读书做学问是件老老实实的事,必须认真忠实地对待它。顾炎武勤奋治学,他采取了“自督读书”的措施:首先,他给自己规定每天必须读完的卷数;其次,他限定自己每天读完后把所读的书抄写一遍。他读完《资治通鉴》后,一部书就变成了两部书;再次,要求自己每读一本书都要做笔记,写下心得体会。他的一部分读书笔记,后来汇成了著名的《日知录》一书;最后,他在每年春秋两季,都要温习前半年读过的书籍,边默诵,边请人朗读,发现差异,立刻查对。他规定每天这样温课200页,温习不完,决不休息。
毛主席怎样读书? 特殊爱好 几十年来,毛主席一直很忙,可他总是挤出时间,哪怕是分分秒秒,也要用来看书学习。他的中南海故居,简直是书天书地,卧室的书架上,办公桌、饭桌、茶几上,到处都是书,床上除一个人躺卧的位置外,也全都被书占领了。 为了读书,毛主席把一切可以利用的时间都用上了。在游泳下水之前活动身体的几分钟里,有时还要看上几句名人的诗词。游泳上来后,顾不上休息,就又捧起了书本。连上厕所的几分钟时间,他也从不白白地浪费掉。一部重刻宋代淳熙本《昭明文选》和其他一些书刊,就是利用这时间,今天看一点,明天看一点,断断续续看完的。 毛主席外出开会或视察工作,常常一带向箱子书。途中列车震荡颠簸,他全然不顾,总是一手拿着放大镜,一手按着书页,阅读不辍。到了外地,同在北京一样,床上、办公桌上、茶几上、饭桌上都摆放着书,一有空闲就看起来。 毛主席晚年虽重病在身,仍不废阅读。他重读了解放前出版的从延安带到北京的一套精装《鲁迅全集》及其他许多书刊。 有一次,毛主席发烧到39度多,医生不准他看书。他难过地说,我一辈子爱读书,现在你们不让我看书,叫我躺在这里,整天就是吃饭、睡觉,你们知道我是多么地难受啊!工作人员不得已,只好把拿走的书又放在他身边,他这才高兴地笑了。 认真地学,反复地读 毛主席从来反对那种只图书、毛主席从来反对那种只图快、不讲效果的读书方法。他在读韩昌黎诗文全集时,除少数篇章外,都一篇篇仔细琢磨,认真钻研,从词汇、句读、章节到全文意义,哪一方面也不放过。通过反复诵读和吟咏,韩集的大部分诗文他都能流利地背诵。《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》等小说,他从小学的时候就看过,到了六十年代又重新看过。他看过的《红楼梦》的不同版本差不多有十种以上。一部《昭明文选》,他上学时讯,五真正十代读,六十年代读,到了七十年代还读过好几次。他批注的版本,现存的就有三种。 一些马列、哲学方面的书籍,他反复读的遍数就更多了。《联共党史》及李达的《社会学大纲》,他各读了十遍。《共产党宣言》、《资本论》、《列宁选集》等等,他都反复研读过。许多章节和段落还作了批注和勾划。 不动笔墨不看书 几十年来,毛主席每阅读一本书,一篇文章,都在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号,在书眉和空白的地方写上许多批语。&&
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  阅读和写作是语文素养的双翼,双翼的展翅升腾需要广袤的心空。在教学中,我们发现这样的现象:有些学生虽在课外读了不少的书,可是往往浮光掠影,不知其精要所在;有些学生虽然读得如痴如醉,但往往光意会不言传,任真实情境下所产生的阅读灵感随风消逝。阅读收效甚微,写作捉襟见肘的现象屡见不鲜。下面是由小编整理的关于读书手抄报相关内容,希望能够幫助你们:
  读书手抄报版面设计图大全:《西游记》读书笔记
  又看上了那一本老书&&西游记,坐了下来好好看书,不一会儿,又像当年的我,沉浸在了书的王国中了&&唐三藏,可以说是四人团队体中最没用、最没本事的人了。没本领,遇到困难,唯一能做的是念救苦救难观世音的名号或者叫&徒儿快来&,而且心软,遇到一些强盗或妖精,看着眼怕,被徒弟打死以后,又不免心中产生怜悯之心,不住地责怪徒弟。可是他是个好师傅,一心一意向彿,在妖精面前,决不投降,在美色财富之中,也不动心,观音才会选他当头,当师傅呢!
  大徒弟孙悟空神通广大,法力无边,掌握七十二般变化,本领最大,脑瓜灵活,但总是耍一些小聪明,曾多次见识到紧箍咒的厉害!但他心眼并不坏,帮助了很多国王与村长的忙。二徒弟是个好色、小气懒惰贪婪脸皮又厚的的猪精,还总是拍师傅的马屁,在暗地里,总说孙悟空的坏话,并且非常不负责任,好吃好喝好玩,什么事情都推到大徒弟孙悟空身上,但他会三十六般变化,在孙悟空顶不住的时候,帮忙。三徒弟沙悟净是个老实、淳朴不偷懒而且非常善良的一个人,虽然面目可憎、丑陋,是队伍中最平凡的一员,但却有非凡的本领,他能帮孙悟空劝解师傅,能挑动八戒的纪律性与积极性,让唐三藏感到非常安全!
  这本书讲的是唐三藏一行人经过九九八十一难,经过十四年的艰辛万苦,广施仁义,除妖降魔,终成正果的事情,真是可喜可贺呀!
  这本书教给我们一个道理,人们要像唐三藏一样做什么事情都要永不放弃,不要受一些假象迷惑,要有一种不到长城非好汉、不死心的一种精神,我们在学习中,也要学习唐三藏那种永不放弃的可贵精神,坚持,坚持,再坚持,坚持到底,坚持就是胜利!
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  书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰;
  书是花朵,给人们洒满迷人的芳香。
  书是小船,载着人们遨游知识的海洋;
  书是钥匙,为人们打开知识的大门;
  书就是知识,,,就像你说的每一句话就是从书上学来的。。。
  书是人类学习知识、掌握知识的工具;书是人类传播文化、传递思想的纽带;书是人类不断完善、不断进步的阶梯。
  书是阶梯,能指引方向:书是小船,能穿越激流:书是钥匙,能开启大门
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  读书名言:
  1、敏而好学,不耻下问&&孔子
  2、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随&&韩愈
  3、学而不思则罔,思而不学则殆&&孔子
  4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者&&孔子
  5、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之&&孔子
  6、兴于《诗》,立于礼,成于乐&&孔子
  7、己所不欲,勿施于人&&孔子
  8、读书破万卷,下笔如有神&&杜甫
  9、读书有三到,谓心到,眼到,口到&&
  10、立身以立学为先,立学以读书为本&&
  11、读万卷书,行万里路&&
  12、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟&&
  13、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲&&
  14、书犹药也,善读之可以医愚&&
  15、少壮不努力,老大徒伤悲&&《汉乐府。长歌行》
  16、莫等闲,白了少年头,空悲切&&
  17、发奋识遍天下字,立志读尽人间书&&
  18、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书&&李苦禅
  19、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫&&阮元
  20、非淡泊无以明志,非宁静无以致远&&
  21、勿以恶小而为之,勿以善小而不为&&《三国志》
  22、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟&&《唐诗三百首序》
  23、书到用时方恨少,事非经过不知难&&
  24、问渠那得清如许,为有源头活水来&&朱熹
  25、旧书不厌百回读,熟读精思子自知&&苏轼
  4、要多读书,但不要读太多的书。 -B.富兰克林
  5、书虫将自己裹在言辞之网中,只能看见别人思想反应出来的事物的朦胧影象。 -W.哈兹里特
  6、有些人为思想而读书-罕见;有些人为写作而读书-常见;有些人为搜集谈资而读书,这些人占读书人的大多数。 -C.C.科尔顿
  7、好的书籍是最贵重的珍宝&&别林斯基
  8、书是唯一不死的东西&&丘特
  9、书籍使人们成为宇宙的主人 &&巴甫连柯
  10、书中横卧着整个过去的灵魂&&卡莱尔
  11、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远&&普希金
  12、人离开了书,如同离开空气一样不能生活&&科洛廖夫
  13、书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉 &&库法耶夫
  14、书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者&&史美尔斯
  15、书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。&&雨果
  16、好书是伟大心灵的富贵血脉。&&弥尔顿
  17、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。&&歌德
  18、不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。&&赫尔岑
  19、读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。&&爱默生
  20、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。&&培根
  21、书是良药&&刘向(我国汉代大学者)说:&书犹药也,善读之可以医愚。&
  22、书是面包&&高尔基说:我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。
  23、书是益友&&臧克家说:读过一本好书,像交了一个益友。
  24、书是阶梯&&高尔基说:&书是人类进步的阶梯。&
  25、书是源泉&&高尔基说:&爱护书籍吧,它是知识的源泉。&
  26、书是船只&&凯勒说:&一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。&
  27、书是顾问&&凯勃斯说:&书是随时在你近旁的顾问,随时都可以供给你所需要的知识,而且可以按照你的心意,重复这个顾问的次数。&
  28、书是奇迹&&高尔基说:&书,要算要类在走向未来幸福富强的道路上所创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。&
  29、书是社会&&皮罗果夫说:&一本好书就是一个好的社会,它能够陶冶人的感情与气质,使人高尚。&
  30、书是营养品&&莎士比亚说:&书是全世界的营养品。&
  31、书是遗训、忠告和命令&&赫尔岑说:&书&&这是一代对另一代精神上的遗训,这是行将就木的老人对刚刚开始生活的青年人的中选,这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。&
  33、&书籍是屹立在的汪洋大海中的灯塔。&&&惠普尔
  34、&书籍是培育我们的良师,无需鞭笞和棍打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式。&&&德伯里
  35、&书籍是人类进步的阶梯。&&&高尔基
  36、&理想的书籍是智慧的钥匙。&&&托尔斯泰
  37、&优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁,它作为人类财富保存下来,并为人类生活的进一步发展服务。&&&弥尔顿
  38、&书籍是生活的加速器。&&&尼克拉耶娃 &书是这一代对下一代精神上的遗训。&&&赫尔岑
  名人读书:
  马克思
  经常有针对性地阅读。每逢书中他自认为重要和有参考价值的地方,都加以摘要,并做笔记。马克思的一生虽然颠沛流离,经济经常陷入困境,生活十分艰难。但他依然克服各种困难,坚持读书和科研。
  非常讲究读书方法。他提倡博采众家,说:书在手头,不管它是什么,总要拿来翻一下,或者看一遍序目,或者读几页内容。有拓宽思路,增长知识等好处。对于较难懂的必读书,他的看法是硬着头皮读下去,直到读懂钻透为止。他还提倡在泛览的基础上,选择自己喜爱的书深入研究。在研究中,他主张要独立思考,注意观察与实践相结合,用自己的眼睛去读世间这一部活书,使所读的书活起来。对看不懂的地方,他认为若是碰到疑问而只看到那个地方,那无论看到多久都不会懂。所以跳过去,再向前进,于是连以前的地方也明白了.鲁迅十分重视运用剪报积累材料。曾说:无论什么事,如果陆续收集资料,积之十年,总可成一学者。
  爱因斯坦
  他的成功,与他从小就有刻苦自学的习惯是分不开的。11岁时,他就读完了一套通俗科学读物,并对科学开始发生兴趣。12岁时,他又自学了欧几里得几何。此外,和现代的孩子们相比,他特别重视哲学的阅读,13岁时就开始自学康德的哲学了。
他还根据自身的特点、志向和兴趣,把精力集中在物理学的学习上。结果他在物理学方面果然取得了重大的成就。爱因斯坦在读书学习时不搞不必要的死记硬背,经常爱和同学在一起讨论,使他感受到互补的乐趣。
  华罗庚
  数学家华罗庚有一种奇特的读书方法。他拿起一本书,不是从头至尾一句一字地读,而是先对着书名思考片刻,然后闭目静思:设想这样一个题目,如果要让自己来写应该怎样写想完后再打开书,如果作者写的和他的思路一样,他就不再读了。一本需要十天半月才能读完的书,他一两夜就读完了。
  苏东坡
  苏东坡学识渊博,他有一种各个击破的读书法。他认为一本书每读一遍,只要理解和消化一个问题就行了;一遍又一遍地读,就能达到事事精通。一本书的内容是很丰富的,而人的精力有限,不可能一下子全部吸收,只能集中注意力了解某一个方面。比如想探究历代兴亡治乱的原因,那么就从这个角度去读;要探究史实典故,就换另一个角度,再读一遍。这个方法虽有些笨,但这样读过之后,各个方面都经得起考验。
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莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!
对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母!
石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤
1、侯宝林抄书:相声语言大师侯宝林只上过三年小学,由于他勤奋好学,使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度,成为有名的语言专家。有一次,他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》……
要启发儿童的学习兴趣,当这种兴趣已很成熟的时候,再教给他学习的方法。这确乎是所有优良教育的基本原则……
昨天晚上,我和爸爸一起观看了“开学第一课”,这节课的主题是“美在你身边”。法国雕塑家罗丹有一句名言“我们的生活不缺少美,而是缺少发现美的眼睛”……
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