教师成长的秘密读后感
　　篇一：教师成长的秘密读后感
　　一看到《教师职业幸福的秘密》这本书的书名，使我马上想起，是&新教育实验&主持者--全国政协常委、苏州市副市长、苏州大学博导朱永新教授最早提出了教师职业幸福的概念，意指让教师和学生共同过一种幸福完整的教育生活。随着时间的推移，职业幸福的概念渐渐地已经经常在我们的词汇表中出现了，但是理解还是不够深入的，拿起这本书，我期待我新的收获。
　　一、特级教师是&想&出来的
　　所谓&想&，这里指发自内心的&想&，也就是渴望，也就是我们每个人在每个阶段应有的人生目标。管建刚老师为了与在中心校的老婆平起平坐，他从内心生出渴望，确立了目标-从村小调到中心校，7年半的时间，他从村小走到了中心校，又源于他内心的渴望，又从中心校走到市里学校，一步一个脚印，最终走成了特级教师。成为特级教师的管老师，似乎已经实现了终极目标，但是在一次与孙老师的谈话后，他又有了新的目标：几年后，他还要成为&有声音&，能让大家记住的特级教师。一个目标实现，又生新的目标，这样永远都有新目标。有目标才有方向，有方向才有前进的动力。要把目标转化成行动的力量，不是在家里等的就有的，而是每天的工作中，朝着目标的方向一点点前进。管建刚老师在书中提到，一辈子没有活出亮色的人，不是他没有能力，没机遇，往往是他没有真正的渴望过。我们经常&想过&要做什么，却不曾渴望，渴望更能激励我们去付出行动。心&想&未必事成，只有把&想&化成渴望，从内心生出切合实际的目标，认准这个目标，一条道往前走，走到黑还要往前走，这样最终才会见到黎明。
　　二、特级教师是&逼&出来的
　　书中有这么一句话：一个人如果不逼自己一把，永远不知道自己有多优秀。很多时候我们都贪图安逸，过于溺爱自己，得过且过。或者常以不舒服，精力不济等推诿工作。这样日复一日，年复一年，数年以后，我们发现，工作了这么多年，竟然没有任何变化。然后就会后悔当初没有拼一把。
　　逼自己，贵在坚持。来看看管老师是如何逼自己的。每天逼自己写1000个字，每天逼自己跳1000下绳。天天如此坚持下来，身体好了，字也漂亮了。为了提高学生的写作兴趣，他萌生出办《班级作文周刊》的念头，一直坚持到现在，办了12年、600多期《班级作文周报》，虽然这12年间遇到层出不穷的困难，但是每遇到一个困难，他都逼自己想出一个的点子来解决问题，就这样成就了他的作文奋斗史。再说管老师给学生作文投稿，一次不成，投10次，20次，100次。稿子投出去了，石沉大海也要投，不以质量取胜，也要以数量取胜，这样屡败屡战，终于成功了。就是这样一个有坚持的人，他认准了道，一条道走到黑，就走到了别人望不见的地方。
　　逼自己，喜欢现在的工作。我们当老师的，也总会有很多抱怨。工资少，杂事多，没名堂。但是不喜欢也要逼着自己逼着自己好好干。因为几乎没有人能找到一个一辈子愿意为之苦，为之累的工作，任何工作做久了都会烦。管老师在书中有这么一个比喻：你和工作的关系，好比两口子一起过日子，你想他的好，他就很好，你想他的坏，那就完蛋了。我们每天的工作都会遇到很多麻烦事，逼自己喜欢现在的工作，投入现在的工作，像陀螺一样围着工作转，让自己没有时间去烦恼，把事情一件一件解决掉，你会觉得一天做了很多事情，就会很有充实感和成就感。现在，适当折磨折磨自己，将来，你会发现，流过汗的日子，吃过苦的日子，回味起来，是如此的美好。
　　三、特级教师是&写&出来的
　　管老师在书中提到：每天花48分钟的时间用在记录上，记录当天的教育喜悦，教育烦恼，教育小失败，教育小智慧，记上三年，你一定能从平凡走向优秀，再记5年，你一定能从优秀走向卓越。细想我们身边，不乏教育故事，不乏教育灵感，缺乏的是记录的手。只有记录下来，才会永远保存，记录，不是写文章，它是随意的，一两句，可以，八十句更好。不用构思，不求成篇，只要真实与及时。真实，才有价值。及时，是怕遗忘。遗忘非常可怕，当初的一点感想，第二天就会遗忘掉一大半，过几天就忘得所剩无几。只有记录，才会让你的灵感永远的保存。
　　记录，不仅仅是记录成功的例子，更要记录失败的。只要你拿起笔来，将你教育中的麻烦与失败写出来，这一件件事，就都会化为一个个曲折的、吸引人的好故事。再回顾这些教育行为，你会发现自己做的不好的地方，需要弥补的地方，然后你就能及时进行教育补救。
　　记录了一个又一个故事后，再对这些记录进行分析研究，同类合并，异类分项，归纳出你的发现，这就是属于你自己的教育故事，有属于你自己的特点。接着再有针对性的看一些教育理论书，读着读着，你会发现，教育理论和自己的教育实践有了相通点，你会发现，教育专着的阅读并不枯燥，这就是写而后读。写而后读，它有针对性，能节省出大量的时间。从这个意义上讲，&写&给了我们最好的阅读指南。
　　当我们老了，回顾这一个个记录下来的教育故事，用这一个个记录来印证我们曾经走过的教育人生。正如美国作家罗伯特基挺的话：当你变老了，你的身体越来越短，而你的故事越来越长。
　　我们每个教师不可能像管建刚老师那样，都成为特级教师，但是我们每个人可以有成为&特级教师&的野心。认真做好每一件事，尽力不后悔，成为每个人自己心目中的特级教师。
　　篇二：教师成长的秘密读后感
　　看《教师成长的秘密》可以使我平静下来，丝丝清凉的甘霖，也慢慢渗入，书的养分更加深入。看着目录，依稀回忆起每个部分里面作者所记载的事例。看完后，隐约能感受到作者的坚持、执着、志气、不服输的个性，十年磨一剑，最终从一个普通农村小学教师炼成了一个特级教师。
　　那么，这个特级教师究竟是如何炼成的呢？我想，主要有以下几点值得我们借鉴与思考：
　　翻开书页，很快被跳入眼帘的序言中的&幸福在哪里&的诗篇深深吸引，序言竟也是朱永新写的，猜测着作者杨斌应该是位不简单的教育实践者，果然，循着字迹，看着既是感性又是理性的生动叙述，感悟着他深刻的感悟，为我敞开了新的视野，哎，好书读来是多么欢喜，欲罢不能&&
　　其中有一节&那一枚优雅迷人的贝壳&，在探寻教育规律之美的话题中，杨老师用一句话&人类可以刊出一粒贝壳的魅力，但是栖息在贝壳里的生命没有意识到这一点。贝壳形成这样的形状是为了给壳内的生命提供最佳生存环境。&巧妙比喻教育之美就是那没优雅迷人的贝壳，贝壳的真正价值在于给壳内的生命提供一个最佳生长环境，教育之美所最求的，就是让一个个生命个体具有成长和发展的最佳空间和最佳环境。这个比喻真是巧妙而形象！我的眼前居然有一幅美丽画卷出现，我立刻感到爱意涌上心头的柔情，自己就是是那孕育珍珠的贝壳，我遵循着教育规律，我爱着我的学生，我呵护着他们，我的学生个个不同个性飞扬，他们幸福快乐，珠圆玉润。不是吗？教师的幸福感能和学生分离开来吗？他们幸福的成长，为师的才会有职业的幸福感啊！
　　那么孩子眼中的幸福，是什么？作为老师你了解吗？有些老师或者家长总是试图让孩子接受自己的幸福评定标准，将孩子自己的观念替换掉，平日里不论在和学生谈话，还是和自己的孩子说教时，总也会说到，今天你们还体会不到我们的苦心，将来你们一定会感谢我们的。当追求规范和成绩至上的同时，把孩子们所有的幸福都消灭在了她们所谓的&爱&里了。这种外在的动力是难以维持孩子获得真正幸福的。
　　乌申斯基说：&教育的主要目的在于使学生获得幸福，不能为任何不相干的利益而牺牲这种幸福，这一点当然是毋需置疑的&。因此当我们知晓教师职业的秘密，当我们学习做一枚优雅迷人的贝壳，无条件的爱学生，信任孩子并放弃完美主义，不违背孩子好动的本性的，多一些慷慨，多给孩子们一些自信、一些支持、一些鼓励，轻轻摸一摸孩子的头，给责任，看似付出很多，其实回报更多。责任，一种最智慧、最优美的投资。责任，能将我们的人生&最优化&。
　　篇三：教师成长的秘密读后感
　　管建刚老师还有一篇文章也让我特别感动和受益匪浅，那就是&教育奋斗：责任胜于能力&。首先是责任的力量，一个人的能力不是说发挥就发挥出来的，一个人的能力能发挥多少，要看这个人的责任心。一个有责任的人，虽然起步时能力弱了一点，但一段时间后，他的能力会持续往上长。责任是个载体，将人的能力最大化。一个人做起事来，经常尽己所能，好比运动员，每次训练都全力以赴，腰酸腿疼、眼冒金星，也无所畏惧，进步定然飞快。责任这个东西，一旦真正在你的心头生出根来，它的价值和力量，很难估量。
　　每一个人不仅要把&分内&的责任承担好，还要承担分外的责任。看到别人有困难，愿意伸出&责任&的手，这样的人，谁都愿意他发展，谁都愿意他壮大。就如一个企业要大发展，要成为知名企业，不能只把分内的责任承担好，还要承担分外的责任。一个企业能肩负多大的责任，才能成就多大的事业。再来就如我们经常教育我们的学生，班级是大家的，不只是某一个人的，看到桌椅不整齐了，要主动排好；看到地板有纸屑了，要主动捡起来，等等。在教育学生的前提，教师首先要做好，以身作则，给学生做榜样，才能使教育达到更好的效果。其实分外事的表现形式，很多时候叫&吃亏&。如果一个连一点亏都不肯吃的人，从个体来讲，别人怎么敢和你深交呢？从集体来讲，行政怎么敢用你呢？年轻时不懂吃亏是福，过了不惑之年，越发回味其中的味道：一个人，连吃亏都能觉得是福，还有什么不幸？
　　每个老师都会遇到一些考验我们&学校责任感&的事，一个有&学校责任感&的人，一定不会推：&这不是我的事，你找谁谁谁去&。责任这东西，不是AA制。
　　校园里，看到地上的纸屑，你是否会弯腰捡起来？看到孩子摔跤了，你是否会上前问一声？看到别班的孩子打架，你是否会上前劝一劝？有责任的老师，不止把自己看做一个老师，还把自己看做一所学校。有责任的人，随时随地都在用这样的行动，扩大着无形的影响力、号召力。
　　每个人都有自己的责任，要认清自己的责任。但若是我们只是认清责任还远远不够，我们必须不断增强自己的责任感。因为每个人都有自己的责任，但不等于每个人都有责任感。责任是对任务的一种负责和承担，而责任感则是指一个人对待任务的态度。我们虽然认清了自己的责任，但如果不去很好履行自己的责任，那也是白搭。所以我们不仅要认清自己的责任，还要培养自己的责任意识，要有强烈的责任感。我们平时讲爱岗敬业，其实敬业是一重责任精神的体现，是对责任的一种升华。我们过去讲对待工作兢兢业业、一丝不苟，所要体现的就是这种责任精神。我们要让这种精神成为自动自发，变成我们生活、工作中的习惯。俗话说得好，习惯成自然。我们要把对待工作认真负责态度当成人渴了要喝水，饿了要吃饭，困了要睡觉一样，再自然不过的事。这应是我们追求的最高境界。
　　他们一个甜蜜的微笑，一个无声的动作，阳光就会洒进孩子的心里，幸福的种子就会悄然撒播在每个孩子的心中&&
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学习了中国近代史后，老师让同学们谈感想，伊凡说：“太悲惨了！满目的鲜血，不尽的惨状！”浩清说：“太壮观了！数不清的英雄，气壮山河！热血沸腾！”肖艳说：“太深沉了！全民族的精华，都在求索！发人深省！”请你结合他们的感慨，概括出中国近代历史的发展线索，并说明从中感受到的我们的民族精神。______________________________________________________________________
题型：材料题难度：中档来源：同步题
中国近代史是侵略史、抗争史、探索史，体现了我们中华民族不屈不挠的抗争精神。
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据魔方格专家权威分析，试题“学习了中国近代史后，老师让同学们谈感想，伊凡说：“太悲惨了！满目..”主要考查你对&&林则徐虎门销烟，鸦片战争，火烧圆明园，太平天国运动，左宗棠收复新疆&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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林则徐虎门销烟鸦片战争火烧圆明园太平天国运动左宗棠收复新疆
虎门销烟：林则徐到达广州后，与两广总督邓廷桢加强整顿海防，惩治鸦片走私，共收缴鸦片两万余箱。日至25日，林则徐率领地方官吏在虎门海滩将缴获鸦片全部当众销毁。虎门销烟的壮举，打击了外国侵略者的气焰，维护了中华民族的尊严，是近代中国反侵略斗争的伟大起点。禁烟运动：1、背景：（1）鸦片走私给中国带来了严重的灾难，影响了财政收入，削弱了军队的战斗力，加深了政治腐败，加重了人民的负担，危及清朝的统治和中华民族的生存。（2）“弛禁派”和“严禁派”的激烈讨论。（3）禁烟运动呼声高涨。2、目的：为了维护清朝统治，道光帝任林则徐为钦差大臣，赴广东查禁鸦片。3、过程：林则徐在广东整顿海防，缉拿烟贩，收缴鸦片。1839年6月，将收缴的英美走私的大量鸦片，在虎门海滩当众销毁，把禁烟运动推向高潮。4、影响：（1）反映了中国人民强烈要求禁烟、反对外国侵略的愿望，鼓舞了中国人民的斗志。（2）英国借口禁烟运动发动蓄谋已久的侵略战争。鸦片战争的直接目的是保护鸦片走私，根本目的是打开中国市场。5、评价林则徐：是我国的民族英雄，道光时奉命为钦差大臣，领导了虎门硝烟并取得胜利，后被遣戍伊犁，写下了“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的悲壮诗句。被称为中国近代“开眼看世界的第一人”。虎门销烟（雕塑）：如果林则徐不禁烟，鸦片战争是否会爆发？鸦片战争的爆发的具有必然性，并不是偶然的，它迟早会发生，只是时间早晚而已。林则徐的禁烟仅仅只是侵略者掩人耳目的借口，这场战争的实质是英国进行殖民扩张、扩大海外市场的既定政策，即使没有林则徐禁烟，他们也会寻找其他理由来达到侵略中国的目的。&鸦片战争：第一次鸦片战争（1840年6月～1842年8月）是中国近代史的开端。“闭关锁国”后的中国逐步落后于世界大潮，但是在外贸中，中国一直处于出超地位。为了扭转对华贸易逆差，英国开始向中国走私鸦片，来获取暴利。1839年6月林则徐前往广州开展禁烟运动，打击了英国走私贩的嚣张气焰，同时影响到了英国的利益。为打开中国市场大门，英国借口虎门销烟而发动了侵略战争。战争前期中国军民奋起抵抗，沉重打击英国侵略者，但是腐朽的封建制度抵抗不住英国的侵略，道光帝派直隶总督琦善与英国议和，签订了中国历史上第一个不平等条约《南京条约》。中国开始向外国割地、赔款、商定关税，严重危害中国主权。鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会，并促进了自然经济的解体。同时揭开了近代中国人民反抗外来侵略的历史新篇章。 鸦片战争前夕的中英形势：1、国内：（1）经济上，资本主义萌芽正在缓慢发展，自然经济仍占统治地位，土地高度集中；政府财政困难。（2）政治上，官场中，结党营私，互相倾轧，买官鬻爵，贿赂成风；军队里，装备陈旧，操练不勤，营务废弛，法律败坏。（3）外交上，奉行闭关自守的锁国政策。2、国外：（1）英国率先完成了工业革命，成为头号资本主义强国，法美等国的工业革命也相继发展起来。（2）他们为夺取更多的销售市场和原料产地，加紧对外扩张。（3）英国为打开中国大门，对中国输出鸦片。鸦片战争爆发的原因：1、根本原因：19世纪30年代英国率先完成工业革命，成为资本主义头号强国，为了扩大海外殖民地和商品市场，英国迫切要求打开中国的大门。2、重要原因：清政府的腐败落后、国力衰弱为英国发动战争提供了可能。3、直接原因：中国正义的禁烟运动被英国作为发动战争的借口。鸦片战争英雄人物：关天培、陈化成等三元里人民抗英斗争：三元里人民的抗英斗争三元里人民的抗英斗争，不仅是鸦片战争中一次最大的人民群众保家卫国的斗争，也是中国近代史上中国人民第一次大规模的反抗侵略者的武装斗争。1841年5月，英军攻陷四方、泥城炮台后，又炮轰广州，靖逆将军奕山乞降，与英军签定《广州和约》，奕山等人的卑躬屈膝，以及英侵略者在广州的暴行，激起三元里一带人民的义愤，他们挺身而出，拿起锄头铁锤担负起反侵略斗争的重任。盘踞在广州北部炮台的英军，窜入三元里奸淫抢劫，村民鸣锣告警，奋起抵抗，当场击毙英兵数名，其余英兵见势不妙，仓皇逃窜。5月30日凌晨，三元里和附近乡民五千人，手持锄头、铁锹、木棍、刀矛、鸟枪向英军盘踞的四方炮台进发。英军奔出四方炮台迎战，群众按照原订计划，避免与敌人正面交锋，把敌人引诱至三元里以北的牛栏冈。当敌人进入包围圈后，早已埋伏好的群众利用该地丘陵地带的有利地形，立即发动猛攻。手持锄耙的农民从四面八方赶来，“不呼而集者数万人”，人数越来越多。侵略军前进不能、后退不得，被重重围困在牛栏冈一带，这时大约正值中午。31日，番禺、南海、花县、增城等县400余乡的群众数万人赶来，与三元里人民一起，再次将四方炮台重重包围。面对武装的群众，龟缩在里面的英军无法冲出重围，只好派出奸细混出重围，向清政府求救。奕山即派广州知府余保纯率同南海知县、番禺知县赶来替侵略军解围，他们以欺骗和威胁的手段，强迫解散群众队伍。英军乘机撤出了四方炮台，得以逃脱。三元里人民的抗英斗争，是中国人民自发反抗列强侵略的第一场战斗，在中国革命史上占有及其重要的地位。火烧圆明园：《天津条约》签订后，1859年6月，英、法、美公使接换约之际，带兵悍然闯入大沽，清军取得了大沽保卫战的胜利。英法大为恼火，遂于1860年分别派额尔金和葛罗来华率军扩大战争。咸丰皇帝出逃热河。10月6日，英法联军进入北京，闯入西北郊的圆明园。他们抢去了园中的金银财宝，劫走了所有能搬动的贵重文物和图书典籍。为了掩盖罪行，额尔金命令纵火，大火燃烧了三天三夜。评价：圆明园是我国皇家园林艺术的瑰宝，而英法联军火烧圆明园的残忍行径不仅损毁了中国的建筑艺术和文化，也是世界文化与艺术的损失。圆明园遗址：雨果怒斥英法联军的暴行：1860年，英法联军焚烧圆明园，法国伟大的浪漫主义文学作家写信痛斥联军是强盗，谴责他们毁灭东方文化的罪恶行径。1861年，参加过火烧圆明园的英国上尉巴特勒给雨果写信，希望知道雨果对这次胜利赞赏到什么程度。雨果在11月25日答复的长信中写道：先生，你征求我对远征中国的看法。你认为这次远征行动干得体面而漂亮。你如此重视我的想法，真是太客气了。在你看来，这次在维多利亚女王和拿破仑皇帝旗号下进行的远征中国的行动是法兰西和英格兰共享之荣耀。你希望知道我认为可在多大程度上对英法的这一胜利表示赞同。既然你想知道，那么下面就是我的看法：　　在地球上某个地方，曾经有一个世界奇迹，它的名字叫圆明园。艺术有两个原则：理念和梦幻。理念产生了西方艺术，梦纪产生了东方艺术。如同巴黛农是理念艺术的代表一样，圆明园是梦幻艺术的代表。它荟集了一个人民的几乎是超人类的想象力所创作的全部成果。与巴黛农不同的是，圆明园不但是一个绝无仅有、举世无双的杰作，而且堪称梦幻艺术之崇高典范——如果梦幻可以有典范的话。你可以去想象一个你无法用语言描绘的、仙境般的建筑，那就是圆明园。这梦幻奇景是用大理石、汉白玉、青铜和瓷器建成，雪松木做梁，以宝石点缀，用丝绸覆盖；祭台、闺房、城堡分布其中，诸神众鬼就位于内；彩釉熠熠，金碧生辉；在颇具诗人气质的能工巧匠创造出天方夜谭般的仙境之后，再加上花园、水池及水雾弥漫的喷泉、悠闲信步的天鹅、白鹮和孔雀。一言以蔽之：这是一个以宫殿、庙宇形式表现出的充满人类神奇幻想的、夺目耀眼的宝洞。这就是圆明园。它是靠两代人的长期辛劳才问世的。这座宛如城市、跨世纪的建筑是为谁而建？是为世界人民。因为历史的结晶是属于全人类的。世界上的艺术家、诗人、哲学家都知道有个圆明园，伏尔泰现在还提起它。人常说，希腊有巴黛农，埃及有金字塔，罗马有竞技场，巴黎有巴黎圣母院，东方有圆明园。尽管有人不曾见过它，但都梦想着它。这是一个震撼人心的、尚不被外人熟知的杰作，就像在黄昏中，从欧洲文明的地平线上看到的遥远的亚洲文明的倩影。　　这个奇迹现已不复存在。　　一天，两个强盗走进了圆明园，一个抢掠，一个放火。可以说，胜利是偷盗者的胜利，两个胜利者一起彻底毁灭了圆明园。人们仿佛又看到了因将巴黛农拆运回英国而臭名远扬的埃尔金的名字。　　当初在巴黛农所发生的事情又在圆明园重演了，而且这次干得更凶、更彻底，以至于片瓦不留。我们所有教堂的所有珍品加起来也抵不上这座神奇无比、光彩夺目的东方博物馆。那里不仅有艺术珍品，而且还有数不胜数的金银财宝。多么伟大的功绩！多么丰硕的意外横财！这两个胜利者一个装满了口袋，另一个装满了钱柜，然后勾肩搭臂，眉开眼笑地回到了欧洲。这就是两个强盗的故事。　　我们欧洲人认为是文明人，而在我们眼里，中国人是野蛮人，可这就是文明人对野蛮人的所作所为。　　在历史面前，这两个强盗分别叫做法兰西和英格兰。但我要抗议，而且我感谢你给我提供了这样一个机会。统治者犯的罪并不是被统治者的错，政府有时会成为强盗，但人民永远也不会。　　法兰西帝国将一半战利品装入了自己的腰包，而且现在还俨然以主人自居，炫耀从圆明园抢来的精美绝伦的古董。我希望有一天，法兰西能够脱胎换骨，洗心革面，将这不义之财归还给被抢掠的中国。　　在此之前，我谨作证：发生了一场偷盗，作案者是两个强盗。　　先生，这就是我对远征中国的赞美之辞。从文中可以看到雨果将圆明园称为成了世界奇迹，是人类艺术史上的辉煌文明，公开揭露毁灭这个文明的英法联军为“强盗”，表示强烈的不满和谴责。金田起义：日，洪秀全率领拜上帝会群众，在广西桂平县金田村誓师起义，建号太平天国。起义军自称太平军，全体将士蓄发易服，头包红巾，表示与清朝势不两立。金田起义标志着太平天国农民战争从此开始了。《天朝田亩制度》：《天朝田亩制度》是一个以解决土地问题为核心，并涉及政治、经济、军事、文化和社会生活等方面的纲领，颁布于1853年。《天朝田亩制度》主要包括土地制度、生活物资分配制度、农村的社会组织制动 、各级职官的保举与罢黜制度、教育和司法等五个制度。《天朝田亩制度》的目的在于建立“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖”的理想社会。《天朝田亩制度》发展了中国古代战争的平均思想，这是革命性的一面。但是这种绝对平均主义的思想，违背了社会发展的规律，这是其落后性，是不可能实现的。永安建制：永安建制是1851年9月太平天国在永安进行的一系列军政建设。主要内容包括：封杨秀清为东王、萧朝贵为西王、冯云山为南王、韦昌辉为北王、石达开为翼王；各王均受东王节制。太平天国初期中央官制初具规模。颁行天历，废除清朝纪年；严禁私藏金银财物；令人民蓄发；刊行官方文书。太平天国政权初具规模模，为太平天国的运动的迅速发展奠定基础。《资政新篇》：1859年，太平天国干王洪仁玕提出一个统筹全局的改革方案。它的主要内容有：政治上，主张学习西方，制定法律制度，加强中央集权；经济上主张发展近代工矿，交通，邮政，金融等事业，奖励科技发明和机器制造，提倡资本主义的雇佣劳动制；思想文化上建议设立新闻官、新闻馆，破除陈规陋习，提倡办学校、医院和社会福利事业。外交上，主张同外国平等交往、自由通商，但严禁鸦片输入。《资政新篇》是中国第一个系统的具有鲜明资本主义色彩的方案，具有明显的进步意义。它虽然得到天王的赞赏，但因缺少施行的多种其他条件而未实行。天平天国运动的性质：是中国近代史上一次伟大的反封建反侵略的农民运动。比较《天朝田亩制度》和《资政新篇》：相同点：《资政新篇》和《天朝田亩制度》都具有反封建的一面，两者都明确反对封建主义，都是太平天国改革内政，建设国家的革命纲领。内容不同：前者主张取消一切私有财产，要求建立以小农经济为基础，绝对平均主义的理想社会；后者主张承认和保护私有财产，发展工商业和资本主义经济。 目的不同：前者目标是建立绝对平等的理想社会，属于封建主义范畴，后者要求在中国发展资本主义，走资本主义道路。群众基础不同：前者是太平天国农民战争经验的直接总结，反映农民的利益和要求，拥有广泛的农民基础；后者不是农民意识的产物不是太平天国运动的必然结果，没有引起农民阶级的强烈反映。 作用不同：前者推动太平天国革命斗争的发展调动农民革命积极性；后者因为没有反映农民的迫切要求，没有取得农民的积极支持。太平天国运动：1851年，洪秀全在广西金田起义，起义军称“太平军”，建国号“天平天国”。同年，洪秀全自称“天王”并且封杨秀清为东王，萧朝贵为西王，冯云山为南王，韦昌辉为北王，石达开为翼王。后来萧朝贵和冯云山先后战死。1853年，太平军攻占南京，改南京为天京，定为都城，正式建立与清政府对臷的政权。天京事变成为太平天国由鼎盛走向衰落的转折点。1864年天京陷落，标志着太平天国运动的失败。太平天国的历史功绩：太平天国起义虽然失败了，但它具有不可磨灭的历史功绩和重大的历史意义。&&&&&1.太平天国起义沉重打击了封建统治阶级，强烈震撼了清政府的统治根基，加速了清王朝的衰败过程。&&&&&&2.太平天国起义是旧式农民战争的最高峰，具有不同以往农民战争的新的历史特点。&&&&&&3.太平天国起义还冲击了孔子和儒家经典的正统权威，这在一定程度上削弱了封建统治的精神支柱。4.太平天国起义还有力的打击了外国侵略势力，给了侵略者应有的教训。&&&&&&5.在19世纪中叶的亚洲民族解放运动中，太平天国起义是其中时间最久、规模最大、影响最深的一次，他和亚洲国家的民族解放运动汇合在一起，冲击了西方殖民主义者在亚洲的统治。太平天国农民战争失败的原因：从主观上看：1.农民阶级不是新的是生产力和生产关系的代表。他们无法克服小生产者所固有的阶级局限性，因而无法从根本上提出完整的正确的政治纲领和社会改革方案。无法制止和克服领导集团自身腐败现象的滋长，也无法长期保持领导集团的团结，削弱了太平天国的向心力和战斗力。2.太平天国是以宗教来组织发动群众的，但是拜上帝教不是科学的思想理论，它不仅不能正确指导战争，而且给农民战争带来了危害。3.太平天国也没能正确对待儒学。4.太平天国不能把西方国家的侵略者与人民群众区别开来，对西方侵略者还缺乏理性的认识。从客观上看：中外反动势力勾结起来，联合镇压太平天国。太平天国运动形式坐标示意图：天京变乱：天京事变发生于1856年，是一次太平天国领导层的严重内讧，地点在首都天京（南京），东王杨秀清、北王韦昌辉及燕王秦日纲在此事件中被杀，另有约二万人丧生。天京事使得太平天国的军事力量实力受到影响。1851年，天王洪秀全在“永安建制”时，命其他四王归东王杨秀清节制。自从南王冯云山及西王萧朝贵相继战死后，权力更加集中在东王一人身上。在太平天国前期，实权由军师掌握，天王虽然地位在各王之上，然而在制度上是一个虚君，实际权力在正军师东王杨秀清手上，加上东王多次假托“天父下凡”传令，令天王也要听从东王命令。而东王杨秀清由于军功卓著和随着权力与威望的增加，他越发恃功骄傲，作威作福，“不知自忌”。尤其是当他假托天父下凡时，更是“威风张扬”，甚至连天王洪秀全也险遭罚跪杖责。他假托天父下凡，公然逼迫洪秀全把他由“九千岁”加封为“万岁”，使洪秀全大为不满，洪秀全决定趁早除掉后患，于是派人密商于正在江西督师的韦昌辉和在湖北督师的石达开，让他们即刻回天京勤王。韦昌辉，性格阴柔，野心很大，他对杨秀清表面上极尽谄媚逢迎之能事，暗地里却盘算如何伺机除掉他，夺取权位。他得到洪秀全旨意后，认为时机已到，立即兼程从江西前线赶回天京。9月2日凌晨，韦昌辉率3000人突袭东王府，将杨秀清及其家属侍从全部杀死。随后，又扩大事态，在两个多月里，以所谓清除“东党”名义先后杀害杨秀清部属和男女老幼两万余人。石达开责韦昌辉不应滥施杀戮，自损元气。韦昌辉恼羞成怒，又要谋害石达开。石达开闻讯，连夜率亲信逃走，但他留在天京城内的家属却被韦昌辉尽数杀害。石达开忍无可忍，到达安庆后，立即起兵讨韦。韦昌辉灭绝人性的大屠杀，引起天京城内太平军将士的一致愤怒。11月初，在石达开大兵压境和朝内群起反韦的压力下，洪秀全下令诛杀了韦昌辉，并永远定其为“北孽”。洪秀全急诏石达开回京辅政，长达数月的残酷内讧方告平息。先说石达开回天京后，受到合朝将士的一心拥戴，但却为天王所猜忌疏远。石达开受到猜忌排挤，于1857年6月负气离开天京，还拉走了十万精锐部队，开始在各地流动作战。途中虽多有战捷，但由于脱离统一领导和统一指挥，军队损失惨重，1863年5月终被清军围歼在四川境内大渡河边的安顺场。天京变乱使大量优秀太平军将士相继死去，造成了“朝中无将，国内无人”的危险局面。“海防”和“塞防”：随着东南沿海和西北内陆的形式的紧张，清政府内部发生了“海防”和“塞防”的激烈争论。直隶总督李鸿章强调“海防的重要性，同时认为“海防、西征力难兼顾”，主张放弃新疆。陕甘总督左宗棠提出“海防塞防并重”，力主归复新疆。清政府权衡利弊，在加强海防的同时，也接受了左宗棠的主张，于1875年4月任命左宗棠为钦差大臣督办新疆军务。左宗棠收复新疆：1876年，左宗棠率清军分三路进入新疆，他采取“先北后南，缓进急战”的策略，在当地各族人民的支持和拥护下打败阿古柏。1878年，除伊犁外，新疆重新回到祖国怀抱。19世纪80年代初，中俄两国签订《伊犁条约》，中国收回伊犁地区。随后，为了加强西北边疆的管理和防务，根据左宗棠的建议，1884年，清政府在新疆设立行省。左宗棠收复新疆胜利的原因：1、阿古柏残酷地压迫和剥削新疆各族人民，激起了新疆各族人民的仇恨；收复新疆，是反抗外敌入侵、维护通过统一的正义战争。2、清军得到当地各族人民的支持。3、左宗棠采取了“先北后南，缓进急战”的策略。4、左宗棠反侵略的态度坚决，清朝爱国官兵不怕牺牲、浴血奋战的精神。左宗棠收复新疆路线图：&左宗棠的评价：左宗棠是晚晴政治舞台上的汉族封建地主官僚，面对国内人民的反抗的外国资本的侵略与扩张，他为了维护封建统治和挽救民族存亡，表现了那时代地主阶级的政治家的复杂多面性。在镇压太平天国运动中，他双手沾满了人民的鲜血，充当了清政府镇压人民起义的刽子手；在洋务运动中，他为了实现“富国强兵”的梦想，积极创办福州船政局，客观上抵制了外国资本主义的侵略，刺激了中国民族资本主义的产生；在新疆危机是，更是表现出了他政治上远见卓识，不顾年事已高，率兵远征，成功粉碎了列强分割我国领土的企图，表现出崇高的爱国精神，受到人民的赞扬。
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