新年鱼的手工新年贺卡怎么做做

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连云港教育博客技术支持:兴趣知识子分类新年鱼手工制作教案(年年有余)
新年鱼手工制作(年年有余)
手工制作教案(年年有余)
&&&&&&&&&&& 年年有余(课件+作品)
&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 鱼,是人类渔猎时代最主要的之一,在数千年甚至一万年前的岩洞画和古陶器的图案中,经常有鱼的形象出现。因为&鱼&和&余&谐音,中国人对鱼情有独钟,把鱼视为功名和财富的象征。与鱼有关的吉祥画多种多样,画中主角多为金鱼、鲤鱼、鲇鱼等。
&&&&&&&&&&& 教学目的:
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 认识了解中国人对于&鱼&的喜爱的原因
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 锻炼提高学生的动手能力、创作力!
&&&&&&&&&&& 学习年龄:4-12岁(不同年龄的孩子侧重点不同,制作针对性的课件)
&&&&&&&&&&&&&&&& 教学重点:
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 金鱼 鲤鱼 鲶鱼的各种动态
&&&&&&&&&&& 教学难点:
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 鱼身体的结构,鱼鳞的排列
&&&&&&&&&&& 课时:4课时
&&&&&&&&&&& 教学工具、材料:
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 彩卡纸& 记号笔&& 剪刀& 固体胶&& 彩色纸绳
&&&&&&&&&&& 教学过程:
&&&&&&&&&&& 一、提问
&&&&&&&&&&& &年年有余(鱼)的余(鱼)到底是那个余(鱼)?&
&&&&&&&&&&& &鱼为什么受到人们的喜爱&
&&&&&&&&&&& &这些鱼都有哪些鱼,它们的寓意是什么?&
&&&&&&&&&&& 通过提问引起学生的思考,吸引学生让学生了解中国人为什喜爱鱼,为什么家家过年都要买鱼吃鱼。
&&&&&&&&&&& 鱼的象征意义是什么!
&&&&&&&&&&&& 金鱼是鲫鱼的变种,它身披锦鳞,颜色艳丽,浮沉自如,翩翩多姿,深受人们的喜爱。&金鱼&与&金玉&谐音,一群金鱼在一个庭院的水塘中游动的图案寓意&金玉满堂&,一幅画着数条金鱼在透明的鱼缸中游动的图案也有同样的吉祥寓意。将金鱼与莲荷画在一起的图案寓意&金玉同贺&。
&&&&&&&&&&&   鲤鱼善跳跃,传说在鱼类中只有鲤鱼能跳过龙门化为龙,&鲤鱼跳龙门&的图案寓意时来运转,一举成名。因&鲤&与&利&谐音,所以鲤鱼的形象常被用来象征生意赢利。渔翁垂钓得鲤鱼的图案寓意&渔翁得利&;家家买鲤鱼的图案寓意&家家得利&。此外,&富贵有余&、&年年有余&等吉祥画中的鱼一般都是鲤鱼。
&&&&&&&&&&&   鲇鱼,腹面白色,背部黑色,头扁口阔,上下颌有四根须。&鲇&与&年&同音,由鲇鱼、橘子或雄鸡组成的图案寓意&年年大吉&。
&&&&&&&&&&& 新的一里,祝愿大家年年有余!
&&&&&&&&&&& 二:图片欣赏
&&&&&&&&&&& 各种不同形态的鱼;
&&&&&&&&&&& 餐桌上的各种美味鱼;
&&&&&&&&&&& 过年时各种喜庆的装饰鱼。
&&&&&&&&&&& 三:示范
&&&&&&&&&&&& 不同的鱼的不同制作要点与重点!强调色彩搭配的重要性!教会学生观察的方法和制作的顺序!
&&&&&&&&&&& 四:小结
&&&&&&&&&&& 通过这节课,学生对中国的&年&文化有了进一步的了解!开始感受到了年的气氛!特别意外的收获是家长比孩子还感兴趣,纷纷加入到手工的行列中来,还有几个家长在课后第二天带着孩子接着来做!
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