作者在鼎湖山听泉泉中作者为什么选择“听泉而不是看泉

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鼎湖山听泉
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3秒自动关闭窗口急!求《鼎湖山听泉》一问题鼎湖山可写之景很多,而作为游记,也应较全面地介绍.作者为什么要集中笔力写山泉?又是怎样做到以“泉”为鼎湖山可写之景很多,而作为游记,也应较全面地介_百度作业帮
急!求《鼎湖山听泉》一问题鼎湖山可写之景很多,而作为游记,也应较全面地介绍.作者为什么要集中笔力写山泉?又是怎样做到以“泉”为鼎湖山可写之景很多,而作为游记,也应较全面地介
急!求《鼎湖山听泉》一问题鼎湖山可写之景很多,而作为游记,也应较全面地介绍.作者为什么要集中笔力写山泉?又是怎样做到以“泉”为鼎湖山可写之景很多,而作为游记,也应较全面地介绍。作者为什么要集中笔力写山泉?又是怎样做到以“泉”为主,兼及其他的?
《鼎湖山听泉》教学设计1 [7]2.刚才大家和老师一起用声音演绎了这篇优美的散文,请大家合上书说说①文章给你印象最深的是什么(你记住了什么)② 再增加一些难度,刚才我们是按什么顺序游的鼎湖山,试着说说,打开书找关键词,(明确游记散文一般采用移步换景的顺序)&……《鼎湖山听泉》教学设计 [58]三、初步阅读,整体感知用自己最擅长的阅读方式进行阅读,读懂读通后思考老师提出的问题.自由诵读、思考、交流1、本文是一篇游记散文,请问同学们,游记散文一般都是按照什么顺序来写的?(游记散文一般是按照移步换景的游踪顺序来组织材料的)2、你认为……
看了楼主的帖子,不由得精神为之一振,自觉七经八脉为之一畅,七窍倒也开了六巧半,自古英雄出少年,楼主年纪轻轻,就有经天纬地之才,定国安邦之智,古人云,卧龙凤雏得一而安天下,而今,天佑我大中华,沧海桑田5000年,中华神州平地一声雷,飞沙走石,大舞迷天,朦胧中,只见顶天立地一金甲天神立于天地间,这人英雄手持双斧,二目如电,一斧下去,混沌初开,二斧下去,女娲造人,三斧下去,小生倾倒.得此大英雄,实耐之幸...鼎湖山听泉 选段阅读入夜,山中万籁俱寂…………泉水就是鼎湖山的灵魂。1.作者用乐声比喻泉声,为什么选择这几种乐器作喻体?为什么先举乐声,再举本体?2.深夜听泉,作者写出了几_百度作业帮
鼎湖山听泉 选段阅读入夜,山中万籁俱寂…………泉水就是鼎湖山的灵魂。1.作者用乐声比喻泉声,为什么选择这几种乐器作喻体?为什么先举乐声,再举本体?2.深夜听泉,作者写出了几
鼎湖山听泉 选段阅读入夜,山中万籁俱寂…………泉水就是鼎湖山的灵魂。1.作者用乐声比喻泉声,为什么选择这几种乐器作喻体?为什么先举乐声,再举本体?2.深夜听泉,作者写出了几种泉声?3.“看不见的指挥棒”指的是什么?作者由听泉产生了哪些感想?4.作者入夜听泉,是由声响琢磨出哪一类泉声是在怎样的环境发出来的。请你说说,为什么按这种方式写?如果先写泉水和周围的环境,再来描写声音好不好?在线等,速度谢谢。
十三、我国建立的第一个自然保护区——鼎湖山自然保护区 鼎湖山自然保护区,建于1956年,面积1200公顷... 油科和纤维植物各100多种,淀粉植物400多种,草原料植物60多种,野生水果约30多种。保护区内保存有400多年...您所在位置: &
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一《鼎湖山听泉》.doc78页
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一《鼎湖山听泉》
编写:张秀萍
高海燕 (张湾)
审核 :尚建朋
【学习目标】
通过诵读体味作者的思想感情。 2.了解一般写景散文的写作思路和构思方式。 3.领会文章写泉声的各种层次,并领悟话语中蕴含的哲理。
【知识链接】 
★作者简介:谢大光男1943年生,汉族中国作家协会会员,山西人,中共党员。1962年毕业于河北工学院电力系。1962年应征入伍,历任总后勤部某部战士、文书、文工队创作员,天津人民出版社印刷厂职工,《散文》月刊编辑,百花文艺出版社编辑、副组长、编辑室主任、副总编辑,《小说家》编辑部副主任、主编,《中外散文选萃》主编、副编审。中国散文学会常务理事。1980年开始发表作品。
★鼎湖山介绍:鼎湖山位于广东肇庆市东北部,与当地另一风景区――星湖齐名,是地球同纬度上唯一的一片亚热带森林生态系统定位研究站,也是我国建立的第一个自然保护区,1979年成为联合国人与生物圈自然保护网的成员之一。鼎湖山景区古道两旁,森林苍翠。林中有2000多种植物,飞水潭飞瀑从30米高的峭壁上倾泻而下,雾罩云飞,章太炎当年在瀑布旁的眠绿亭题了四个字:涤瑕荡垢;庆云寺依山而建,嵌于千峰碧翠中,是岭南著名的佛教第十七福地,建于明末;鼎湖山有野生高等植物1843种,栽培植物673种。前人为此山写过很多游记,本文为当代散文家谢大光写,却与众不同。
【自学指导】
1、选择自己喜欢的方式读课文,要求读准下面的字
泠泠淙淙泓楹联肇 拾级释迦牟尼 万籁俱寂汩 菩提佯 怅惘 迥然 古刹 污垢遐想2、找出文中三次听泉的有关语句,作者是按照什么顺序来记叙这美丽景色的呢?
3、游历山水主要是靠眼睛观察感受,而泉水的百态千
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