第10期(山丹县注重发挥远程教育四大优势,助力“双联”行动)_中华文本库
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(远程教育专刊)
（2012年第10期）
中共山丹县委组织部
二〇一二年十一月五日
山丹县注重发挥远程教育四大优势，助力“双联”行动
自全省“联村联户、为民富民”行动开展以来，山丹县远程教育工作紧紧围绕服务大局、服务中心.这一主题，充分发挥农村党员干部现代远程教育阵地、资源、培训、服务优势，着为“联村联户、为民富民”行动营造良好氛围，提供丰富教材，搭建行动平台，有效地推进了远程教育的学用转化，提升了全县“联村联户、为民富民”行动的服务能力。
一是注重发挥阵地优势，营造双联行动浓厚氛围。依托远程教育终端站点，组织各乡镇党委副书记、组织干事、村党支部书记、乡村站点管理员共计360余人，集中收看了全省“双联富民”行动动员大会实况转播，使广大党员干部第一时间了解、掌握“双联富民”行动的重大意义，为开展宣传活动奠定了基础。同时，借助“甘肃山丹” 1
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甘肃省张掖市山丹县是不是贫困县
3月19日，国务院扶贫开发领导小组办公室在其官方网站发布《国家扶贫开发工作重点县名单》。据名单，国家扶贫开发重点县有592个，其中中部省份217个、西部省份375个。甘肃省43个县区位列其中。如：榆中县、会宁县、麦积区、清水县、秦安县、甘谷县、武山县、张家川县、古浪县、天祝县、庄浪县、静宁县、环县、华池县、合水县、宁县、镇原县、安定区、通渭县、陇西县、渭源县、临洮县、漳县、岷县、武都区、文县、宕昌县、康县、西和县、礼县、两当县、临夏县、康乐县、永靖县、广河县、和政县、东乡县、积石山县、合作市、临潭县、卓尼县、舟曲县、夏河县。据新华网按地区分布陇南市：武都县&宕昌县&礼县&西和县&文县&康县&两当县甘南州：临潭县&舟曲县&卓尼县&夏河县&合作市临夏州：临夏县&和政县&康乐县&广河县&东乡县&永靖县&积石山县天水市：武山县&清水县&甘谷县&秦安县&北道区&张家川县平凉市：庄浪县&静宁县庆阳市：华池县&环县&合水县&宁县&镇原县定西市：定西县&通渭县&临洮县&陇西县&渭源县&漳县&岷县兰州市：榆中县白银市：会宁县武威市：天祝县&古浪县&张掖和酒泉嘉峪关地区&是全省仅有的两个不含有国家级贫困县的地区&即使这样&这两个地区也不见得比其他好多少河西五市（武威&金昌&张掖&酒泉&嘉峪关）中只有武威含有国家级贫困县。甘肃省张掖市没有国家级贫困县。
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30年的改革和商人当地乡镇农村经济的成功
集体经济的增长。
商人地面乡土地集体经济实力，乡15个村集体的实际收入为2007年的3.25亿。税制改革，土地管理混乱，村集体收入作为农业和农村工作生活中的商人乡的两个目标之一，并采取措施，壮大集体经济，扩大资金的现状日历基础设施建设，改变，大力推广。乡党委和政府进一步细化和完善各项规章制度，加强监督检查，积极降低成本挖掘内部潜力的合同，开发的程序，通过一个统一的集体土地清查土地指定的工作人员，重组现有的乡镇企业，农业企业协会成立集体股份的集体规模和其他措施，以加强对木材的建设，村集??体经济不断发展壮大。仅在2007年，同比增长1.08亿美元，以保证生产性的基础设施建设计划和村级组织的基本操作。历届领导班子的发展两，三产业迅...
贫困县标准
县县为单位，1985年年人均收入低于150元，一些少数民族自治区标准宽松。延续这一标准在1994年，1992年年中，人均纯收入700元以上，基本上应该退出国家级贫困县，低于400元的县，全部纳入国家级贫困贫困县。
重点县为国家级贫困县的数量决定631指数的测定：贫困人口（占全国的比例）占60％的权重（绝对贫困人口和低收入人口在每个80％和20％的比例）;县与较低的每人均净收入的农民（占全国的比重）占30％的重量;县与低每人均GDP，县与低人均财政收入占10％的重量。其中包括：低人均收入1300元的标准，老区，少数民族边境地区，1500元，人均国内生产总值2700元;人均财政收入是120元。根据上述原则和方法，确定了592个县（旗，市），21个省，自治区，直辖市的国家中西部地区国家扶贫开发工作重点县。...
荣昌是贫困县的范围内吗？有没有听说过，荣昌应该不是，多专科出口，荣昌是个贫困县，可能有很多是贫困县 2009年全国贫困县在重庆14：城口县，巫溪县，巫山县，奉节县，云阳县，开县，黔江县秀山县，万州区，彭水县，酉阳县，石柱县，武隆县，丰都县
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国务院调整国家扶贫县，没有任何一个县，浙江省列表。苍南县现在绝对是国家级贫困县，并祝贺！
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张掖市分为5个县，贫困是民乐山丹县，你应该投资在民间音乐或山丹
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山丹远程教育成致富大平台
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山丹县积极发挥农村现代远程教育的学习平台作用，激发广大党员干部群众学习热情，拓宽群众增收致富渠道，变&填鸭式&学习为&菜单式&学习，让党员群众&点菜&，远程教育&下厨&，有效增强了远程教育工作的科学性和实效性。
　　该县针对农村群众年龄大、劳力少、时令强、集中难的实际和广大党员群众学习需求不同的现状，采取&按需点播&的形式方便群众传递需求信息。在全县118个远教站点悬挂预约点播箱，公布站点操作人员电话号码，党员群众根据产业发展、农产品销售、政策法规等生产生活方面实际问题有针对性地进行点播，收效良好。各站点管理员坚持定期整理，并认真梳理点播内容，科学制定课程表，多渠道寻找、收集教学资源，合理安排点播培训。目前已设置政治理论、外出务工、畜禽养殖、特色种植等37个特色&菜单&，共接到涉及政策法律、卫生医疗、实用技术等内容的群众预约583条。
　　同时，该县远程办还根据编制的&菜单&内容，精心制定中长期培训计划，坚持落实领导干部联乡挂站、技术干部蹲点包村制度，每月下基层不少于10天。抽调16名技术干部组建2个巡回宣讲组，通过集中宣讲辅导、上门入户培训、基地组织实训等方式，及时为群众&下厨做菜&，开展培训，解疑释惑。先后深入清泉镇、位奇镇、霍城镇等乡镇，解答群众疑难问题315件，开展现场培训17场次，培训农民2370多人次，提高了远程教育培训的针对性和实效性。（翟继宗 陈坤龙）
文章录入：山丹县信息办
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张掖市山丹县清泉镇扎实推进农村党员干部现代远程教育管理工作
　　中国甘肃网7月16日讯(通讯员 赵静)近日，山丹县清泉镇党委扎实开展农村党员干部现代远程教育工作，全面提升农村党员干部综合素质，不断夯实党在农村的基层基础。
　　按照&统一领导、分级管理、协调配合、齐抓共管&的原则，清泉镇全力落实领导责任制，专门设置远程教育办公室并配备专人，各村由村党支部书记具体负责，切实将做好远程教育工作摆到重要位置和重要议事日程，并从上至下全面实行工作目标考核制度，明确人员职责和任务，签订目标责任书，确保全镇远程教育工作顺利开展。同时，为掌握第一手资料，镇党委集中对全镇所有终端设备使用情况进行全面拉网式排查，并为每个村建立农村党员干部现代远程教育台账，做到情况清、底数明，为科学做好远程教育工作提供了依据。为确保站点&建好一个、管好一个、用好一个&，镇党委在保证各村远教硬件设施达到基本要求的基础上，逐步规范软件配套设施，先后制定远程教育终端站点定期学习制度、管理员工作职责和设备管理制度等一系列工作机制，为远程教育工作规范化管理提供了强有力的制度保障，有效促进了远程教育工作的规范管理。
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我省高校招生本科一批第一次征集志愿录取工作于16日全面结束，第二次征集志愿将于7月17日晚8时开始填报。记者从高校招生录取现场获悉，部分院校出...您当前的位置 ：&&&&&&&&&&正文
张掖山丹县大马营乡远程教育成农民致富“加油站”
　　中国甘肃网1月26日讯(通讯员 王得毓)走进大马营乡新墩村的多媒体阅览室，10多名村民们正乐呵呵的看着远程教育平台上的农业种植技术讲座，还不时的互相讨论着&&近年来，大马营乡创新远程教育模式，着力打造特色课堂，使远程教育成为农民致富的&加油站&和新农村建设的&助推器&。
　　该乡充分发挥农村党支部号召力和凝聚力强的优势，利用远程教育平台丰富的教学资源，组织农村党员干部开展上党课、听专题讲座、看革命影片，开展政治理论、政策法规、爱国主义等方面的教育培训。依托马营农民创业园区特色作物种植、林下经济发展、双孢蘑菇大棚、畜牧养殖等示范园区，建立了远程教育&学用实践基地&，邀请专家、种养能手面对面讲授种植、养殖技术，把最新的技术和信息送到田间地头。2013年，该乡举办各类集中培训班40场(次)，传授种植、养殖、农产品加工等实用技术40多项，培训农户6500多人(次)，受训党员群众1630多人。
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责任编辑：金亚玲
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