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山中访友第五自然段 人称有什么变化,这样变化有什么好处? 快5分钟_百度知道
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第三人称到第二人称
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从第三人称变为第二人称。这样的变化读来感觉拉近了距离,和山里的“朋友”真正有了深情厚谊,倍感亲切、热烈。 希望帮助到你,若有疑问,可以追问~~~祝你学习进步,更上一层楼!(*^__^*)
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出门在外也不愁山中访友阅读题的答案…有好多版本呢,可就是没有我这套的……第一题是给文章划分层次,二是两个“满怀”在文章中的含义,三是第2段中作者对古桥在叙述过程中时人称发生了怎样的变化?_百度作业帮
山中访友阅读题的答案…有好多版本呢,可就是没有我这套的……第一题是给文章划分层次,二是两个“满怀”在文章中的含义,三是第2段中作者对古桥在叙述过程中时人称发生了怎样的变化?
山中访友阅读题的答案…有好多版本呢,可就是没有我这套的……第一题是给文章划分层次,二是两个“满怀”在文章中的含义,三是第2段中作者对古桥在叙述过程中时人称发生了怎样的变化?这种变化的好处是?4是作者为什么把进山看风景说成是“山中访友”?5.请你以3.4.7三段中的一段为例,加以具体分析
长江悲已滞,万里念将归.
况属高风晚,山山黄叶飞.
这是一首抒写旅愁归思的诗,大概作于王勃被废斥后在巴蜀作客期间.
诗的前半首是一联对句.诗人以“万里”对“长江”,是从地理概念上写远在异乡、归路迢迢的处境;以“将归”对“已滞”,是从时间概念上写客旅久滞、思归未归的状况.两句中的“悲”和“念”二字,则是用来点出因上述境况而产生的感慨和意愿.诗的后半首,即景点染,用眼前“高风晚”、“黄叶飞”的深秋景色,进一步烘托出这个“悲”和“念”的心情.
首句“长江悲已滞”,在字面上也许应解释为因长期滞留在长江边而悲叹.可以参证的有他的《羁游饯别》诗中的“游子倦江干”及《别人四首》之四中的“雾色笼江际”、“何为久留滞”诸句.但如果与下面“万里”句合看,可能诗人还想到长江万里、路途遥远而引起羁旅之悲.这首诗的题目是《山中》,也可能是诗人在山上望到长江而起兴,是以日夜滚滚东流的江水来对照自己长期滞留的旅况而产生悲思.与这句诗相似的有杜甫《成都府》诗中的“大江东流去,游子日月长”,以及谢朓的名句“大江流日夜,客心悲未央”.这里,“长江”与“已滞”以及“大江”与“游子”、“客心”的关系,诗人自己可以有各种联想,也任读者作各种联想.在一定范围内,理解可以因人而异,即所谓“诗无达诂”.
次句“万里念将归”,似出自宋玉《九辩》“登山临水兮送将归”句,而《九辩》的“送将归”,至少有两种不同的解释:一为送别将归之人;一为送别将尽之岁.至于这句诗里的“将归”,如果从前面提到的《羁游饯别》、《别人四首》以及《王子安文集》中另外一些客中送别的诗看,可以采前一解释;如果从本诗后半首的内容看,也可以取后一解释.但联系本句中的“念”字,则以解释为思归之念较好,也就是说,这句的“将归”和上句的“已滞”一样,都指望远怀乡之人,即诗人自己.但另有一说,把上句的“已滞”看作在异乡的客子之“悲”,把这句的“将归”看作万里外的家人之“念”,似也可通.这又是一个“诗无达诂”的例子.
三四两句“况属高风晚,山山黄叶飞”,写诗人在山中望见的实景,也含有从《九辩》“悲哉秋之为气也,萧瑟兮草木遥落而变衰”两句化出的意境.就整首诗来说,这两句所写之景是对一二两句所写之情起衬映作用的,而又有以景喻情的成分.这里,秋风萧瑟、黄叶飘零的景象,既用来衬映旅思乡愁,也可以说是用来比拟诗人的萧瑟心境、飘零旅况.当然,这个比拟是若即若离的.同时,把“山山黄叶飞”这样一个纯景色描写的句子安排在篇末,在写法上又是以景结情.南宋沈义父在《乐府指迷》中说:“结句须要放开,含有余不尽之意,以景结情最好.”这首诗的结句就有宕出远神、耐人寻味之妙.
诗歌在艺术上常常是抒情与写景两相结合、交织成篇的.明代谢榛在《四溟诗话》中说:“作诗本乎情、景.……景乃诗之媒,情乃诗之胚,合而为诗.”这首诗,前半抒情,后半写景.但诗人在山中、江边望见的高风送秋、黄叶纷飞之景,正是产生久客之悲、思归之念的触媒;而他登山临水之际又不能不是以我观物,执笔运思之时也不能不是缘情写景,因此,后半首所写之景又必然以前半首所怀之情为胚胎.诗中的情与景是互相作用、彼此渗透、融合为一的.前半首的久客思归之情,正因深秋景色的点染而加浓了它的悲怆色彩;后半首的风吹叶落之景,也因旅思乡情的注入而加强了它的感染力量.
王勃还有一首《羁春》诗:“客心千里倦,春事一朝归.还伤北园里,重见落花飞.”诗的韵脚与这首《山中》诗完全相同,抒写的也是羁旅之思,只是一首写于暮春,一首写于晚秋,季节不同,用来衬托情意的景物就有“落花飞”与“黄叶飞”之异.两诗参读,有助于进一步了解诗人的感情并领会诗笔的运用和变化.点评:
沈义父曰:“结句须要放开,含有余不尽之意,以景结情最好.” 山中(王维)荆溪白石出,天寒红叶稀. 山路元无雨,空翠湿人衣.王维(701年—761年),字摩诘,盛唐著名诗人、画家.他在诗歌上的成就是多方面的,尤其是他的山水田园诗具有很高的艺术造诣.宋人苏轼曾引此诗曰:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗.”(见《东坡志林·书摩诘蓝田烟雨图》) 此诗以诗人山行时所见所感,描绘了初冬时节的山中景色.“荆溪”发源于秦岭山中,流至长安东北汇入灞水.诗人的别墅也在秦岭山中,此诗所写应是其别墅周边的一段景色.首句写山中溪流:荆溪蜿蜒穿流,溪水清浅,因溪水冲刷而泛白的石头星星点点地露出水面.次句写山中红叶:天气业已寒冷,但山林间仍点缀着稀疏的红叶.从天寒而红叶犹未尽落,表明天气是初冬时节.在以上两句诗中,诗人以“白石出”与“红叶稀”概括而形象地向读者展示了初冬山中景色的显著特征.不过诗人接着就在第三、四句诗中告诉人们,上述景象并不是此时山景的全貌,此时山景的基本面貌,乃是由众多苍松翠柏等终年长青的树木构成的充满生命力的“空翠”,即一望无际的空明的翠绿色.诗人行走在山间小路上,周身被空明的翠绿所包围,山林间的空气本就湿润,而空明的翠色则仿佛已化作绿水洒落下来似的,虽然未曾下雨,却不由产生了衣裳被淋湿的感觉.在此,诗人通过一个似幻似真的“湿”字,巧妙地显示出山中“空翠”色彩的浓烈.
在这首小诗中,诗人选择白石散露的小溪,山林间稀疏点缀的红叶和一望无际的翠绿色,用一条山径和一位行人把它们联接起来,构就了一幅色彩斑斓的山中初冬风景画.这幅优美的风景画极具冬的情韵,却无冬的肃杀,而仍是充满着生命的活力.
山中王勃长江悲已滞,万里念将归。况属高风晚,山山黄叶飞。这是一首抒写旅愁归思的诗,大概作于王勃被废斥后在巴蜀作客期间。诗的前半首是一联对句。诗人以“万里”对“长江”,是从地理概念上写远在异乡、归路迢迢的处境;以“将归”对“已滞”,是从时间概念上写客旅久滞、思归未归的状况。两句中的“悲”和“念”二字,则是用来点出因上述境况而产生的感慨和意愿。诗的后半...山中访友采用第二人称的手法,和山中的朋友打招呼,有何作用快啊,两天之内就要,两天之后就不给悬赏了._百度作业帮
山中访友采用第二人称的手法,和山中的朋友打招呼,有何作用快啊,两天之内就要,两天之后就不给悬赏了.
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我这学过,和山里的朋友打招呼表示亲切和(很铁的意思,不知道怎么说反正就是最好的朋友)六年级上册的山中访友作者用第二人称和第三人称分别介绍了那些朋友!_百度作业帮
六年级上册的山中访友作者用第二人称和第三人称分别介绍了那些朋友!
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分别介绍了:老桥、树、山泉、溪流、瀑布、悬崖、白云、云雀《山中访友》表达作者怎样的思想感情_百度知道
《山中访友》表达作者怎样的思想感情
提问者采纳
《山中访友》是一篇构思奇特,富有想象力,充满童心和好奇心的散文.作者带着满怀的好心情,走进山林,探访山中的众朋友,与朋友们互诉心声,营造了一个如诗如画的童话世界,表达了对大自然的热爱之情. 在叙述方式上,本文独具匠心.题目《山中访友》给人的感觉似乎是作者要到山中去拜访一位老朋友,但读到文章的第三自然段,读者便会恍然大悟,原来作者要访的是古桥,树林,山泉,小溪……是一些自然界的朋友.通篇以这样的方式叙述,使读者也进到画面中,进到作者的心境中,仿佛这些自然界的朋友,不但是作者的,也是我们每一位读者的,于是更加倍感亲切.作者根据表达的需要,还适当的变换叙述人称,对山中的朋友,作者有时用第三人称叙述,有时感情强烈了又以第二人称称呼,从而使感情表达得更加充分. 本文另一大特色就是想象极其丰富,新奇,充满童心童趣,有浪漫色彩.如我闭上眼睛,我真的变成了一株树……这一段中,作者把自己想象为一株树,使树与我融为一体.再有如文章第五自然段,想象中,瀑布成了歌唱家,而悬崖成了一位智者.由此可见,想象使景物栩栩如生,灵气飞扬,也使文笔生动活泼,如溪水畅流,不时激起美丽的浪花.读这篇文章,绝不会有呆板,陈腐的感觉,你会时时为作者的童心所打动,时时为流淌在字里行间的激情所感染.真的,如果用你的心去感受作者的心,透过语言文字,看看那充满诗意的画面,你就会进入作者所描绘的童话般的世界.
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《山中访友》是一篇构思新奇、富有想像力、充满童心和好奇心的散文。作者“带着满怀的好心情”,走进山林,探访“山中的众朋友”,与“朋友们”互诉心声,营造了一个如诗如画的童话世界,表达了对大自然的热爱之情。把大自然的一切都看成了互诉心声的知己、朋友,因此题名《山中访友》。
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