死姓全国有多少人人姓王兴玉的

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你名字所蕴含的秘密
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代表人物:小兔(月亮公主)(出自《美少女战士》)
一成一败,绝处逢生数。【半凶半吉】
基业:官星、将相、文昌、豪杰、红艳、血支、灾厄。
家庭:亲情不亲,夫妻不相合难同白头。
健康:刑罚、外伤、废疾。先天五行为金木者可安然。
含义:浮沉不定,凶吉难分。即因其他运的配合,或者成大功,或者沉于失败。故乘吉运者,成功自至。数理不良者,不知不觉之间陷于失败。其遭遇不可测,突然别开生面者有之。就象开矿探险一样,大成大败。都有些饶幸。另外也有孤独,丧失妻子,短命者。
您的姓名家族
特征:稳定,思考能力强
优点:活跃,经营能力颇强
古老的传说中曾经提到,天地开创时留下了五个水晶星星,当宇宙变动,一个新的主宰出现的时候,这五个水晶星星会出现,守护着整个宇宙的和平。这五颗水晶星星就是文曲家族的成员。
文曲家族在银河是智慧的象征,这个家族的人擅长思考,就象是古老的寓言家,有着超乎寻常的思维能力。他们都有着一双清澈的眼睛,看起来感觉洞悉世事,这些是天神所不及的。这是天地初开的时候,玄幻之神赋予这个家族的能力。不过再怎么冷静最后还是卷入了滚滚的红尘之中,因为一种叫爱情的东西失意和开心,命运之神启动了命运的齿轮,他们开始了属于他们的故事&&
你的爱情宫是:水晶宫
如鱼得水的恋爱生活
与其他恋爱宫的情人相比,你具有超浪漫的恋爱特质,懂得营造生活情趣。通常你喜欢处处交朋友,对情人常常会有突如其来的创意,也会不断制造新鲜话题,让感情多彩多姿。你本身温柔多情,带有一点梦幻的气息,人缘很好,桃花缘也不错,很有魅力,有点处处留情的味道,给人感觉一副很花心的样子。
爱情的神秘地带
这样的你,有时还真的很滥情,在对象的选择上往往比较注重外表,也很注重感觉,如果感觉对了,你也可能一见钟情,对心仪的他马上示好。你浑身充满一股致命的吸引力,往往令人难以抗拒,也有可能成为别人的第三者,做出违背常理的不伦恋情。
不过,你心中一旦有了心仪的对象,你较倾向采取主动攻势,任劳任怨的为对方付出,偶尔也会耍点小个性,随时会给对方惊喜,处理感情的时候,你很会打迷糊仗,显得不清不楚的,有时好像不在乎,有时又好像没有对方不行。这种软硬兼施的爱情态度,有时甚至一而再再而三的发生,使人对你产生强烈的不安全感,通常谈恋爱,也要谈很多次才可能有结果。
最佳恋人:银霞宫、紫槐宫
最逊情侣:琉璃宫、凤凰宫
你的昆虫属性:蚯蚓
老是孤独的一个人钻洞。你属于孤僻型,不喜欢与人打交道,凡事只会自己钻牛角尖,东想西想,总是认为不需要让别人知道,你不会为自己争取不合理的事情,只会暗自生气。你可能努力完成或放弃,经常怨天尤人,所以朋友不多。
关于姓名测算
姓名学是我国的国粹,孔子说:名不正则言不顺,苏东坡说:世间唯名实不可欺,严复说:一名之立,旬月踟躅,诸先贤都道出了姓名对人的重要性。
姓名学的真正意义是什么呢?姓是先天的,是传承祖上基因与香火的,名是后天的,与祖上有所区别的代号。但这个代号所发挥的作用和蓄藏的能量是巨大的,不可忽视的。人的名字可表现人的精神,是一种无形的力量,给人一种人如其名,名如其人的强大磁场效应,所以名字的好坏,关系到人的一生荣枯成败,此即姓名学之奥义所在,为人父母者不可不察。
姓名学是一种含有数理学、阴阳、五行学概念的命理学,是由中国古老哲学《易经》所发展出来的学问,而且姓名学是一种很方便的命理工具,因为只需要利用【姓】与【名】,就能研究一个人的命运、个性、与人之间的相处关系。简单来说,如果您今天遇到一位朋友,想知道他的个性如何,就可以在第一时间透过这种简单的方式了解。
姓名学是结构非常简单、很容易入门但却很难深入的学问。因为结构越简单的学问,往往背后隐藏的理论常常是很精髓的。尤其是坊间的姓名学书籍中经常有数理意义的错误,这样的话,就只得其门不得其入了。
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热门查询工具科目:高中历史
题型:单选题
《百家姓》是一本关于中文姓氏的书,据王明清《玉照新志》记载:“如市井间所印《百家姓》,(王)明清尝详考之,以是两浙钱氏有国时小民所著,何则?其首云:赵钱孙李,盖钱氏奉正朔,赵本朝国姓,所以钱次之;孙乃忠懿(钱王)之正妃;又其次,则江南李氏。次句云ˊ周吴郑王ˋ皆武肃而下后妃。”据此推断,《百家姓》应该成书于A.西周时期B.魏晋南北朝时期C.隋唐时期D.北宋时期
科目:高中历史
来源:0103
题型:单选题
《百家姓》是一本关于中文姓氏的书,据王明清《玉照新志》记载:“如市井间所印《百家姓》,(王)明清尝详考之,以是两浙钱氏有国时小民所著,何则?其首云:赵钱孙李,盖钱氏奉正朔,赵本朝国姓,所以钱次之;孙乃忠懿(钱王)之正妃;又其次,则江南李氏。次句云‘周吴郑王’皆武肃而下后妃。”据此推断,《百家姓》应该成书于
[&&&& ]A、西周时期 B、魏晋南北朝时期 C、隋唐时期 D、北宋时期
科目:高中历史
来源:2008年高考试题--历史(江苏卷)(精品解析)
题型:材料阅读
&选做题:本题有A、B、C、D四题,考生只能从中选做两题,多答无效;请在答题卡上规定答题区域中将选做题目对应字母后面的方框涂满、涂黑,请勿漏涂、多涂。
A、【历史上重大改革回眸】(12分)
阅读下列材料:
材料一& (陆)睿(原姓步六孤)始十余岁,袭爵抚军大将军、平原王。……娶东徐州刺史博陵崔鉴女,鉴谓所亲云:“平原王才度不恶,但恨其姓名殊为重复。”时高祖(即孝文帝)未改其姓。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&
——《魏书》卷四十。
材料二& (迁都洛阳后)高祖曰:“今恂(即太子)欲违父背尊,跨据恒朔(今山西大同,内蒙古河套一带)。……此小儿今日不灭,乃是国家之大祸……”乃废为庶人。
&&&&&&&&&&&&&&&&
——《魏书》卷二十二。
材料三& 李唐一族之所以崛兴,盖取塞外野蛮精悍之血,注入中原文化颓废之躯,旧染既除,新机重启,扩大恢张,遂能别创空前之世局。
&&&&&&&&
——陈寅恪《李唐氏族推测之后记》。
(1)材料一中,崔鉴对陆睿的不满反映出当时民族关系存在什么问题?为此,孝文帝采取了哪些改革措施?(6分)
(2)材料二中孝文帝对太子恂的处理说明了什么?(2分)
(3)依据材料三,分析孝文帝改革产生的影响。
B、【中外历史人物评说】(12分)
阅读下列材料:
&&&
材料一& 长时期以来,军政和绝大部分公民把意大利战争和埃及战争的英雄人物第一执政当作偶像来崇拜,都齐声祝愿他能有一个同他的名望和同法国的伟大相符的称号。……大家感到他有一个国家最高元首的称号是顺理成章的,因为他实际上已扮演了这样的角色。……要说是皇帝了篡夺了金銮宝座,那么我们可以说,他身边的同谋比善于导演喜悲剧的所有暴君都多,因为四分之三的法国人都参与了他的阴谋。
&&&&&&&&&&&&
——(法)康斯坦《回忆拿破仑》。
材料二& 欧洲则普遍认为,由人民自己治理国家,最终只会导致无政府主义和天下大乱。但不管怎样,华盛顿并没有顺应当时的潮流,为世上多添一项王冠。然而世界却将因多了一位总统,而使王冠从此暗淡无光甚至难以戴稳。
&&&&&&&&&&&&
——陈森《华盛顿--美国的开国元勋》。
(1)依据材料一,概括促成拿破仑称帝的因素。
(2)材料二表明华盛顿拒绝称王,其个人原因何在?但有人认为,华盛顿实际上具备称王的条件,请结合所学知识加以说明。
(3)如何理解材料二中的“世界却将因多了一位总统,而使王冠从此暗淡无关甚至难以戴稳”?(2分)
(4)综合以上材料,并结合所学知识,请你谈谈特定历史时期影响政治体制选择的因素。
C、【探索历史的奥秘】(12分)
阅读下列材料:
&&&
材料一& l550年和l551年,在西班牙召开了两次大型辩论会,辩论的主要对手是第三世界主义者拉斯·卡萨斯和欧洲中心论者塞普尔维达。这两次古典式辩论.直指殖民主义理论的核心:世界上有没有劣等民族?先进民族有没有理由对落后民族开战并奴役他们?……
&&&
塞普尔维达的论点有:
&&&
第一,印第安人犯有偶像崇拜的严重罪行;
&&&
第二,印第安人智力低下,是天生的野蛮人和奴隶;
第三,印第安人互相残杀,用活人祭祀,甚至吃人肉,西班牙人有义务拯救受害者。……
&&&
材料二& 卡萨斯不得不小心翼翼地论证说,惩罚一个陷入迷途的民族是为了教育这个民族,而不是毁灭它,然而战争不会使美洲的印第安人明白自身的谬误,只会增加仇恨。……比起用活人祭祀来,战争是更大的罪恶。
——摘编自索飒《丰饶的苦难——拉丁美洲笔记》。
(1)请以玛雅文明为例,反驳材料一中塞普尔维达的前两个论点。
(2)从材料二卡萨斯对塞普尔维达第三个论点的反驳,推断西班牙人是以何种方式“拯救受害者”的?卡萨斯反对这种“拯救”方式的理由是什么?你认为应该以何种方式对待“落后民族”?(3分)
(3)你认为塞普尔维达论点的实质是什么?(2分)
&D、【世界文化遗产荟萃】(12分)
阅读下列材料
材料一&& 注意到文化遗产和自然遗产越来越受到破坏的威胁,……考虑到鉴于威胁这类遗产的新危险的规模和严重性,整个国际社会有责任通过提供集体性援助来参与保护具有突出的普遍价值的文化和自然遗产;这种援助尽管不能代替有关国家采取的行动,但将成为它的有效补充。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&——《保护世界文化和自然遗产公约》。
&&&
材料二& 从7月1日起,九寨沟将实行游客限量入景区制;…… 九寨沟由此成为全国第一个对游客实行限量入内的景区。九寨沟管理局葛立局长告诉记者,作出这一“限客”决定后.九寨沟仅门票收入一项,高峰期每日将减少收入一百万元以上。但是,为了保护好九寨沟这个不可再生的世界自然遣产.菅理局下决心采取限量措施。
&&&&&&&&&&&
——《华西都市报》(日)。
&&&
材料三& 泰山的一些地方官员竟然提出“把风景的泰山,改造成经济的泰山”、把“岱顶建成热闹非凡的天上城市”等口号。于是,三条索道和一条公路真的把泰山变成了“经济山”,不仅有宾馆、饭店.还有娱乐城、电影院,非遗产商业建筑远远超过遗产建筑。如今,空中索道来来往往,大量游客纷至沓来,自然景观面目全非,泰山如同带上了沉重的镣铐。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&
——《泰山的镣铐》。
材料四& 我国云南省原来地处偏僻的丽江城.自从1997年被列入《世界遗产名录》后,招来了来自全世界的旅游观光者,每年有200万以上,年经济收入增加10多亿元,以旅游业为主的第三产业增长到占国民生产总值的50%左右。
——余晋岳《世界文化与自然遗产手册》。
(I)依据材料一,并结合所学知识,说说为什么要保护世界遗产?世界遗产的保护原则是什么?(5分)
(2)九寨沟与泰山都是世界遗产,依据材料二、三分析两地管理部门对待世界遗产不同态度的原因。
(3)依据材料三、四,分析旅游业与世界遗产保护之间的关系,你能从中得出什么启示?(3分)
科目:高中历史
题型:阅读理解
阅读下列材料: 材料一&&& 读图:世界文化遗产――孔府、孔庙、孔林孔府――大门&&&&&&&&&& 孔庙――大成殿&&&&&&&&&&&& 孔林――孔子墓(1)阅读材料一中的三幅图片,你获得了哪些信息?(2分)材料二&& 季康子问政于孔子曰:“如杀无道以就有道,何如?”孔子对曰:“子为政,焉用杀?子欲善而民善也。君子之德风,小人之德草;草上之风必偃。” ――《论语?为政》材料三&& 仲舒复对曰:“……春秋大一统者,天地之常经,古今之通谊也。今师异道,人异论,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一统。法制数变,下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科,孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。”对既毕,天子以仲舒为江都相。――《汉书?董仲舒传》(2)据材料二、三概括孔子与董仲舒的思想主张,并指出两种主张的不同结局及其最主要原因。(5分)材料四 李贽(1527――1602年),出生在一个回教徒的市民家族,原籍河南,原姓林,名载贽,元朝以后迁来福建①。是明末杰出的思想家和进步史学家②。李贽的进步思想首先表现在挑战孔子及其儒家思想的正统地位。他认为,千百年来“咸以孔子之是非为是非,故未尝有是非耳”③。这就是说,人们对是非的评论,本来没有固定的标准,对人的评论,也没有固定的结论,是非如同岁月一样,日夜不停地发展变化,而衡量的标准也应该随着社会前进而发展变化④。他提出了“穿衣吃饭,即是人伦物理”⑤。他还同情下层人民的疾苦,曾说“市井小夫,身履是事,口便说是事,作生产者但说生产,力田者便说力田。凿凿有味,真有德之言”⑥。他公开为商人辩护,说“商贾亦何可鄙之有?⑦”他的思想在一定意义上反映了时代的要求,带有民主性的色彩,也为我们留下了珍贵的思想遗产⑧。请根据材料结合所学知识回答:(3)历史学的基本要素是:史料、史料解释、历史叙述、历史观点和历史评价。材料中划线的部分,哪些属于史料、史料解释、历史叙述、历史观点和历史评价,请分别写出序号。(5分)材料五& 康有为揭起孔子和经学的旗帜,并借用西学对其进行改造,从而把孔子塑造成君主立宪政体的缔造者,把经典改造成君主立宪政体理论的载体。康有为之所以能这样做,与经学与时俱进的特征、自身学贯中西的知识储备以及现实社会的需要有很大关系。康氏所为,开援西入儒之先河,促进了思想的解放,对构建当代新文化也具有借鉴意义。---《孔子研究》(4)结合材料五和所学知识分析康有为为什么要利用传统儒家思想来宣传资产阶级政治学说?(3分)材料六 “要拥护那德先生,便不得不反对孔教,礼法,贞节,旧伦理,旧政治;要拥护那赛先生,便不得不反对旧艺术,旧宗教;要拥护德先生又要拥护赛先生,便不得不反对国粹和旧文学。”---《新青年》(5)据材料六说明新文化运动对传统文化与外来文化持有的偏见及原因。你认为在建设现代和谐社会中,对传统文化应持何种态度.(5分)
科目:高中历史
题型:阅读理解
阅读下列材料:28分
材料一 日早晨,第三军团督察凯末尔在黑海之滨的萨姆松登陆,开始了领导民族独立战争的历程。这一天,无论对于现代土耳其,还是对于凯末尔本人,都具有深远的意义,以至于多年后有人为了编写大百科全书而问起他的生日时,他将自己的生日说成5月19日。
材料二& 日,甘地第一次发动了非暴力不合作运动。“不合作”的纲领包括:受封者退回爵位封号、抵制立法机构选举、抵制在政府机关和法院工作;拒绝在英国学校读书;提倡手纺车运动以抵制英国货物泛滥。在运动后期,提出拒绝纳税的要求。l2月,在国大党年会上通过了以自治为目标的不合作纲领。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ——齐世荣、吴于廑主编《世界史》
材料三 他(凯末尔)告诫人民:“这个国家无论如何也要成为现代文明的国家。对我们来说,这是个生死存亡问题。”他警告那些反抗现代思潮的人:“你们若要顽固地带着另一个时代的旧习,就会成为社会的弃民。我们不但要维持我们固有的一切,同时更要学习如何从西方获取一个进化民族不可或缺的东西。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ——王春良《世界现代史诸问题》
材料四& 甘地认为:铁路、律师与医生,他们已把印度弄得贫穷不堪。所以我们若不及时觉悟起来,我们必至于灭亡。……使印度贫穷的,是那“机器”,印度的仇敌……是西方的物质文明。因此甘地得出结论:自治是一座伟大的结构,但中心是纺纱车,所有的活动都要围绕着它旋转。
材料五& 1934年,大国民议会授予凯末尔“阿塔图尔克”的姓氏,意为“土耳其之父”。日凯末尔去世,土耳其陷入一片震惊和悲痛之中,政府发表讣告说:“土耳其国家失去了它的缔造者,土耳其民族失去了它非凡的领袖,人类失去了一个伟大的儿子。”
甘地品德高尚,把自己的一切献给了印度的民族独立事业,被印度人民尊称为“国父”“圣雄”(意为伟大的灵魂)。日,甘地遇刺不幸身亡,整个印度和世界为之震惊,印度总理尼赫鲁这样说道:“我们生命中的明灯已熄,到处一片黑暗。”
(1)根据材料一、二和所学知识,指出日和l920年8月1日对凯末尔和甘地以及他们各自的国家具有什么样的意义?为本民族独立事业,两人所走的道路有何不同?
(2)根据材料三、四,指出凯末尔和甘地关于西方文明的认识有何区别?他们各自采取了怎样的对策?
(3)材料五反映出凯末尔和甘地各自在本国的崇高地位,结合上述材料及所学知识简要分析其原因。
科目:高中历史
来源:2010年福建省高二下学期期末考试历史卷
题型:综合题
阅读下列材料:28分
材料一 日早晨,第三军团督察凯末尔在黑海之滨的萨姆松登陆,开始了领导民族独立战争的历程。这一天,无论对于现代土耳其,还是对于凯末尔本人,都具有深远的意义,以至于多年后有人为了编写大百科全书而问起他的生日时,他将自己的生日说成5月19日。
材料二& 日,甘地第一次发动了非暴力不合作运动。“不合作”的纲领包括:受封者退回爵位封号、抵制立法机构选举、抵制在政府机关和法院工作;拒绝在英国学校读书;提倡手纺车运动以抵制英国货物泛滥。在运动后期,提出拒绝纳税的要求。l2月,在国大党年会上通过了以自治为目标的不合作纲领。
&&
——齐世荣、吴于廑主编《世界史》
材料三 他(凯末尔)告诫人民:“这个国家无论如何也要成为现代文明的国家。对我们来说,这是个生死存亡问题。”他警告那些反抗现代思潮的人:“你们若要顽固地带着另一个时代的旧习,就会成为社会的弃民。我们不但要维持我们固有的一切,同时更要学习如何从西方获取一个进化民族不可或缺的东西。
&&
——王春良《世界现代史诸问题》
材料四& 甘地认为:铁路、律师与医生,他们已把印度弄得贫穷不堪。所以我们若不及时觉悟起来,我们必至于灭亡。……使印度贫穷的,是那“机器”,印度的仇敌……是西方的物质文明。因此甘地得出结论:自治是一座伟大的结构,但中心是纺纱车,所有的活动都要围绕着它旋转。
材料五& 1934年,大国民议会授予凯末尔“阿塔图尔克”的姓氏,意为“土耳其之父”。日凯末尔去世,土耳其陷入一片震惊和悲痛之中,政府发表讣告说:“土耳其国家失去了它的缔造者,土耳其民族失去了它非凡的领袖,人类失去了一个伟大的儿子。”
甘地品德高尚,把自己的一切献给了印度的民族独立事业,被印度人民尊称为“国父”“圣雄”(意为伟大的灵魂)。日,甘地遇刺不幸身亡,整个印度和世界为之震惊,印度总理尼赫鲁这样说道:“我们生命中的明灯已熄,到处一片黑暗。”
(1)根据材料一、二和所学知识,指出日和l920年8月1日对凯末尔和甘地以及他们各自的国家具有什么样的意义?为本民族独立事业,两人所走的道路有何不同?(8分)
(2)根据材料三、四,指出凯末尔和甘地关于西方文明的认识有何区别?他们各自采取了怎样的对策?(8分)
(3)材料五反映出凯末尔和甘地各自在本国的崇高地位,结合上述材料及所学知识简要分析其原因。(12分)
科目:高中历史
来源:成功之路——突破重点线·历史
阅读下列材料:
  材料一 (杨)尚希时见天下州郡过多,上表曰:“自秦并天下,罢侯置守。汉、魏及晋,邦邑屡改。窥见当今郡县,倍多于古。或地无百里,数县并置。或户不满千,二郡分领。县寮以众,资费日金。吏卒又倍,租调岁减。清干良才,百分无一。动须数万,如何可觅?所谓民少官多,十羊九牧。琴有更张之义,瑟无胶柱之理。今存要去闲,并小为大,国家则不亏粟帛,选举则易得贤才。敢陈管见,伏听裁处。”帝观而嘉之,于是遂罢天下诸郡。
——《隋书》卷46,《杨尚希传》
  材料二 隋文帝天皇三年,以京师仓廪尚虚,议为水旱之备,诏于蒲、陕、虎、熊、伊、洛、郑、怀、汾、卫、汴、许、汝等水次十三州,置募运米丁;又于卫州置黎阳仓,陕州置常平仓,华州置广通仓,转相灌注,漕关东及汾晋之粟,以给京师。又遣仓部侍郎卫瓒向蒲、陕以东募人能于洛阳运米四十石,经底柱之险,达于常产者,免期征戍。其后以渭水多沙,流有深浅,漕者苦之。四年,诏宇文凯率水工凿渠引渭水,自大兴城东至潼关三百余里,名曰广通渠,运转通利,关内赖之。
——《通典》卷10《漕运》
  材料三 开皇三年,徵拜度支尚书。(长孙)平见天下州县多罹水旱,百姓不给,奏令民间每秋家出粟麦一石已下,贫富差等,储之闾巷,以备凶年,名曰义仓。
——《隋书》卷24《食货志》
  材料四 隋氏西京太仓(古代京城中的大谷仓),东京含嘉仓、洛口仓,华州永丰仓,陕州太原仓,储米粟多者千万石,少者不减数百万石。天下义仓,又皆充满。京都及并州库,布帛各数千万,而赐赉动庸,并出丰厚,亦魏、晋以降之未有。
——《能典》卷7
  材料五 (唐)贞观二年,太宗谓黄门侍郎王珪曰:“隋开皇十四年大旱,人苦饥乏。是时仓库盈盈,竟不许赈给,乃令百性逐粮(哪里有粮就到哪里去)。隋文帝不怜百性而惜仓库,比至末年,计天下储积,得供五六十年。炀帝恃此富饶,所以奢华无道,逐致灭亡。炀帝失国,亦此之由。凡理国者,务积于人,不在盈其仓库。古人云:‘百生不足,君孰与足?’但使仓库可备凶年,此外何烦储蓄?后嗣若贤,自能保其天下;如其不肖,多积仓库,徒益其奢侈,危亡之本也。”
——《贞观政要》卷8《辩兴亡》
依据以上材料,评述隋文帝。
要求:内容应包括隋文帝的统治措施及其作用、地位。
科目:高中历史
题型:阅读理解
阅读材料,回答问题。
材料一& “靺鞨,……东至于海,西接突厥,南界高丽,北邻室韦.…黑水靺鞨最处北方,尤称劲健,每恃其勇,恒为邻境之患.……隋炀帝授突地稽(首领名)金紫光禄大夫、辽西太守.……开元十三年,安东都护薛泰请于黑水靺鞨内置黑水军,续更以最大部落为黑水府,仍以其首领为都督,诸部刺史隶属焉,中国置长史,就其部落监领之.”
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 《旧唐书·北狄·靺鞨传》
“渤海,本粟末靺鞨附高丽者,姓大氏.……讫帝世(指玄宗朝),朝献者二十九.……
初,其王数遣诸生诣京师太学,习识古今制度,至是遂为海东盛国……”
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 《新唐书卷219、列传144北狄》
材料二“东北有三千余万民众,二百余万健儿,各输其财,各捐其躯,誓与日本帝国主义者作最后之决斗.宁教白山黑水尽化为赤血之区,不愿华胄倭奴同立于黄海之岸.”
《东三省各界联合会宣言》
材料三& (“一五”)“计划规定,五年内国家用于经济和文化建设的投资总额达766.4亿,折合黄金7亿两.这在我国历史上是空前的.全部基本建设投资的58.2%用于工业建设,其中又把88.8%用于制造生产资料的工业即重工业的建设.”
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 《中国共产党的七十年》
(1)据材料一回答,隋唐时期中央政府是怎样管理东北地区的?以材料中的史实说明粟末靺鞨与唐的密切关系。
(2)指出材料二发表的背景。这一时期东北人民进行了怎样的斗争?
(3)结合材料和所学知识回答“一五”期间经济建设的主要任务、重点发展部门和地区各是什么?
科目:高中历史
题型:阅读理解
阅读下列材料,回答问题
材料一&&& 欲观周之所以定天下,必自其制度始矣。周人制度之大异于商者,一曰立子嫡之制,由是而生宗法及丧服之制,并由是而有封建子弟之制、君天子臣诸侯之制……其旨则在那上下于道德,而合天子、诸侯、卿、大夫、士、庶民以成一道德之团体。周公制作之本意,实在于此。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
——王国维《殷周制度论》
材料二&&&&
春秋时,犹宗周王,而七国绝不言王矣;春秋时,犹论宗姓氏族,而七国则无一言及之矣;春秋时,犹宴会赋诗,而七国则不闻矣;春秋时,犹有赴告策书,而七国则无有矣。邦无定交,士无定主,此皆便于一百三十三年之间。史之阙文,而后人可以推者也。不待始皇之并天下,而文武之道尽矣。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
——顾炎武《日知录》
材料四&&& 分封制被郡县制代替也就是贵族制让位于官僚制。在官僚制下国家的所有一切权力都掌握在皇帝手中,官僚只是皇权政治的工具,皇帝之下的所有臣民,包括治人者,不管是贵族、官僚、地主、农民,都要受到皇权的统治而无一例外。地方和中央的关系结构呈现的是垂直层序统治模式。地方与地方之间不发生横向联系,只能向上与中央发生联系。皇帝将地方的治民权与土地权分离,地方政府有品级的官员一律由中央任命,代表皇帝去行使统治权。
材料一中“封建子弟之制”有何特征?依据材料二,指出春秋时期“文武之道尽矣”的原因有哪些。
根据材料三、四,指出郡县制代替分封制所反映的政治制度变化的特征。
综合上述材料,谈谈你对郡县制代替分封制的认识。
科目:高中历史
题型:阅读理解
都城是一个国家和民族的政治、文化中心,每一个都城都是一个特定时期的文明发展的丰碑。都城的文化浸润了整个国家,而都城变迁则是国家政治震荡的波谱图和晴雨表。中国历史的演进,与都城的确立、变迁和发展紧密关联。阅读下列材料,回答问题。
&&&&&& 材料一& 据统计,我国共有古都217处,涉及王朝或政权277个。1988年,中国古都学会确认西安、洛阳、北京、南京、开封、杭州、安阳为中国“七大古都”。这一观点已得到我国众多学者的认同。
——据《中国古都和文化》等书
&&&&&& (1)材料一所列中国“七大古都”中,最早成为都城的是哪一个?它是哪一朝代的都城?
材料二& (汉)高祖欲长都洛阳,齐人刘敬(即娄敬,赐姓刘氏)说,及留侯(指张良)劝上都关中。高祖是日驾,入都关中。
——摘自《史记·高祖本纪》
娄敬曰:“……夫秦地被山带河,四塞以为固,卒然有急,百万之众可具也。因秦之故,资甚美膏腴之地,此所谓天府者也。陛下入关而都之,山东虽乱,秦之故地可全而有也。夫与人斗,不搤其亢(即扼住喉咙),拊其背,未能全其胜也。今陛下入关而都,案秦之故地,此亦搤天下之亢而拊其背也。”
——摘自《史记·刘敬叔孙通列传》
留侯曰:“……夫关中左肴函,右陇蜀,沃野千里,南有巴蜀之饶,北有胡苑(少数民族畜牧业等)之利,也阻三面而守,独以一面东制诸侯。诸侯安定,河渭漕挽天下,西给京师;诸侯有变,顺流而下,足以委输。此所谓金城千里,天府之国也,刘敬说是也。”
——摘自《史记·留侯世家》(2)依据材料二分析,娄敬和张良为汉高祖定都关中论证了哪些有利因素?
材料三& 著名明史专家马渭源在南京电视台《金陵往事》上讲述《大明帝国在南京》……论述了南京作为大一统帝国首都的历史必然性。……由于北京的不断战乱,北民南迁,到南宋时长江流域以南的经济已压倒性地盖过经北方,南宋的版图不到唐朝的一增,可南宋的财经收入却是唐朝的2~3倍;到元朝时,元帝国的经济命脉已完全依赖于“南粮北运”。
——《南京的历史名片》(《扬子晚报》日)
&&&&&& (3)材料三中论述的明初建都南京的重要原因是什么?结合所学知识分析,明朝后来为什么要迁都北京?
&&&&&& (4)近代时期以南京为都城的政权有哪些?
&&&&&& 材料四& 当中国革命取得伟大胜利的时候,中国共产党和毛泽东同志代表全国人民的意志,决定把北京作为新中国的首都。……北京在中国历史上所起的统一全国的作用,是以毛泽东为首的中共领导人所考虑定都的历史背景。……北京在中国革命进程中所起的先导作用,是以毛泽东为首中共领导人考虑定都的现实背景。……在北平成立中央政府是当时许多民主人士共同的想法。
——摘自《首都中国:迁都与中国历史大动脉的流向》(中国国际广播出版社)
&&&&&& (5)请用具体史实阐明“北京在中国革命进程中所起的先导作用”是什么?结合材料和所学知识,分析新中国为何选择北京作为首都。
&&&&&& (6)你如何理解“每一个都城都是一个特定时期的文明发展的丰碑”?

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