一切的生命,都被春风抚得重生微醺初夏中的抚字的妙处

找两首歌,一首歌词“把生命的坚强,生活的温柔……”还有一首“春风秋雨抚过她的等待”求_百度知道
找两首歌,一首歌词“把生命的坚强,生活的温柔……”还有一首“春风秋雨抚过她的等待”求
但是不是特别节目我忘了)。还有女的唱的一首歌的歌词有“春风秋雨抚过她的等待……”这有是哪首歌(也是欢乐中国行的一首爱国歌曲,我是在《欢乐中国行》年国庆特别节目看到的,哪位高手知道,生活的温柔……”这是那首歌,有句歌词是“把生命的坚强,是一个中国男歌唱家唱的,先谢谢了
我有更好的答案
&羞答答的玫瑰静悄悄地开& 有一句“春天的手呀拂过他的等待,我在暗暗思量该不该将他轻轻的摘”
小时后听的
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一切的生命,都被春风抚得微醺中的一切指什么
黄冈试卷初一语文上(第四单元检测卷)的《春风暖》中的一道题。求助!!
万物复苏,朗润起来啦,没生命的在春风的吹拂下也被装扮出春的姿态。春风轻抚的“ 一切生命”当然是自然界的万物。如朱自清的《春》里写的“山。 有生命的显现出春意盎然的气息春回大地
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万物复苏,朗润起来啦,没生命的在春风的吹拂下也被装扮出春的姿态。春风轻抚的“ 一切生命”当然是自然界的万物。如朱自清的《春》里写的“山。 有生命的显现出春意盎然的气息春回大地
来自:求助得到的回答
定语,限制修饰生命,指所有的有生命的事物。
大地万物,有生命的东西,如植物、动物。
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出门在外也不愁问题分类:初中英语初中化学初中语文
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《杨柳》节选
作者:丰子恺
我赞杨柳美丽,但其美与牡丹不同,与别的一切花木都不同。杨柳的主要的美点,是其下垂。花木大都是
向上发展的,红杏能长到“出墙”,古木能长到“参天”。向上原是好的,但我往往看见枝叶花果蒸蒸日上,
似乎忘记了下面的根,觉得其样子可恶(è wù);你们是靠它养活的,怎么只管高踞在上面,绝不理睬它
呢?你们的生命建设在它上面,怎么只管贪图自己的光荣,而绝不回顾处在泥土中的根本呢?花木大都如
杨柳没有这般可恶可怜的样子:它不是不会向上生长。它长得很快,而且很高;但是越长得高,越垂得低。
千万条细柳,条条不忘记根本,常常俯首顾着下面,时时借了春风之力,向处在泥土中的根本拜舞,或者
和它亲吻。好象一群活泼的孩子环绕(rǎo rào)着他们的慈母而游戏,但时时依傍( & &)到慈母的身边去,
或者扑进慈母的怀里去,使人看了觉得非常可爱。杨柳树也有高出墙头的,但我不嫌它高,为了它高而能
下,为了它高而不忘本。
1.划掉括号中的错误读音,并写出带点词的近义词。
2.划线部分把杨柳当成 & &来写,这样写的好处是 & & & & 。
3.文章把杨柳与其它树进行对比,突出杨柳 & & & & 的特点。
4.作家为什么如此喜欢杨柳?杨柳的身上究竟有着怎样的精神?结合选文,用自己的话说一说。
5.写一句关于“柳”的诗句。
悬赏雨点:5 学科:【】
1、划去的音为è、rǎo &近义词“依偎”
2、活泼的孩子;使句子具体生动,突出杨柳的特点——可爱、不忘根本。
(合理即可)
3、下垂、不忘根本(或“高而能下,高而不忘本”)
4作者之所以喜欢杨柳,是因为杨柳不像红杏,不像古木,只管贪图自己的光荣,
而绝不回顾处在泥土中的根本,杨柳既有奋发向上的追求,也有“高而不忘本”的好品质,
【唐】贺知章&
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。&
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。&
&&获得:5雨点
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