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学而思。语文.doc
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3秒自动关闭窗口就要开学了---最近做的题
今天早晨，家委会打来电话说，明天让学生到校报道，还要求学生把办的教师节小报带上。
暑假就这么过去了？真的太快了，就一眨眼的功夫，开学了。又一眨眼的功夫，教师节也接着到了。
这个暑假干了个啥？感觉还有很多事情都没做一样。
本想着赶在开学能够打上TOM五段，看来还有一定难度，下了80多盘，胜负基本个半，看来四段也是个坎，一时半会还迈不过去。
这个暑假小子王也算过得轻松，奥数没有上，学校作业也没有。围棋集训三个星期，网上对局50多盘，功夫没白下，捧回了四段证书。再就是看了三本书，做了一份数学卷子，囫囵吞枣地背了几十首古诗，出去游玩了四五天。这就是暑期的所有收获了。
&&&&开学了，该上五年级了，有人说煎熬的小升初，从五年级开始！四年级期末家长会也听老师讲了，小学五年级很关键的一年，这一年就预热准备小升初了，老师建议，去收集所有能证明你孩子优秀的大大小小的“敲门砖”吧，说白了就是让你去上理想的中学附近的奥数班，老师明着说了，奥数的那块砖最给力！
奥数上了屈指可数的几次课，开学能否继续还不知道，到现在教室都没有通知。有关西安的奥数，名校，被央视报道后，估计一时半会开不了课，也不知奥数这块“敲门砖”在被判处“死刑”的形式下能否得到缓期执行？
不管怎样新的学期，也希望小子王能用新的态度迎接这新的挑战吧！
&暑期集训我抄了一些LYX小升初的复习资料让小子王做了一下，下面橘色部分属于小子王做对的，当然他那错别字也不少，背了那么多古诗真正理解了的没几首，古诗还得多下功夫，当然他蒙对的也多。
多数题也是考验你的阅读量，课外积累。
感兴趣的可以摘去让孩子做做。
一、按要求填写诗词句。
1.但愿人长久，&&&&&&&&&&&&&&&
2.采菊东篱下，&&&&&&&&&&&&&&&
3.&&&&&&&&&&
&，谁家新燕啄春泥。
4.&&&&&&&&&&
&，雪上空留马行处。
5.&&&&&&&&&&
&，达则兼济天下。
6.不是花中偏爱菊，&&&&&&&&&&&&
7.&&&&&&&&&&&&
，风雪夜归人。
8.&&&&&&&&&&&&
，总把新桃换旧符。
9.《登飞来峰》中借景抒情表达作者踌躇满志的情怀的诗句是：&&&&&&&&&&&&&&&
10.&&&&&&&&&&&
，遍插茱萸少一人。
11.我劝天公重抖擞，&&&&&&&&&&&&&&
12.&&&&&&&&&&&&&
，千朵万朵压枝低。
13.姑苏城外寒山寺，&&&&&&&&&&&&&&&
14.九州生气恃风雷，&&&&&&&&&&&&&&&
15.有时候，有些人对自己所出的环境，正在做的事反而不如旁人清楚，苏轼的《题西林壁》中的诗句“&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
”说明了这个问题。
（2010年西工大附中入学试题）
16.留连戏蝶时时舞，&&&&&&&&&&&&&&&
17.粉身碎骨浑不怕，&&&&&&&&&&&&&&&
18.&&&&&&&&&&&&&
，润物细无声。
19.少壮不努力，&&&&&&&&&&&&
20&&&&&&&&&&&
，莲动下渔舟。（唐，王维《山居秋暝》
21却看妻子愁何在，&&&&&&&&&&&&&
。（唐，杜甫《闻官军收河南河北》
22.&&&&&&&&&&&&&
，海上明月共潮生。
23.云中谁寄锦书来？雁字回时，&&&&&&&&&&&
。（宋，李清照《一剪梅》）
24.知否？知否？&&&&
&&&&&&&&&。（宋，李清照《如梦令》）
25，见渠哪得清如许，&&&&&&&&&&&&
26.三人行，&&&&&&&&&&&&
&27.人生自古谁无死，&&&&&&&&&&&&&&
28，少壮不努力，&&&&&&&&&&&&&&&&&
（2010年陕师大附中入学试题）
29.生当作人杰，&&&&&&&&&&&&&
30.身无彩凤双飞翼，&&&&&&&&&&&&&&&&
31莫愁前路无知己，&&&&&&&&&&&&&&&&
32&&&&&&&&&&&&&&
，万里长征人未还。
33.无为歧路，&&&&&&&&&&&
（2010年高新一中入学试题）
34.寒雨连江夜入吴，&&&&&&&&&&&&&&&&
。（王昌龄，《芙蓉楼送辛渐》）
35.&&&&&&&&&&&&&
，孤帆一片日边来。（李白，《望天门山》）
36.遥望洞庭山水翠，&&&&&&&&&&&&&&&&
。（刘禹锡《望洞庭》）
37,.&&&&&&&&&&&&&
，白雨跳珠乱入船，（苏轼《六月二十期望楼醉书》）
38，在古诗中徜徉，我们欣赏了自然的美景，入“①&&&&&&&&&
，客舍青青柳色新”，清新，如“西塞山前白鹭飞，②&&&&&&&&&&
”的悠远；也体悟了诗人流露宇字里行间的情感，如“但使龙城飞将在，③&&&&&&&&&&&&&
”的激昂，如“④
&&&&&&&&&&&&&&
，南望王师又一年”的遗恨。
&&&（2010年铁一中入学试题）
二、根据语境填写诗句。
1.生命是什么？生命就是范仲淹“&&&&&&&&&&&
，&&&&&&&&&&
”的远大抱负；生命就是文天祥“&&&&&&&&&&
，&&&&&&&&&&&
”的浩然正气；生命就是龚自珍“&&&&&&&&&&&
，&&&&&&&&&&
”的献身精神。（2009，高新国际中学）
2.于丹说：交到好朋友，等于给自己打开了最友善的世界，能够让自己的人生具有光彩，请写出古代诗歌中表现友情的句子“&&&&&&&&&
，&&&&&&&&&&
（2009年铁一中入学考试）
3.在古诗中，“月”经常被用来作为诗人寄托思念家乡，思念亲人感情的载体，如王安石的“春风又绿江南岸，&&&&&&&&&&&&
”，苏轼的“但愿人长久，&&&&&&&&&&&&&&
。”&&&&&&&&&&&
&（2009年铁一中入学试题）
4.看到自己的朋友虚度时光，不好好学习，你会用一句名言告诫他：&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&
。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
（2009年远东一中入学考题）
5.一说起父母的养育之恩，小惠就说：“&&&&&&&&
，&&&&&&&&&&
”。引用《游子吟》诗句。
6.如你用古诗《长歌行》中的四句诗归纳朱自清《匆匆》一文中的主题应该是：&&
&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&
7.请借用古人的一句诗句向大家介绍一下你到过的某地方的美景&&&&&&&&&&&&&
8，秋风落日往往会引起诗人们的故园之思，请你默写出这样一句诗，&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&
9.小华的作文言之无物，苦于无内容可写，老师开导他“光看优秀作文，受益还是少了点，还要多参加实践活动，积累作文素材，‘古人&&&&&&&&&
，&&&&&&&&&&&&&&&&’说的就是这个道理”。你可以告诉他：“生活是写作的源泉，‘问渠那得清如许，&&&&&&&&&&
10.古诗“春种&&&&&
，秋收&&&&&&
”，让我想到两样农具耧、镰刀。我还知道李贺借马来抒发自己为国建功立业情怀的诗句是：“&&&&&&&&&&&
三、写出下面诗句反映的季节。
1.田间小雨润如酥，草色要看近却无。季节&&&&&&&&&&&
2.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。季节&&&&&&&&&&&
3.月落鸟啼霜满天，江枫渔火对愁眠。季节&&&&&&&&&&&
4.黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。季节&&&&&&&&&&&
（2010年西安市一中入学考题）
四、下列古诗之最，请你早例子试着填一填。
示例：最快的行船：两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
（1）最深的感情：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
（2）最荒芜的地方：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
（2010年远东一中入学考试）
五、请把下面古诗句宇其所对应的中国传统节日名称相连接。
1.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。&&&&&&&&&
2.去年元宵时，花市灯如昼。&&&&&&&&&&&&&&&&&
3.千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。&&&&&&
4.明月几时有，把酒问青天。&&&&&&&&&&&&&&&&&
六、请按对联要求将下列四句话整理搭配成两副对联。
春夏秋冬春为首&&&&
红梅正报万家春&&&
梅桃李杏梅占先&&&
绿竹别具三分景
第一幅：上联：&&&&&&&&&&&&&
下联：&&&&&&&&&&&&
第二幅：上联：&&&&&&&&&&&&&
下联：&&&&&&&&&&&&
（2010年远东一中入学试题）
七、根据下面语言材料运用对偶句对出下联。
春天时湖水荡漾，湖天一色，船行湖中，如行天上；秋日里，山色斑斓，山景如画，人游山里，似行画中。
上联是：春水荡漾船如天上行；下联为：&&&&&&&&&&&&&&&
八、连一连。
喜送金蛇迎骏马&&&&&&&&&&&&
瑞马奔腾万户春
银蛇起舞千山秀&&&&&&&&&&&&
欣传赤子送明时
玉蟒方舒千里圆&&&&&&&&&&&&
软红光里涌银山
最爱东山晴雪后&&&&&&&&&&&&
神驹更上一层楼
（西电附中入学试题）
九、对联中，有梅的寓意：“虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花”暗示我们要做像梅花一样&&&&&&&&
的人；“雪梨江山美，花间岁月新”，配上横批“红梅报春”
流露了编联人&&&&&&&&
的喜悦心情。
十、“三海九门，京华迎奥运；一江两岸，世博申城”。这副对联分别指的是&&&
两个城市。
对联俗称对子，由上下联组成，可以自己撰写，也可以来自诗词中的偶句，例如：绿树村边合，青山郭外斜。它是我国文化（y&）&&&&
产，是文学和书法相结合的一种综合艺术，长期流传下来，已成为各阶层文化生活的共同习俗。
对联可以歌颂，可讽喻，雅俗共赏，有较高的群众小生。在名园古迹，游览胜地，好的对联配上一手好字，可以为环境（zēng）&&&
色。他还可以馈（z&ng）&&&&
亲朋，表达真（zh&）&&&
的情谊；或供自享，抒发情怀；或用于红白喜事。寄寓悲欢哀乐，其艺术价值实用价值兼而有之。尤其是春联用得最普遍，可以表现气象，歌颂新生活，连山乡僻壤，农家小户，都很重视。
1、根据文中拼音，在横线上写出汉字。
2、第一自然段第一句话中的冒号的作用是：&&&&&&&&&&&&&&&&&
3、将些列括号里的“俗”子与相应的解释用直线连接起来。
&&&&&&&&&&（俗）气&&&&&&&&&&&&&
大众的，普遍流行的
&&&&&&&&&&
习（俗）&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&
雅（俗）共赏&&&&&&&&&
粗俗，庸俗
4、“红白喜事”的意思是：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
请写出积累的一副对联：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
一、选择：
1、《雾都孤儿》的作者是（&& ）
A、海明威&&&
B、马克.吐温&&
C、杰克.伦敦&& D、狄更斯
2、盘古，女娲，夸父，后羿都是我国古代神话的人物，其中“追逐太阳”的是（&&
B、女娲&&&
C、夸父&& D、后羿
3、“奇松，怪石，云海，温泉”是指（&
）富有特色的自然景色。
A、泰山&& B、庐山&
C、黄山& D、华山
4、下面几部作品，（& ）是韩愈写的
A、《小橘灯》& B、《师说》&
C、《项链》& D、《丑小鸭》
5、下面四句诗，不是表现友情的一句是（&
A、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
B、莫愁前路无知己，西出阳关无故人。
C、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
D、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
6、“写鬼写妖高人一筹，刺贪虎入木三分”这一对联的作家是（&
A、吴敬梓& B、蒲松龄
&&C、曹雪芹&&
7、《哈姆雷特》的作者是（&
A、柯南道尔&&&
B、笛福&&&&
C、巴尔扎克&& D、莎士比亚
8、“林冲”这一形象出自（&
A、《水浒传 》&&&
B、《封神演义》&&
C、《三国演义》&& D、《西游记》
9、红楼梦是我国古代四大名著之一，它的曾用名是（&
&A、《石头记》&&&
B、《满江红》&&&
C、《西厢记》
2009年远东一中入学考题
二、下面故事出自那部书，请写出作者。
& 赤壁之战&&&&
&《&&&&&&&
葫芦僧乱判葫芦案《&&&&&&&
豹子头误入白虎堂《&&&&&&&
孙悟空三打白骨精《&&&&&&&
三、根据提供的信息，写出相对应的人物，作品或作者。
1、鬼狐精灵&&&
作品&&&&&&&&&&&
扶天子以令诸侯&&&&&
作品&&&&&&&&&&&
四、用名著中的人物补充下面的句子。
猪八戒助力败魔王，&&&&&&&&&
三调芭蕉扇。
用奇谋&&&&&&&&
借箭，献密计&&&&&&&
赵员外重修文殊院，&&&&&&&&&&&&
大闹五台山。
五、请根据提示填空。
1、根据提供的信息，分别说出对应人物或作品。
（1）赤兔马&&&
单刀赴会&&&
&&&&作品&&&&&&&&
（2）海滩&&
荒岛&& “星期五”&
主人公&&&&&&&
2009年铁一中考题
2、《三国演义》中蜀国的军师&&&&&&
是家喻户晓的人物，他上知天文下知地理，成了智慧的象征，请写出有关他的一个故事名称：&&&&&&&&&
。在我国四大古典文学名著中，还有一部作品也塑造了一位足智多谋的军师，这人物是&&&&
，他的绰号是&&&&&&&
，这部作品是《&&&&&&&&
3、通过课内外阅读，我知道《西游记》是&&&&&
写的，我喜欢《水浒传》中武松的《&&&&&&&&
》故事，吴用的《&&&&&&
2009年西工大附中考题
4.请把下列名著分类。
（1）《三国演义》 （2）《红与黑》&
（3）《堂吉诃德》
（4）《水浒传》&&
（5）《红楼梦》& （6）《飘》
中国名著&&&&&&&&&&&&&&
（写序号即可）
外国名著&&&&&&&&&&&&&&
（写序号即可）
5.名著阅读
下面诗句指的是我国四大古典名著中的那个人物？
一头红焰发蓬松，两只眼睛亮似灯，不黑不青蓝定脸，如雷如鼓老龙声。身披一领鹅黄氅，腰束双攒露白藤。项下骷髅悬九个，手持宝杖甚峥嵘。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
六、你喜欢外国名著吗？请写出其中你印象最深的一个人物名字及与之有关的情节。
著作：&&&&&&&&&
人物&&&&&&&&&&&
情节：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
拓展延伸：
（一）、将下列成语中的主人翁名在括号内。
初出茅庐（&&
煮豆燃箕（&&&
纸上谈兵（&&&
卧薪尝胆（&& ）&
负荆请罪（&&&
围魏救赵（&&&
）望梅止渴（&& ）
（二）、选择真确的答案。
1、诗坛上负有盛名的“李杜”指的是（&&
A、李白和杜甫&&&&&&
&& B、李商隐和杜牧
C、李白和杜牧&&&&&&&&
D、李商隐和杜甫
2、在我国古代文学作品中，有三种耐寒的植物特别受到赞美，被称为“岁寒三友”这三种植物指的是（&
A、梅、竹、兰&&&&&&&
B、松、竹、梅
C、梅、兰、菊&&&&&&&
D、松、梅、菊
& （三）、仿写句子（不能重复）
例句：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
仿句：1、好文章是&&&&&&&&&&
，让人&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&
2、如果我是春雨，我将&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
& （四）、下列歇后语错误的是（& ）
A、外甥打灯笼-----照舅（旧）
B、 孔子搬家------净是书（输）
C、泥菩萨过河------纹（问）到底
D、周瑜打黄盖------一个愿打，一个愿挨
& （五）、提起“不耻下问”，回想起《论语》中这样的话（ ）
A、虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。
B、读书破万卷，下笔如有神。
C、三人行，必有我师
D、冬练三九，夏练三伏。
（六）、与其他三项有明显区别的一项是（ ）
A、《泊船瓜洲》&& B、《拔苗助长》
C、《南辕北辙》&& C、《授人以渔》
（七）、“你的成绩有了很大提高，不能把它作骄傲自大的资本”。给这句话选择恰当的关联词是（
A、因为···所以&&&
B、无论···都····&&
C、即使····也
（八）、“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”描写的是（）的壮观景象
A、泰山& B、庐山&
C、黄山& D、华山
&（九）、下面关于古诗没有错误的是（& ）
A、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。《晓出净慈寺送林子方》（杨万里）
B、随风潜入夜，润物细无声。《春夜喜雨》（李白）
、旧时王谢堂前燕，轻烟散入五侯家《乌衣卷》（刘禹锡）
D、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶《凉州词》（王昌龄）
（十）、下面三组注音完全正确的一组是（&
A、烽火（fēng huǒ）&& 誓言（sh&
y&n）& 侮辱（w& rǔ）
B、柔嫩（r& l&n）&& 推辞（tuī
ch&）& 热情（r& q&ng）
C、幽静（yōu j&ng）&& 辉煌（huī
hu&ng）女孩（nǚ h&i）
一、读故事写成语。
春秋时齐候出兵攻打楚国，楚派使者问齐候：“你住在北方，我住在南方，两地距离很远，好比马与牛走失了，绝不会跑到对方的境内”。这一故事引出了六字成语是：&&&
& 2009年西工大附中入学考试题
二、歇后语。
1、补全下面的歇后语。
（1）、（&&&
）-------一个愿打，一个愿挨
（2）、（&&&
）之心--------路人皆知
（3）、（&&&&
）上梁山-------官逼民反
（4）、（&&&&
）照镜子-------里外不是人
（5）、八仙过海------（&&&&&
（6）、霸王别姬-------（&&&&
2、判断下列说法是否正确，正确的打“Ⅴ”错的“Ⅹ”
（1）、“八十岁的老奶奶打哈欠------一望无涯”是谐音歇后语（&
（2）、小强读书不专心，可以用“小和尚念经-----有口无心”批评他（&
（3）、肚里有学问但不会表达，用“哑巴吃黄连------有口说不出”形容（&&
2010西工大附中入学考试题
三、成语故事
1、请在下列横线上写出成语的主角。
纸上谈兵&&&&&&
&&&望梅止渴&&&&&&&
&&&完璧归赵&&&&&&&&
破釜沉舟&&&&&
&&&&闻鸡起舞&&&&&&&
&&&胸有成竹&&&&&&&&
2、写出与下面历史人物相关的成语，在另说一个历史人物，并写出相关的成语
吕蒙&&&&&&&
&&&诸葛亮&&&&&&&&
项羽&&&&&&&
2010年西工大附中入学考试题
四、很多成语包含着数字，根据下面语境填写数字。
& （1）、读书既可以学知识，又可以陶冶情操，真是&&
（2）、他的话简洁明了，&&&
语就概括了。
& （3）、在这紧急的时刻，他的心乱极了，真是&&&
& （4）、这个消息&&&
确，没有半点虚假。
五、在下面括号内填上适当的字使句意完整。
（1）、这书橱不（&
）不（& ），取书和放书都很方便。
（2）、妈妈做的菜不（&&
）不（& ），口味很好。
（3）、衣服做得不（&
）不（&& ），真合身。
六、根据下列解释在括号里写出相应的四字词语。
（1）、呼唤朋友，招引同伴。（&&&&&&
（2）、品德高尚，很有威望。（&&&&&&
（3）、衰老的人，又恢复了青春。（&&&&
（4）、把自己看作独一无二的香花。（&&&&
2008年高新一中分班考题
五、用动物名称填空。
）作伥&& 一（&
）当先&& 杯弓（&
（& ）年马月
）急跳墙&& 对（&
）弹琴&& 抱头（&
（& ）死狐悲
）飞凤舞&& 鹤立（&
）群&& 亡（&
）补牢&&&&
人怕出名（& ）怕壮
聪明的你一定发现了，上面的十二种生肖，请按十二生肖的顺序给他们重新排列一下。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。
六、请根据例子写出成语。
例：最荒凉的地方（&&&&&
最快的读书速度（&&&&&&
最昂贵的稿费（&&&&&
最危险地时刻（&&&&&&&&
最遥远的地方（&&&&&
七、成语理解运用。
1、根据提示，在括号里写出恰当的成语。
不久，我们将离开生活了六年的母校。回首过往的岁月，我们想起了培育我们的老师，为了我们成长，他们（&&&&&
）、（&&&&&&
），也认识了许多令我们敬佩的人，有（&&&&&
）的周总理，有（&&&&
）的李时珍，有（&&&&&
）的孔子，有（&&&&&
）的晏子。
2、选出能替换画线部分的恰当成语。
（1）、我们做事情要从实际出发，不能不切实际地追求过高的目标。
A、高不可攀&&
B、好高骜远&&
C、高瞻远瞩&&&&&
（2）、你不能吧这件事看得无关紧要，不值得重视，要认真把它做好。
A、无足轻重&&
B、漫不经心&&
C、三心二意&&&&&&
八、下面句子横线部分使用正确的一项是（&&
A、回首中华名族充满血泪和屈辱的历史进程，我们不由得生出多难兴邦的历史感慨。
B、集电脑、电话、相机、信用卡于一体，这款新型手机在生活中的作用被发挥得酣畅淋漓。
C、现代社会信息量与时俱进，上网已成为追求时尚的中学生经常挂在嘴边的热门话题。
D、一项科学研究成果显示，播放古典音乐促使食客情不自禁地慷慨解囊，从而增加酒店收入。
九、下列成语句子使用正确的一项是（&
A、听完他的故事，我忍俊不禁地笑了。
B、在北方剧场，蒙古园艺术团的精彩表演使在场的观众群情激昂。
C、他们同学三年，关系一直很好，两人相敬如宾，互相尊重。
D、这位老革命的正直、善良、真挚的爱国情怀，让我每一位参观者受益匪浅。
2010年铁一中入学试题
十、下列句中画线的成语使用恰当的一项是（&&
A、大会上的即兴讲话语无伦次，博得与会专家的一致好评。
B、因为他海誓山盟的崇高理想，所以才在工作中取得了出色的成就。
C、发现自己陷入了峰回路转的绝境，一片惊慌，胡乱蹦跳。
D、学生的知识水平参差不齐，因此教师的教学要尽可能做出因材施教。
一、根据句子意思，选择合适的词填在括号里。
不自量力&&
回天乏术&& 调兵遣将
足智多谋&&
变化莫测&& 不计其数
古往今来，战场上形势往往（&&&&&
）。就说“赤壁之战”吧，曹军80万大军，东吴军才3万，谁都以为周瑜是拿鸡蛋碰石头，（&&&&
），再怎么（&&&
也是（&&&&&
）。不曾想东吴的将领（&&&&
），用火攻之计打得曹军死伤（&&&&
），使曹军败走华容道。
二、根据语意，选择恰当的成语填空。
备选成语：卧薪尝胆&&&
守株待兔&&&
精卫填海&&& 锲而不舍
悬梁刺股&&&
艰苦卓绝&&&
直言不讳&&& 坚持不懈
执著的故事不老：&&&&&&
，愚公移山，夸父追日，执著的人物不老：闻鸡起舞的祖逖，&&&&&&&&
的勾践，面壁静修的达摩，执著是&&&&&&&&
，执著是&&&&&&&
，执著是一直永无休止的进行曲。
三.& 写出下列省市的简称并按音序排列简称
&陕西（&&&
）山西（&&&
）广东（&&&
）上海（&& ）
&四川（&&&
）河南（&&&
）湖南（&&&
）重庆（&& ）
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&2009、陕师大附中
四、根据你对人物的了解，你觉得下面的话分别是评价哪一位人物的？分别抄在“&&&&&&
A、横眉冷眼对千夫指，俯首甘为孺子牛。
B、人民艺术家
C、鞠躬精粹，死而后己
D、有了爱就有了一切。
E、感动天地的英雄会概超风升华的儿女情怀。
江姐&&&&&&&&&&&&&&&&&
老舍&&&&&&&&&&&&&&&&&
周恩来&&&&&&&&&&&&&&&
鲁迅&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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