选购指南　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　&您的位置：→ → 色彩的空间特性及室内装修设计的色彩搭配技法色彩的空间特性及室内装修设计的色彩搭配技法&05-15&一、色彩与空间特性的对比
空间特性即空间的使用功能。不同的功能空间有不同的要求。仅室内空间就包括商业购物、居住生活、工作学习、文化娱乐、餐饮休息等诸要素。这些功能空间的性质不同，色彩倾向也随之改变。如儿童正处于生长发育期，天性好动，观察事物多以感性为主，对色彩的感觉更为单纯敏感。儿童的活动空间宜采用明亮、轻快活泼的对比色为主的粉红与粉绿、米黄与浅紫、淡蓝与橙黄等对比色等，再配置新颖活泼的图案、色彩鲜艳的玩具，适合儿童天真烂漫的心理特征，以利于儿童天真浪漫的身心健康；启发儿童的心灵智慧，创造出与大自然同为一体的儿童天地；相反以商业经营为主的内部环境，色彩布置应体现白色和淡灰色为主的优雅色调，以此来衬托色彩丰富、琳琅满目的商品。
同时，在照明设计上，除满足室内的正常光照外，还应加强色彩光的配置，吸引注意力，刺激购买欲望。与商业购物环境相比，餐饮、娱乐环境的色彩设计就应活跃得多。尤其是娱乐性的空间环境色彩，一般以强烈而富有兴奋感的色彩为主调，这类色彩纯度较高，如红、黄、绿，在各种有色光的闪烁照射下，大部分空间的凝重和光的跳跃以及室内色彩的强烈节奏形成鲜明的对比，使人产生一种&跃跃欲动&之感。
二、室内装修设计的色彩搭配技法
室内色彩选择搭配应以符合主人的心理感受为原则。通常，有这样几个色调的搭配方法：
1、轻柔浪漫色调&&中心色为柔和的粉红色。地毯、灯罩、窗帘用红加白色调，家具白色，房间局部点缀淡蓝、有浪温气氛。
2、典雅靓丽色调&&中心色为粉红色。沙发、灯罩粉红色，窗帘、*垫用粉红印花布，地板淡茶色，墙壁奶白色，此色调适合少妇和女孩。
3、轻快玲珑色调&&中心色为黄、橙色。地毯橙色，窗帘、床罩用黄白印花布，沙发、天花板用灰色调，加一些绿色植物衬托，气氛别致。
4、典雅优美色调&&中心色为玫瑰色和淡紫色，地毯用浅玫瑰色，沙发用比地毯浓一些的玫瑰色，窗帘可选淡紫印花的，灯罩和灯杆用玫瑰色或紫色，放一些绿色的*垫和盆栽植物点缀，墙和家具用灰白色，可取得雅致优美的效果。
5、华丽清新色调&&中心色为酒红色、蓝色和金色，沙发用酒红色，地毯为暗土红色，墙面用明亮的米色，局部点缀金色，如镀金的壁灯，再加一些蓝色作为辅助，即成华丽清新格调。
主色调的形成往往是利用天花板、地面、墙面、家具等要素的面积优势和色彩组合形成，它在室内中起主导和润色、陪衬、烘托的作用，要力求反映室内设计主题，体现室内空间的功能，又表现出色彩给人带来的心理和情感上的变化，明快而又偏暖的主色调给人以温馨、幸福、愉快、轻松的感觉；易给人亲切、安逸的感觉，让卧室变得温馨、浪漫。
冷色调表现透明、镇静、凉爽、理智的特性，易给人宁静、深邃的感觉。让书房的思考赋有智慧。居室色调从实用角度主要是黄、白、灰色调运用广泛。黄色调营造出典雅、温暖、明朗的气氛，配合红色尽显富丽堂皇；配合白或灰色调尽情释放文静典雅。因此，在室内色彩要求在统一的基础上求变化，形成的一定的韵律和节奏感。分享到：相关文章：····················　推荐文章··········　热门文章··········
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& 语文版（2014上）语文八年级下学期知识点 & “阅读下面一篇说明文，完成后面的题。（14...”习题详情
180位同学学习过此题，做题成功率60.0%
阅读下面一篇说明文，完成后面的题。（14分）谁染枫林醉 苏更林(1)唐代诗人杜牧的《山行》以形象、明快、洗练的语言，勾勒出层林尽染、枫叶流丹的画面，并吟诵出“霜叶红于二月花”的千古绝唱。(2)为什么晚秋的枫叶会变得满山锦绣、遍地彩霞呢?宋人杨万里有诗云：“小枫一夜偷天酒，却倩孤松掩醉容。”说是枫叶在一夜间偷饮了“天酒”而“醉”成了红色。这虽然为枫林红叶增添了几分神秘和浪漫，但并没有道出枫叶变红的确切道理。(3)到底“谁染枫林醉”呢?现代科学认为，植物叶片的颜色取决于其中所含的色素物质，如叶绿素、叶黄素、花青素、胡萝卜素等等。这些色素物质往往会随着植物成熟期的不同和环境条件的改变而发生变化，从而呈现出各自具有鲜明特征的颜色。叶片中含有较多叶绿素时就会呈现绿色，含有较多叶黄素时就会呈现黄色，而含有较多的花青素时则会呈现紫、蓝、红等不同的颜色。这是因为花青素是一种水溶性植物色素，独特的化学结构使其颜色多变。花青素的基本结构母核是花色基元。由于其中的氧原子是4价的，所以它和它的衍生物具有碱的性质，即能够与酸性物质作用生成盐；而花青素又是花色基元的羟基取代衍生物，因而，它又具有酸的性质，即能与碱性物质作用生成盐。花青素的这种结构特点决定了它具有随介质pH值改变而改变结构并从而改变颜色的可能性。试验证明，花青素在酸性介质中呈现其表征的红色。而枫树的叶片细胞液呈现酸性，春夏季节由于枫叶中一般只含有叶绿素而不含有花青素，所以此时的枫林还是郁郁葱葱的绿色；可到了深秋季节，由于气温骤降，光照减少，使得叶片内光合作用制造的淀粉不能完全适合叶片，这样就造成叶细胞内糖分的积累，从而促进了花青素的形成。由于枫叶细胞液的酸性环境，花青素呈现红色也就是顺理成章的事了。(4)“霜叶红于二月花”体现了“枫林红叶”外在美和内在美的统一。如果你一旦置身于枫林之中，一定会为祖国的大好河山所陶醉，并为“霜叶”抗严寒傲霜雪的生机和力量而感动。 (选自《语文报》，有删改)&&&&【小题1】第(2)节中，杨万里的诗并没有“道出枫叶变红的确切道理”，作者为什么还要引用这两句诗?从文中可以看出枫叶变红的主要原因是什么?（4分）&&&&&&&&&&&&【小题2】花青素是一种水溶性植物色素，其结构特点是什么？(4分) 答：&&&&&&&&&&&&【小题3】枫叶中的花青素是如何形成的?(不超过50字)(3分)答：&&&&&&&&&&&&【小题4】大自然中的植物呈现出万紫千红的景象的主要原因是什么?(3分)&&&&①引用杨万里的诗句增添了文章的文学色彩，以激起读者的阅读兴趣。②花青素的形成是枫叶变红的主要原因。&
本题难度：较难
题型：解答题&|&来源：2014-江苏扬州邗江区八年级第二学期期末测试语文试卷
分析与解答
习题“阅读下面一篇说明文，完成后面的题。（14分）谁染枫林醉 苏更林(1)唐代诗人杜牧的《山行》以形象、明快、洗练的语言，勾勒出层林尽染、枫叶流丹的画面，并吟诵出“霜叶红于二月花”的千古绝唱。(2)为什么晚秋的枫叶会...”的分析与解答如下所示：
此题考查说明方法作引用的作用，一般情况下，回答这类问题要抓住两点来回答就可以了。第一：引出下文要说明的内容。第二：增添了文章的文学色彩，以激起读者的阅读兴趣。在第三文段中能总结出枫叶变红的原因，即花青素的形成。试题分析：第三文段中“花青素的这种结构特点决定……”“这种特点”即上文所说的内容，花青素既具有碱的性质，能与酸性物质作用生成盐；又具有酸的性质，能与碱性物质作用生成盐。考点：筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。【小题3】试题分析：仔细阅读文段三后半部分内容“可到了深秋季节，由于……”就能找到答案，要注意不要超过字数限制。考点：筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。【小题4】试题分析：这一小题答案也非常简单，文段三开头就介绍了“植物叶片的颜色取决于其中所含的色素物质，”由此可总结出答案：大自然中的植物之所以呈现出万紫千红的景象，主要取决于植物叶片所含的色素物质。考点：筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。
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等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
人教版（2014上）语文八年级下学期
苏教版（2014上）语文八年级下学期
语文版（2014上）语文八年级下学期
与“阅读下面一篇说明文，完成后面的题。（14分）谁染枫林醉 苏更林(1)唐代诗人杜牧的《山行》以形象、明快、洗练的语言，勾勒出层林尽染、枫叶流丹的画面，并吟诵出“霜叶红于二月花”的千古绝唱。(2)为什么晚秋的枫叶会...”相似的题目：
根据拼音依次在田字格内用正楷写出相应的汉字。（4 分）zhù立春天的校园，放眼望去，枯瘠的小草已经悄悄泛青，草坪的石凳上一个留着平头的男孩正心无旁wù地读书，树林里几个女生热烈地谈论着什么，不时bèng jiàn出一阵银铃般的笑声。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
下面句子中加点的词语运用恰当的一项是（2分）小组讨论会上，同学们踊跃发言，夸夸其谈，提出了许多很好的建议。春游途中，不少同学筋疲力尽，老师几番劝说，他们仍然不愿开小差。王玲同学的基础固然不好，再加上生病请假，困难自然就更大了。指挥员如果在战场上优柔寡断，那就会贻误战机，造成严重的损失。
下列句子中，没有语病的一项是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（3分）为了纪念建党九十周年，全国上下掀起了高唱红歌的热潮。今年以来，全国公安机关进一步开展严打危害食品安全犯罪童话《皇帝的新装》的作者是闻名世界的丹麦作家安徒生的作品。为了避免道路交通不拥堵，各地纷纷出台交通管理新措施。
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