100日记"关于星星的童话故事100字左右"

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安朶,与世无争﹌
海王Seaking丶&不是每一朵花都能在冬天绽放,但是梅花做到了&这句话出自哪?
类似的话还有哪些?
仿写几句先:不是所有的树都可以迎着风沙成长的但是白杨做到了不是所有的花都可以代表爱情的但是玫瑰做到了不是所有的花都可以出污泥而不染但是荷花做到了不是所有的星星都可以成为地球的卫星但是月亮做到了不是所有娇艳的花朵都可以傲雪怒放但是梅花做到了不是所有的人都可以陪伴你到永远的,但是我就可以做到你说的那句找不到出处,可能仅仅是篇作文,找到一些小文章,希望对你有帮助 本版选登的是三篇最近八校联合考试的考场作文。三篇作文分别显示了作者“炼”就作文的功夫:丰厚的积累,娴熟的技巧,精美的角度。仔细阅读文章也许能给你带来意想不到的收获。 作文题目:一样的 。要求:(1)在“一样的”前面填上喻体,后面填上本体,构成一个完整的作文题。例如:《音乐一样的建筑》、《梦一样的高三》、《大海一样的胸怀》……(2)1000字左右,文体不限。 一. 诗一样的江南 □育才中学高三郭津嵩 “我打江南走过,那等在季节里的容颜如莲花的开落。” 江南不是我的故乡,但我却来到了江南。 “孔雀东南飞”是一个恒久的过程。先是还操着“洛阳音”的东晋士大夫们,一直到宋代的“南渡”诗人,前赴后继。他们来,为的是江南的和平和富庶,但到后来,更多的人,是冲着江南的诗意而来。 有李白,他徘徊在六朝古迹和江南丘陵之间,尽管也还望着长安,却最终把生命留在了采石江边;有苏轼,他常常几个月不在任上,却总不能忘情于江南。 然后我也来了。虽然我是那样的渺小,但亦是这条路上的一个行人。 路,通向诗一样的江南。 在乌镇,我停步在立志书院的门前,那是昭明太子读书的地方。柴扉静静地锁着,却可以望见院子里的草木。这大概便是《游园不值》的意境吧。其实也并非“不值”,到乌镇来看一看水就够了。“河水清且涟漪”,涟漪仿佛诗行。 在苏州,我一直把笔和纸拿在手里。我要记———随处都是诗。沧浪亭上,“清风明月本无价,近山远水皆有情”;护城河边,“共知心似水,安见我非鱼?”最有意思的是在拙政园,听一位素不相识的老人讲那些楹联,辨认那些篆体写就的句子。 其实也不必行色匆匆。就在住处不远,就有让闺中钗裙“悔教夫婿觅封侯”的“陌上杨柳色”;柳下是池塘,“小荷才露尖尖角”;荷下,“鱼戏莲叶间”。 我就坐在池塘边读书。读白居易的“江南好”,读王维的“红豆生南国”,读得痴了,醉了…… 一抬眼,已到了冬天。 柳不再那么绿了,荷也残了。“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”我不禁也像陆游一样,起了风尘之叹:江南是这样的脆弱! 金陵的脂粉,西湖的歌舞,隔江的《后庭花》……我突然想到,江南的角色并不总那么完美。因为它太过娇柔和纤弱,就像她所养育的林妹妹一样,只教人怜爱,却着实经不起生命的考验。 多少楼台,都付烟雨中! 难怪鉴湖女侠要“四海为家”,难怪周恩来“大江歌罢掉头东”,也难怪那点醒我的陆游,期盼着“尚及清明可还家”。 江南总让人徘徊,生命却不能总是徘徊;西北边陲上“衡阳雁去无留意”,可过了寒冬,雁还是不肯留在衡阳。 我要把诗一样的江南永远留在记忆里,但我的理想,却在远方。 “我达达的马蹄是美丽的错误,我不是归人,是个过客。” 二. 螺蛳壳一样的老屋 □育才中学高三马海韵 就像千千万万的上海人一样,我也曾经住过上海标志性建筑———石库门。 老屋坐落于一幢青灰色房子的第二层,外面是青灰色,但里面是温暖色调的一间亭子间,暖暖的黄色家具拥挤在这样一个不大的空间里。 老屋小,十几平方米“L”型的房间,居然开了4扇窗,朝东又朝西,这样,借助于窗外的景色,老屋感觉似乎很大,但其实连个写字台也塞不进。记得小时候做作业,就坐在妈妈的缝纫机前,作业本上老是印上缝纫机上的两条沟,窗外的月光与窗内的灯光一同洒下,浇在缝纫机上,我就踩着它的踏板,“吧噔,吧噔”地写着字,别有一番情调。 老屋的墙壁是蓝色的,爸爸说那像天,蓝天茫茫,无边无际,看起来可使屋子大一点。但从我记事起,那墙就不再是天一样的纯蓝:上面有我写的第一个字,还左右颠倒了;上面有我挖的洞,那是某天意外发现一把凿子的结果;上面还有我小时候买的“变形金刚”与“圣斗士”的贴纸,还有那满墙我的涂鸦作品———树啊花啊牛啊羊啊飞机坦克巡洋舰……相信这些画毕加索看了都会感动得流泪。 一进门,满屋的大家具,满墙的小东西,挤啊,真挤!要是夏天,无论当时还属奢侈的窗式空调怎么吹,那种拥挤感还是令人流汗,但这又有什么不好?每到冬天这种拥挤感倒是令人温暖舒适,空调制热系统坏了好几年也懒得去修。 人都有一种慢慢形成的空间感,我从小到大都待在这个小螺蛳壳里,自然对这局促的空间已经适应。山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。屋不在大,是家就行。这个螺蛳壳我从小背到大,上面斑斑点点地刻上了时间老人的印记。缩在螺蛳壳里,无论外头天寒地冻日晒雨淋,我这里依然是风和日丽四季如春。 但岁月无情,房子也一样,七八十年的老宅,地面上已裂了一条缝,我们都知道它大限将至。看着拆房工甩着那狰狞的大榔头,敲打着我家的墙,就像敲打在我的心上,那感觉就像那没了壳的螺蛳,赤身裸体地暴露在光天化日之下,颤抖着,眩晕着。我的童年就在这“咚咚”声中敲碎了,结束了。搬到新家再也没有那种挡风遮雨的感觉,尽管新家比老屋坚固、漂亮、时髦。但是太阳总是从东边的地平线升起赶走残夜,而长江水的春色又必定会冲走那过去的年月,时间之河向东流啊,一直向东流。 老屋没了,螺蛳壳没了,可以依赖的爹娘也渐渐老了,是该迎接那风吹雨打独当一面的日子了。 【当堂操练】读了3篇作文后,不妨做这样的练习:拟题目:自拟几个题目试一试。本体要“小”、“实”(它是你的所爱、所喜、所追求、所向往……:留下深刻印象的景点,难以忘怀的小说,栩栩如生的文学形象,生活经历,钟爱的物品等),喻体既要形象,更要注意与本体的相似点。 配材料:在下面的题目中选择一个,为它们配上你积累的材料。 万花筒一样的青春(中学生活);童话故事一样的月光(秋雾、雪花);书卷一样的西安(地名可以替换)。 三. 夏花一样的人生 □育才中学高三朱文洁 生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。 ———泰戈尔在洪荒之中,时常有一个低沉的声音在发问:人,为什么及凭什么而存在?活着,是为了寻找什么价值? 潮起潮落,日月轮回,人们用了千年的时间才得到了一个模糊的答案:人活着是为了留下一个印迹。哪怕只是夏花那一季短暂的馨香,便已足矣。 于是屈原来了。 他带着“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”的清高与惆怅,峨冠长衣,徘徊在汨罗江边。他想寻找一个印迹,来证明存在的价值。滔滔的江水似在喃喃轻语,于是屈子投入它的怀抱倾听河水的答案。人生的浪漫化作江波的光辉。屈子的夏花没有凋谢,而是随水流向永恒。 于是司马迁来了,踏着屈原的印迹。 他知道历史给了他一个责任,他也知道他该为这个世界留下些什么。但他只恨人生的脆弱与短暂,那朵夏花只为他盛开一季。于是太史公在遭遇重创后却依然操起了笔,写出了一部“史家之绝唱,无韵之离骚”———经过暴风雨的夏花才更坚强,才有更震撼人心的美丽。 于是诸葛孔明来了,身负兴亡之重担。 这位“卧龙冈散淡的人”,用一个老臣的忠良呕血写下《出师表》,那用血汗浇灌的生命之花开得如此之艳,“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间”。只是夏花未能等来第一场秋雨就凋落了,“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”。但他那种深沉的香气却久久地留存了下来。 于是李白来了,头是高昂的。 毫无疑问,这位盛唐最伟大的诗人也是为了寻找一个印迹而来。他一路高歌,带着“天生我材必有用,千金散尽还复来”的洒脱与豪壮。他是中亚的一朵奇葩,香气浓郁,那笔下倾吐出的过人才气,让后世久久地为他陶醉。 于是曹雪芹来了,伴着一盏青灯与一杯冷茶。 他在刺骨的寒风中苦笑,在饥寒交迫中思考。一部悲金悼玉的《红楼梦》将他推上了明清小说的最高峰。但他仍只有苦笑,因为夏花不应开在冬季,被朔风吹落的花瓣不应埋葬在雪里。他无奈地摇了摇头。 ………… 每个人的人生都是一朵夏花,但并不是每一朵花都能绽放最绚烂的美丽。来来去去之间,有的盛开,有的凋零,有的注定只有惊鸿的第一瞥,而有的却能永留世间。那些千古流传的名字伴着永不消散的夏花的馨香,在轻轻回答着那一个没有终极答案的问题。他们要寻找一个印迹,要用一生的时间浇灌一朵生命花。 那苦苦寻觅人生价值的夏花,在秋风起时得到了解答。 你的积累有“512兆”吗? 育才中学语文特级教师李强 《诗一样的江南》,这是一篇需要静静吟诵的文章。培养出一点“诗意”的情感,开一盏不太亮的灯,配一些很江南的民族乐曲……然后开始轻轻地读,慢慢地读,直读到文章的起、承、转、合清晰地显露在你的面前,直读到恍惚间你也来到了这充满诗意的江南,直读到似乎你也在诉说这美丽的水乡…… 这是充满诗意的文字带给你的美丽,这是蕴含才气的文字带给你的魅力。 从吟诵中你会慢慢体会到作者丰厚、丰实的积累,他的材料储存几乎已经达到了“512兆”。要有佳作的产生,必须要有点滴的积累,积累的重要性在这篇文章中得到了淋漓尽致的体现。 当你积累的材料达到一定的数量时,你的思路与文采就会如溪水汩汩流淌,“才华横溢”大概就是这样的一种表现吧。 《夏花一样的人生》,这是一篇娴熟运用各种作文技巧的考场作文。你看:点睛似的题记、发人深省的开头———凤头;丰富、典型的材料———猪肚;既点题又呼应开头的结句———豹尾。再加上灵活多变的段落,流畅洒脱的语言,乃至标点符号的运用都达到了技巧的“最高级”。 准确地学习、把握、运用作文的各种方法、技巧,也是平时作文训练和复习的重点。形式是为内容服务的,“盘子决定菜肴的价格”,你相信吗? 《螺蛳壳一样的老屋》,题目有时候是作文的“等级标签”,有时候又是“免检”标志,这是我读到这个题目的第一感觉,因为在这以前我已经读到了数以百计的《火炬一样的生命》、《长城一样的信仰》、《彩虹一样的梦想》、《阳光一样的豁达》、《磐石一样的坚定》等等,这样“云里雾里”的“灿烂”的作文题。当我们一不小心“误入”了“空泛”、“空阔”、“空洞”后,再要去阐述它,论证它,这需要多少“勇气”和“才气”啊? 这位同学的选择是精美的。他另辟蹊径,选择了一个与他生活息息相关的材料———老屋。它是作者生活的一部分,所以有事可写,有情可抒:老屋的色彩,老屋的摆设,老屋中有我作业簿的“印记”,有我的童年的涂鸦作品,有我的童真和童趣。 这样看来,选择一个精美的角度,选择一段平实的材料是作文(尤其是考场作文)取胜的“法宝”之一。 祝你好运!相关热词搜索:

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