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求助王教授：两岁的宝宝这种情况正常吗已解决
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问题补充：
王老师，作为孩子的妈妈我心里焦急万分，已经报名医院的培训亲子班排期到八月开始上课，作为妈妈我也只能开解自己宝宝应该起码不是典型的，她对亲疏还是分得清楚，起码知道我是妈妈，对我们也有感情，我其实很害怕听到医生真的下出孤独症的诊断，这种打击我真的很难承受，我现在只想好好的教我的宝贝，让她尽可能追上同龄孩子，不知道这种可能有多少，但是我会一直努力，不论她怎么样，她都是我的天使。我对孩子的期望就是她能进入正常的学校学习，不求成绩好坏，她可以融入社会， 体会到生活的快乐我就满足了，不是我故意降低对她的期望值，是我实在太爱她，想到她会受到歧视，我的心都要碎了，希望您能帮帮我们！
问题补充：
王教授还没来，我先说下这两天的情况吧，希望您能参考下帮帮我这个焦急的妈妈，万分感谢！
语言方面：这几天会说象（大象），兔兔，猫猫，牛，星，7，8，2
模糊发音有月亮
数字1到9都认识可以指出，但是只能发音278，3和4发音很小声，问她别的数字都憋个2的发音，还指着表上11.12数字一直说2
越来越发现孩子在家明显的活泼机灵，带她在小区玩，熟悉的人要求可以握手，但是眼睛不怎么看，提示了会瞟一眼，心情好时候在提示下会叫爷，姥，叔，姨叫不出来，逼急了憋个阿或者不出声只有嘴型的姨，爱叫哥哥，看到小男孩比她大一点的主动指着叫哥。在家吃饭时候眼神对视最强，除了低头吃饭以外八成时间都在看着我们，轮流对视，主动指着我们叫，做鬼脸逗我们笑，看着我们要求我们一起做。
前几天听到对面小男孩哭了，我们告诉她弟弟哭了，宝宝就做出哭的动作声音，说哭，这几天总是看着我们做出哭的动作声音说哭这个字，今天我们教她说笑，还发出哈哈哈的声音，今天晚上说宝宝笑一个，宝宝就笑着发出哈哈哈的声音。学会了做动作说喵，不熟练，很小声，有时候发不出来。
今天晚上爸爸去买了酸奶回家喝，平时都是去酸奶店喝，晚上出去玩时候路过酸奶店拉着外婆要进去，外婆说爸爸买了在家里放着，就不再坚持去了。是不是听懂了呢？
问题补充：
对视，依然不好，在外面基本不对视我们，在外面玩的时候大声喊她她还是会笑着回头看我们，制止她的指令也能基本奏效，在远处叫她她都会回头看我们，但是近距离要求她看着我们就是不肯啊！尤其抗拒近距离的眼神对视，要求和别人再见时候对视也很难，心里感觉很痛苦，唉！
妈妈问数字时候就乱指，爸爸问的时候反而比较配合，宝宝到底是什么心理呢？
晚上出去玩，小朋友要玩她的球，也不准，拉着爸爸要求拿回来，提着就往篮球场里冲，冲到打篮球的人群里很高兴，好像想一起打的意思。回家时候主动过来拉着妈妈和爸爸的手，但是基本不好好走，就要开始撅着屁股吊着走。
问题补充：
这段时间孩子对于自己的东西看管得比较紧，自己不玩也不让别人拿，别人拿走了就闹着拉我们的手去拿回来，爸爸去推别的孩子的车也不同意，要拉过来推她的车车，尤其是妈妈抱别的小朋友时候就会闹着要我抱她。护东西这种行为是最近一个月才慢慢显现出来的，代表孩子的心智有什么变化吗？孩子以前都是大无畏什么都不怕的状态，现在明显胆子小很多，以前多大的狗她都敢追，现在小狗都不敢摸了。这是什么原因呢？
问题补充：
今天宝宝的朋友琪琪来家里玩，宝宝指着积木上的7说琪琪，然后又指指琪琪本人，大概她觉得7就是琪琪的名字？还是她在联想或者别的什么意义呢？两个小家伙会一起跳舞，宝宝会模仿琪琪舞动纱巾，或者躺在地上，虽然动作学不会但是有一起动的欲望。琪琪推墙，宝宝也学着琪琪两只手撑着墙推。
问题补充：
昨天带宝宝去亲戚家玩，亲戚家有个六岁的小哥哥，宝宝很快就开始观察小哥哥了，模仿哥哥在房间里跺脚跑来跑去，在车上哥哥唱歌，宝宝也跟着哼哼几声，宝宝把楼梯旁边的平滑地方当滑梯玩，用屁股滑下去，哥哥跑着上下，宝宝看了也要站起来走着上下，很感兴趣的看着哥哥，哥哥翻栏杆她也要翻，哥哥让爸爸提着双手跳，宝宝看到后也拉着外公的手要求这样做，她看到桌子上有个棒棒糖她想吃，我说拿给公公（家里的亲戚）开才行，宝宝就去找了，走到公公跟前又回来，来回几次公公想抱她她就扭头跑回来，好像是有点点害怕的样子。
问题补充：
王老师还没来，是不是暑假出去旅游了呢？希望您能费心看看了，最近宝宝说话好像多说几个字了，但是还是我们要求而且她愿意时候才说，声音很小。宝宝最近对我们的包的归属很敏感，外婆的不让我背，我的也不让外婆背。手机是谁的也知道。今天中午我用针线盒，宝宝过来想拿里面的剪刀，我一直说宝宝不能拿，宝宝就小手在上面做想拿想拿的姿势但是没有拿，是在逗我们玩吗？现在吃了饭我们都叫她收凳子，宝宝也很积极的搬着凳子叠起来，有一次往下放凳子时候夹了手，现在再往下放的时候手都躲开了。
问题补充：
昨天孩子去上音乐课，居然坚持坐着一节课，外婆带着上课的，外婆说虽然宝宝中间也想跑，外婆一直哄着也坐住了，喜欢看边上的小朋友，外婆一直挡着提醒她看老师，基本上也能做到。我觉得思维启蒙课上课基本是讲故事，宝宝目前好像不能理解，只关心老师的教具了，大概是听不懂的原因就听不懂也就很难坐住，音乐课孩子好像更能参与进去，所以感觉她参与度更好，是不是这样的呢？
问题补充：
宝宝这两天学会说自己的小名了，她想吃的东西，我们问她谁想吃啊，她会拍拍自己说出自己的小名，虽然发音不标准但是能听出来是她的名字。
问题补充：
宝宝昨天晚上去广场上玩，看到两个姐姐在拿着玩具球拍边打边说儿歌，宝宝也举着她的风车伸过去和姐姐的球拍相碰边念叨着啥，这是不是说明她在模仿呢？被小哥哥撞了一下，当时楞了一下没敢哭，我赶紧过去抱着她安慰才露出特别委屈的表情，再安慰就控制不住特别委屈的哭了，小妮子是明白委屈了吧。吃完饭了收凳子会左右手扣着凳子上的小眼一手提一个，就提一次，剩下的凳子还是两只手搬，凳子都快赶上她自己的身高了，看着真是可爱。
问题补充：
王教授还没来，我再来补充下宝宝最近的情况吧
宝宝最近开始说叠字了，会说蕉蕉，果果，花花（西瓜）哈哈（花花）兔兔，树树，狗狗猫猫，象象，虫虫，鹿鹿，虎虎（巧虎），星星，球球数字1-9认识但是数的时候发音有的比较模糊，尤其是1，发的最好的就是7和8，不知道怎么了宝宝有的字的音很难发出来，根据周围认人的性别区分爷爷奶奶叔叔阿姨哥哥姐姐，但是得我们提醒才叫，好像发音不准声音也比较小，最近发的音好像准一些了，声音大了点。
问题补充：
刚刚回复了才看到老师您的回复，谢谢您的关心，也祝您暑假快乐！我会继续在这里记录孩子的情况，宝宝现在在看适合她月龄的巧虎，看熊出没或者大头儿子，喜羊羊之类的动画片孩子都是看看就走了，一会又看看，没有看广告来劲，但是看巧虎明显集中注意力多了，反复看了很多遍，宝宝有时候也会模仿下动作，大概有个两三个动作，这也算有点进步了吧，希望就像老师您说的，小步子，不停步！
问题补充：
宝宝回到重庆了，第二天就认清了家里的祖祖姑婆哥哥，早晨起来了指着祖祖喊祖祖，这两天会喊哥哥的名字虎儿，虽然不大清楚，但是能听得出来了，还很爱喊，飞机也会说了，空调也会偶尔说了，现在终于突破了叠字，偶尔能蹦出两个不一样的字了。
宝宝现在被哥哥打了现在不使劲哭，就咬着下嘴唇眼睛里包着泪看起来很委屈的样子，我们抱着安慰她，她才哭出来，宝宝的情绪表现的越来做多了。
昨天哥哥睡着了，我把宝宝的小被子拿出来给哥哥盖着，宝宝就哭起来了，尖叫着拉着我指着哥哥，我拿下来给她披身上她马上就笑了。。。。
问题补充：
宝宝今天坐在地上玩，我喊她她不理我，我就说我要带哥哥一起去玩了喔，宝宝才爬起来向我走过来，路过哥哥身边时候还咬牙切齿的悄悄掐了哥哥一下。
哥哥在外公身边蹭的时候，宝宝就冲过去咬牙切齿使劲一样要掐哥哥，把哥哥赶走她蹭外公身上。
今天把尿尿尿在身上了，我问她穿湿裤子舒服不舒服，宝宝说了清楚的舒服两个字，看来她是不懂舒服的意思，在重复我的话。
问题补充：
宝宝最近话很多，在外面看到认识的东西，比如数字，伞，猫狗鱼熊等她能说出来的，她就要说，如果我们没有回应她，她就加大声音的说引起我们注意，在家也很爱指着喊祖祖哥哥婆婆公公的，经常嘴巴不停。喜欢看书，自己可以分的清书的反正，找上面她认识的指着说，我们教她她也看，问她是什么，她认识能说出来的基本都要说。
问题补充：
宝宝来到重庆已经10天了，宝宝的鞋掉了，会指着鞋给我们说鞋，带她去拿快递，跟着我后面跑到了保安室，我进去拿，小家伙在门口往里面看保安室的爷爷奶奶，样子可爱极了，回家时候给屋里所有的人挨个说了再见，还看到外面有个纳凉的爷爷，也指着喊爷爷，再见。遇到一个老奶奶和她的祖祖一样年纪，宝宝也喊祖祖，奶奶直夸她乖。
宝宝有个巧虎的布书，里面有个巧虎的布偶，宝宝会把书里马桶盖子翻开把布偶巧虎放上去说嘘嘘，洗澡那一页有个小毛巾，宝宝还拿那个毛巾擦巧虎，让她自己擦手，她也在上面擦，然后摊开给我看，会把巧虎塞到睡觉被窝那里面，说觉觉。
问题补充：
宝宝最近看到图画书上小孩子跑的图画会说跑，大概是因为我给她讲的时候专门说过杰杰在前面跑，看到外面的汽车开走了也偶尔会说跑，今天看到电视里人在追也说了跑，看新闻时候有个打架的镜头，孩子突然哭起来说打打，我们就关掉电视了，过了一会孩子又指着电视看着我说开开，最近她好像用开开这个词比较多
问题补充：
2岁2个月20天
这两天宝宝遇到不要做的事情都要说不要哥哥。。。。
下午放学，我去扔垃圾在后面走，宝宝喊快点快点
晚上买了蛋糕回来，宝宝指着天上说天黑了
昨天外公给宝宝说有个黑猫猫，吓人，今天宝宝和外公出去指着昨天猫猫在的地方说黑猫猫，吓人，后来我出来了，宝宝听到外公和我说黑猫猫，宝宝也看着我说黑猫猫，吓人，哈哈
宝宝画了一个类似船帆的形状，告诉我月亮
这两天宝宝拉着带绳子的东西说是气球，比如有绳子连在画板上的笔，把笔往上拉起来说气球，姑婆的钥匙拿绳子拴着，宝宝提起来说是气球，今天居然把卫生纸提起来说气球。。。。
买了蛋糕回家，萌萌指着蛋糕喊面包车。。。。。
问题补充：
谢谢王教授的关注，最近一直在重庆，上网不太方便，我尽量每天更新一下，教授也帮我看看。非常感谢！！！
问题补充：
今天宝宝不想要的东西还是说不要哥哥，有时候我提醒她，看着她时候她会说不要，后面哥哥两个字不说。
宝宝早晨起来脱睡衣时候提着一个袖子把衣服提起来说气球。
拿着小船推着走说走了，拿着钓鱼玩具钓起来的乌龟推着走说走了。
今天宝宝有点不肯进去上课，老师把宝宝抱进去还一直哭，哭着叫妈妈妈妈，过了会老师出来说宝宝想起来哭一下，喂点吃的又忘了，一会又想起来哭一下，不过等上课时候宝宝还是不哭了，完全忘了妈妈的存在了。。。。
问题补充：
1.宝宝今天和哥哥打架抢东西，没打过，哭得惨啊，妹子，妈妈以后一定送你去学跆拳道。
2.宝宝今天和妈妈一起去坐高空索道，是一个小吊篮，很高，妈妈都很怕，十几分钟时间里，宝宝很淡定的到处看，想爬起来一次被妈妈拉住告诉她不能动，宝宝也很乖的一直坐着不动，真乖！
3.宝宝这两天又很喜欢说blue和yellow。
4.宝宝在阳台上拿瓶子盖舀水玩，还浇花。我喊宝宝来洗澡了，宝宝把她在阳台玩水用的瓶子瓶盖小船小鸭子还有捞鱼的网子一起抱过来要放到澡盆里，真可爱啊！
问题补充：
宝宝和外婆打电话时候，宝宝出现鹦鹉学舌状态，我说宝宝好，宝宝说宝宝好。平时喊她的名字，她也重复，得我们提醒她说唉的时候，她才说，名字应答的问题，真是让我非常担心
今天在外面玩，宝宝一边说拉粑粑一边站着就尿了，我问她怎么尿尿不和妈妈说呢？她说：说了说了。过了一会宝宝走到我身边说拉粑粑用手摸裤子，果然是想要拉粑粑了，拉了粑粑我还没来得及给她擦屁屁，直接提起裤子就去追哥哥了。。。。
问题补充：
&&2岁2个月28天
宝宝今天下课和外公妈妈一起去逛商场，很喜欢那个木马，骑上去摇得很嗨，宝宝好像是最近才学会了摇木马的。
& && && &今天上课，老师说宝宝很乖，课间操时候跳小苹果时候边扭边有手部动作。
孩子现在对于大小好像很明确了，颜色红色蓝色和黑色比较清楚，别的颜色好像还是不大清楚。
问题补充：
宝宝喝水，我看着她，宝宝把杯子端给我说，妈妈喝水，给我喝一口她再喝，前几天就是把杯子放到我嘴边让我喝，今天终于说了妈妈喝水。
问题补充：
今天老师夸宝宝跳舞动作很好看，跺脚加手部动作还叉腰，跺脚这个动作是最近才学会的
问题补充：
王教授问到宝宝上课情况，之前的日志没能导出来，我先暂时大概说下，她上了一个月的亲子班，由家长陪同，每天上午分为五节课上，有小食课，个训课，个人工作课，运动课，游戏课，音乐课。1.宝宝的运动课的内容基本就是大龙球20下，滑板车三圈，宝宝很喜欢滑板车从斜坡上冲下来，但是平地上自己滑，滑一圈半就要不干了，蹦床50次比较喜欢，平衡木20次，用玩具逗着基本可以完成，不抗拒。2.小食课，老师先给小朋友一人一块水果，坐在座位上吃，吃完了的小朋友坐好了等老师叫才能去领别的吃的，宝宝倒是不挑嘴，各种都吃，也愿意和周围小朋友分享。3.个别辅导课，是由老师带领小朋友一对一的玩一些玩具，宝宝的个别辅导课进步很快，从刚进班时候说叠字，第三周就能说搭积木，滑滑梯了。辅导老师还问我们是不是之前已经在机构训练过了的，表现很不错，但是宝宝还是有时候精神不好，或者注意力很分散的情况下完成任务就比较困难，总体来说，得到老师的表扬了的。4.个人工作课，和个别辅导内容差不多，但是由孩子自己独立完成拿任务完成再送回去，宝宝需要老师提醒，而且还很喜欢去看别的小朋友，还喊别的小朋友。。。5.游戏课，几个老师带领小朋友们一起玩游戏，引导孩子一起体验交往的感觉，宝宝有时候会给我们分玩具，模仿老师的玩法。6.音乐课，是八个小朋友们一起上的，刚开始时候宝宝不反抗也不动，就是我拉着她的手一起跳，宝宝喜欢看周围她认识的小朋友，还很热情的叫人家，感觉小朋友的吸引力大于老师的吸引力。最后很多小朋友拉圈圈一起转然后聚拢，宝宝很配合，现在有几首儿歌宝宝能做一两个动作并唱出来提醒我要我陪她一起唱跳。
宝宝表现最让我开心的一点是她很快认识了经常和她一起上课的三个孩子，看到就要叫别人的名字，给别人起小名，比如叫浩然，就叫人家然然，新月，叫人家新新，到了一个月结束时候萌萌会叫人家新月了。刚开始上课时候宝宝喊罗老师叫罗罗，后来是罗罗，老师，最后喊了罗老师。现在上长期班有时候萌萌还要喊罗罗，董董。
因为现在是长期班家长不能跟着进去，所以不能了解上课的情况，老师觉得宝宝还是很乖，没有情绪问题，很少听到她发脾气。
问题补充：
1.宝宝晚上回来有点发烧，去看医生一直喊医生婆婆。晚上做雾化，第一次做，宝宝居然没有抗拒，很顺利的做完了，很棒！
2.宝宝在床上玩，拿着巧虎打，说打，我说巧虎哭了，宝宝也说哭了，然后又摸摸巧虎嘴巴说笑了，开心了，然后拉着巧虎站起来跳，说跳舞。
3.拿起来小狐狸把小狐狸的手拉在一起摇说谢谢，模仿她自己的动作。
4.最近宝宝每天喝奶时候听我说不要浪费，今天宝宝喝药时候姑婆看她喝完了把杯子拿去洗，萌说还有，浪费。姑婆把杯子还给她，宝宝看了下说没了，把杯子给姑婆了。
5.晚上我抱着宝宝，她的头磕到我的牙上，抱着头很痛苦的哎呦，我问她痛不痛，她说痛，我说那妈妈吹吹，我给她吹了吹，又问她还痛不痛，宝宝说不痛了。
6.下课回家的路上，宝宝坐在我身上没有精神的样子，我问她是不是困了想睡了，宝宝说困了，我说那妈妈抱着你睡觉吧，我把她横着抱着宝宝也没有反抗，一会就睡着了，看来是真的困了。
现在特别让我担心的就是宝宝对于名字的反应，始终不能做到随叫随应，在外面跑着玩时候大多数时候还能喊回来，在家看电视或者玩她感兴趣的东西时候喊她基本就没反应了，想到这个让我里很担心啊。
问题补充：
2岁3个月1天
宝宝今天把别的小朋友打了，因为别的小朋友来玩她玩着的玩具。。。。
1.宝宝玩气球，气球突然爆了，我教宝宝说气球爆了，她说气球爆了，气球没有了。
2.宝宝看到桌子上的碗排了一排，说排队。睡觉时候，我把娃娃排成一排睡，她也排到后面睡着，不过一会就爬起来搞乱了。
3.宝宝最近玩蛋糕玩具经常分给我一套盘子叉子，她自己一套，然后把草莓放我盘子一个她一个，看我做出好吃的样子很高兴。
4.我和宝宝拿着绳子玩拉大锯扯大锯，她很喜欢，经常拿着绳子对我说扯大锯，我陪她玩就很开心。
问题补充：
2岁3个月2天
1.今天哥哥拿了一瓶营养快线，宝宝看着说娃哈哈，我都不知道她怎么知道那是娃哈哈的，后来拿来给我说，哥哥娃哈哈。
2.宝宝手指做成食指中指指尖对着，给我说OK，意思那是OK，可是妹子你做螃蟹咔咔时候也是这个手势啊，看到电视演火车咔嚓咔嚓，她又这么比划着来对我说火车咔嚓。
3.宝宝在坡上尿尿，尿顺着山坡往下流，萌说跑了。
4.看到我打手机游戏，她在边上喊加油加油！
5.今天玩蛋糕玩具，把星星插在蛋糕上拿给我吃，她自己也有同款一个。
问题补充：
宝宝今天咳嗽的还是厉害，晚上时候稍微好点了，希望我的宝宝今晚睡个好觉
2岁3个月4天
1.宝宝今天坐车过隧道，说，好多车，哇！
2.宝宝把三个车子排成一排一起推着走说，一起。
3.老师说宝宝很喜欢班上一个三岁的小男生，宝宝能念出来班上三个小朋友的名字了，其他的用哥哥姐姐代替。
4.宝宝最近很喜欢打人，动作还很快，打人时候牙咬紧一副使劲的样子。哥哥过来挤她，她就扭头拧哥哥，哥哥来拿她的书，萌萌抓着胳膊就开始拧，我把宝宝按床上，她不乐意就打我，抓头发拧肉的，下手很快还很疼啊。。。。
5.宝宝今天说了抠痒痒，在布娃娃身上边抠边说。
宝宝现在对名字的反应在家里很不好，在外面喊她还回头看看，始终很难答应，不知道怎么训练她啊，她有要求时候提醒她要答应，她倒是答应，看照片时候也知道宝宝是谁，就是喊她不理啊，唉，真焦心
刚开始写日记时候宝宝还没睡着，现在就睡熟了。。。
问题补充：
2岁3个月5天
1.宝宝晚上出去玩非要拿她的星星杯，因为她咳嗽所以我要给她带保温杯，给她把星星杯拿走把保温杯的时候宝宝生气的把杯子扔了，被我打了手手一下就开始大哭，但是我把保温杯再给她时候她看着我哭但是不敢扔了，转身说给外公，就把杯子给外公了，我就安慰她出去我们买酸奶喝，宝宝说买酸奶，买气球，气球我答应好几天给她买一直都没买，下楼路过酸奶店宝宝说酸奶，我说萌萌我们回来了再买酸奶，宝宝就没坚持了，路过卖气球的，宝宝指着说气球，我就给宝宝买了一个绑在她的小车扶手上，一路上萌萌玩的很开心，下来走路时候也牵着小车上的气球。
2.我让宝宝和外公在超市外玩，我进去给宝宝买酸奶，宝宝看我走了就要追，说妈妈走了，妈妈妈妈，外公说妈妈给宝宝买酸奶去了，一会就回来了，宝宝也没坚持了，是听懂了吗？
3.晚上回来看今天晚上出去玩的照片，宝宝看着就说西街，确实去的是西街
问题补充：
2岁3个月6天
今天下课早，带着宝宝去洋人街坐船，宝宝很享受到处看一会看到好多马，一会看到花船，就是又不理妈妈了。。。。
宝宝吃完饭就自己开始玩，到处滚到处爬到处扭，真不知道小家伙哪里来的这么多精力，一身汗。
晚上去楼上哥哥家玩，妈妈忘了带手机就下楼拿手机，上楼时候就听到宝宝哭着喊妈妈，姑婆说宝宝看到我不在了，从卧室里跑出来， 看客厅没人又去厨房，之前去厨房给宝宝拿了勺子，所以她还去厨房找了一圈，没看到我就哭了，喊妈妈，找妈妈，姑婆问谁的妈妈？宝宝哭着说我的妈妈
& &&&下楼洗澡出来姑婆给宝宝穿背心，给她说是哥哥的背心，宝宝就不穿，说背心，哥哥的，姑婆说哥哥有大的你穿小的，我过来给她穿上，宝宝给我说小背心。
& && &哥哥拿了宝宝的气球，宝宝看到了马上去抢，哥哥赶紧松开走了，宝宝还不服气的追上哥哥要打，这小脾气越来越大了啊，怎么弄啊
问题补充：
2岁3个月7天
又是写在凌晨的日记
今天在宝宝上课地方做活动，宝宝很听话的牵着小朋友的手，但是眼神啊眼神，尤其是要求她对视时候那个难啊。。。。
宝宝吃的很开心，但是感觉好像心不在焉的样子，让妈妈着急啊
& & 晚上吃了饭出去玩，快到万象城时候，宝宝说家家，想回家了。感觉还很不情愿一样，到了万象城就奔着卖玩具地方去了，她之前都没去过，凭外观她就知道那里是卖玩具的。。。。
问题补充：
2岁3个月8天
又是凌晨的日记。。。。
& & 今天下午带宝宝去彩云湖玩了，宝宝很开心，跑的气喘吁吁，过浮桥走石板步道很开心，石板之前的缝隙宝宝经常踩进去，后来就掌握规律了，知道第二步迈小点，以后可以多带宝宝去这种大自然环境玩一玩。
& & 玩了回家，外公哄宝宝睡着了，我给她脱鞋就醒了，我想让她自己玩会我迷糊一下，结果宝宝不干啊，就要拉着我一起，要不就哭的伤心的，我和她玩吃蛋糕游戏，宝宝非常高兴。后来宝宝看到门口放着脱下来的鞋就非要穿那双，哭啊，外公就只好把那双鞋子给她换上带她出去玩，宝宝还想拉着我一起出去玩，外公回来和我说宝宝和他说妈妈吵，意思我吵了她。。。。还好问她打没打，她没吭声
问题补充：
多谢王教授费心了
问题补充：
2岁3个月10天
1.宝宝好像听哥哥说我好累，今天突然和我说好累，一会又说宝宝好累，好累了，但是我觉得她并不明白好累的意思。
2.宝宝这两天很喜欢用鞋带绳穿珠子，她刚刚学会两天，但是小家伙始终不喜欢拧螺丝，拧这个动作很难教，手把手的教，她就看别的去了，心思完全不在。
3.今天，宝宝拿着球两手举着往外扔，我说踢，她还把球往脚上比划，腿提起来，偶尔被她踢到一下，她还想踢，但是再踢不到，她马上就没兴趣了。
问题补充：
2岁3个月9天
1.宝宝现在有时候会在相应情景下用我们阻止她的话自我阻止。比如， 拿着糖说不吃不吃，但是我不给她打开她还是不高兴的把糖丢地上又捡起来，后来转移注意力也就算了。 今天去游乐园玩时候玩到中午跑到门口说阿姨吵，下班了， 平时是晚上去的不让她进去，我们就说过阿姨吵，阿姨下班了。
2. 我觉得她记性有点延迟， 一周前看到的巧虎内容，她玩玩具时候就能说一两个字出来， 她拿着玩具沐浴露会说香，给小花擦时候说白。
3.宝宝和外公一起出去保安室玩，宝宝一直念叨四姑婆，保安爷爷问她四姑婆干啥呢，宝宝做出炒菜的姿势说炒，炒，家里一般是四姑婆在做饭。小家伙第一次回答问题，不知道是不是巧合，加油吧宝贝！
4.最近总说妈妈辛苦，看到姑婆端菜过来又说了一次姑婆辛苦。晚上睡觉她抠腿上蚊子咬的包说抠痒痒，擦药膏，我给她擦了然后抱着她亲，我说你说谢谢妈妈，宝宝不说，抱着我的头狠狠亲了我一口。
问题补充：
2岁3个月11天
今天宝宝和外公妈妈一起去超市，买了瓶沐浴露，宝宝坐在车里按沐浴露，说沐浴露香喷喷，一会又是洗手液，然后起来想再拿一瓶，外公说不能拿了，宝宝说，阿姨吵，不拿，家里有。
问题补充：
我的宝宝今天回到爷爷家玩，五个月前见面，再见面居然还有点害怕了，小家伙出去刚开始不敢和外面哥哥姐姐一起玩，后来我带着她过去看他们打沙包，宝宝很开心的跟着跑来跑去，给我说哥哥姐姐打游戏，加油，我指着其中一个孩子说这是小朋友，要一起玩，宝宝就总追着人家喊小朋友，别的孩子玩什么宝宝也照着学，脱了鞋子学人家光脚爬沙堆，跟着一起跑。
& && &到了晚上快天黑了，我给她洗了澡换了睡衣，宝宝好像想起来了外公，哭着让我抱，拉着衣服让我换了换了，和奶奶爷爷说再见，指着楼上让我去拿衣服，指着门口要走，后来在楼上玩了一会玩具又突然想起来了，哭着往外跑，说看外公，看外公，小家伙以前都不这样的，长大了吗？
& & 宝宝很喜欢玩小锅小铲厨房玩具，自己拿着铲炒，还放在盘子里给我，给我和爷爷奶奶一人发个小勺子，后来我说累了去睡会，宝宝进来拉我起来，说喜欢妈妈，宝宝会说好话给妈妈听了吗，哈哈！加油，宝贝！
问题补充：
2岁3个月13天
宝宝早晨起来就开始找外公，各种不舒服。
下午尿了我让她换裤子，怎么都不干，各种混。。。
宝宝依旧喜欢玩过家家炒菜游戏，我去端菜放在茶几上，宝宝自己也去卧室炒了个鱼端到茶几上，自己搬个凳子坐着吃，小家伙今天胃口还不错，饭饭都吃了，还自己吃了很多葡萄和苹果
问题补充：
2岁3个月14天
在奶奶家第三天，一日混三次
&&早晨起来给我说尿粑粑，我一看已经憋不住开始拉了，马上提尿盆，起床了就开始想起来外公，一直念叨买酸奶，买糖糖，外公糖糖。。。。
& & 中午爷爷回来了，喊了爷爷。
& &&&下午拉着小妞去田里走田埂，顺便锻炼平衡
& &&&晚上爷爷坐在大门口，我说去亲亲爷爷，宝宝跑过去抱着就亲，我说把凳子给爷爷坐，宝宝端起去说了爷爷坐，估计没看着爷爷说，还拿着扫把到处扫。爷爷给她喂橘子，宝宝吃了一会，还拿了一瓣自觉的喂我。
& & 晚上睡觉前和我说尿粑粑，结果没坐好尿盆就尿了，裤子打湿了一点，给她把裤子换了，就各种嚎啊，一会说不要裤裤，一会说换衣服，还喊爷爷，奶奶，后来实在没办法把湿裤子穿上才停了睡觉。这三天搞了两次这种了，脾气真是大啊。
& &&&宝宝今天把扮家家酒的小叉子勺子的排成一排放好。在家贴贴画时候也贴一排，一样的还要贴在一起，真是让我有点担心啊。
& &&&今天中午宝宝吃了饭在边上玩，从沙发上滚下来没站稳把桌子上的碗扫地上了，赶紧爬起来看我板着脸，赶紧捡起来放桌子上。
问题补充：
2岁3个月15天
外公上午来接宝宝，宝宝看到外公各种亲热，小乖乖去大姑婆家玩，很开心，在沙发上跳，到处爬，吃饭时候自己坐在椅子上自己舀着吃，很爱吃肉，一大碗饭豆豆莲藕肉肉都吃了，还想自己到汤碗里舀肉肉，自己从盘子里舀豆豆到自己碗里吃，很乖，吃很多，第一次喝米汤，自己拿勺子舀着喝，喝到最后没有了想端起来喝，我把勺子给她拿开方便她倒，宝宝又把勺子拿回来放在碗里试着端起来往嘴里倒，觉得确实不方便还是自己把勺子拿出来了。
& & 晚上宝宝还是有点想回家，拉着外公要走，但是哄着她还是没有坚持，晚上要睡觉时候，我带宝宝去睡觉，宝宝还主动和外公，大姑公姑婆再见，跟着妈妈一起去卧室，爬到床上，很快睡着了，很乖。
现在尿尿基本都说，说尿粑粑，很乖，加油，宝贝！
问题补充：
& && &宝宝结束了9天的假期开始了十月份的学习，到了医院遇到之前让她看过一次孩子的医生，我教宝宝喊医生阿姨，宝宝很小声的喊医生阿姨，医生走了，宝宝说医生阿姨再见，边挥手，然后和我说医生阿姨走了。
& && & 今天宝宝到了厕所还没来得及脱裤子就尿尿了，第一次上课尿了裤子，宝宝估计是憋的厉害了。
& && &&&下课时候别的家长和我说宝宝喊罗老师，罗女士你好。我觉得宝宝喊的是罗老师，发音不准，老字很小声，师字又有点西的发音，估计别人就听错了。
& && &&&下课后外公和妈妈带宝宝去医院看祖祖，在医院宝宝一直拉着我们要走，把我拉到门口，又转身去拉外公，看我走进来又赶紧把我推出去，后来下楼了，宝宝以为我们要带她去坐摇摇车，（因为医院门口有摇摇车，宝宝每次来都坐）看到我们要上车，就着急的要哭了跟我们指门口说摇摇车，我给她说下次再来坐，宝宝倒也没有怎么坚持就上车了。我觉得宝宝把看祖祖和坐摇摇车结合在一起了，我们来的目的是看祖祖，她心里觉得的目的是来坐摇摇车的。。。。。
问题补充：
2岁3个月19天
宝宝看巧虎里有一集是巧虎喊妈妈不要走，我也给宝宝讲过这一集的绘本，她最近总是念叨妈妈不要狗，有时候又说妈妈不要走，对应情景有时候对，有时候是表达不愿意时候也这样说。
& && &&&今天轮到我陪宝宝一起上课，宝宝拉着我的衣服喊妈妈，妈妈，妈妈不要走，大概是看巧虎这样做过，宝宝上个训课很配合，基本不需要我怎么辅助，基本都可以自己完成，宝宝会模仿搭两步积木。集体课是看动画片粉红猪，宝宝边看边和我说佩佩，妈妈猪，爸爸猪，都是里面人物的名字，但是我不大清楚孩子看懂了没有，不过孩子很老实的坐在凳子上看完了。小食课三个孩子一桌一起吃零食，宝宝很乖坐着吃，一点都没有想跑的意思。音乐课宝宝还总是回头给我做动作，但是宝宝注意力总是被周围小朋友吸引，一会喊这个一会喊那个的。游戏课上，宝宝给我一个杯子说妈妈喝水，我们一人一个杯子喝水。课间操时候宝宝知道站队，有时候要跟着老师扭一扭。运动课上，宝宝拉着老师的衣服开火车走平衡木，还和旁边的老师挥手说再见，可惜老师没注意到她，小家伙很可爱。上课过程中有个孩子哭了，宝宝又低头很委屈一样看着那个孩子，我拉她过去宝宝一直躲，不肯过去。
问题补充：
& &&&今天晚上，宝宝和哥哥一起出去玩，我给他们两一人买了一个酸奶，哥哥玩着就把酸奶放桌子上忘了，另外一个孩子就要拿走，宝宝就过去用手把酸奶按着直到外公过来拿走。
问题补充：
2岁3个月24天
今天降温了，天气突然很冷，宝宝和外公妈妈一起去游乐场玩，宝贝玩的很开心，和哥哥姐姐一起在蹦床里跳，别的小朋友走了，宝宝也跟着走了，虽然小家伙蹦不了两下就摔倒了，但是一点不影响她快乐的心情。宝宝和另一个差不多大的孩子一起跳，那个孩子摔倒了宝宝就去拉他，拉了两次那个孩子都不肯让宝宝拉他，宝宝最后就走了，小家伙还是有交往的意愿的吧。回家路上边上店里的阿姨要给她气球，着急赶时间就没有拿，宝宝还回头说阿姨再见。
& && & 下午回家，哥哥把气球给宝宝玩，宝宝把大的蜻蜓的气球给我玩，她玩小的花气球，让我和她的气球相碰，宝宝说击掌，大概老师和她说过击掌，然后两个人手拍手三下。举着气球跑，边跑边说气球飞，很开心的样子。外公和隔壁邻居在走廊里聊天，宝宝拿着气球就来回跑，跑到邻居门前说郭祖祖再见，又跑回家，来回两三次，跑回来看外公一直没有跟着进来，又跑出去和祖祖再见，然后拉着外公回家了。
& && & 晚上睡觉时候，宝宝在床上玩拼板，拼板有很多小动物，宝宝把他们都取下来挨在一起说，一起。一会又把小牛放在鸭子边上说一起。
& && &宝宝前几天一直说的妈妈不要狗，我们每次听到这句就冷处理或者转移话题，那本书我也藏起来不给她看到，现在说的少了，今天去游乐园又想起来就说阿姨吵，还很大声看着我说，大概以前晚上时候我们带她去超市路过游乐园不让她进去就和她说阿姨下班了，阿姨吵，她在那里就总说这句话，回家偶尔也要冒两句，有时候说外公吵，妈妈吵，又说妈妈踩，然后过来笑着踩我的脚，这让我有点担心啊，小家伙这个重复一句话，话题一岔开她就忘了。
问题补充：
马上就要到冬天了，期待王老师您的消息，零零碎碎的写了这么多，也真是让您受累了，很希望得到您的建议，谢谢您了！
问题补充：
宝宝在游乐园跑进小屋里躺下对我说睡觉，和我比嘘的手势，说，宝宝睡觉。一会又起来摸着小屋子和我说小房子，小城堡。看到玩具里有匹马在屋子里，我问她宝宝屋子里的是什么?宝宝说，马马回家了。
问题补充：
2岁3个月24天
宝宝下午放学去看祖祖，不停的扭，拉都拉不住的一会就躺地上了，我生气了把她拉出去打屁股，宝宝喊了一句外婆救救我。。。。
问题补充：
2岁3个月26天
今天是宝宝上幼儿园第一天，宝宝先和哥哥一起跑到了哥哥教室，宝宝拿个球玩，旁边有个姐姐，宝宝就想把球给姐姐，刚递出去想起给了自己就没了，就拉着姐姐的手让姐姐从盆子里拿一个球，然后宝宝贴过去用自己的球和姐姐的碰着玩。中午我去接宝宝时候，宝宝正在被老师抱着，我在楼下喊她，她就着急要下来了，老师说宝宝等一下拿钥匙开门，宝宝也着急喊拿钥匙拿钥匙！大概问了下老师情况怎么样，老师说宝宝喜欢看姐姐跳舞，上午十点开始找妈妈，一直想哭想哭的中午也没怎么吃饭，表现还可以。
问题补充：
2岁3个月27天
宝宝今天上幼儿园是外公送上楼的，上楼没看到妈妈就开始哼哼唧唧找妈妈了，公公把水杯给她拿上去时候她也是到处找我们不理公公。中午我去接她放学，保育员抱着她，宝宝中午吃了一碗饭，很乖，但是上车后情绪就一直不好。下午去医院上课时候就有点不大高兴，中间总想找妈妈，还哭了一下喊妈妈。
& && &&&下午回家宝宝走前面，哥哥走楼梯后面，上完楼梯宝宝想去拉哥哥的手，哥哥不让她拉。。。。晚上宝宝吃了饭很想出去玩，总拉着我们要出去玩，哥哥在门口吼的时候宝宝也大吼一声，说宝宝听话了！
问题补充：
2岁3个月28天
今天去幼儿园接宝宝，宝宝的老师说宝宝吃了两碗饭，问了下老师宝宝的情况，老师说宝宝可能有点听不懂同学说的重庆话，但是还是想和小朋友们玩，宝宝认准哪个老师，别的老师来抱她就不干了。今天去接她，宝宝没有哭闹，在门口等着老师去拿钥匙开门。
& && & 下午去医院上课时候宝宝就有点不乐意了，可能是累了，也可能是一上午没有看到妈妈，下午又看不到心情有点不好。上课时候就经常念叨找妈妈。下课出来看到妈妈和外公就笑了。
问题补充：
2岁3个月29天
今天带宝宝去吃披萨，宝宝看了一本故事书里面说月亮的味道像披萨，今天带宝宝去吃，拿给她看实物披萨，宝宝也认识，宝宝心情非常好，很开心！
& && & 下午回来时候，宝宝在家躺在地上，姑公就吼了她，第一声吼她她没反应，可能不知道是在吼她，第二声吼她起来，宝宝回头看了一眼知道是在喊她马上爬起来，然后很生气的两只手打凳子，边打边念，打打打，但是没敢过去打公公，以前还敢去打公公的。外公和哥哥闹着玩，宝宝可能以为两个人打架还是吃醋外公逗哥哥了，冲过去就要抓哥哥，现在小妮子很喜欢对哥哥动手，有时候把东西抢回来了也要抓哥哥一把才舒服。
宝宝下午拍皮球，把皮球扔出来，然后甩动小手使劲做拍的动作，反复三次都没成功，放弃了。
问题补充：
宝宝这个点23.55才上床睡觉。。。。
宝宝晚上吃了饭要求出去玩，我把她带出去一会就睡着了，一回家就又醒了，醒了就开始闹着出去玩。。。。给宝宝洗澡后就开始睡觉，一会宝宝说尿粑粑，我开灯把她抱出去尿尿，确实尿了，回来睡了几分钟又喊尿粑粑，我抱去就不尿了，又扔回床上关灯睡觉，一会宝宝又喊尿粑粑，我就没有理她，她其实是想我开灯起来，一会就喊我开灯，开门，出去玩，一会又喊妈妈做饭，煮汤圆，我没有给她煮过饭。实在不睡觉就闹着要穿鞋下来，拉着我出来陪她画画，非要画在图画书上，还喊不要那个（我给她画画的空白本）。把她抱上床就使劲的哭，我假装生气去隔壁房间，外公抱着她出来看到我，宝宝哭着使劲说妈妈睡觉，妈妈睡觉，我把宝宝抱回去五分钟就睡着了。
问题补充：
2岁4个月1天
& && & 宝宝早晨起来上幼儿园还很高兴，给她背书包时候还念上幼儿园了，但是到了幼儿园，宝宝一看就开始哭，还喊看祖祖，指着离开幼儿园的方向，这是为什么呢？她不是知道上幼儿园吗？为什么还要不干呢？
& && & 下午去医院上课，老师反应宝宝有点想找妈妈，送她进去时候也很是哭闹不肯穿鞋。
& && & 晚上在外面吃饭，姑婆带着宝宝在马路对面玩，宝宝看到我就念着我妈妈，我妈妈，姑婆问在哪里？宝宝说，那里！指对了方向。
& && &&&这两天出现了一个问题，最近我们在强调她对名字的应答，每次给她她想要的东西的时候都要喊她，她答应到再给，结果这两天她想要什么东西我拿着不给她时候，宝宝就直接看着东西说到，到，我问她要不要她也说到，完全没过脑子的，打断她纠正她也能纠正过来。让我有点担心，不知道应该怎么教她答应。
问题补充：
王老师还请您抽时间帮我看看，十分需要您的指点，谢谢啦！
问题补充：
2岁4个月3天
今天去幼儿园接宝宝，老师说宝宝做游戏时候很开心，闲下来休息时候就想妈妈了，玩游戏时候又忘了，吃了饭就知道妈妈要来接她了，就开始念叨了，我问宝宝想不想妈妈，宝宝说了句想妈妈，是在重复妈妈后半句吗？起码今天她愿意重复了，还亲热的抱着我的脖子亲。在楼下看到在外面等的外公，宝宝老远就朝外公伸手，放她下来像小鸟一样向外公奔过去。
& &&&下午我陪宝宝一起去医院上课，今天进教室时候宝宝就不闹了，一直牵着我的手，个别辅导课时候我去隔壁搬个凳子，回来就看到宝宝着急的要哭找妈妈，我把凳子放下没有坐站在边上看，宝宝着急指着凳子和我说妈妈坐凳子，看到我坐下了才安心的完成任务。心里很舍不得，每次从幼儿园接她出来都要抱着她一直到医院，孩子对妈妈的依恋很难割舍。
& && &&&晚上吃了饭，宝宝一直闹要出去玩被我凶了，一直喊找外公，我把她拉进屋里关上门，宝宝哭着对我说妈妈没事，妈妈没事，然后才止住了哭，我们带她出去玩，就非要我来推她的小车，姑婆和外公都不让推，一定要我来推她才可以。
& && &&&今天晚上，宝宝听着晚安故事睡着了，宝宝睡觉前和我说听故事。
问题补充：
2岁4个月7天
我的宝宝，我爱你
& && &&&今天晚上宝宝去花半里玩，看到姐姐玩蹦蹦球，也很想要玩，小家伙还有点往下蹲着跳的感觉。有叔叔阿姨在打羽毛球，宝宝就蹭过去悄悄的想拿阿姨的拍子，还蹲在边上的阿姨身边想拿他们的钥匙玩，不过宝宝跑过去了，我们一喊她还是笑嘻嘻的跑回来扑到我的怀里。爬花坛边，边爬边说。晚上宝宝回来拿着一块类似古钱币的一半形状的泡沫玩，放在嘴边说吃西瓜，我说给妈妈吃一口，宝宝给我，我装作很好吃的样子，宝宝看着我很开心，但是小家伙拿到嘴边有时候是真啃，最近几天好像是牙痒痒一样，爱咬衣服，不高兴时候也想咬人。一会又把泡沫拿起来扣在地上推着说大火车。给宝宝拿了一个小汽车上面坐着巧虎，宝宝有时候边推边说巧虎找妈妈了，巧虎回家了，拜拜。
& && & 宝宝什么时候可以和妈妈聊天交流呢，妈妈好盼望
& &&&妈妈最爱看到的就是你的笑脸
问题补充：
2岁4个月8天
& && &&&中午接宝宝放学时候，我问她想妈妈了没有？宝宝说想妈妈了。平时我问她都是想不想妈妈，萌萌都是说的想妈妈，我不大清楚是不是在重复后半句。
& && & 下午放学，我问宝宝要不要蛋糕，宝宝回答不要蛋糕。要不要气球，宝宝说不买气球，气球爆了。
问题补充：
2岁4个月9天
宝宝早晨起来去幼儿园，看到老师就让老师抱抱，老师抱了过去就开始念叨找妈妈，大概是知道外公要走了的意思？现在每天中午去接宝宝，宝宝都不会哭了，可以等着老师去拿钥匙来开门。
& && &&&下午上课依旧很想让我陪着她，脱了鞋子进去看着我穿着鞋子直说，妈妈脱鞋子，我不脱，宝宝就嚷嚷穿鞋子上厕所，其实她刚刚上了厕所的。
& && &晚上去超市，宝宝看到金元宝形状的糖，外公教她金元宝，宝宝就指着金元宝说金元宝宝。
问题补充：
我觉得宝宝的进步还是蛮大的，王教授帮我看看呢。
问题补充：
2岁4个月12天
宝宝上幼儿园，外公抱着往楼上走，妈妈说宝宝乖，妈妈吃了饭就来接你，宝宝就认命的趴在外公肩膀上上楼了，外公说宝宝还是小声念叨妈妈上楼梯，妈妈上楼梯，到了教室老师来了，宝宝就张开手让老师抱，但还是有点想要妈妈，现在每天中午去接宝宝，宝宝都不会哭了，出了门很开心的说幼儿园再见，老师再见，但是就是不看着老师说，边说边往门外看。今天我还没问宝宝想不想妈妈，宝宝就说想妈妈了，难道是我给她养成了习惯！到了楼下经过他们做操的地方，宝宝给我说，做操地方。
& && &&&下午宝宝去上课，刚开始时候怎么都不肯让我走，但是等到上课了，她也能认真去上课，不会找妈妈，有时候下课在门口看到我，也会笑一笑自己就跑了，不会哭着找妈妈。
& && &&&下午放学去看祖祖，宝宝拉着我说买酸奶，我就带她出去了，结果在门口买了煎饺，宝宝看着我吃，一直盯着说，宝宝吃，我给她吃了一口，她玩了会又看到我在吃，跑过来说宝宝吃饺子，宝宝吃饺子。吃了一个我不敢再给她吃，就偷偷把剩下的吃了，没想到还是被小家伙看到了，一看饺子没了，就急了，说要饺子，要饺子，我拉着她去买，结果卖完了，我说那买酸奶吧，宝宝说买酸奶，我拉着她去她又不肯，说不买酸奶，我说不买酸奶我们回去看祖祖，她又闹着不肯走说，买酸奶，来回折腾几回，我真是搞不懂小家伙到底是怎么了呢？说她搞不清楚要和不要，但是有时候她是能表示明白的，我觉得她越是耍混生气时候越是一会要一会不要的，今天的情况难道是因为她不想看祖祖了，就拉着我说去买酸奶，后来吃了饺子，又没了就着急了，其实她是对没有饺子的事情发脾气，我说不买酸奶就回去看祖祖她心里又不肯。小家伙开始一到医院楼下就说不要祖祖，大概确实觉得看祖祖对于她是无聊的事情，但是有一次祖祖哭了，宝宝和我说祖祖哭了！
& && && & 晚上外公和妈妈给宝宝洗澡时候，宝宝说上幼儿园，外公说幼儿园放假了，没小朋友，小朋友多才好玩，宝宝说运动会，她的意思是运动会上小朋友多吗？不清楚，加油吧，小宝贝！
问题补充：
2岁4个月13天
& && && &宝宝早晨醒来，拉过来小狐狸边说碰鼻子，边和小狐狸碰鼻子，这个是巧虎书里巧虎和妈妈碰鼻子的动作，我也教宝宝也经常做，宝宝又拉着大狐狸和小狐狸一起边说边碰鼻子，狐狸和熊猫碰鼻子，宝宝拉着小狐狸的两个爪子举一举说，举高高，然后拿大狐狸过来抱小狐狸，说抱抱。
& && &&&宝宝前天打嗝，我说了一次打嗝了，宝宝就记住了，有时候故意咳嗽下笑着对我说打嗝了，其实宝宝以前知道咳嗽是什么意思的。今天晚上睡觉时候也咳嗽两下，说老子打嗝了，小姑娘打嗝了。。。。
& && & 这两天宝宝还有个行为，宝宝最近很喜欢坐地上玩，我们经常叫她起来，现在她就是自己喊一声起来，然后故意坐在地上等我们喊她起来。。。。。
& && & 今天出去玩，宝宝看到橱窗里有两匹马，萌萌说，模特马马。
& && & 下午宝宝去玩具店，店里有个F1赛车的展台，地面和墙面上就是那种F1黑白马赛克花纹，宝宝跑上去蹲着，说了句上厕所，呵呵联想和想像力还挺好。
问题补充：
2岁4个月13天
& && &宝宝睡觉时候唱了句我的好妈妈，我瞬间泪流满面，虽然宝宝也许是在单纯的唱歌，听到她的稚嫩的声音，我仍然无法控制自己。
& && && &今天上午推车带宝宝去超市买东西，宝宝坐在小车上回头看我，喊妈妈，声音特别的撒娇的感觉，我答应了一声说妈妈在这里呢，宝宝满意的转头坐回车上了。
& && && &下午带宝宝去宜家，宝宝想玩其中一个玩具，一个小哥哥站在那里玩，宝宝就去拉哥哥的手，去挤哥哥，说不拿不拿，阿姨吵，其实是她想玩，但是不知道怎么表达，让我有点忧心，唉。小家伙什么时候能好好表达自己的意愿呢，加油宝宝！
问题补充：
冬天来了，王教授什么时候来呢？萌萌开始了第四个月的培训了，很需要您的指导，很需要很需要，快点看过来啊王教授！
问题补充：
2岁4个月14天
& && & 宝宝今天和妈妈唱歌，用糖豆勾引着，（宝宝唱）我的好妈妈，下班回到家这句还不大会唱，劳动了（宝宝接）一天，多么（宝宝偶尔能接）辛苦啊，妈妈妈妈（宝宝偶尔能接）快坐下。然后糖豆用完了。。。。。加油宝贝！
& && && &晚上姨妈在看哥哥的作业本，宝宝看到就要冲上去抢，我觉得她是不是觉得是她的书，因为她的书也有这种开本的，或者也许就是想看看没看过的书，姨妈不给她，宝宝就抬着手咬牙使劲想打姨妈，但是没敢下手，姨妈也抬着手说，你敢打我我就打你，宝宝想了下就快速的拍了姨妈几下，姨妈随着也拍了宝宝几下，宝宝就倒回外公怀里，说了句，不要姨妈了。
& && && &最近宝宝好像对任何新鲜东西都很感兴趣，游乐园做手工的地方，她挨个看，别人做她也拿着想搞，但是她太小了，只能玩沙子，玩沙子她也搞不出啥花样，玩一会就跑了又去看姐姐做手工，看着看着就想下手了。看到哥哥骑自行车，她也要骑，姐姐跳弹跳球，看着姐姐下来了，她马上就要上了。但是宝宝现在拿别人东西时候不大顾及啊，她都是慢慢靠近蹭上去，先看看东西觉得挺好玩就悄悄伸手拿了，以前她都不大敢拿别人的东西的，不过告诉她是别人的东西她也不硬要，让还马上还了。
& && && &宝宝去医院看祖祖，我们经常吓唬她不听话护士阿姨打针针，走在走廊里宝宝闹着不好好走，护士来了，我就说看护士来了，不乖的宝宝要打针。宝宝就站着不动了直到护士走了，其实宝宝没怎么打过针，她估计都不大记得打针什么感觉了，可能是被我们的语气吓到的吧。
问题补充：
2岁4个月15天
& && && &今天送宝宝去幼儿园，宝宝看到幼儿园就主动和我说了再见，中午去接孩子时候，和老师聊了两句，老师反应宝宝在有老师组织游戏时候跟着一起玩，但是自由活动时候就不和小朋友一起了，自己去隔壁房间玩木马，骑木马的时候还会自己哼会唱的儿歌或者一些话，有点沉浸自己的世界里的状态，听到老师这么说，我心里又跌入了谷底。老师说有可能是宝宝听不大懂重庆话的原因，老师说普通话的时候宝宝是可以听懂的，但是小朋友在一起就不行了，老师还说宝宝今天吃饭忘了搬凳子坐了别的小朋友的凳子，小朋友对她说这是我的凳子，宝宝也起来自己去搬了个凳子，但是我没有在现场，不能确定宝宝是不是听懂了才这么做。
& && & 下午带宝宝去医院上课，在外面等着孩子，心里很难受，老师那句沉浸在自己的世界里这句话深深的刺伤了我，让我陷入了深深地焦虑中，和孩子爸爸谈了下，爸爸说宝宝刚进入重庆话这种语言环境3个月，理解本来就不是很好，自己的语言表达也不是很好，突然进入这种语言陌生的环境，也许老师没有给她介绍过班里的小朋友，也没有刻意带领她进入这个圈子，宝宝这样周围十个孩子说着她听不大懂的语言，也没有人带领她进入这个圈子，凭她自己的能力可能没办法融入，这样会不会增加她社交的挫败感。爸爸这样说，我觉得也应该是有一定道理的，因为宝宝在医院上亲子班时候很快就认识了班里经常一起上课的几个孩子，并喜欢叫他们的名字，现在上长期班，班里所有人她都是认识的也都能叫出全名的，现在在幼儿园上课半个月了，她没有提起一个孩子的名字，我觉得也许真的是老师没有给孩子介绍过班里其他孩子，也没有专门带领她进入这个圈子，她一直无法融入就失去兴趣了，孩子其实对于熟识的孩子是有明显的情感反应的，但是现在没有看出来，感觉她完全没有融入，我想明天和老师谈下希望老师能帮助宝宝进入这个圈子，帮她介绍认识下小朋友，或者找个活泼的孩子能带领下宝宝，如果可以，我也想亲自来完成。
问题补充：
王教授，最近有没有几分钟，情帮我指导一下，心一直是悬空的。
问题补充：
2岁4个月16天
& && && &今天看着宝宝做了早操，小家伙好像是在看别的班的孩子做操，完全没有注意到自己班的老师做操，一下都没有做，孩子应该很喜欢跳舞做操的啊，在医院培训时候她做操都很开心，回家有时候也要边唱边给我做两个动作，今天晚上带她去广场，广场舞大妈在跳小苹果，宝宝也下去排队跳，学了一个斜着指天的动作，最后以她最擅长的扎马步扭屁股结尾。不清楚为什么小家伙不在学校做操，但是她倒是站在自己的位置上没有乱跑，加油吧，宝贝！
& && &&&下午宝宝自己跑开去草坪上，说看草，其实看了一下就往别的地方跑了，我上车了她还不回来，我下车抱着她，她说阿姨吵，我说不是阿姨吵，是妈妈吵。我装作很生气的表情，宝宝看到了，抱着我一脸忧虑的说，妈妈哭了，妈妈哭了。小家伙好像不会说不开心，要教。
& && &&&晚上带着宝宝出去上街，背着出去宝宝说不要背了，下来我就牵着她走，小家伙两个人牵她就吊猴子或者不肯迈步让大人提着走。我牵着她走了一段，真是难得啊，再接再厉宝贝！回家时候我背着她，宝宝趴在我的背上唱我的好妈妈，妈妈辛苦了。虽然也许她是无意的唱歌玩，但是我心里暖暖的，妈妈爱你宝贝！还说了句，妈妈背回家了。到家就拉着我指着电视说看巧虎看巧虎。 看巧虎过程中，我说宝宝过来亲妈妈一口，宝宝也跑过来亲我一下再赶紧跑回去看。
& && &&&回家的路上看到了月亮，宝宝说月亮生日快乐，一会说月亮味道，这是我给她讲的两个关于月亮的故事，她看到月亮就想起来这两个故事。
& && &&&宝宝目前经常不能说“的”这个字，比如宝宝的妈妈，她就说宝宝妈妈，月亮的味道她就说月亮味道。
问题补充：
王教授，烦请您有时间的话，看一下我们的这些记录。现在全家都处于巨大的压力下，精神快要崩溃了，请你指点一下。
问题补充：
2岁4个月17天
& && &宝宝今天好像在幼儿园没有吃饱，在车上一直在说吃饭，回家吃饭，最后还说了吃蛋宝宝。下车赶紧给宝宝买了个蛋糕吃掉。
& && &&&宝宝今天中午在车上没有睡觉，下午回家路上睡了一觉，晚上就去商场里玩到十点才回家，在商场里想抢别的小朋友的玩具，这个玩具她也有，是不是她觉得那是她的呢，哥哥拿了她正在玩的玩具，宝宝就去追着抢，边抢边喊给我，给我，还给我。
& && & 晚上回来，姑婆提着她买的衣服要上楼回家，我也买了两件衣服也是一样的袋子，宝宝看着姑婆提着袋子马上上去抢，边抢边说妈妈的，妈妈的。我赶紧告诉她妈妈的在桌子上，宝宝跑过去把两个袋子都提到我的面前放好。
问题补充：
2岁4个月17天
宝宝今天来找我拉着我走，说，妈妈放巧虎！我的乖女儿，妈妈好高兴，我的乖乖会边转手腕跳舞边给我唱我的好妈妈，妈妈辛苦啊！
晚上带着宝宝出去玩，走到了楼下宝宝喊妈妈抱，我说到了大门口再背，宝宝走到了门口就转过来说，门口，背。背着宝宝出门遇到一个出租车开进小区，我说看出租车，一会出租车开出来路过我们身边，宝宝说了句又一个出租车，是我的错觉吗？加油吧宝贝！
& && & 今天晚上带宝宝出去玩，牵着走了几十米，很棒！
今天去幼儿园接宝宝时候，老师说宝宝的同学拉着宝宝去玩，宝宝也肯跟着去，但是过去后就在边上看，或者就自己玩别的去了，还是没有办法和别的孩子一起玩。我觉得孩子在家或者我们带去亲戚家时候很喜欢亲戚家的小哥哥或者现在的表哥的，哥哥做什么她都愿意跟随并照着做的，怎么现在就完全不跟着了呢？难道是环境的影响，这样会不会对她的自信心产生影响呢，我们也在尽力笼络老师，希望老师能带领她进入一下。
问题补充：
2岁4个月19天
宝宝今天睡了个懒觉，八点半才起床，下午想要出去玩，就跟着我屁股后面提着我的鞋子喊妈妈，后来我出门时候穿了另外一双鞋，宝宝强烈要求我脱了穿她提着的那双鞋。
& && &&&商场试衣服时候，宝宝看到我穿了下试衣间的拖鞋，后来我出来走了的时候宝宝跑到我用过的试衣间里面把拖鞋提出来给我，大概她以为那是妈妈的鞋子了。
& && &&&吃饭时候姑公吼了不好好吃饭的哥哥，宝宝坐在边上不吭声悄悄地瞄姑公，瞄了好一会突然一拍桌子说了声，打！
问题补充：
岁4个月20天
周末要结束了，下午宝宝睡觉睡了一会我再给她脱衣服结果脱醒了使劲哭，说了尿粑粑马上就尿了，换裤子被我说了又哭的更厉害了，外公抱着哄还不行，不要外公抱，要妈妈抱，这是宝宝自己说出来的，只要她说出来我就执行，抱着睡了一个多小时才放下床上。给她换了个薄棉衣睡觉，醒来后宝宝没有哭，自己坐在床上来回看自己身上的衣服，估计看了有三分钟这么久，可能在想这是谁的衣服？怎么穿我身上了呢？
& && && &晚饭时候，我去厨房舀汤，宝宝突然想起来找我，姑婆问她妈妈在哪里？宝宝挨个房间找，在厨房看到我说了句，在这里。（巧虎里有一集是找巧虎在哪里？巧虎在这里，宝宝也拿着书找，边找边说巧虎在这里）
& && &&&宝宝今天爱说该背时（重庆话里的活该的意思）她自己假装摔倒然后说该背时，还很高兴，我觉得她是在演给我们看的，平时她不小心摔了我们有时候就开玩笑说该背时。晚上玩巧虎过家家游戏时候，宝宝把巧虎的小人偶放倒很高兴说，巧虎摔了，该背时。
问题补充：
2岁4个月21天
& && & 今天宝宝上幼儿园外公送去的，妈妈没有去，偷懒了。
& && && &今天下午的医院是妈妈陪着宝宝进去上课，小家伙在里面脱鞋时候还惦记着妈妈，让妈妈脱鞋，生怕我走了。也许宝宝有点感冒，精神一直不大好，1.游戏课时候老师说宝宝的假象性游戏很好，有想象力。2.运动课老师说要加强宝宝的感统训练，光靠在医院还不够，我觉得也是这样，需要联系她的下盘力量练习蹲走和跪走，在家要好好锻炼了。3.个别辅导课，宝宝玩月亮船的玩具，就是个像月亮船一样的东西往上面放小圆柱，宝宝手指捏起来再放在月亮船上的动作很笨拙，老师说之前宝宝根本不会做，现在可以勉强放上去了，孩子确实在捏起来轻轻放下这个动作上不能，包括积木都不愿意搭，尤其是小块的积木，这方面需要加强。还玩了橡皮泥，宝宝的手部力量不足，好像对橡皮泥兴趣不大，不会去握和两只手搓，在家里玩橡皮泥时候有时候放在桌子上搓，更多的时候是把橡皮泥撕成小块。4.集体课和音乐课，宝宝偶尔会跟着踏下步，我带着她做动作。宝宝在家里好像还要偶尔做下动作，但是在上课时候就是不做。老师说宝宝好像反应比较慢，动作也比较慢，比较慢热的状态。
问题补充：
2岁4个月23天
我爱我的宝宝，我会一直陪伴着你，我的小心肝。以后会怎样呢？我的宝贝，妈妈祈求上天保佑你一生幸福快乐。
下午妹子没有去医院上课，休息三天。因为妹子的眼睛这两天肿肿的，我们就带她去医院，医生给她抽血化验时候，一针扎完了她居然都没有反应过来，看到流血了才注意到，我们告诉她手流血粑粑了，她看着自己的手说，流血粑粑了，哦豁！医生都被她呆萌的样子逗笑了。
& && &&&下午睡觉起来和妹子一起坐在地上搭积木，妹子可以搭往上三四块，但是孩子对积木兴趣并不大，也就是拿来排一排推，说小火车来了，开车找妈妈了。其实对于我来说对于积木我也没什么兴趣。我搭了个房子，宝宝不小心一把推倒了，我假装张嘴大哭，宝宝看我一眼就扭头说不玩了不玩了。我把她拉过来安抚下继续一起玩，过了一会我又搭了房子，宝宝故意一把推倒了，还幸灾乐祸的看着我，看我有什么反应，我马上张嘴又大哭起来，她还有点想笑，我装作小朋友伸手打了她一下，她马上就想哭了，眼泪都包着，说不玩了不玩了，就爬起来想去找其他家里人，我抱着她安抚一会才好。
问题补充：
2岁4个月24天
中午接宝贝从幼儿园回来，在楼下遇到了姑婆下楼去买东西，姑婆就问她去不去超市，宝宝说不去超市，我们就继续开车回家，宝宝一看车开了，就大叫不要回家不要回家。
& && &&&晚上也是，妹子拉着我去楼上哥哥家玩，玩一会就说不玩了拉着我走了，我带她回家，她和我说妈妈上幼儿园，拉着我出去，我想她的意思大概是想出去玩了，我带她出去的路上，问她去不去超市，回答不去超市，我又说那回家，又说不要回家，回家拜拜！背着回家路上到了岔路口，就指着另一边说摇摇车，实在太晚了，我还是硬抱着宝宝回家了，其实宝宝都是困了有点烦躁了的，但是就是要出去玩，想让我背着或者抱着她到处溜达，小家伙现在说话颠三倒四的，什么时候这种情况能改善呢？
& && &&&对宝宝说出给我这句话时候她能理解，但是我对她说叫我，她就不反应了，我得说叫妈妈，她才有反应，有时候心不在焉的时候让她说话，她就开始学舌了，好担心，加油啊宝贝！
问题补充：
2岁4个月25天
& &&&妹子今天睡了午觉起来，两个姑婆和妈妈一起带着妹子去逛中老年女装店，妹子始终不喜欢啊，一直拉着我出去说出去玩，门口挂着个猴子坐在月亮上的玩偶，我抱着她玩才待了下来，把猴子荡来荡去说猴子荡秋千，抱着她实在太累，放下来就又跑过来伸着手说妈妈抱，问她抱谁的？不回答，问抱姑婆还是抱宝宝？有时候会回答抱宝宝。回答问题的意识还是很少，不过脑的鹦鹉学舌，答为所问是最终目标，要多引导孩子回答问题了，就算鹦鹉学舌也要提问，加油！
& && && &下午回来时候路过隔壁小区的大门，妹子看到里面有几个大概七岁的哥哥在一起玩，很兴奋的冲进去，边冲边喊一起玩一起玩。冲进去在哥哥们中间站着，哥哥们也完全没有注意到小家伙的存在，一直在聊天，小家伙看看这个哥哥看看那个哥哥，待了会觉得没意思就跑了，一会看到一个哥哥站在花台上，她也要上去，看到哥哥跳到小水沟对面，她也跟着去，结果腿太短没迈过去踩了一脚泥，不过看到你这么开心，妈妈真的好高兴，加油，宝贝！加油，妈妈！
& && & 在超市，妹子看到卖活鸭子的把鸭子放在秤上称，我推她过去走近点看看，妹子不敢，一直贴着我站着，称完了鸭子老板提起挣扎的鸭子就往里走，妹子很想进去看，又觉得好害怕似得躲在我身后伸长脖子看。
& && & 这两天妹子有时候想尿尿了就自己脱裤子，大概是穿的太厚她确实不好脱，今天我在超市就看到她自己把裤子脱的露出半边屁屁了，她确实也是要尿尿了。晚上妹子自己也跑到小马桶边上开始自己脱裤子，我们担心她半天脱不下来会尿到裤子里，所以都帮她了，不知道这样对不对，是不是应该给她点时间多试试多练习呢？在家应该可以让她试试吧。
王教授，您好
我是一个两岁女宝宝的妈妈，最近一直在关注好孩子社区的这些帖子，希望找到一些更好育儿方法。经常看到您专业且耐心详细的答复，我深深地佩服您的学识和品德。我的宝宝的生日是6月19日，刚满两岁，一岁三个多月放手自己走路，一直由妈妈带着和外婆外公一起生活，爸爸常年不在家，我的性格偏于内向，外公外婆工作很忙，外公说方言，我说普通话，外婆来回切换普通话和方言，外公外婆在家对话很多也是关于工作，用方言并且比较语速快，现在想起来其实孩子在一岁半时候有模仿我们说话的意识但是我没有注意还是处于放养状态，只关注她的安全和身体状态，却忽略了教育，孩子在6月之前还完全不会说话，且在今年4月在重庆被某儿科医院的医生诊断为疑似自闭症，原因大概是那时候宝宝没有任何语言，基本不理会人，很难对视。自从4月18日从医院回来后，家里人都开始群策群力开始对孩子进行干预，我们所能做的就是不停的孩子说话，逗孩子，陪她看书，这段时间发现宝宝的进步非常大，4月刚刚回重庆时候不看人，到五月份的时候会在厨房看着姑婆做饭，大家一起聊天时候会看在说话的人的脸，姑公吃晚饭要走时候她就关注着看他什么时候走以便跟着出去玩，和家人对视一阵子会做小鬼脸逗我们，会跟着我们一起看卡片，也会主动拿书给我们一起看，很多动物都是那时候认识了的，在之前她根本不和我们一起看书，6月初我和外公带着孩子回到外婆家，宝宝开始说话了，从刚开始的“妈、爸、公、婆、摆（鱼摆摆）、飞、猫、哥，调，门”等单字，到这几天能逼出来几个“山楂、爸爸、妈妈，狗狗，抱抱，公公，婆婆”等双字。在6月25日北京儿童医院检查过后，医生觉得不像自闭症，看诊过程中孩子在医生那里玩，医生叫孩子名字孩子扭头看了眼大夫，问她爸爸妈妈外公外婆在哪里都指出来，让我们预约了7月底做一轮智力发育测试。宝宝最近虽然进步颇大，但还存在很多问题，希望王教授能帮我看看：
1，与人对视方面
宝宝在求助的时候（比如想要爸爸抱），不看人的眼睛说话，甚至有一些躲避人的眼睛。我们在跟她沟通的时候，不得不强迫她看我们的眼睛，但效果还是不太好。但是宝宝在吃饭的时候和在睡觉前我和孩子疯时候，会不断跟我们对视，眼神交流颇多。家里的亲戚总见到的她也表现的很热情，会凑上去玩看他们，但是和生人基本不会对视，熟一些的会好些，为什么她在不同的场合差别这么大？为了跟她沟通方便，我们都是蹲下跟她说话的，以便她看着我们的眼睛，但几乎就是躲避不看，这让我心里很恐惧。但是在重庆时候她一直会追视着哥哥，表情比较夸张声音比较大的家人说话时候也会引起她的注视。
2，与小朋友们的社交
宝宝几乎不跟比她小的孩子玩，一旦有这种小孩子到了她面前，她就好像没看到一样，完全不理人。但是她喜欢去凑那种大孩子的局，虽然每次都凑不进去，但每次就像跟屁虫一样，别人玩啥她就玩啥，会模仿孩子的动作。但在中间的沟通还是很少，甚至几乎没有。但是在5月的时候，她到了姑姑家，每天和我的小侄子（3岁的小男孩）追来打去，玩得非常愉快，看到哥哥放学回家，明显表现出很兴奋。现在回家之后，虽然小朋友多了，但社交反而少了，显得很内向，为什么会出现这种情况呢？刚回到外婆家时候看到以前的小朋友都躲着，过了一段时间才能靠近一起平行玩耍，让她给小朋友分享食物，喝水干杯，握手都配合，在外面遇到也会兴奋得大叫。
3，日常口头交流
宝宝最喜欢说话的时候是看到空调、车、鱼、狗等物体的时候，一看到她就会说相应的语言，如调或者空（空调），车，摆（鱼摆摆），狗狗，问狗狗怎么叫的会学狗狗叫。说话时候声音很小，自言自语偶尔会出现，比如刚学会8，在外面就到处看8然后告诉我们8，过段时间又换别的，但是最喜欢说的还是摆，但她在跟人沟通的时候，就说话很少，比如看到酸奶店，直接拉着我们去，我们要提示她，她才会说“奶”。我们叫她，她也不答应，好像答应与否凭心情，有时候回头，有时候完全不理。很多时候叫她，她要不回答，在我们提示之后，才会答“哎”。
4，对妈妈的依恋
在外面我喊她的名字她会很开心的向我跑过来扑进我的怀里，在家里如果看到我出去会哭着来追对外公外婆也是如此，因为爸爸一直不在家，一年才回家休假一次，孩子虽然不排斥爸爸，但是爸爸离开她不会有太大反应，不像我们离开她会哭。但是受了委屈之类的还是必须要我抱着，我凶了她后她会委屈的哭着来要我抱。今天在早教中心上课时候，她完全不听话，我对她发火之后，她就完全不理我，甚至在爸爸、妈妈、外公、外婆都对她说要走了，她还是完全不回头，最后自己一个人玩了20分钟，最后摔了两交，哭得不行了才开始找外婆，然后才是找妈妈，我对她严厉的说话，她马上就开始变本加厉的哭，边哭边要求我抱。
5，一个人玩
在外面的时候，虽然有同龄的小朋友在一起玩，但她有时候自己就往想去的地方跑，例如儿童乐园，不管后面大人怎么叫她，完全不停，继续往前跑。有时候比较安静的环境下我叫她她会回头看看我笑着继续跑。
6，早教中心上课我行我素
在上课的时候，如果老师的表现力稍微弱一点，完全就吸引不到她的眼球，她是根本不听的，而且强迫她做什么事情，她会大哭大闹，然后导致无法继续上课。很多时候别的同龄甚至小一些的小朋友都能听教，就她一个人完全不听。音乐课时候能配合点，听故事的课就很难配合了，就想看她感兴趣的东西，比如老师拿出来的道具，她会主动去拿道具，却不会配合老师活动，我觉得和她听不懂故事有关系。我觉得在亲子园格外不听话。
我觉得比较好的方面有
1.同理心，我们高兴时候孩子也会表现出很开心鼓掌的样子，别的小朋友哭了她会不敢上前，皱着眉头看着，有时候会学两声哭声，这两天学会说哭这个字了，有时候会皱着眉头学两声哭声说\&哭”。外公假装打我时候，孩子的表情看起来快哭了。
2.模仿，这两个月孩子对我们的模仿更多，有天早晨外公把垃圾桶拉出来吐口痰再退回去，她也学者拉出来吐痰再推回去等等。外公挂挂图时候，孩子也拿着在那里挂，我擦地，孩子也拿东西擦，现在看着我们学会收凳子了，每次喊她收凳子她都很积极。丢垃圾也是教一次就学会了，6月开始会有时模仿我们的发音，我教她她会努力发出类似的音，实在发不出就憋半天用“哒哒”代替，她五月说火星语时候说的最多的发音就是“打”“八”“杯”“摆”，这种B或者D的音调大概对于她来说最好发。
3.现在对自己的东西有了一点概念，今晚我拿了一把扇子出去，别的小孩子拿走了，她看到了就着急推我去拿回来。之前有时候看到别的孩子拿了她的玩具有时候也要求我拿回来，但是很多时候也不管。
4.现在肯和我一起看书，看卡片能我问她指，会拿着儿歌的书给我让我读给她听，故事我觉得她还不懂，只是大概明白里面的一些人物动物之类，让她指能指出来，熟悉的故事有时候有耐心听下来。
5.目前没有发现她有爱玩旋转的东西，也没有爱看旋转东西，我观察过她看洗衣机和风扇，她对于风扇的兴趣更多在于用手感觉风在吹，也就是感觉一下就跑了。刻板行为目前也没发现，她着急哭闹时候注意力很容易就被转移了，比如让她去看大汽车。
6.最近自己搞清楚了五官四肢，昨天教了屁屁和胳膊她就记住了。问谁是XX（她的名字），会拍拍自己，家里人都会用食指指出，有时候尤其吃饭时候会这着外公叫公，挨个指挨个叫。
7.玩玩具，不会玩的会学我的示范动作玩，以前积木都是我们搭她推倒，这几天会自己往上搭了，虽然就是三五块，但是比以前一把推倒好太多了。我买的穿珠子玩具，第一天她把珠子和水果颗粒分开，第二天她学会把棍子插进去，但是没有拉的动作，第三天就看着我的示范学会了拉了，可以自己串很长一串了，现在可以穿几片鞋带绳片片了，眼比较小的。可以投硬币进存钱罐，把绿豆塞进存钱罐，存钱罐的口子很小，有时候会卡住绿豆，哄着一次可以塞将近三十颗绿豆。往小眼里插吸管也是可以，酸奶吸管拔出来舔舔再塞进去。
8.孩子吃零食或者吃饭时候都愿意喂大人吃，有时候没有要求她也要喂，但是有一次吃冰棍时候我说给妈妈吃一口，她都转身过来了又马上离我远远的自己去吃了，昨天也是吃冰棍我怕她吃太多就说给 妈妈吃一口，她拿过来被我咬了一大口，是不是想起这个就不肯再给了呢？
9.我用叉子吃西瓜，宝宝看到也想要，我就拿给她，她也学着啃但是啃不动，我说给妈妈吃一口，她给我时候被我一口吃掉了，她马上就着急想哭了，我马上又给她叉了一块，然后一直盯着她手上的西瓜，她发现后给了我一个玩具，大概意思是让我不要再觊觎她的西瓜，我还盯着，她发现又给我手上塞个玩具。
10.孩子对于家人亲疏关系比较了解，懂得看我们的态度，前几天第一次看到的姑公也让他抱，让她亲亲她也亲，对于第一次见到的邻居或者一般的朋友她不会亲，就算要求她去亲，她也就是去握握手就走了。
11.认知方面，日常的东西基本认识，动物常见的基本知道，和小布丁一样，现在看到巧虎会说虎虎，多希望我家的宝贝能和布丁一样在您的关心指导下越来越好啊！指令执行方面，在她心情好时候简单的指令会听，比如拿东西，丢垃圾，叫某人出去玩，收凳子，亲亲，抱抱，等等，妈妈严肃大声的制止现在基本也会奏效。这些在四月前都是做不到的，就是者两个多月学会的。
12.吃饭方面，现在她每天和我们一起吃饭，可以自己用左手或右手用勺子或叉子吃饭，虽然速度慢而且搞得一片狼藉，但是勉强可以自给自足。而且她还有意识地挑自己喜欢的菜，对不喜欢的，用勺子推到一边。但是也不挑食，喂她什么，都可以吃。咀嚼功能没问题。睡眠方面也没问题。
13.最近发现孩子有自己的喜好和爱美了，会挑自己喜欢的衣服和鞋子，喜欢粉色红色的，看到大人的鲜艳的鞋子会拿来自己穿，穿上满屋走，头花给她戴上以前不肯的，现在给她戴她要拿下来看看然后自己戴上去，自己戴不上也允许大人帮忙戴上。会指着自己的衣服上的鱼或者熊熊给我们看。
14.和孩子讲故事讲到太阳公公，孩子马上就重复公公一词并指外公在的方向，在车上我问宝宝太阳在哪里，宝宝指着窗外的太阳说了“太”接着说“公公”，然后指着开车的外公。今天下午带着孩子逛街看到小模特戴着墨镜，宝宝指着，我说那是眼镜，宝宝马上转头指着爸爸的眼镜。最近看到长翅膀的，包括鸡，飞机，经常会说“飞”并做出两个胳膊往后的飞的动作。
15.可以分清阿姨，叔叔，哥哥，姐姐，哥哥的印象比较深，看到大点的男孩会主动指着喊哥，大概在重庆时候经常和哥哥一起印象深刻。
以上这些大概都是四月以来发现的孩子的进展。
王教授，啰嗦了很多不知有用没用，还请您费神帮忙看看，帮忙分析一下孩子的情况，指导下我们怎么对她更好的干预和教育。
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我需要从开头看起，今天晚上就到这里，我不确定哪天有时间。10.1或者10.6号的可能性最大了。我尽量安排好时间，估计看后并回复好至少需要2个小时的时间，一定请谅解，这阶段我自己也忙的如无头的苍蝇般，也很惦记着各个网友的帖子。
估计现在孩子各方面的表现让你放心了很多，因为从你后面的记录情况来看，孩子的行为反应哟劜很大的改进。通常，这是由环境和个体发展来决定的，现在我们期望是前者，即教养的一些相关原因导致的。
语言方面发展的也很好，尤其是在对人交往的语用方面，较以前有了很大的进步。
有待观察的是孩子在外面亲子教育课堂中的表现，这方面你再补充一些。
你好，谢谢你对我的信任，你写的很详细。我暑假回东北，大概在月底前回去。家里人在一起静不下来，没有整块儿的消停时间，等我回去后仔细回复你。别着急，问题没有你想象的那么恐怖。也别自己乱对号入座，现在暑期天长、身边的孩子多，你和家人多带她到外面与其他孩子在一起玩玩。同时，多观察、对比，纵向和横向的，最好有个记录。如果你网络便利，就零散地记录在这里。
你孩子让你担心的地方目前只有一个，就是她在课外班上很少听课下地。先排除是孩子知识和技能上的不足，对应课程内容多训练——课前预习和课后巩固，就像我们读书时一样，这个对你来说很轻松。
不用过于纠结孩子的语言，她现在说不好，未必就是某种发育问题的表征。让老人在孩子面前尽量说普通话，卡通电视片也不错。网络上有天线宝宝等低幼儿的片子，大部分电视台也有熊来了，后者略难一点，但画面和情节比较清晰。
祝开心、好运！
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