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寻找美人鱼（杨红樱童话最完整的呈现，神奇的校园生活，动物的世
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加载中，请稍候...美与爱的交织 ——《亲亲我的妈妈》读后感
【来源】原创【作者】周千皓&& 06:57:58【标签】六年级,心语,学生习作【阅读】
&&& 一本好书，就像一抹彩虹，能为你的假期的天空润色；一本好书，就像一阵甘霖，能把你知识的嫩苗滋润；一本好书，就像一枝妙笔，能让你内心的世界丰富。我们身边有许多好书，有时候，它就在你身后，只待你转身，若你没有转身，便又一次于它擦肩而过。
&& 《亲亲你的妈妈》就像那枝妙笔，在我成长的笔记本上翻开了崭新的一页，书写上了我更深的感悟。《亲亲我的妈妈》的主人公是一个叫赵安迪的男孩，他出生时妈妈就一个人去了南京，他从小同爸爸和奶奶一起生活。十岁时，他的父亲在一起事故中不幸丧命，他被迫与从未谋面的妈妈&&舒一眉回南京生活，两人作息时间不同，起初几乎没有实质的交流，相处并不融洽，甚至称得上冷淡。随着生活上的不幸事接连不断，母子二人互相有了交流，，隔阂逐渐消失，相依为命的这对母子表达了自己的爱，他们快快乐乐的生活在一起。
&& 《亲亲我的妈妈》是唯美的。我通常会从书名了解这本书的大致内容与类别，而我一般喜欢幻想类小说或古典小说，也就是文风&粗&一点儿的小说，而像《亲亲我的妈妈》这类较细腻的文字不太感冒。这本书我起初是当任务来读的，并没有太大的兴趣，但是我读完前两章后就停不下来了，这些文字并非华丽，而是朴实，给人一种平易近人的感觉。它写南京初夏之景那几句句子就有一种味道。尽管是写景，却非连篇的比喻、拟人，都写的是实物，寥寥几句，就将梧桐、雀儿、知了勾勒的活灵活现。我第一次真真切切、实实在在地体会到，原来文笔细腻的小说并非我之前认为的那样：无聊的绕来绕去。这只不过是两种美罢了：一种是荡气回肠的粗犷美，而另一种是婉转缠绵的细腻美。我情不自禁地翻回扉页，从头再读一遍，体会细腻的美带来的乐趣。
& & 《亲亲我的妈妈》整体散发出美的气场，每篇却都揭示着一个言简意赅的道理。赵安迪与他母亲舒一眉前后态度的转变为何如此大呢？是因为爱，尽管一开始只是埋藏在心底，现实世界也一样，父母也许不会把爱用嘴巴表达出来，但是他们还是深深的爱着你的，也许，这才是真正的爱。有爱，就有了&份&，就是说双方有了千丝万缕蛛丝般的联系双方的心中永远有对方的一席之地，不管距离有多远，心永远在一起。你爱一个人，那就要果断的去爱，尤其是父母，你一定要将每一次爱他们的机会当做最后一次机会，才不会抱恨终身。
&&& 好书有一种说不出的奇妙意境，它无需去刻意设置情节，自然而然的从笔尖喷泄而出，一气呵成，让作者也乐在其中。《亲亲我的妈妈》每读一次都会有新的感悟，它是那样的引人入胜，令我爱不释手。河南油田实验小学
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孩子是很爱妈妈的——读《亲亲我的妈妈》有感
发表时间： 08:39:15
&孩子是很爱妈妈的－－读〈亲亲我的妈妈〉有感　& &&&&&&&&&&&&&&&&& screen.width*0.7) {this.resized= this.width=screen.width*0.7; this.style.cursor='hand'; this.alt='点击查看大图'; this.title='点击查看大图';}" onclick="if(!this.resized) {} else {window.open('http://pc./6000/xiayucf783a75eb7af196f0.gif##');}" src="http://pc./6000/xiayucf783a75eb7af196f0.gif##" onload="if(this.width>screen.width*0.7) {this.resized= this.width=screen.width*0.7; this.alt='点击查看大图'; this.title='点击查看大图';}" border=0 name=mms_img twffan="done">&&&<embed src="/cd/03.wma" align="baseline" border="0" width="350" height="68" type="application/x-mplayer2"pluginspage="" name="MediaPlayer1" showcontrols="1" showpositioncontrols="0" showaudiocontrols="1" showtracker="1" showdisplay="0" showstatusbar="1" autosize="0" showgotobar="0" showcaptioning="0" autostart="1" autorewind="0" animationatstart="0" transparentatstart="0" allowscan="1" enablecontextmenu="1" clicktoplay="0" defaultframe="datawindow" invokeurls="0">
这个都没用
14:01:12& [来自：博客圈(河南油田实验小学)]
我很喜欢你写的读后感，希望你以后还能写出更好的读后感.
14:23:07& [来自：博客圈(河南油田实验小学)]
我很喜欢这个故事。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&很好看！!!!!!!!!
15:04:30& [来自：博客圈(新密市实验小学4.0班)]
很喜欢这个故事。
14:58:54& [来自：博客圈(新密市实验小学4.0班)]
猫猫的笔记越来越好了！
20:29:36& [来自：博客]
猫猫的读书笔记涵盖了词语、优秀的句子、主要内容、读后感，内容具体而丰富，坚持的很棒哦~~~
16:40:58& [来自：博客]
又看到猫猫的读书笔记了，你真勤奋！
11:48:15& [来自：博客]
我喜欢这个故事，你真棒！
10:58:08& [来自：博客圈(新密市实验小学3.3班)]
又看到猫猫的读书笔记了！猫猫读书读得越来越认真了，读书笔记也越记越棒了！
09:49:44& [来自：博客]
读书笔记写得真不错，加油！
22:27:48& [来自：博客]
喜欢这个故事！
20:38:36& [来自：博客]
写的真详细，学习学习！更新了，欢迎光临！
19:00:25& [来自：博客]
写得很不错呀！
16:50:45& [来自：博客]
来看看小猫，好久不见了，新年玩的很开心吧！
16:29:23& [来自：博客]
好久不来了，问候朋友了！
16:15:19& [来自：博客]
15:35:09& [来自：博客]
猫猫的读书笔记做得真不错.谢谢您的关注和支持!
13:54:19& [来自：博客]
“我要想书中的弟弟一样，关心妈妈，爱妈妈，帮妈妈分担不开心的事情。”可别忘了！
12:06:54& [来自：博客]
猫猫真的长大了！妈妈会感到骄傲的，为她懂事的女儿，为她不断成长和给她惊喜的孩子们！！
11:47:14& [来自：博客]
新的一年来到了！我们的猫猫又长大了一岁！猫猫，从老家回来了？开心吧？眼前又浮现了你和弟弟可爱的小脸！问好！
10:10:25& [来自：博客]
祝福阳光猫猫，新年快乐！层次分明，内容充实，值得学习！
10:02:06& [来自：博客]
很喜欢这个故事，文中的小弟弟是个懂事的孩子！猫猫写读书笔记的习惯真好，要让威威弟弟向你学习哦！
09:55:46& [来自：博客]
文中的小弟弟真的太懂事，懂得理解，懂得支持妈妈读者小猫猫真的太优秀，感悟很深刻哈&很期待你的第三章的读书笔记，应该还有内容吧，喜欢这个故事
08:54:31& [来自：博客]
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拍照搜题，秒出答案
摘抄200字的好片段,每个片段还要有评论,多一点,至少6篇
摘抄200字的好片段,每个片段还要有评论,多一点,至少6篇
天空还是一片浅蓝,颜色很浅.转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光.我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里.果然过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光.这个太阳好像负着重荷似地一步一步、慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱.一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩
赏析：这段描写日出的文段从色,行,动作,光亮上对朝阳出海进行了描写,抓住了朝阳红而不亮,逐步上升,升起的比较缓慢的特点,描写细致,文笔独到,把朝阳写的可爱富有人的动作,表情乃至感情,而在对朝阳升起过程的描写中也表现出了作者的心情也是随着朝阳升起而改变的时而兴奋,时而心急,最后也像升起的太阳一样如释重负,本段对朝阳进行了直接的描写,而最后也用到了对比和反衬,写到周边云彩的变化,从而更加突出了朝阳的特点,使得文段不显拘谨,富有变化.
多一些,我就采纳了
粉蝶们在背雨的 窗台 上可怜兮兮地缩着翅膀,细伶伶的腿脚不停地 倒腾 着,转过来,又转过去.因为吸饱了水分而学 生地 耷拉 下去的两支触角,宛如 京剧 舞台 上将 官们插在背上的旗帜,颤颤悠悠的,摇摇欲坠的.
读了这段话,我为这些脆弱无知的 小生 命感到悲伤.它们是那么的弱小.仿佛一丝牛毛般的细雨,轻轻飘落到它们身上,也会使无助的它们走向死亡的路程.我还为作者那细心的描写,认真的观察拍手称赞.大家都知道,粉蝶是多么不起眼的小生物,可是作者却把它们的触须、翅膀、腿脚,从头到尾 方方 面面、一丝不落地全都生动地描写了下来.难道作者那颗善于观察的心,不值得我们拥有吗? 当阳 光从灰沉沉的霾云中小心地撕开一 条口 子,往城市里笑眯眯地看上一眼之后,世间万物就仿佛从魔法中醒来一样,变得明亮、轻快、活泼,一切一切都显得 笑靥如花 和生气 勃勃 .
世间万物都离不 开阳 光的照耀,因为有了阳光,生活才变得清晰、明朗.作者恰当地运用了 拟人 手法,写出了阳光的温暖,花花草草对阳光地渴望. 如果不是弟弟跟她贴得很近,几乎就无法察觉妈妈的 手臂 正在发抖,细微地 战栗 着.不!不!不光是手臂,她的整个身体都在哆嗦,衣服和身体间摩擦出了窸窸窣窣的声音,像一只不知疲倦的小老鼠在 废纸 堆里不停地穿梭而发出的声响.
这段话用了许多动词和 象声词 ,来表现妈妈那杂乱、伤心、愤恨、 百感 交错的复杂心情,她哆嗦的身体描写,让人一读,心头便涌起一股心酸的滋味
最初那个是《海上的日出》——
巴金 后来的分别是：《 亲亲我的妈妈 》的 再补充几个 ：《漂来的狗儿》 伸进河水中劳作的手同样不好受, 五根 手指活像被 乌鱼 的嘴巴狠狠咬了一口,疼得钻心透骨,咝咝地吸气.拔出水一看,五根指头成五根 萝卜 ,弯也弯池,并又并不拢.迎风张开嘴,把手指轮番着送进嘴里含一含,嘴 巴里 像有 冰棍 在融化, 指骨 缝缝里有无数蚂蚁在啃咬,说不出的那股子难受.自己心疼自己,鼻子一酸,眼泪就扑簌簌地流下来了.
啊!儿时的回忆,儿时的情形,总是让人难以忘怀.作者也不例外,从自己童年那珍珠般闪光的大海中,拾起一枚小小的 贝壳 ,因为这里头歌唱着童年的心酸事儿,尽管它是那么的让人心痛如麻,但是在作者笔下,这些事儿却略略倾诉着一丝回味,一丝憧憬.是啊,这毕竟是作者儿时的一个片段,不管酸甜苦辣,都失一不可.再看作者恰当的运用了比喻的手法,把小时候因为在冬天还要去水 码头 洗碗筷把手冻得不堪入目而伤心落泪的这么 芝麻 粒儿的小事,描写得处处生情,把我那颗同情心一次又一次地牵入到书中.所以,亲爱的同学们,不要为写作文而发愁,不要说没有什么东西可写,试着学会放宽心,仔细捕捉身边的点点滴滴吧,哪怕是一粒小得不能再小的细沙,只要洒上一层 修辞手法 之水,也一定能把它变成一座大得不能再大的 知识宝库 ! 泡桐树 的小苗昨天才到窗台,今天已经跃起过了 窗玻璃 的中腰,树叶铺张着像一把 葵扇 .从 阴沟 爬出来的黏黏虫吸饱了水分,躲在墙角处,肥大得像一条幼小的 鲶鱼 .巨大的 壁虎 趴在对面屋檐下,远看还以为是一只出逃的宠物 蜥蜴 .傍晚,雨水总要有一会儿间歇的时间,蚊虫就黑压压地集体出动,在一人高的空间里飞舞,一团滚过来,一团滚过去,或者一团压着一团,一团冲散另一团,像不断转动的 哪吒 的 风火轮 , 恣意 得要命.
读着读着,我的脑海里便不断涌出了那阴沉沉的画面：本来明艳活亮的 小树 苗变得深沉、幽暗；原本很少见的黏虫,全都溜了出来,让人越发觉得恶心；就连那平时都是 躲藏 在一角的 大蜥蜴 ,密密麻麻的蚊虫也跑出来呼吸呼吸雨的滋味.这些让我也感到 阴暗 中让人觉得潮湿的难受描写,无不在述说着雨下得有多少大,多少猛.咦?这就奇怪了,为什么这段话中没有提到半个雨的描写,也让人感到大雨给环境带来的昏暗呢?哈哈,告诉你吧,这是一种非常好的 写作手法 ,叫做 侧面描写 ,是通过次要生物的灵活描写来 衬托 出主要 生物的特征 .同学们,大家又学到了一种写作手法了吧,因此,我们一定要记着多读书,读好书,让自己肚子里的“ 墨水 ”越积越多吧! 雨从一开始就下得 昏天黑地 .天空像是被巨人 奥特曼 踩通了一个没边没沿的窟窿,白花花的大水从窟窿里倾泻而下,转眼间就把江湖河海灌了个饱.城市在 消遣 漂浮起来,好像在洗澡盆里滴溜溜打转的玩具积木.
我们学过一句 读书名言 ：“经验丰富的人读书用两只 眼睛 ,一只眼睛看到纸面上的话,另一只眼睛看到纸的背面.”这一段话“纸面上”用各种好词, 比喻句 ,夸 张生 动地描写,体现出了雨下得有多少大,其实“纸背面”却活灵活现地表现出了作者当时因为雨而不自觉地感到一点忧伤、愁闷,笔尖里流露下来的话语中也带着一丝不易察觉的忧愁.她的这种写作手法既具体生动,又引人深思,真是让人敬佩.收藏本文到：更多 >>
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