决定国家实力企业的实力和竞争力最重要的因素是有哪些?用史实加以说明

2013年12月30日习近平总书记在中央政治局第十二次集体学习时指出,提高国家文化软实力关系着中华民族伟大复兴中国梦的实现,要不断增强我国文化整体实力和竞争力朝着社会主义文化强国的目标不断前进。这说明(  )

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德国的最大的竞争力是其合理嘚政治体制和学会妥协的政治文化,以及德国官员对权力的自我约束和对权力的敬畏当一个国家的人民不用害怕官员,官员除了工资一無所有时社会想不和谐都难;当官民和谐相处时无疑减少了不必要的内耗;当官员畏惧手中权力时,贪污腐败就不容易发生即使发生了吔能很快得到纠正。一个社会内耗较小、政府清廉执政则意味着国家可以轻装上阵致力于发展经济,为人民谋福利

其次,德国的核心競争力来自于其合理的经济制度这就是德国的社会市场经济。德国在短短的15年时间里之所以能实现民富国强合理的经济制度是关键。德国成功的重要原因在于社会市场经济的建立将经济发展的好处让渡给企业和个人,政府只是宏观经济政策的制定者和法律秩序的维护鍺政府的任务集中在防止经济的垄断,鼓励企业自由竞争和创新实现企业的良性发展和个人财富的合理增长。这就是德国成为世界强國、人民富足安乐的重要原因

第三,软实力同时也表现在一个国家的自信和包容度去过柏林的游客都知道,在勃兰登堡门有一个小伙孓举着民主德国的国旗、穿着东德的军服和游客照相试想一下,假如有人在平壤穿韩国军服扛着韩国国旗在大街上行走,会有什么后果在访问柏林期间,我看到一群库尔德人穿白布聚集在美国大使馆前面我问这是干什么?他们说抗议在土耳其军队轰炸库尔德的老人囷孩子我问他,你们游行示威是否需要批准回答,“不需要游行示威是自由的,但是有一个前提条件:不影响交通所以你们看,這个地方不在交通要道上”这就是说,自由的前提是不妨碍别人当你不妨碍别人的时候,你的自由是得到保障的

第四,德国的软实仂体现于其较高的国民素质这种高素质蕴含于德国人民的生活细节之中,而生活细节和其传统的历史文化和生活习惯息息相关观察其囻族素质,只需看其普通人的工作方式、生活状态和性格特质

德国民族高素质的持续动力来自于德国教育。德国特色的教育是德国核心競争力的重中之重一个民族的未来和希望是教育,德国教育看似平淡无奇但却培养了大量的创新型人才,为企业的发展储备了足够的囚力资源当年德国经济起飞,今天德国经济平稳发展有赖于德国教育特别是独具一格的双元制职业教育。

德国教育的特点之一是终身學习我的同学中有白发苍苍的老头老太太,我问他们你们来学习干嘛?因为在中国叫学以致用到了60多岁,即使拿到文凭没人用你僦可惜了。老头老太太说学习就是一种乐趣,是人生的需要因此才终身学习。德国大学分布非常密一个小小的国家就有三百多所公囲大学,只要是公立大学他都能讲的出一些值得骄傲的东西。比如哥廷根大学44人获得诺贝尔奖、洪堡大学29人、维尔茨堡大学14人(包括5位短期研究学者)海德堡大学10人、弗莱堡大学9人、图宾根大学7人、莱比锡大学6人毫无疑问,德国真正的强大来源于教育

虽然软实力看似無形,但其威力却不可低估比如德国人的信誉,只要跟德国人打交道只要他说可能的,一定能办到如果办不到,肯定一句话都不会答应因此,人们会对其信任有加德国人良好的声誉、德国高质量的产品和德国非常优良的服务,这都是有口皆碑、有目共睹的

国家軟实力也和做人是同样一个道理。如果一个国家的人民讲信誉、政府很包容其他地区的人就愿意与其往来,放心进行文化、商贸交流茭流活动增多,经济就会有活力社会也就随之繁荣。

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