货车绳子打结方法车箱外拴绳子钩子到哪买

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-05-09 21:17 标签： 我的世界拴马的绳子
一根绳子上有好几个钩子的鱼钩叫什么_百度作业帮
拍照搜题，秒出答案
一根绳子上有好几个钩子的鱼钩叫什么
一根绳子上有好几个钩子的鱼钩叫什么
如果有个跟唐璜一样的东西那就叫爆炸钩,如果没有其他东西,那就叫串钩
好几个钩子
晓求得哦 我爸喜欢钓鱼你被困在一幢200米高的大楼的楼顶.你手里有一根150米长的绳子和一把瑞士军刀.你所站的地方有一个铁钩子.往楼下看时,你发现大楼正中间,也就是100米高的位置上,有一个可以落脚的金属支架,上面还有另外一个钩子_百度作业帮
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你被困在一幢200米高的大楼的楼顶.你手里有一根150米长的绳子和一把瑞士军刀.你所站的地方有一个铁钩子.往楼下看时,你发现大楼正中间,也就是100米高的位置上,有一个可以落脚的金属支架,上面还有另外一个钩子
你手里有一根150米长的绳子和一把瑞士军刀.你所站的地方有一个铁钩子.往楼下看时,你发现大楼正中间,也就是100米高的位置上,有一个可以落脚的金属支架,上面还有另外一个钩子.你怎样才能利用这些东西安全到达地面?
把绳子割成50米和100米两段.把50米绳子的一端拴在楼顶的钩子上,另一端打一个小环.让100米长的绳子穿过这个环,再把它的 两头系在一起形成一个绳圈.沿着绳子爬到落脚点,把100米长的绳子割断并收回来,然后把其中一端拴在钩子上,沿着绳子爬到地面
把绳子的一端绑在楼顶的铁钩上，做个试验。把绳子锯个口子，根据体重和时间来判断绳子锯的口子大小才能断。开始下：把绳子的一端绑在楼顶的铁钩上放下，顺绳子下滑，快到50米时，把绳子锯个口子（前已有试验结果），接着往下滑，到了100米的台子，绳子也断了。还剩100多米，正好下到楼底。安全到达地面。什么叫把绳子锯个口子？？？肿么锯？？？用瑞士军刀...
用瑞士军刀【答案】分析：根据动量守恒定律列出等式解决问题．根据牛顿第二定律和运动学公式解决问题．解答：解：（1）19个木箱相互作用过程满足动量守恒定律，即&mυ=19mυ18&&&&得第18号木箱刚运动时速度的大小&υ18=υ（2）（i）若给第0号木箱施加恒定的水平拉力F，第0、1号木箱相互作用前，第0号木箱做匀加速直线运动，加速度大小为a=因为&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&υ′2=2aL&&&&&&&&&&&&&&得第0、1号木箱相互作用前瞬间第0号木箱的速度υ′=第0、1号木箱相互作用过程满足动量守恒定律，即mυ′=2mυ1解得：第1号木箱刚运动时速度的大小υ1=（ii）第1号木箱刚运动时速度的大小&（2υ1）2=①第1号木箱与第2号木箱作用前的速度υ1′，有υ1′2-υ12=2a1L又第1号木箱的加速度大小&&&&&&&a1=第1、2号木箱相互作用过程满足动量守恒定律，2mυ1′=3mυ2得第2号木箱刚运动时速度的大小υ2满足（3υ2）2=（2υ1）2+②同理得第3号木箱刚运动时速度的大小υ3满足（4υ3）2=（3υ2）2+③…第18号木箱刚运动时速度的大小υ18满足（19υ18）2=（18υ17）2+累加可得第18号木箱刚运动时速度的大小对所有木箱，根据动量定理得&Ft=19mυ18&&&&&&&&&&&&&&&&&得所求时间&&&&&&&&&&&&&&&&&答：（1）第18号木箱刚运动时速度的大小为υ；（2）（i）第1号木箱刚运动时速度的大小为；（ii）从施加恒力F到第18号木箱开始运动经历的时间为．点评：应用动量守恒定律时要清楚研究的对象和守恒条件．同一个问题可能会选择不同的系统作为研究对象．
请选择年级高一高二高三请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：高中物理
（2011?西城区一模）火车车厢之间由车钩连接，火车起动前车钩间都有间隙．不妨将火车的起动简化成如图所示的情景：在光滑水平面上有19个静止的质量均为m的木箱，自右向左编号依次为0、1、2、3、…18，相邻木箱之间由完全非弹性的钩子连接，当钩子前后两部分相碰时，与钩子相连的两木箱速度立即变为相等．所有木箱均静止时，每一个车钩前后两部分间的距离都为L．（1）若只给第0号木箱一个水平向右的初速度υ0，求第18号木箱刚运动时速度的大小；（2）若从某时刻开始，持续对第0号木箱施加向右的水平恒力F，使木箱从静止开始运动，求（i）第1号木箱刚运动时速度的大小；（ii）从施加恒力F到第18号木箱开始运动经历的时间．
科目：高中物理
来源：北京模拟题
题型：计算题
火车车厢之间由车钩连接，火车起动前车钩间都有间隙。不妨将火车的起动简化成如图所示的情景：在光滑水平面上有19个静止的质量均为m的木箱，自右向左编号依次为0、1、2、3、……18，相邻木箱之间由完全非弹性的钩子连接，当钩子前后两部分相碰时，与钩子相连的两木箱速度立即变为相等。所有木箱均静止时，每一个车钩前后两部分间的距离都为L。（1）若只给第0号木箱一个水平向右的初速度υ0，求第18号木箱刚运动时速度的大小；（2）若从某时刻开始，持续对第0号木箱施加向右的水平恒力F，使木箱从静止开始运动，求（i）第1号木箱刚运动时速度的大小；（ii）从施加恒力F到第18号木箱开始运动经历的时间。
科目：高中物理
（20分）火车车厢之间由车钩连接，火车起动前车钩间都有间隙。不妨将火车的起动简化成如图所示的情景：在光滑水平面上有19个静止的质量均为m的木箱，自右向左编号依次为0、1、2、3、……18，相邻木箱之间由完全非弹性的钩子连接，当钩子前后两部分相碰时，与钩子相连的两木箱速度立即变为相等。所有木箱均静止时，每一个车钩前后两部分间的距离都为L。
（1）若只给第0号木箱一个水平向右的初速度υ0，求第18号木箱刚运动时速度的大小；
（2）若从某时刻开始，持续对第0号木箱施加向右的水平恒力F，使木箱从静止
开始运动，求
（i）第1号木箱刚运动时速度的大小；
（ii）从施加恒力F到第18号木箱开始运动经历的时间。
科目：高中物理
火车车厢之间由车钩连接，火车起动前车钩间都有间隙。不妨将火车的起动简化成如图所示的情景：在光滑水平面上有19个静止的质量均为m的木箱，自右向左编号依次为0、1、2、3、……18，相邻木箱之间由完全非弹性的钩子连接，当钩子前后两部分相碰时，与钩子相连的两木箱速度立即变为相等。所有木箱均静止时，每一个车钩前后两部分间的距离都为L。（1）若只给第0号木箱一个水平向右的初速度υ0，求第18号木箱刚运动时速度的大小；（2）若从某时刻开始，持续对第0号木箱施加向右的水平恒力F，使木箱从静止开始运动，求（i）第1号木箱刚运动时速度的大小；（ii）从施加恒力F到第18号木箱开始运动经历的时间。

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