“她那穿梭在六哥广场舞大街小巷巷的背影,成了别人阳台上的一幅美丽风景”请你发挥想象,为这幅美丽的风景配上一句话

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妙笔绘出“好声音”
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现代文阅读训练精选粽子情结尤 今每当燕子轻盈地剪开冬的帷幕之后,我们便开始期盼着那细长的苇叶儿快快地生长。每当布谷鸟快乐地站在枝头欢唱时,我们便开始在外婆的组织下进行一项快乐的劳动&&采芦苇叶。每年的端午节,是住在吴滩的外婆的大忙季节。端午节的前一天,她就开始煮粽叶、淘糯米、切咸肉、剥蚕豆、买葡萄干、拣蜜枣。午饭后,外婆就开始包粽子。等到傍晚时分,桌上就堆起了像小山一样高的粽子。外婆包出来的粽子特别漂亮,每一个都是那样的清秀,就像她那灵巧的双手。天刚上黑影儿,她便抱回早已准备好的柴火,把粽子放入大锅里煮,彻夜地煮。她自己呢,也彻夜不眠,守在旁边,不断往火堆里添柴、往大锅里加水。垂在耳边的花白的鬓发,被汗湿透,火光一照,亮晶晶的,闪动着慈爱的光辉。而那一刻,锅里的粽子,在她眼里,不是食物,而是&艺术品&。她脸上那股专注而执著的神情,让我想起了在地头守望的农人。当我们从渐浓的粽子香味中醒来时,天已经泛鱼肚白了,而粽子还在锅里翻滚着。外婆用湿毛巾把一夜不曾合眼的疲惫一股脑儿地抹去后,继续着她的守望。粽子嘶叫了足足十个小时后,终于喷出了异香。把粽子从锅内提出来,摆晾,然后,平均地分成几份,搁进竹篮里,外婆整天整夜的劳动就成了我们的&战利品&。提着沉甸甸的粽子回家,一路上,我们就成了最骄傲的&天鹅&,而那沁人心脾的香味,也就丝丝缕缕地洒满了乡间的小路。外婆的粽子有一种独特之处&&糯米粒粒分明,绝不粘口。食毕,余香犹存,回味悠长。别人学她,总学不成。别人问她秘诀,她说:&我的糯米从不浸水,煮它一整夜,让它自然熟、自然香。&其实,外婆粽子的独特之处在于:别人没有她的两项特殊的&材料&:耐心与爱心。 赏读品析:(选自《阜阳日报》)文章为我们塑造了一个可亲可敬的外婆形象。短短的文字,作者用白描手法向我们展示了外婆从白天煮粽叶开始,至凌晨煮粽子,到天泛鱼肚白,粽子还在锅里滚,从侧面表现了外婆的勤劳。而文中写到粽子在外婆的眼里是&艺术品&,更是让人别有一番滋味在心间&&带有了爱的东西,自有它独特的风采!思考训练:1.读了全文之后,请你说说文章是按什么顺序来组织材料的?2.&锅里的粽子,在她眼里,不是食物,而是&艺术品&&一句中,&艺术品&的引号起什么作用?3.&粽子嘶叫了足足十个小时后,终于喷出了异香&一句中加点词有什么妙处,请对此略作赏析。穿街走巷的吆喝声每当黄昏,落日渐渐往西边沉下时,我站在阳台上,在那昏黄的余晖中,总能看见一个中年妇女的影子。她把头发盘成一个髻,穿着旧式的碎花衣服,骑着一辆送货的自行车,载着她的沙河粉和咸肉粽,每天6:30准时经过我家门口;我在屋里便能听见她那拖得长长的吆喝:&沙&河粉&&……咸&肉粽&&&&沙&河粉&&……咸&肉粽&&……&那声声吆喝伴着她渐行渐远,她已走出好远,耳朵里仍然回荡着她那独特的音调。像北方的信天游,像儿时的童谣,在你人生的电影里,凝成亘古不变的黑白剪辑。有一天雨下得特别大,雨直刷刷地打在地面上,雨点积聚在一起,组成细密的雨帘。天空闪着电,划出一道道银白色的光。天边响着轰轰隆隆的雷。我站在阳台手里捧着一杯热茶,看那迷蒙在烟雨中的大街小巷和急匆匆赶路的行人。远远地,我看见一个中年妇女的身影。她披着一件深蓝色的旧式雨衣,骑着那辆老式自行车,在细密的雨中,以她独特的音调有节奏地吆喝起来:&沙&河粉&&……咸&肉粽&&&她那一声声吆喝,穿过雨帘,飘进千万家。那一声声吆喝,听起来是多么欢快,如一曲生活欢乐颂。她那穿梭在大街小巷的背影,成了别人阳台上的一幅美丽风景。一声一声的吆喝犹如一根根平滑的线条,从嗓子里滑出,交织成一张五线谱,吆喝出振奋人心的生活进行曲。&沙&河粉&&……咸&肉粽&&&这声音在大街小巷越传越响,越传越久,久久地,久久地回荡。……在雨帘中,我看着她远去的模糊背影,读懂了蕴涵在吆喝里的坚强、乐观以及简单的快乐。&收买烂铜烂铁、烂胶鞋&&&&修理&&洗衣机、空调、热水器&&&……这些带着浓厚生活气息的叫卖声,像夏日雨后泥土的清香,扑进你的鼻子,让你闻到生活的酸甜苦辣。它们又如历史符号,记下了你成长路上一段特别的记忆。(文/林嘉慧 选自《清远日报》,有删改)1.文中画线的句子采用了什么描写手法?从中可以看出人物的什么性格特征?2.文中说&她那穿梭在大街小巷的背影,成了别人阳台上的一幅美丽风景&,请你发挥想象,为这幅美丽的风景配上一段话。(50字左右)3.文中作者说&这些带着浓厚生活气息的叫卖声,像夏日雨后泥土的清香,扑进你的鼻子&,叫卖声是声音,却如何能像夏日雨后泥土的清香呢?特殊的生日礼物〔美〕罗伯特·莫伦①妈妈来到波洛的面前,微笑着说:&孩子,我想去趟雷利家,去把他们家的收音机借来听听,你说好吧?&波洛下意识地摸了摸睡衣口袋里的一封信,拉住妈妈的手,说:&不,您别去了。妈妈,您已经很累了。&妈妈坐到波洛的床边说:&你一定以为妈妈把你的生日忘记了吧?&&不,妈妈……&波洛用手按住口袋,以免信纸发出响声,&我自己差不多都忘记今天是我的生日了。&②妈妈从床边站起来,说:&今天电台里有一档令你吃惊的节目。我很快就会回来的。&她微笑着解下身上的围裙放在一边,走出屋子,走进风雪之中。波洛看到妈妈瘦弱的背影消失在雪白的世界里,忽然觉得喉咙好像被什么东西堵住了,他低下头掏出口袋里的那封信。这是邮递员白天送来的,那时妈妈不在家。波洛打开信封,不由得呆住了,他认出是妈妈写给市广播电台的。他控制不住自己,急忙读下去&&③先生们:本月26日是我儿子波洛11岁的生日,我知道在每天晚上8:30的&快乐家庭&节目里,你们会念出生在这天的人的名单和祝福词。因此我想请你们帮助我,能否在我儿子生日那天在广播里念他的名字,并为他的生日祝福?他病在床上已经10个月了,但他从不抱怨,坚持学习学校里的课程。我希望你们能在广播里这样说:泽西市的波洛·哈特同学,今天是你的11岁生日。祝贺你,波洛,因为你是一个勇敢而乐观的孩子,应该有好运气。祝你生日快乐!④信纸的顶端是电台的答复:我们很遗憾地通知您,&快乐家庭&节目中的&生日祝贺&拟于本月25日取消。对不起。⑤正在这时,波洛看见妈妈挎着一只收音机朝家里走来,她走得很慢,雪花落满了全身。妈妈走进屋子,把收音机放在桌上。&还有20分钟节目就要开始了。&妈妈说着打开了收音机。于是,屋子里飘满了温馨的音乐。音乐一停,&快乐家庭&节目就要开始了。&妈妈。&波洛轻轻地叫了一声。&怎么了,孩子?&&哦,没什么,妈妈,您休息吧。&波洛咬了咬嘴唇。音乐终于停了,波洛的表情有点紧张。&现在是&快乐家庭&节目时间,请父亲、母亲和孩子们注意了……&收音机里传来了电台播音员醇厚的男中音。&首先,&播音员说,&我们广播一项启事。本来我们打算取消&生日祝贺&节目……&波洛屏住了呼吸,妈妈的手正紧握着他的手。信退回来了,或许他们已经把我的名字记下来了吧。&今天过生日的有:马丁·泰特、查瑞斯太太、史密斯先生……&但应该还有更多的名字,至少还有一个名字没念呀!波洛的身子有些颤抖。直到节目全部结束了,波洛始终没有听到播音员念自己的名字。⑥波洛的眼泪流出来了,他慢慢地回过头去看妈妈,忙碌了一天,妈妈早已睡着了,睡梦中,她的脸上还带着微笑。波洛擦干眼泪,摇了摇妈妈,大声说:&听见了吗?妈妈,您听见他们说什么了吗?&&天哪,我怎么睡着了!&妈妈醒来了,&什么,孩子,他们说了些什么?&&他们说今天是我的生日,说我是勇敢而乐观的孩子,并祝我生日快乐!哦!我多么高兴呀,妈妈!……&波洛把头埋进妈妈怀里。妈妈微笑着,眼睛里闪耀着爱怜和自豪的光芒,波洛也含着眼泪笑了。(选文有改动)1.妈妈为何要去借收音机,波洛为何要阻止?2.第②段中加点的词和画线的句子可以去掉吗?为什么?3.第⑤⑥段中,波洛由听收音机时&屏住了呼吸&到听完后&眼泪流出来&,再到&含着眼泪笑了&,他情绪变化的原因分别是什么?4.波洛叫醒妈妈后说的电台播出祝他生日快乐的话能使妈妈相信吗?为什么?5.请为本文补写结尾。天才就是非凡的傻劲柯登地①关于天才,大小词典有相仿的释义:有卓绝聪明才智的人。不知从何时开始,我渐渐质疑甚至厌烦起这种说法来。②古今中外无数事例几乎都与词典上的释义相左:李时珍写《本草纲目》用了30年时间;托尔斯泰写《战争与和平》用了37年时间;歌德写《浮士德》用了60年时间;诺贝尔研制无烟炸药,屡败屡试,煎熬8年才出成果;陈景润为证明歌德巴赫猜想,拖着病体,顶着压力,于斗室之中、油灯之下埋头演算……真令人感叹!③ 。然而,我读他们,非但没有读出他们的聪明才智,反而读出了他们的傻劲。写一部书,有的几乎用了毕生精力,能说不傻?有的除了疯狂地埋头于自己的选择,简直不知世上还有其他可爱的事物,能说不傻?我们的世界丰富多彩,人生可享受的美妙也数不胜数。许多聪明的人,有条件享受的,就去享受;没有条件享受的,也挖空心思创造条件享受。哪像他们,糊涂到这般地步,不仅连常人最基本的享受都随便放弃了,而且千方百计自找苦头来吃。④这些人物取得杰出的成就,究竟是凭傻劲还是靠聪明?⑤一生拥有1300多项发明专利的天才发明家爱迪生肯定地说,天才是1%的灵感加99%的汗水!现代人才学家也开始关注这一问题,他们研究得出:一个人事业上的成功,其专业知识或技术只起15%的作用,而其他方面要起85%的作用。这其他方面都与&傻劲&有关:执著、正义感、责任感……这个结论同样把聪明才智放在第二位。⑥如此看来,词典里的天才释义有些偏颇,建议对&天才&的释义重写,尽量强调有益于人类的成就,尽量突出&傻劲&的意义,淡化聪明才智的作用。1.请在下列段序间用&‖&将本文分成三部分。① ② ③ ④ ⑤ ⑥2.联系上下文,为第③段开头写一个句子,使上下文连贯通畅。3.对本文理解分析有误的一项是 ( )A.文章标题就是中心论点,观点鲜明。B.作者认为&天才&就是有非凡毅力、刻苦精神、卓越聪明才智且取得杰出成就的人。C.文中&傻劲&是不会享受、糊里糊涂的意思。作者认为&天才&需要这样的&傻劲&。D.作者列举了不少典型事例来证明自己的观点,具有较强的说服力。4.请简要谈谈对作者观点的看法。学习语文不能要求速成①我常常接到这样的信,信上说:&我很想学语文,希望你来封信说说怎样学。&意思是,去一封回信,他一看,就能学好语文了。又常常有这样的请求,要我谈谈写作的方法。我谈了,谈了三个钟头。有的人在散会的时候说:&今天听到的很解决问题。&解决问题哪有这么容易?哪有这么快?希望快,希望马上学到手,这种心情可以理解;可是学习不可能速成,不可能画一道符,吞下去就会了。学习是急不来的。为什么?学习语文目的在运用,要养成运用语文的好习惯。凡是习惯都不是几天工夫能够养成的。比方学游泳。先看看讲游泳的书,什么蛙式、自由式,都知道了。可是光看书不下水不行,得下水。初下水的时候很勉强,一次勉强,两次勉强,勉强浮起来了,一个不当心又沉了下去。要等勉强阶段过去了,不用再想手该怎么样,脚该怎么样,自然而然能浮在水面上了,能往前游了,这才叫养成了游泳的习惯。学语文也是这样,也要养成习惯才行。习惯是从实践里养成的,知道一点做一点,知道几点做几点,积累起来,各方面都养成习惯,而且全是好习惯,就差不多了。写完一句话要加个句号,谁都知道,一年级小学生也知道。但是偏偏有人就不这么办。知道是知道了,就是没养成习惯。②一定要把知识跟实践结合起来,实践越多就知道得越真切,知道得越真切就越能起到指导实践的作用。不断学,不断练,才能养成好习惯,才能真正学到本领。③有人说,某人&一目十行&,眼睛一扫就是十行。有人说,某人&倚马万言&,靠在马旁边拿起笔来一下子就写一万字。读得快,写得快,都了不起。一目十行是说读书很熟练,不是说读书马马虎虎;倚马万言是说写得又快又好,不是说乱写一气,胡诌不通的文章。这两种本领都是勤学苦练的结果。④要学好语文就得下工夫。开头不免有点勉强,不断练,练的功夫到家了,才能得心应手,心里明白,手头纯熟。离开多练,想得到什么秘诀,一下子把语文学好,是办不到的。想靠看一封回信,听一回演讲,就解决问题,是办不到的。⑤有好习惯,也有坏习惯。好习惯养成了,一辈子受用;坏习惯养成了,一辈子吃它的亏,想改也不容易。譬如现在学校里不少学生写错别字,学校提出要纠正错别字,要消灭错别字。错别字怎么来的呢?不会写正确的形体吗?不见得。有的人写错别字成了习惯,别人告诉他写错了,他也知道错,可是下次一提笔还是错了。最好还是开头就不要错,错了经别人指出,就勉强一下自己,硬要注意改正。比方&自己&的&己&和&已经&的&已&搞不清楚,那就下点儿工夫记它一记,随时警惕,直到不留心也不会错才罢休。1.这篇选文的中心论点是什么?2.请根据选文第①段的论证思路,填写出相应的内容。选文第①段先针对 的现象,提出中心论点;接着以 为例,论证了 的观点。3.选文第④段中,作者反复说&是办不到的&,这样写有什么表达效果?4.举出你学习语文的一个好习惯(或坏习惯),并谈谈这一习惯对你的影响。    (三) &识时务者为俊杰&这句至理名言,历来被视为有逃避变节的嫌疑,其实不然。小到个人的自我设计,大到国家的大政方针,随着内部条件和外部环境的变化,难免要作出调整、改变,甚至于不得不放弃。知难而进者固然可喜,审时度势、善于放弃更难能可贵!鲁迅是万人敬仰的大文豪。当初他曾经选择了学医救国的道路。但当他认识到要拯救中华,只有先拯救国人那麻木的灵魂时,便毅然放弃了他的最初选择,弃医从文,拿起笔杆子同敌人作殊死斗争。试想,如果没有他的放弃,无数的国民能战胜愚昧,争来今天的幸福生活吗?可见,放弃可以使生命得到升华,甚至可以造福万民。放弃也是一种大智。今天的放弃是为了明天的得到。干事业的人不会计较一时的得失。苦苦地挽留夕阳,是傻人;久久地感伤春光,是蠢人。什么也不放弃的人,往往会失去更珍贵的东西。舍不得家庭的温馨,就会羁绊起程的脚步;迷恋手中的鲜花,很可能就耽误了你美好的青春。人生旅途上要学会珍惜,珍惜自己在事业上取得的哪怕是极其微小的成绩和荣誉,因为任何微小的成绩和荣誉都来之不易,都曾经为之付出过艰辛。俗话说&聚沙成塔&,&滴水成冰&,都含有&积少成多&这样一个简单朴素的辩证法。我们在前进过程中的每一个进步,都是可贵的。珍惜它,就是珍惜自己的选择, , 。然而,人生路途上只学会珍惜是不够的,还要学会放弃。这个放弃不是通常说的去掉,它的特定含义是:提醒自己不要过于迷恋已经取得的哪怕是相当显著的成绩和荣誉,不要因为对已经取得的成绩和荣誉沾沾自喜而耽误了向前赶路,去摘取更为辉煌的人生成果。俗语&山外有山,楼外有楼&就是告诫人们不要自满,不要停止继续进取的步伐。泰戈尔在《飞鸟集》中写道:&只管走过去,不要逗留着去采了花朵来保存,因为一路上,花朵会继续开放的。&为了采集眼前的花朵而花费太多的时间和精力是不值得的,道路正长,前面尚有更多的花朵,让我们一路走下去,重新找到一个目标,再一次奋发努力。当我们放弃时,我们才会发现那才是一种真正的超越,一种真正的战胜自我的强者姿态。所以我们要学会放弃。  (选自《时文选粹》,有删改)1.阅读全文,请你为文章拟个恰当的题目。2.文中运用了多种论证方法,请指出其中一种论证方法并举例分析其作用。3.请结合语境,在文中的横线上填写适当的句子,使之成为排比句。珍惜它,就是珍惜自己的选择, , 。4.根据文中表达的基本观点,判断下面两句名言能否作为本文的道理论据,并说明理由。名言一:人不可有傲气,但不可无傲骨。&&徐悲鸿名言二:鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。&&《孟子》5.生活中你肯定有过&放弃&之举,请结合实例谈谈自己的体会。
“怎么样?”他问道。 “老夫人,”莱蒙小姐说道,“很是紧张。” “还有呢?” “很保密,”她说道,“什么也没说。” “是的,”赫尔克里。波洛说道,“我注意到了。” 莱蒙小姐的手又一次放在速记簿上等着。这一次赫尔克里。波洛说话了:“告诉她,如果她不到这儿来咨询我,那么,能在她提出的任何时间去拜访她,我会感到很荣幸的。不要用打字机,用手写。” “好的,波洛先生。” 波洛又拿出一些邮件:“这些是账单。” 莱蒙小姐的手很快将它们整理出来,效率很高。她说。 《凤凰花开》 《凤凰花开》是作者波洛的猫写的短篇小说,反映了凄美的爱情故事 目录 [隐藏] 1 内容简介 2 精彩章节 3 相关作品 4 参考资料 仙四同人众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。如果说,逝去的年华可以重溯,和自己所爱的人能够永存,那么,这个世间也就不会有那么多无谓的悲欢离合,不会存在那么多世俗的纷扰了.但是,那些随时间而流逝的美好的东西总是无可避免的会被无情地破坏,摧毁,直至支离破碎,只剩下无尽的追忆.生活在俗世红尘中的我们,总会被各种各样的情感所牵绊,因而终究会染上爱情的荼毒,但是,为了爱,哪怕迷失一切也在所不惜.然而只要真心相爱,能够真切地演绎一 ...《穿街走巷的吆喝声》阅读答案
文章来自:中小学作文阅读答案网
穿街走巷的吆喝声
每当黄昏,落日渐渐往西边沉下时,我站在阳台上,在那昏黄的余晖中,总能看见一个中年妇女的影子。
  她把头发盘成一个髻,穿着旧式的碎花衣服,骑着一辆送货的自行车,载着她的沙河粉和咸肉粽,每天6:30准时经过我家门口;我在屋里便能听见她那拖得长长的吆喝:&沙&河粉&&&&咸&肉粽&&&&沙&河粉&&&&咸&肉粽&&&&&那声声吆喝伴着她渐行渐远,她已走出好远,耳朵里仍然回荡着她那独特的音调。像北方的信天游,像儿时的童谣,在你人生的电影里,凝成亘古不变的黑白剪辑。
  有一天雨下得特别大,雨直刷刷地打在地面上,雨点积聚在一起,组成细密的雨帘。天空闪着电,划出一道道银白色的光。天边响着轰轰隆隆的雷。我站在阳台手里捧着一杯热茶,看那迷蒙在烟雨中的大街小巷和急匆匆赶路的行人。远远地,我看见一个中年妇女的身影。她披着一件深蓝色的旧式雨衣,骑着那辆老式自行车,在细密的雨中,以她独特的音调有节奏地吆喝起来:&沙&河粉&&&&咸&肉粽&&&她那一声声吆喝,穿过雨帘,飘进千万家。那一声声吆喝,听起来是多么欢快,如一曲生活欢乐颂。她那穿梭在大街小巷的背影,成了别人阳台上的一幅美丽风景。一声一声的吆喝犹如一根根平滑的线条,从嗓子里滑出,交织成一张五线谱,吆喝出振奋人心的生活进行曲。
  &沙&河粉&&&&咸&肉粽&&&这声音在大街小巷越传越响,越传越久,久久地,久久地回荡。
  &&在雨帘中,我看着她远去的模糊背影,读懂了蕴涵在吆喝里的坚强、乐观以及简单的快乐。&收买烂铜烂铁、烂胶鞋&&&&修理&&洗衣机、空调、热水器&&&&&
  这些带着浓厚生活气息的叫卖声,像夏日雨后泥土的清香,扑进你的鼻子,让你闻到生活的酸甜苦辣。它们又如历史符号,记下了你成长路上一段特别的记忆。
  (文/林嘉慧 选自《清远日报》,有删改)
  1.文中画线的句子采用了什么描写手法?从中可以看出人物的什么性格特征?
  2.文中说&她那穿梭在大街小巷的背影,成了别人阳台上的一幅美丽风景&,请你发挥想象,为这幅美丽的风景配上一段话。(50字左右)
  3.文中作者说&这些带着浓厚生活气息的叫卖声,像夏日雨后泥土的清香,扑进你的鼻子&,叫卖声是声音,却如何能像夏日雨后泥土的清香呢?
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初中现代文阅读练习题:《温暖的声音 甜蜜的回忆》
来源:中考网&&&&作者:丽丽&&&& 17:30:40
  同题阅读:温暖的声音甜蜜的回忆
  有一些声音,随着我们生活方式的变化正在离我们远去,但是它们已成为一个记忆、一段情感、一种文化。即使这些声音不再出现,也隔不断我们对过往的回忆,那有着三月暖风的回忆&&
  市声拾趣
  我也走过不少的南北码头,所听到的小贩吆唤声,没有任何一地能赛过北平的。北平小贩的吆唤声,复杂而谐和,无论其是昼是夜,是寒是暑,都能给予听者一种深刻的印象。虽然这里面有部分是极简单的,如&羊头肉&&肥卤鸡&之类。可是他们能在声调上,助字句之不足。至于字句多的,那一份优美,就举不胜举,有的简直是一首歌谣。例如夏天卖冰酪的,他在胡同的绿槐荫下,歇着红木漆的担子,手扶了扁担,吆唤着道:&冰激凌,雪花酪,桂花糖,搁的多,又甜又凉又解渴。&这就让人听着感到趣味了。又像秋冬卖大花生的,他喊着:&落花生,香来个脆啦,芝麻酱的味儿啦。&这就含有一种幽默感了。
  也许是我们有点主观,我们在北平住久了的人,总觉得北平小贩的吆唤声,很能和环境适合,情调非常之美。如现在是冬天,当早上的时候,黄黄的太阳,穿过院树落叶的枯条,晒在人家的粉墙上,胡同的犄角儿上,兀自堆着大大小小的残雪。这里很少行人,两三个小学生背着书包上学,于是有辆平头车子,推着一个木火桶,上面烤了大大小小二三十个白薯,歇在胡同中间。小贩穿了件老羊毛背心儿,腰上来了条板带,两手插在背心里,喷着两条如云的白气,站在车把里叫道:&噢&&热啦&&烤白薯啦&&又甜又粉,栗子味。&当你早上在大门外一站,感到又冷又饿的时候,你就会因这种引诱,要买他几大枚白薯吃。
  在北平住家稍久的人,都有这么一种感觉,卖硬面饽饽的人极为可怜,因为他总是在深夜里出来的。当那万籁俱寂、漫天风雪的时候,屋子外的寒气,像尖刀那般割人。这位小贩,却在胡同遥远的深处,发出那漫长的声音:&硬面&&饽饽哟&&&我们在暖温的屋子里,听了这声音,觉得既凄凉,又惨厉,像深夜钟声那样动人,你不能不对穷苦者给予一个充分的同情。
  其实,市声的大部分,都是给人一种喜悦的,不然,它也就不能吸引人了。例如:炎夏日子,卖甜瓜的,他这样一串的吆唤着:&哦!吃啦甜来一个脆,又香又凉冰激凌的味儿。吃啦,嫩藕似的苹果青脆甜瓜啦!&在碧槐高处一蝉吟的当儿,这吆唤是够刺激人的。因此,市声刺激,北平人是有着趣味的存在,小孩子就喜欢学,甚至借此凑出许多趣话。例如卖馄饨的,他吆喝着第一句是&馄饨开锅&,声音宏亮,极像大花脸喝倒板,于是他们就用纯土音编了一篇戏词来唱:&馄饨开锅&&自己称面自己和,自己剁馅自己包,虾米香菜又白饶。吆唤了半天,一个子儿没卖着,没留神饶去了我两把勺。&因此,也可以想到北平人对于小贩吆唤声的趣味之浓了。(文/张恨水)
  1.请你说说作者笔下北平吆唤声的总体特点是什么?
  2.文中画横线句属于什么描写?在文中起什么作用?
  3.请你赏析下面句子的艺术特点。
  冰激凌,雪花酪,桂花糖,搁的多,又甜又凉又解渴。
  4.随着社会的发展,许多民间文化正在逐渐消失。有人说现代广告很精彩,吆喝这种口头广告已经过时了。你同意这种说法吗?说说你的理由。
  穿街走巷的吆喝声
  每当黄昏,落日渐渐往西边沉下时,我站在阳台上,在那昏黄的余晖中,总能看见一个中年妇女的影子。
  她把头发盘成一个髻,穿着旧式的碎花衣服,骑着一辆送货的自行车,载着她的沙河粉和咸肉粽,每天6:30准时经过我家门口;我在屋里便能听见她那拖得长长的吆喝:&沙&河粉&&&&咸&肉粽&&&&沙&河粉&&&&咸&肉粽&&&&&那声声吆喝伴着她渐行渐远,她已走出好远,耳朵里仍然回荡着她那独特的音调。像北方的信天游,像儿时的童谣,在你人生的电影里,凝成亘古不变的黑白剪辑。
  有一天雨下得特别大,雨直刷刷地打在地面上,雨点积聚在一起,组成细密的雨帘。天空闪着电,划出一道道银白色的光。天边响着轰轰隆隆的雷。我站在阳台手里捧着一杯热茶,看那迷蒙在烟雨中的大街小巷和急匆匆赶路的行人。远远地,我看见一个中年妇女的身影。她披着一件深蓝色的旧式雨衣,骑着那辆老式自行车,在细密的雨中,以她独特的音调有节奏地吆喝起来:&沙&河粉&&&&咸&肉粽&&&她那一声声吆喝,穿过雨帘,飘进千万家。那一声声吆喝,听起来是多么欢快,如一曲生活欢乐颂。她那穿梭在大街小巷的背影,成了别人阳台上的一幅美丽风景。一声一声的吆喝犹如一根根平滑的线条,从嗓子里滑出,交织成一张五线谱,吆喝出振奋人心的生活进行曲。
  &沙&河粉&&&&咸&肉粽&&&这声音在大街小巷越传越响,越传越久,久久地,久久地回荡。
  &&在雨帘中,我看着她远去的模糊背影,读懂了蕴涵在吆喝里的坚强、乐观以及简单的快乐。&收买烂铜烂铁、烂胶鞋&&&&修理&&洗衣机、空调、热水器&&&&&
  这些带着浓厚生活气息的叫卖声,像夏日雨后泥土的清香,扑进你的鼻子,让你闻到生活的酸甜苦辣。它们又如历史符号,记下了你成长路上一段特别的记忆。
  (文/林嘉慧选自《清远日报》,有删改)
  1.文中画线的句子采用了什么描写手法?从中可以看出人物的什么性格特征?
  2.文中说&她那穿梭在大街小巷的背影,成了别人阳台上的一幅美丽风景&,请你发挥想象,为这幅美丽的风景配上一段话。(50字左右)
  3.文中作者说&这些带着浓厚生活气息的叫卖声,像夏日雨后泥土的清香,扑进你的鼻子&,叫卖声是声音,却如何能像夏日雨后泥土的清香呢?
  怀念一种声音
  有一个声音让我久久不能忘怀,它非常古老,来自我出生和成长的故乡小镇。那时,每当夜深人静即将熟睡之时,街头巷尾就会传来&笃!笃!笃!关灯关门,小心火烛!&的打梆子喊话声,随着夜风,在宁静、闲适的江南小镇上空飘忽穿行,由远及近,又由近及远,直到听不见。
  更夫已经走远了,更谣的余味却很悠长。漆黑夜晚,每当这个声音在屋檐下若隐若现、从窗棂前渐行渐远,小小的心灵就会被一股暖意包裹起来,尤其是碰着刮大风落大雨的夜里,还时常衍生出一份感动。虽说当年少不更事,但从这既熟悉又神秘的声音里,我能感知古镇的每一条小巷、每一个庭院都是安全的;黑漆漆的房屋,独自静卧的每个人都是受保护的,是不寂寞的,是可以踏踏实实地闭上眼睛睡上一个安稳觉的。所以一直以来对这个声音充满了好感。
  了解这个声音的来龙去脉,还是稍大一些,跟着大人去看了越剧《状元打更》之后的事。戏中状元郎因弃患难之妻而被贬为更夫,此人白胡须,白头发,弯腰迈着缓慢的步伐,艰难地拿着木梆子,边打边走。舞台人物一招一式、一唱一和及时地给我补习了一个常识:很久以来,弥漫在我记忆深处,那个有温度有情感的声音来自一个习俗&&打更。
  打更是我国古代的一种夜间报时制度,后又演变出一种防火防盗的功能,由此也产生了一个巡夜的职业&&更夫。每当暮色深沉时分,更夫们手提木梆和铜锣走街串巷,开始按更次报时辰并伴有温馨提示:&一更打响,敬告街坊,水缸挑满,火种严防&&&通宵达旦,服务民众。
  在故乡小镇,就流传着这样一首歌谣:&摇啊摇,摇过外婆桥,桥头碰着打更公,打更阿公真辛劳,不贪财帛为大家,春夏秋冬功德高。&
  记得唐山地震那年夏天,由于当时信息不畅,恐慌中人们盲目地选择了夜宿露天,这让我和弄堂里的小朋友有了一次伴随打更阿公夜游的机会。
  大概是夜里7点钟,家家户户在自家院子里吃好了冰在井里的西瓜,打着饱嗝,拖着竹躺椅聚集到弄堂口去乘凉。正当大人们咯吱咯吱摇着大蒲扇,捉打蚊蝇之际,打更阿公手提煤油灯笼,头戴斗笠,身披蓑衣,通体玄色,神秘地出现在巷口。随着&镗&的一声锣鸣,打更阿公起锣:&鸣锣通告,关好门窗,防火防盗啦!&在一旁结集已久的孩子们一哄而上。打更阿公雄赳赳气昂昂、大摇大摆走在最前头,尾随其后的小尾巴拖得很长,还时不时地同声高呼:&小心火烛!&绕过两道长弄堂,夜有点深了,这时打更阿公已悄然放下铜锣,&笃!笃!笃!&地改敲起木梆,一慢一快,连打三次。快到小镇热闹街市口,突然又是&镗&的一声,打更阿公收锣了,整个过程历时近1小时。小孩们着急起哄:&怎么停了?&阿公嘿嘿干笑几声,清了清嗓门自语道:&戌时打头更,每个更次打一更,寅时共五更。&小朋友们听了一头雾水,个个都傻眼了。
  直至今日,准备提笔撰文,我才弄明白,头更大约在戌时开始,戌时大约在晚上7点左右,头更又称作打落更,通常鸣锣一声;二更鸣锣二声,依此类推至五更寅时,也就是次日早上3点左右。过去老一辈经常念叨的,读书人读到&半夜二更半&才能熄灯就宿、商贾挑夫&半夜三更&就要出门,讲的便是打更记时的故事。
  30年过去了,鸣锣、敲梆打更早已成为一段历史,但在我的心灵空间始终更声不断。我明白,在未来的日子里,我将永恒地怀念它,以凭吊儿时的无尽情愫。(文/叶挫逞∽浴2008年中国微型小说精选》)
  1.从全文看,作者为什么怀念幼年时听到的打更声?
  2.第二段中说&这既熟悉又神秘的声音&,为什么说打更声既&熟悉&又&神秘&?
  3.作者引用故乡小镇有关打更的歌谣,在文中有什么作用?
  4.看过上面的三篇文章,请你也找出记忆中一种难忘的声音,并把它记录下来,写一篇300字左右的短文。(请另附稿纸)
  参考答案:
  《市声拾趣》
  1.北平小贩的吆唤声,复杂而谐和,无论其是昼是夜,是寒是暑,都能给予听者一种深刻的印象。
  2.景物(环境)描写。突出了吆唤声&很能和环境适合,情调非常之美。&
  3.既生动形象地说出了做冰激凌所用的材料,又说出了冰激凌的特点--又甜又凉又解渴,勾起了人们无限的食欲。另外这个吆唤声多采用短语,三字一顿,吆唤起来有节奏、有气势,容易引起人们的注意。
  4.略。言之有理即可。
  《穿街走巷的吆喝声》
  1.肖像描写。从中可以看出人物朴实、能干的性格特征。
  2.示例:风雨对她来说,其实又算什么呢?坚持每天这时的吆喝,坚持每天为别人送上热热的沙河粉和香香的咸肉粽是她生活中的快乐,能卖出更多是她生活的希望。
  3.这里使用了通感的修辞手法。作者把叫卖声说成像泥土的清香,生动形象地写出了自己听到叫卖声之后内心的感受,烘托了叫卖声的温馨。
  《怀念一种声音》
  1.①打更声使我能感知古镇的每一条小巷、每一个庭院都是安全的。②打更声使我感知到独自静卧的每个人都是受保护的,是不寂寞的。③打更声是我童年生活的温暖记忆。
  2.&熟悉&是因为每天晚上都可以听到打更声,所以&熟悉&;&神秘&是因为打更人总在夜晚出现,&手提煤油灯笼,头戴斗笠,身披蓑衣,通体玄色,神秘地出现在巷口&,所以&神秘&。
  3.说明当年打更者的艰辛与威望,为下文作者表达对打更者的敬意做好铺垫。
  4.略。
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