（2011 届） 本科毕业设计（论文） 本科毕业设计（论文）资料题 目 名 称： 学 专 ： 院（部） 业： 探析我国电视台少儿节目的 发展 文学与新闻传播学院 新闻学 刘习平 新闻 071 王芳 学号
职称 讲师学 生 姓 名： 班 级： 指导教师姓名： 指导教师姓名： 最终评定成绩： 最终评定成绩：湖南工
业大学教务2011 届本科毕业设计（ 本科毕业设计（论文）资料第一部分 毕业论文（2011 届） 本科毕业设计（论文） 本科毕业设计（论文）题 目 名 称： 学 专 班 ： 院（部） 业： 级： 探析我国电视台少儿节目的 发展 文学与新闻传播学院 新闻学 刘习平 新闻 071 王芳 学号
职称 讲师学 生 姓 名： 指导教师姓名： 指导教师姓名： 最终评定成绩： 最终评定成绩：2011 年 6 月湖南工业大学本科毕业设计（论文）摘要自我国电视事业起步以来，电视台少儿节目就作为其重要的一部分并得 到了迅速的发展。可以将电视台少儿节目的发展历程概括的分为一下三个阶 段：一，我国电视台少儿节目在
年时产生并初步发展步入多样化 探索阶段； 二，
年我国少儿节目的发展进入栏目化形成阶段； 三， 自 2001 年至今，我国电视少儿节目开始走向专业化发展阶段。虽然近五十 年来我国电视台少儿节目取得了不少成就，产生了许多优秀作品，但是目前 我国的电视台少儿节目还存在一些不足之处：成人化特点突出、城市化趋势 严重、国外节目抢占市场。这些问题的产生并非是一朝一夕，而是通过多年 来不断的积累形成的，如何克服这些不足之处，促使我国电视儿童节目走向 更好更健康地发展，需要做到一下几点：开办少儿节目应首先坚持以少儿为 中心；为节目选择好的合适的主持人；提升节目互动性；把握市场细分，既 满足市场需求又满足儿童的需要；同时努力向集团化发展。 关键词：少儿节目；存在问题；发展对策I湖南工业大学本科毕业设计（论文）ABSTRCTSince the start of television broadcasting, children's programs on television as an important part and has been developing rapidly. Children's television programming can be summarized in the development process is divided into three stages about: First, in
China TV children's programs go to the diversity of t Second, between 1980 to1999 the development of children's programs come to the part of Finally, since 2001, China's TV children's programs began to move toward professional development stage. Although children's television programs of the past fifty years much has been achieved, resulting in a lot of great work, but China's TV children's programs there are still some shortcomings,such as: Prominent features of adult, Serious trend of urbanization, Foreign programs to seize the market. These problems arise not happen overnight, but through the accumulation over the years formed, How to overcome these shortcomings, how to make our television programs for children better and more healthy development, the following points need to be done: First of all ,Creation of children's programs should adhere to the children as the center, Select the appropriate host for the show, Enhance the interaction of program, Development of the Group and Grasp the market segmentation. both satisfied to the demand of the market and satisfied to the needs of children. Keywords: Children's P P Development StrategiesII湖南工业大学本科毕业设计（论文）目录前言 ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 1 一 我国电视台少儿节目发展历程 ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 3（一）多样化探索阶段????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 3 （二）栏目化形成阶段????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 4 （三）专业化发展阶段????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 5二 目前我国电视台少儿节目存在的问题 ????????????????????????????????????????????????????????????? 5（一）成人化特点突出????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 5 （二）城市化趋势严重????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 6 （三）国外节目抢占市场????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 7三 我国电视台少儿节目的发展对策 ?????????????????????????????????????????????????????????????????????? 8（一）坚持以少儿为中心????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 8 （二）选好主持人????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 9 （三）提高节目互动性??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 10 （四）加强市场细分??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 11 （五）向集团化发展??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 12结语 ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 14 参考文献 ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 15 致谢 ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 16 附录 ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 17III湖南工业大学本科毕业设计（论文）前言自1979年4月世界上第一家少儿频道是尼克罗迪恩儿童频道在美国开办之 后，据相关权威机构统计，截止到2005 年底，全世界众多国家和地区的电视台 开办了70 多个少儿专门频道，少儿类节目也越来越受重视。在1958 年电视在我 国问世时，就有了少儿电视节目。中国有3. 67亿儿童，少儿节目的观众群体庞 大，在电视节目的受众中占有很重要的位置。 如今，随着时代的发展，我国进一步对外开放，媒体传播对外开放也在一步 步的深入，外国媒体对我国的市场虎视眈眈，儿童节目的市场亦如此，我国少儿 节目的发展受到国少儿节目的巨大冲击，日本动漫、美国动画排挤冲击我国的少 儿动画市场。 我国少儿节目在面临外国媒体冲击的同时， 国内媒体对少儿节目的注意力也 不够。国内传统媒体出于经济利益的考虑，为推动少儿节目的发展做出的贡献极 为有限。 儿童的购买力太低， 购买权太低， 且在家中的做主的情况几乎很少存在， 因此，少儿节目的的广告投放少，广告收入低，主流媒体都不愿意花大量的资金 和精力去制作优质少儿节目， 同样的由于农村儿童的购买力低于城市儿童的购买 力，媒体制作的少儿节目城市化趋势严重，发展更不平衡。国内少儿节目的发展 问题并不止这些，成人化特点突出也是少儿节目的弊病，儿童节目是办给少儿看 的，却是从成人的角度出发制作的，节目的制作和运行都是由成人在操作，因此 节目之间，成人与少儿存在一个沟通和理解的问题，导致节目的收视率下降，越 来越不受重视。 施拉姆认为“儿童是电视的使用者。 [1]这句话不仅说明儿童拥有利用电满 ” 足自己需要的权利和能力，也说明少儿节目的市场是广泛存在的。开发一个已经 存在的市场，满足特定的人群，总是比开发一个未知市场来的容易，只要投入资 金对市场进行调查，然后总结出问题，对症下药即可解决大部分的问题。经过初 步的了解我国少儿节目的发展问题，本论文主要提出了几个不成熟的对策。为了 解决少儿节目的成人化，我们应该坚持少儿节目以少儿为中心，从少儿的角度出 发去制作节目，而不是带着成人的愿望、标准或是价值观去策划节目。儿童的购 买力确实不足，但是少儿节目的制作，目前应首先满足儿童的心理、精神需要， 这是丰富少儿生活的必要手段，然后才是考虑少儿节目收益的问题。集团化发展 是少儿节目应对外国媒体的挑战的必然途径，集团化是未来的必然趋势，但是目 前少儿节目的集团化主要是在美国做的比较出色，已经形成了成熟的产业链，我[1] 周庆山．传播学概论[M] ．北京：北京大学出版社，． 1湖南工业大学本科毕业设计（论文）国应多像美国、日本等少儿节目做的比较出色的国家学习集团化发展的经验。市 场细分是社会分工发展的必然结果，少儿的年龄跨距大，分为幼儿期，儿童期、 少年期三个阶段，每个阶段的少儿其心理爱好都不一样，少儿节目要更好的满足 少儿的需要就应考虑市场细分，根据不同年龄阶段的少儿制作不同的节目。农村 和城市的区别也是市场细分应考虑进去的一个因素。 少儿节目的并不仅仅是盈利 或是满足少儿生活需要的问题， 少儿节目在少儿智力开发和视野开拓方面也扮演 着重要的角色，这也是父母鼓励孩子参加少儿节目的目的，针对这样的情况，少 儿节目应加强节目的互动性。 目前，少儿节目相对于其他电视节目来说还有很大的发展空间，这既是一个 人文发展的空间，也是一个市场经济发展的空间，把握好少儿节目的发展对我国 电视节目的发展至关重要。2湖南工业大学本科毕业设计（论文）一 我国电视台少儿节目发展历程从 “1958 年 5 月 1 日，中国第一座电视台开始试播，这是中央电视台的前 身，当时因为局限首都地区，被称为北京电视台。 [1]和“1958 年 5 月 29 日，北 ” 京电视台播出的第一个少儿节目是中国木偶艺术团演出的《两只笨狗熊》等五个 木偶小戏，期间试播期间共播出少儿节目 8 次，其中自办节目 5 次，从 1958 年 9 月起正式设置了《少年儿童节目专栏》 ，这是电视台最早推出持续时间最久的 一个对象性栏目。 [2]这两段话可以看出来我国儿童电视节目是与我国电视事业 ” 几乎同时起步的，从 1958 年到现在，我国的电视在探索中大体经历了多样化探 索、栏目化形成和专业化发展几个阶段。[3]电视台少儿节目在这样的大环境中， 同样历经着自己的起起落落。（一）多样化探索阶段上面提到 1958 年 9 月，北京电视台（中央电视台前身）正式设立《少年儿 童节目》专栏，这就标志着我国电视台少儿节目的开端。因为此时就全国而言电 视事业的还处于初级发展阶段， 地方各级电视台还没有参与到少儿节目制作这一 板块中来， 所以这阶段可以通过北京电视台对少儿节目的开发与制作来看当时全 国的水平。 《少年儿童节目》栏目先后开辟了《小小俱乐部》和《少先队号角》 。 其中《小小俱乐部》的受众对象是学龄前儿童，通过用木偶主持人“王小毛”带 动广大幼儿的观看兴致并获得其喜爱。 《少先队号角》则主要播放首都少年先锋 队开展的各种活动，而且节目内容完全由少儿组的记者采访摄制而成，这在节目 制作的同时也培养了少年儿童的动手能力。1959 年 8 月，北京电视台根据不同 年龄段少年儿童的认识、理解需求的不同特点，将学龄前儿童电视节目从少年儿 童电视节目中分离出来，针对 3-6 岁的小观众专门设立了《小朋友》栏目。1960 年，北京电视台又推出一档向小观众推荐新书、好书的栏目《好朋友――书》 ， 该栏目为了加深小观众对书的理解， 专门请演员演出书中的片断， 《雪花飘飘》 如 。 1960 年，北京电视台又继续推出以科技科普为主题的《聪明的机器人》栏目。 此栏目采用胳膊、腿都能动，说话时两只眼睛先还能闪亮的特制木偶少儿观众传 授科技知识、解答生活中常见的问题。此后，北京电视台不断推出新节目，以丰 富孩子们的生活。 “文革”开始后，儿童电视节目受到冲击，过去播出的所有节 目都被否定。 随后的儿童电视， 完全随着政治运动的风向而转， 既不讲儿童特点， 也不讲收视效果, 播出了一大批内容虚假、形式单调的节目。1976 年粉碎“四[1] 郭镇之．中国电视史[M] ．北京：文化艺术出版社，1997：3． [2] 杨伟光．中央电视台发展史[M] ．北京：北京出版社，1998：28． [3] 石长顺．电视栏目解析［M］ ．武汉：华中科技大学出版社，2003：20． 3湖南工业大学本科毕业设计（论文）人帮”以后，中央电视台（前北京电视台）少儿组重新组建，儿童电视节目开始 恢复。文革期间的《红小兵》专栏改为《少年儿童节目》专栏目品种开始增加， 内容不断得到扩展，形式也日趋多样化在科技知识、文艺戏剧、革命传统、儿童 生活等方面都出现了许多受儿童观众欢迎的节目。 从上述资料可以看出， 1958 年至 1979 年期间， 从 除去 “文革” 这一时间段， 我国以北京电视台在少儿节目制作内容及手法上可以看出具有多样化的特点。 并 在这个“多样化探索”阶段，儿童电视节目的主要创作基地即北京电视台（中央 电视台前身）不断突破且取得不错的成果。（二）栏目化形成阶段栏目化是电视台走向成熟的一个标志。栏目具有相对统一、稳定的风格，相 对固定的内容、时间、节目主持人。正因为这样，它能够更有针对性地为某一特 定的受众群众服务，也可以吸引相对固定的一批观众。电视台少儿节目在我国电 视栏目的形成发展时期，终于走上了创作的规范化、系统化。电视台少儿节目栏 目化的形成阶段可以分为电视儿童节目创作积极探索期和快速发展期。 这两个时 期的共同特点就是地方电视台开创大量固定的少儿栏目， 从而逐步进入电视台少 儿节目的栏目化阶段。 1980 年至 1989 年，是我国电视台少儿节目创作积极探索时期，这一时期中 央电视台和大多数省级电视台开设了少儿部、少儿组，形成了固定的栏目。电视 台少儿节目创作不仅数量增加，而且质量也得到显著提升。1981 年中央电视台 在《春芽》基础上推出的《七巧板》是这一时期的翘楚，其采用杂志式编排方式， 内容设置比较合理，富有儿童情趣，并设立专职主持人――“鞠萍姐姐” ，主持 人身份定位准确，适合当时儿童的心理接受能力。所以说《七巧板》已经具备节 目栏目化的雏形。 1990 年至 1999 年是我国电视台少儿节目创作的快速发展时期，在这一时间 段中央电视台的节目栏目化进程迅速，其中以 1995 年儿童节推出的《大风车》 在青少年之间最具影响力。 此外， 除了中央电视台少儿节目栏目化发展迅速之外， 我国地方电视台的儿童栏目的发展也不容忽视。据统计，1994 年全国播有少儿 节目的电视台有 200 余个，约占当时全国电视台数（不含有线台）的 24%。其中 全国各省、自治区、直辖市和市级电视台共有固定少儿栏目 78 个。从此处可以 看出我国电视台少儿节目的栏目化基本形成。[1]（三）专业发展阶段[1] 姚汝勇，杨玉霞．我国儿童电视节目发展历程[J] ．辽宁师范大学学报（社会科学版） ，2006（05） ：8． 4湖南工业大学本科毕业设计（论文）随着电视事业的发展，栏目化“不可能永远是基础”“它肯定会被新的形式 ， 所取代。目前，以频道为单位的电视节目编排方式已经出现。 [1]我国电视台少 ” 儿节目的专业化发展以中央的中央电视台少儿频道和地方的南方电视台少儿频 道为代表。这两个少儿频道是发展得比较成功的案例，在克服种种困难的同时取 得了骄人的成果。 南方电视台儿童频道的《南方小记者》《蓝猫淘气 3000 问》和《小神龙俱 、 乐部》等优秀栏目立足岭南，向国外和境外的同类优秀节目开放，向内地的青少 年电视节目开放。频道自办栏目的镜头深入到青少年的校园、家庭、社会生活， 及时、客观地反映广东省少儿良好的成长环境和精神风貌。在节目形式上，频道 一改传统的居高临下的说教方式，追求用儿童的视角与青少年平等交流，和他们 一起娱乐，让他们自己演自己自己评自己；频道包装栏目，坚持寓教于乐，坚持 传播对青少年身心健康有益的、符合不同年龄段的孩子学习特点的科学知识，让 青少年在玩的过程中既接受法律的、道德的教育，又培育面向世界的开放意识， 使南方电视台少儿频道逐步走向专业化发展道路。 2003 年 12 月 28 日，中央电视台成立的专业化少儿频道开播，作为中央电 视台少儿频道专业化的代表，少儿频道的节目内容分为教育、益智游戏、科普、 综艺、动画片和儿童剧五类，并根据节目受众对象按不同年龄段开设不同栏目， 使得无论学前儿童、小学生或是中学生都可以找到适合自己观看的节目，这样科 学合理的节目开设给孩子们创造了一个真实崭新的儿童世界。总之，中央电视台 少儿频道的战略发展目标长远，它将不断开拓创新，创办成国内一流的专业电视 频道。二目前我国电视台少儿节目存在的问题调查显示,面对众多的少儿频道节目 ,很多少年儿童却不愿意看,满足不了 他们知识性、娱乐性的需求。而4- 14岁的儿童平均接触电视的时间是2小时22 分钟,少儿节目需求量骤增和少儿节目生产供给量不足的矛盾越来越突出,节目 的质和量在不同程度上无法满足受众的需求,少儿节目在发展中主要存在以下一 些问题：（一）成人化特点突出在我国，儿童事业的发展才刚刚起步，儿童概念还未普遍，仍然是按照成人[1] 王传玉．电视宣传管理[M] ．北京：北京人民出版社，． 5湖南工业大学本科毕业设计（论文）的眼光去看待儿童，希望儿童按照成人所设计好的模式和道路发展， 以成人的 愿望代替了儿童本身，社会的整个氛围本身就是鼓励儿童尽早成为“标准化成 人”。在这种氛围下，无论是印刷媒介还是电子媒介，其宣扬的观点都带有浓厚 的功利色彩。儿童电视栏目的操纵者――成人，完全按照自己的想法去安排儿童 电视栏目的内容， 例如一些爱国主义影片与模仿典型的表面宣传并没有对儿童 心灵深处造成影响，反而会使孩子们在不了解其深刻含义的情况下，仅在表面上 表现出成人所希望的模样。即使是表现了儿童的天真，也是为了取乐成人，使成 人心中得到些许安定。 少儿节目的成人化主要表现在两个方面， 一是节目中体现着成人的审美观和 价值观，少儿成了被摆布和赏玩的对象，例如当前大量充斥荧屏的儿童选秀节目 ―儿童在父母鼓励下参与比赛名次角逐，其言行和价值取向成了成人的翻版。二 是成年人根据所谓“教育意义”对少儿节目进行取材，脱离孩子们的关注点，无 法吸引少儿受众兴趣。 鲁迅曾经说过：“孩子世界，与成人截然不同，倘不先行理解，一味蛮做， 便大碍于孩子的发达。一切设施，都应以孩子为本位。”儿童电视栏目的受众定 位就是儿童，由成人制作与自身视角相差较远的儿童电视栏目， 这本身就存在 一定先天性的缺陷，而且这一缺陷是不可避免的。即便如此，仍然可以缩小儿童 视角与成人制作两者之间的差距， 其关键就是树立儿童本位思想。教育家陶行 知说：“幼儿比如幼苗，必须培养得宜，方能发荣滋长。否则，幼年受了损伤， 即不夭折，也难成才。”孩子是未长成的花朵，尊重孩子的成长规律，让孩子在 宽松的环境中健康成长，才能拥有健全的人格和心智，成长为祖国明天的栋梁和 希望。家长也应保持理性，遵循幼儿教育的科学规律，不能盲目跟风，不可过早 让孩子接触社会上浮躁的风气。[1]（二） 城市化趋势严重自央视开播少儿频道开播以来，众多栏目中，没有一档专门针对农村少年儿 童的栏目。这些栏目的农村视角极其有限，偶尔闪现的也只是不具典型性的京郊 农村和村童戏狗之类镜头， 在广度和深度上还远远不够。目前中央和地方电视 台少儿频道及其他少儿节目呈现出一 种明显的传播偏向即城市化倾向严重并且 有扩大化的趋势。农村未成年人在少儿节目中普遍“失语” [2] 。 中国目前还是一个农业国，中国 3.67 亿儿童中，城市儿童只占 20%，其余 80%都在农村。部分农民工子女虽然随父母进城了，其身份却没有被城市完全接[1] 潘真进．别让“泛成人化”的少儿节目污染儿童心灵[N] ．湄洲日报，． [2] 谭玲．城市化倾向：少儿电视节目不容忽视的问题[J] ．中国广播电视学刊，2005（06） ：11． 6湖南工业大学本科毕业设计（论文）纳，处于城市边缘的生活状态。此外，在中国 0-11 岁儿童中，有残障儿童 900 余万人，占全国同龄儿童的 2.66%。农村儿童、城市边缘儿童和残障儿童因为经 济和文化水平等原因在电视传播中处于弱势地位。 央视儿童频道的 29 个栏目中， 没有一档是针对他们的。现有的 29 个省级儿童频道，面向弱势儿童的栏目也是 少之又少。即使某些涉及弱势儿童的节目，其题材和表达的视角也极其有限。如 节目主要集中在“希望工程”、“送爱心”等帮扶主题上，没有完全反映弱势儿 童群体的日常学习、生活的实际状况。少儿电视工作者应面对当前社会的需要， 对农村地区关于未成年人信息资源配置方面给予适当的照顾和倾斜。 还有一个很 严重的问题，值得大家思考，在众多少儿节目就没有把农村未成人作为观众群的 节目。 如果以农村未成年人为主题的节目也多是为了展示农村未成年人的生活状 态的艰苦和作为各种公益活动的捐助对象而已。 农村未成年人在观看后就可能对 其自身造成不良的影响， 如挫败感或者自卑心理。 节目视角单一， 表现手法贫乏， 难以全面地传达农村孩子的心理需求，表现其生活全貌。这种与农村生活现实相 距甚远的媒介现实使大多数农村未成年人没能在这个媒介时代享有充分的精神 生活。对农村未成年人传播这一块更是冷门中的冷门，在电视媒体发展一日千里 的今天，农村未成年人却被严重边缘化，情势不容乐观。观念的偏差，经济利益 驱使下的短视所造成的恶果会逐渐显示出来。 当前大多数少儿节目中的城市化倾向，具体来讲主要表现在两方面。一是节 目内容和格调城市化。表现内容大多是城市生活、城市少年儿童以及城市流行话 题，例如消费、时尚；这对农村儿童来说，无疑有着较强陌生感和隔阂感。二是 主人公形象城市化。主持人、主角以及卡通形象多是生活在城市的少年儿童，农 村儿童寻求不到共鸣。（三）国外节目抢占市场如今，随着中国加入WTO，我国市场进一步对外开放，媒体传播对外开放也 在一步步的深入，外国媒体对我国的媒介市场虎视眈眈，对儿童节目这一部分市 场亦如此，我国少儿节目的发展受到国少儿节目的巨大冲击，日本动漫、欧美少 儿节目排挤冲击我国的少儿动画市场。 目前，我国自制幼儿电视节目比较匮乏，在与国外媒体的竞争中处于弱势地 位。市场上主流幼儿视听产品主要有：CBBC 的《天线宝宝》和《花园宝宝》、 迪斯尼的《小小爱因斯坦》和《小熊维尼家族》、瑞士的《企鹅家族》、德国的 《逻辑狗》光盘、捷克斯洛伐克的《鼹鼠的故事》，日本教育集团倍乐生株式会 社借中国福利会出版社推出的《巧虎》DVD 等，而动画动漫方面以美国迪斯尼集 团开发的一系列作品成绩斐然。这些节目既有娱乐类，也有教育类，更多是二者7湖南工业大学本科毕业设计（论文）结合，统称儿童娱教节目，对少儿吸引力很强，这就势必给我国少儿节目发展带 来强大的竞争压力。这些视听品牌背后的国际传媒集团，对我国儿童娱教节目市 场虎视眈眈，一定程度已在品牌推广和市场培育等方面占得先机，抓住了少儿及 家长的注意力，这也说明我国主流电视媒体未在该领域建立真正核心地位，对我 国少儿身心成长及其民族文化价值观涵养等方面建设也会带来一定危害。三我国电视台少儿节目的发展对策少儿节目是电视事业发展中不可忽视的一个领域， 针对目前我国电视台少儿 节目存在的问题，提出一下几点相应策略。（一）坚持以少儿为中心这是少儿节目的核心理念，也就是说少儿节目要以少儿视角观察社会、理解 生活； 以少儿的眼光、 少儿的思维去认识社会、 了解世界。 在具体的操作过程中， 它要求电视工作者有一颗童心， 理解孩子， 宽容孩子， 对身边的事物充满好奇心， 对未来充满幻想。儿童节目的表现对象可以说是无所不能的，只要有助于儿童认 知结构的变化， 有利于儿童的健康成长的内容， 都可以成为儿童节目表现的内容。 儿童节目应该充分体现儿童化。 施拉姆曾首次使用了“儿童是电视的使用者”这一概念。他把儿童从一个信 息的被动接受者提升为主动寻求者，这实际上是承认了儿童作为个体生命的存 在，承认了儿童特有的情感、思维及其生活世界。现在儿童电视节目创作观念和 实践中存在的“成人化”问题，其主要原因在于没有确立“儿童本位”的意识。 儿童电视节目不仅要符合儿童的生理、心理特征，还要真实地反映儿童的心态； 不仅要以儿童的世界作为电视反映的对象， 更重要的是要以儿童的视角去认识世 界，用儿童的思维方式去思考，用儿童的语言去表达，这样才能和孩子有心灵的 共通，才能受到孩子们的欢迎。 儿童本位思想首先是建立在对儿童概念的充分肯定上的， 肯定儿童是具有独 立人格的个体，肯定儿童生活的重要性，认为儿童阶段不是成人的附属阶段或初 级阶段，以其潜力的充分发展为最终目的，不受任何外部因素强加干预。儿童享 有精神充实的童年生活，这也是其基本权利。“14―17 世纪欧洲文艺复兴运动 以及18 世纪欧洲思想启蒙运动，儿童才被‘发现’，产生了相应的儿童观，其 内容包括：须将儿童当‘人’看，必须承认儿童具有与成人一样的独立人格；须 将儿童当‘儿童’看，承认并尊重儿童生活的价值。”儿童概念告诉我们，儿童8湖南工业大学本科毕业设计（论文）不仅仅是人心理生理成长发育的一个阶段， 并不是为成为成人所希望的模式的准 备期，他也有选择生活方式，选择未来发展方向的权利，而成人的辅助作用仅仅 是提供其充分发挥潜力的条件。 儿童电视栏目的改进与创新，只有从满足儿童需求出发，按照儿童期的心理 需要充分地生活的需要，无论是在主题选择、栏目策划、节目制作、播出以及最 后对节目的评定等各个阶段，始终贯彻儿童本位思想，才能真正成为儿童自己的 电视栏目。儿童应具有的状态是儿童自然生长状态， 而不是成人根据自己对童 年的回忆形成的概念。随着社会的飞速发展，儿童所赖以生存的社会环境、家庭 环境、文化环境都和成人当时童年所处的有巨大变化， 儿童生理心理的发展速 度超过了上一代人。 “当儿童的生理心理和智力方面发生了变化，他们的需求也 会发生变化，他们身上会产生带有时代文化特征的新的特质。”因此教育的实施 者―――成人只有尊重儿童的自然生长状态，研究当代儿童生长的环境的变化， 随之提供儿童发展所需要的各种生活资源（不仅仅是物质生活，更重要的是信息 资源），才能更好地使儿童按其应有的状态正常发展。 一般来说，孩子们比较喜欢感性、直观、形象的事物，而对那些理性、思辨、 抽象的事物往往敬而远之。在这方面，中央电视台的《大风车》、 《新闻袋袋裤》 等少儿节目做得比较好，贴近少儿生活，贴近少儿心理需求。中华民族五千年悠 久灿烂的历史文化资源，是儿童电视节目取之不尽用之不竭的肥沃土壤。我们要 立足国内，遵循广大儿童的收视需要和本民族文化的实际情况，制作有民族特色 和地域风格的儿童节目。比如，以勤劳勇敢、节俭朴实等传统美德为主题的儿童 电视节目，有助于帮助儿童树立正确的价值观、世界观和荣辱观。又如，儿童是 一群敏感的、 最富于幻想的群体， 我们应该多创作鼓励孩子勇于幻想、 勇于质疑、 勇于想象的电视节目。我们要少模仿、少照搬照抄，多合作、多交流，走独立自 主开发少儿节目的道路，只有这样才能不断制作出儿童电视节目的精品。（二）选好主持人大众传播学研究表明，从性质上看，任何信息的传播过程都存在着一个有效 性问题，即有效或无效。按照心理动力模式来考虑传播效果，信息传播有效性问 题的核心是受众对于传播者所传播的信息是否接受。如果受众接收到某项信息， 不仅对此表示认同，并在行动上表现出与此相一致的长期倾向，这就可以认定信 息实现了有效传播；如果受众未接收到传播者通过媒介所传播的信息，或虽已接 收到但不愿接受，那么，这样的传播就是无效的。采取积极的措施提高节目传播 者的素质，准确把握目标受众的价值需求，是提高传播有效性的必然要求。[1][1] 胡钰．大众传播效果与对策[M]．北京：新华出版社，2000：76． 9湖南工业大学本科毕业设计（论文）少儿节目主持人应具有一种易于接近的亲和力， 这种亲和力是从内心反映出 来的，要能够把握孩子的心理特点，善于与孩子沟通交流，风趣、活泼、幽默， 能根据不同年龄段孩子的特点采取不同的主持和对话方式，态度诚恳，语气自然 亲切，摈弃单纯的说教方式，让节目真正贴近少年儿童，满足他们的需求，为少 年儿童的成长服务。只有这样才能使少儿节目真正进入孩子们的心田。因此，少 儿节目主持人必须首先树立自己可亲可信的形象，让小朋友们觉得他（或她）是 一位朋友。 其次要让小朋友们觉得他是一位有智慧、思维敏捷、思想深刻、知识渊博的 优秀的人。特别重要的是主持人要始终持有一颗童心，还要能处处设身处地地为 小朋友考虑。如和他们说话要主动蹲下来和小朋友在同一高度交谈，以孩子的视 角提出问题、理解问题和解决问题。主持人的语言应该是生动活泼、朴实纯洁、 健康有益的。鉴于少儿的文化知识较少，生活经验较浅，主持人对儿童的话语要 语句短小、内容精炼、结构简单、明白易懂，切忌句子又长又嗦。另外主持语言 中可添加一些形容词，运用一些比喻、拟人、夸张等修辞手法，能给孩子们一种 新的感受。如太阳、田野前加上形容词，变成：红彤彤的太阳，绿油油的田野。 春天来了，大地脱下白色的旧袍，换上了绿色的新装。这就增加了色彩感，使儿 童产生丰富的联想和美好的想象。（三）提高节目互动性研究儿童电视的传播学者调查表明， 儿童和青少年希望能够主动参与节目，[2] 通过参与获得更多的相关信息， 并通过参与节目表达个人观点。 加强节目互动，让孩子真正参与到属于自己的节目中来。 一些优秀的国外少儿电视频道都十分注 重倾听孩子们的声音，与孩子们形成良好的沟通交流关系。美国迪士尼频道在做 节目之前，经常和几百个孩子交流，对每一个环节进行测试，以保证节目有足够 的乐趣和效果。美国著名少儿频道尼克罗迪恩频道的三个理念就是：以孩子为中 心――把权力赋予孩子； 平等观――孩子与成人是平等的、 男孩与女孩是平等的、 优秀孩子与普通孩子是平等的；教育观――快乐是第一标准。 强烈的参与意识是孩子们的天性， 少儿节目应该创造更多的机会和途径使少 年儿童能够亲身参与媒介的活动，发挥自己的主观能动性，以便能取得良好的传 播效果。少儿节目不妨专门开设一个板块，播放青少年自己的作品， 给他们一 个展示自己的空间。在这些环节和形式中，大人不应过多地干涉，要让他们尽可 能多地发挥自己的想象力、创造力，表现自己的审美能力，融入自己的理解和看 法。[1] 闫欢．中国少儿电视节目符号障碍的归因研究[J] ．中国传媒报告，2006（02）：9． 10湖南工业大学本科毕业设计（论文）一直以来，我国的少儿节目互动性较差，少儿参与程度不够，这成了制约 节目发展的一大障碍。少年儿童能不能参与、如何参与、参与的形式如何,无疑 是办好少儿节目的一个至关重要的因素。 少儿节目应该创造更多的机会和途径使 少年儿童能够亲身参与媒介的活动，发挥自己的主观能动性，以便能取得良好的 传播效果，开拓节目的影响力。儿童参与电视节目，不是要打扮得漂漂亮亮在电 视节目中出现，而是要在节目中表达自己真实的想法和意见。如今，互动节目就 为儿童参与电视节目提供了一个很好的平台。例如，让孩子们参与儿童电视节目 的制作，参与电视节目的讨论，通过网络与电视台的编导人员进行交流，也可以 开辟专门的论坛，让儿童有机会来发表自己的看法。（四）加强市场细分少儿受众并非一个笼统的概念，不同年龄阶段的少年儿童有着不同的特点。 根据儿童发展心理学有关知识，少年儿童分为三个阶段：3-6 岁称为幼儿期，幻 想、想象、游戏心理最为强烈；7-11 岁称为儿童期，求知欲望加强，已具备了 接受系统知识的条件，自我意识开始盟芽；11-15 岁称为少年期，渴望独立。对 儿童节目进行受众细分，有利于针对特定年龄少儿特定的心理特征和成长需求， 提供富有教育性和娱乐性的少儿节目。而且，不同年龄阶段的少儿兴趣、收视习 惯、作息时间都不尽相同，对其细分也是提高收视率的有效保证。 我国针对幼儿开设的电视栏目、节目相当有限。已开办的34 个少儿频道多 数节目以7 岁以上少儿为目标受众，自制幼儿电视节目包括动画片在内，总量过 少，品牌节目更少，远未满足幼儿收视需求。央视少儿频道25 个栏目中仅《智 慧树》、《七巧板》、《小小智慧树》3 档幼儿栏目；此外是央视《宝贝一家亲》 育婴栏目；中国教育电视台早期教育频道《伴随成长》、《幼儿园的故事》等三 四档栏目――但该频道是数字付费电视，一定程度限制了广大幼儿的收视选择， 节目尚不具影响力。 除了应将儿童的心理年龄细分以外，还可以从性别上加以细分。美国福克斯 家庭分别为男孩子和女孩子设置了男孩频道和女孩频道， 每周对男孩和女孩分别 播出105小时的节目。日本的儿童电视节目更是细分到10岁男孩频道和10岁女孩 频道。 电视工作者要把农村儿童、留守儿童和残障儿童与城市健康儿童同等对待， 纳入节目的受众范围；要深入到各个层面的儿童生活中，了解孩子们的需求，让 生活在不同环境中的孩子都成为儿童节目的主人。 武汉电视台少儿频道的娱乐节 目《星星梦》，由城市的孩子和农村的孩子共同参与，一起表演才艺、比赛智力、 竞技游戏、赢取奖品。该节目一方面让贫困孩子了解城市孩子的智慧、才艺，另11湖南工业大学本科毕业设计（论文）一方面也让城市孩子感受到贫困孩子身上的坚强和勤奋的优点， 因此节目自始至 终充满热烈、融洽的气氛。通过市场细分，少儿节目在表达方式上可以保证使用 更适合他们的传播符号系统，实现既定传播效果。（五）向集团化发展集团化是指一个企业由于业务发展，市场扩张或竞争的需要，通过新 建、资产兼并、股权运作或相关协议等方式，由单一经营方式向多种经营 方式转化的过程。集团化的优势有：第一，资源共享，节省成本和费用。统 一采购可以降低采购成本，集团大制造可以利用资源、技术和研发平台来研发高 难度的课题，统一销售可以节约营销费用，统一结算可以节省财务费用和解决融 资的难题等。 第二，优势互补，提升了企业的运作和管理效率。集团化运作可 以将某一企业的“长板”弥补其它企业的“短板”，使这一长项得到充分发挥， 从而带动其它成员企业提高了运作和管理的效率。比如销售渠道的融通、人力资 源管理经验的借鉴等等。 第三，提高了企业创新能力和综合竞争能力。技术 创新、营销创新以及成本和费用的降低等，使企业及集团综合竞争能力得 到提升。 为何主流电视媒体未更多地投入到幼儿电视节目制作、 播出和发行领域？反 让境外媒体借各种途径抢占家长和孩子的注意力市场？原因有多方面。第一、儿 童电视是专业化窄播媒体，并未受到人们的重视，造成开发的人才少，政策扶持 少，第二、由于经费少、利润低、制作投入有限，节目不好看，使经营更加困难， 经费更加不足，陷入恶性循环。与一般少儿电视节目比，幼儿电视节目具有自身 的特点。要解决现有困境，需做到以下几点：首先，要从思想上引起重视，加大 宣传力度，使更多的人才愿意加入到这一行业；其次，必须要从幼儿电视节目特 点出发，找到良性循环路径，实现少儿电视的长效赢利模式；最后，可以与相关 品牌、机构强势联合，增强竞争力。如互力健康传媒2007 年联合贝亲、恒安等 著名妇婴消费品商开发了0―1 岁婴幼儿电视节目《贝亲亲子乐园》和《恒安亲 子乐园》，并联合二十多个重点城市品牌医药医疗机构为播出平台，大力拓展亲 子节目市场的“婴童经济”产业链。 《喜羊羊与灰太狼》的开发制作、生产出版、 播出销售及衍生品经营，都与一线品牌商合作。利用品牌联合打造幼儿电视节目 品牌营销大平台，大大提高了节目知名度和曝光率。这些都为幼儿节目的发展提 供了借鉴。3、应该借鉴其他电视节目的成功模式，从制作、播出、发行方面进 行对比，发现自己的不足之处，学习他们的成功经验。12湖南工业大学本科毕业设计（论文）结语人类进入 21 世纪，电视、出版物、计算机及互联网等传媒的高速发展，增 加了少年儿童对知识、信息和娱乐的选择，已经对少年儿童的生活方式和知识获 取方式产生了巨大的影响和冲击。少年儿童接触时间最长的媒介当属电视了，电 视中的“动画节目”、“儿童节目”、“电视剧”、“电影”已成为少年儿童不 可缺少的精神食粮。他们正在通过大众媒介获取新的知识和观念，并获得新的娱 乐方式。电视作为现代化传播媒介，对少年儿童的影响越来越大。电视节目的优 劣将在很大程度上影响未来公民的素质，特别是儿童电视节目，在对孩子心智的 启蒙、情感的培养、个性的塑造、社会的了解等诸多方面，发生着潜移默化的巨 大的无所不在的影响。 本文结合中央电视台和地方电视台对少儿节目的发展建设， 综合我国电视台 少儿节目的发展历程， 并考虑目前我国电视台少儿节目存在的问题及该问题对少 年儿童的不良影响，提出几点与之相应的解决措施，对时下各电视台发展迅速的 少儿节目予以启迪。13湖南工业大学本科毕业设计（论文）参考文献[1] 周庆山．传播学概论[M] ．北京：北京大学出版社．2005，8． [2] 郭镇之．中国电视史[M] ．北京：文化艺术出版社，1997． [3] 杨伟光．中央电视台发展史[M] ．北京：北京出版社，1998． [4] 石长顺．电视栏目解析［M］ ．武汉：华中科技大学出版社，2003． [5] 姚汝勇，杨玉霞．我国儿童电视节目发展历程[J] ．辽宁师范大学学报（社 会科学版） ，2006（5） ． [6] 王传玉．电视宣传管理[M] ．北京：北京人民出版社，1993． [7] 潘真进．别让“泛成人化”的少儿节目污染儿童心灵[N] ．湄洲日报，2011， 2，18． [8] 谭玲．城市化倾向：少儿电视节目不容忽视的问题[J] ．中国广播电视学刊 2005（06） ． [9] 胡钰．大众传播效果与对策[M]．北京：新华出版社，2000． [10] 闫欢．中国少儿电视节目符号障碍的归因研究[J]．中国传媒报告，2006． [11] 王小杰．试论电视对青少年社会化进程的影响[D]．郑州大学，2006． [12] 张令振．儿童家庭电视收视行为特点剖析[J]．广播学院学，1991 [13] 贺思乐．国内儿童电视问题与出路浅析[D] ．西北大学,2008． [14] 姚望．电视科教节目对青少年科学素养形成的影响要求[D]．北京师范大 学,2008． [15] 李洁．展现儿童纯真的本质 [J]．当代电视,2007(06)．14湖南工业大学本科毕业设计（论文）致谢论文即将完成之际， 首先向一直以来关心帮助和指导我的导师王芳老师表示 衷心的感谢并致以崇高的敬意!王老师在论文工作中，一直得到导师的亲切关怀 和悉心指导。导师以其渊博的学识、严谨的治学态度、求实的工作作风和他敏捷 的思维给我留下了深刻的印象，我将终生难忘。同时我还要感谢在一起愉快的度 过大学四年的9栋109的舍友们，正是由于你们的帮助和支持，我才能克服一个一 个的困难和疑惑，直至本文的顺利完成。 感谢所有帮助过我论文资料搜集整理并提出建议的老师、同学和朋友们。最 后我还要感谢含辛茹苦培养我长大的父母。谢谢你们！学生签名： 日 期：15湖南工业大学本科毕业设计（论文）附录在宁乡电视台工作期间，经过老师们的指导，撰写了一些电视广播稿，以下 是其中三篇： 附录 1 返乡农民工：其实你不用去远方 （口播）作为一个劳务输出大县，我县每年的劳务输出达到 30 万人左右。 每年的这个时候，经过春节短暂休整的这部分人都已经重新回到工作岗位，继续 他们的外出务工生涯，而今年，受到世界性金融危机的影响，我县有大批外出务 工人员失业返乡，目前他们中仍有大约 6 万人待业在家。对于他们而言，以后的 路如何走，能不能尽早找到一份适合自己的工作成了他们关注的焦点。 （现场主持）07：49：03 崔蓉 正月十六在县劳动局举行了新春的第一场人才招聘会，那么在现场呢，我们 看到场面是非常非常的火爆，相继有四十家企业在这里招聘他们需要的工作人 员，在通过现场的采访，我发现除了有部分是大中专毕业生以外，大部分是从广 东沿海地区回宁乡发展的返乡农民工的身影。 （配音）这个在一边安静等待递交简历的人叫何志平，在此之前，何志平 一直在东莞大朗佑菖五金厂做车工，受金融危机的影响，工厂效益日益下滑，于 是，去年 11 月底，他决定从任职了十年的工厂辞职回家，打算到家门口重新找 份工作。 （同期声）返乡人员 何志平 07：51：21 那边厂子不行 07：51：30 怎么说呢，到了家门口，想在家门口找个事，近一些。 （配音）当天的招聘会聚集了很多像何志平一样前来应聘的身影，他们手里攥 着简历，在每一个可能适合自己的工作岗位招聘区前询问、徘徊；一双双期盼的 眼睛在电子屏幕上一遍遍的搜寻着更多的招聘信息，据劳动局相关人员统计，这 次招聘会一共有 6000 多人参加，创下了历年劳动局现场招聘历史之最。 （同期） 应聘者 08：07：04 我想找一个适合自己的工作。 08：05：40 我是应聘一个文员 （配音）据调查统计，截止到 2009 年 1 月底，我县回乡人员约为 20 万人，占 外出务工人员的 70%，春节后这部分人有 70%选择了继续外出打工，30%的人 则留在了本地，约 6 万多人。和常年待在村里的村民们相比，他们或多或少都具 有一技之长，视野更开阔，创新力更强，常年在外打工的经历让他们对农活感到 陌生，他们中的大部分人不愿意再回到祖祖辈辈赖以生存的土地上谋求生计，但 是， 在县城工作与在沿海工作工资和福利待遇上的差距以及习惯了闯荡的个性又 让他们对是否在家就业犹豫不决，对能不能在家找到合适的工作心存疑虑。 同期声：县劳动和社会保障局局长 刘卫16湖南工业大学本科毕业设计（论文）作为他们的心里调试来讲，回到家乡以后，一个是如何正确看待当前的这 种形势，回家乡以后，一个是家乡也是个好地方，在这个家门口也能找到合适的 工作。 （配音）和许多因企业裁员和工厂破产被迫回家的返乡农民工不同，现在在 长沙可可槟榔屋有限公司上班的李子凤是自动辞职回家的。 （同期）长沙可可槟榔屋有限公司员工 李子凤 01：27：31 我不是辞工,我就听到邻居说在这里上班比较舒服,工作比较轻 松.工价比较低一点,比起外面开销也差不多. 01：26：20 长年累月在外面见亲人 做什么很难很麻烦,虽然说电话很容易,但是还是不比见到本人这么好. 01：26： 45 现在要种田、种地、上班,什么都可以照顾到。 （配音） 李子凤说，当初她外出打工是出于无奈，丈夫因病不能劳作，儿 子又在上学，而当时的宁乡几乎没什么企业，为了一家人的生计，她只身一人来 到陌生的广东，经过几年的努力，现在的她在那边每月已经能挣到两三千元，但 是，听说家这边有企业能提供合适的工作岗位，她立马辞去工作回来，虽然现在 的工作每月收入只有 1000 多元， 但她非常满意， 而家乡的发展也让她深感诧异。 （同期）长沙可可槟榔屋有限公司员工 李子凤 01：27：56 没有想过有这么舒适的厂给我进来,几年在外面，好象是 2003 年出去到现在都只是回来过一下年. 01：28：12 围着走一大圈,坐车出去,我都找不到回家的路了. （配音）和李子凤一样，共有 400 多名返乡农民工在长沙可可槟榔屋找到了工 作。 （同期）长沙可可槟榔屋有限公司副总经理 杨跃飞 01：17：47 第一个方面的话返乡农民工，总体来说，大部分有一技之长并且的 话熟悉现代的企业管理模式，对于我们员工的技术培训，和职业道德培训和技能 培训相对说负担比较轻，第二方面心态这一块有比较缓和有较强的务工意识。第 三块的话，企业的员工企业的配套管理以及制度这一块，起到促进作用。 （配音）和李子凤在一个公司上班的肖运湘是湘潭人，2005 年，肖运湘通过招 聘来到长沙可可槟榔屋有限公司上班，现在的他已经是公司原果车间的主任，一 年平均下来每月工资有 3000 多元。 （同期）长沙可可槟榔屋有限公司 肖运湘 32；24；21 作为一个务工人员来讲，你感觉宁乡工作环境、福利待遇、工资 标准是这样？32；33；08 比那些先进城市不会差，只是我们 2005 年进的厂 2006 年公司里面就帮我们买了保险。而且工资在 2006 年也加高了一点，我算起来比 沿海城市也不会差很多。 33；07；12 你为什么不去沿海城市工作呢？沿海那边算起来，比如说每年的车 费啊，什么。在宁乡每个月回家一次，这个还是比较经济比较实算的。在沿海城 市就不一定了，比如车费呀，朋友结婚呀！一两天也是办不了事的，所以选择在 宁乡工作还是比较理想的。 （配音）近年来，随着“兴工强县”战略的强力推进，我县工业经济取得了飞速 发展，三一、长高、华泰等国内外知名企业纷纷选择落户宁乡，越来越多企业的 到来也为返乡农民工就业提供了更多的选择机会。据劳动部门统计，我县共有规 模工业企业 500 家，用工需求达 6 万多人，主要集中在机械制造、电子加工等方 面，而餐饮和服务行业的用工需求也达到了 4 万人。这种需求随着更多企业在宁 乡的落户还会不断增长。17湖南工业大学本科毕业设计（论文）37;39;18 县劳动和社会保障局人才资源市场负责人 姜岚 我们有两块,第一块主持了逢十的专场招聘会,能够及时的第一信息在这里 进行现场招聘.第二我们劳动局,三 四办公室进行求职登记.可以根据单位的用 工需求,我们可以直接跟企业联系,将返乡农民工和求职者推荐到企业,直接点对 点的进行推荐. 从今年起，我县计划在 3 年内培训 3000 名技工型人才，采取自愿培训、委 托培训、订单培训、合作培训和转型培训五大培训方式，新增 20000 名农民工县 内就业。 留下来的那些返乡农民工无疑在打工经历和劳动技能上都具有潜在的优 势，更能为用工企业所接受。 同期声：县劳动和社会保障局局长 刘卫 冲击肯定是有的，给我们就业局势带来一定的压力，但是我们认为这个压力 是短时期的，一个是金融风暴，预计从今年下半年，这个金融风暴影响和经济的 回升复苏， 第二个来讲宁乡经济发展的基础来势比较好，用工需求量比较大， 特别是我们宁乡经济建设开发区，金洲新区的开发，来了很多很好的企业。这个 用工量很大，第二个来讲，如果是要外出打工，这个机会是永远存在的。再还有 一些积累了一些资金和经验，同时可以回家乡进行创业当老板。如何从打工者转 变一个创业者，当好小老板，这个我们可以从政策上予以支持。提供这个创业的 培训，还可以提供小额的贷款， 后口播：县域经济的飞速发展，企业用工的不断增加，县委县政府对返乡农 民工就业的积极举措都让返乡农民工的就业不再显得那么遥不可及， 如果你是他 们中的一员，请相信，在家门口，你同样能够实现你的人生价值，再造你的致富 之梦！（实习记者 刘习平）附录 2市开福区望麓园街道工委慰问回龙铺镇党员，帮扶返乡农民工 （口播）昨天（1 月 16 日），长沙市开福区望麓园街道工委来到我县回龙 铺镇左家河村开展城乡党组织互帮互助活动，给党员和返乡农民工送去新春祝 福，并为返乡农民工排忧解难。 （配音）长沙市开福区望麓园街道工委在工委副书记张晓阳的带领下，为 回龙铺镇左家河村 70 多名党员和 20 名返乡农民工送上慰问金并致以新春的祝 福。为支持该村党组织工作，开福区望麓园街道工委还给左家河村总支送上了一 台数码相机。 左家河村村民贺文以前一直在长沙某工地打工，这次工程结束后，他正发 愁春节后去哪找工作。张晓阳一行来到他家，给他送上慰问金并带给他一个好消 息： （现场声） 25：46―26：04 长沙市开福区望麓园街道工委副书记 张晓 阳18湖南工业大学本科毕业设计（论文）这是街道的党组织一起表示点意思，还告诉你一个消息，村上我们放了表在 那，如果你还想来长沙打工，你自己有什么技能就到谢书记那填张表，我们如果 有这方面的信息就告诉你。 好，谢谢 （配音）为了让和贺文一样的返乡农民工重新走上工作岗位，长沙市开福区 望麓园街道工委在左家河村村部留下了一摞厚厚的求职登记表并表示在村总支 收集齐返乡农民工的资料后，他们会为左家河村返乡农民工在长沙求职提供帮 助。（实习记者 刘习平）附录 3２００８年全县完成工业总产值４１０亿元 ２００８年全县完成工业总产值４１０亿元 年全县完成工业总产值４１０ （口播）2008 年，克服冰雪灾害、金融危机、宏观调控等，全县上下在县 委、县政府的坚强领导下，积极制定政策扶持工业，聚集要素投向工业，集中力 量服务工业，工业经济呈现出愈挫愈勇的强劲增势。元月至 12 月，全县完成工 业总产值 410 亿元，超额完成目标任务 380 亿元的 108%，同比增长 43.9%；其中 规模工业产值 310 亿元，占目标任务 280 亿元的 111%，同比增长 56.3％ （配音）据悉，今年工业经济主要呈现以下 6 大特点。一是注重引导，政策 扶持力度前所未有。今年，我县积极应对宏观形势，加大政策推动发展，相继制 定一系列扶持政策，贴息扶持工业项目和园区基础设施建设政策力度前所未有， 在宏观经济快速下滑的寒冬中积极给企业暖心、减负和输血。二是狠抓投入，工 业发展后劲显著增强。全县 2008 年计划投资 500 万元以上的完成土方工程的即 将开工、在建和竣工项目 270 多个。三是科学调度，重点企业稳步高效运行。定 期召开工业生产运行调度会，加强对规模企业煤、电、油、运和资金等生产要素 的协调调度，有效确保了企业高速高效运行。四是突出招商，产业集聚效应迅速 增强。将产业招商作为推进产业发展的第一动力，迄今为止，三一重工已强势进 驻，中财集团落户宁乡，并有一批重大项目已签订框架协议，产业集聚效应得到 不断增强，宁乡工业发展活力不断注入新的内涵。五是夯实平台，园区承载活力 竞相迸发。 “两区四园”不断加大投入，完善园区水路电等基础设施建设，提高 园区对项目的吸引力和承载力，建设活力有效迸发，呈现产业集聚、企业集群、 特色鲜明的良好发展态势。元至 12 月，全县“两区四园”规模工业企业总数达 到 107 家，启动 08 年计划投资 200 万元以上工业项目 130 多个。六是加强服务， 工业发展氛围日益浓厚。加强“三抓两促”活动的协调调度，上半年安排全县各 级各部门积极服务 497 家规模工业企业和 187 个重点工业项目； 下半年积极开展 百日服务大行动活动，通过大力度激励和大量有效服务，工业发展氛围得到极大 浓厚（实习记者 刘习平）192011 届 本科毕业设计（论文） 本科毕业设计（论文）资料第二部分 过程管理资料过程管理资料目录一、2011 届毕业设计（论文）课题任务书 ???????????????????????????????? (1) 二、湖南工业大学本科毕业设计（论文）开题报告 ????????????????? (3) 三、本科毕业设计（论文）中期报告 ????????????????????????????????????????? (8) 四、毕业设计（论文）指导教师评阅表 ????????????????????????????????????? (9) 五、毕业设计（论文）评阅教师评阅表 ??????????????????????????????????? (10) 六、毕业设计（论文）答辩及最终成绩评定表 ??????????????????????? (11)湖南工业大学本科毕业设计（论文）过程管理资料届毕业设计（论文） 2011 届毕业设计（论文）课题任务书学院（部） 文学与新闻传播学院 ： 专业：新闻学指导教师 课题名称王芳学生姓名 探析我国电视台少儿节目的发展刘习平内容： 内容： 内 容 及 任 务 在实习中，积极参与各项采写编活动，收集相关论文信息内容，能够独立 相关和达到单位用稿要求。 任务： 任务： 1、收集并整理文献资料； 2、在中国学术期刊网收集相关资料； 3、总结并分析相关资料； 4、结合实际情况，以我国电视台少儿节目的发展对策为核心，撰写毕业论 文。能自主完成企业文化建设的某些事宜与相关措施，并努力达到实习单位的 拟 达 到 的 要 求 或 技 术 指 标 要求，并在此基础上进行分析和研究，完成一篇论点精辟准确，材料详实，结 构完整，具有创新性，达到新闻学专业学士学位要求的毕业论文。 在论文撰写过程中，应当注意以下几个方面的问题： 1、充分查询并使用文献资料，包括相关著作、期刊等传统文献及各种网络 资源； 2、遵守学术道德，遵从学术规范，不得抄袭他人学术著作，能规范性地标 著参考文献； 3、注意文章的逻辑结构以及语法修辞； 4、坚持做到理论与实际相结合，并在实践中得出个人独到的见解； 5、论文字数按相关规定为 10000 字（含论文与新闻作品）以上；中、英文 摘要字数按相关规定为 350～450 字。-1-湖南工业大学本科毕业设计（论文）过程管理资料起止日期 进 度 安 排 2011 年 6 月上旬 2011 年 6 月中旬 2010 年 12 月 2011 年 2-4 月 2011 年 4 月下旬 2011 年 5 月上旬工作内容 老师下达任务书，学生提交开题报告 学生带课题实习 提交中期报告、实习报告和实习日记 完成论文初稿 定稿、准备答辩 答辩会[1] 周庆山．传播学概论[M] ．北京：北京大学出版社．2005，8． [2] 郭镇之．中国电视史[M] ．北京：文化艺术出版社，199． [3] 杨伟光．中央电视台发展史[M] ．北京：北京出版社 1998．主 要 参 考 资 料[4] 石长顺．电视栏目解析［M］ ．武汉：华中科技大学出版社，2003． [5] 姚汝勇，杨玉霞．我国儿童电视节目发展历程[J] ．辽宁师范大学学报（社 会科学版） ，2006（05） ． [6] 王传玉．电视宣传管理[M] ．北京：北京人民出版社，1993． [7] 潘真进．别让“泛成人化”的少儿节目污染儿童心灵[N] ．湄洲日报，2011， 2，18． [8] 谭玲．城市化倾向：少儿电视节目不容忽视的问题[J] ．中国广播电视学刊 2005（06） ． [9] 胡钰．大众传播效果与对策[M]．北京：新华出版社，2000． [10] 闫欢．中国少儿电视节目符号障碍的归因研究[J]．中国传媒报告，2006.系（教研室） 意见 签名： 年 月 日学院（部）主管领导 意见 签名： 年 月 日-2-湖南工业大学本科毕业设计（论文）过程管理资料湖 南 工 业 大 学 本科毕业设计（论文）开题报告 本科毕业设计（论文） （2011 届）题 目 名 称： 学 专 ： 院 （部 ） 业：探析我国电视台少儿节目的 发展 文学与新闻传播学院 新闻学 刘习平 新闻 071 刘习平 学号 学 生 姓 名： 班 级：指导教师姓名： 指导教师姓名：职称教授2010 年 12 月 20 日-3-湖南工业大学本科毕业设计（论文）过程管理资料题目：探析我国电视台少儿节目的发展 1. 结合课题任务情况，查阅文献资料，撰写
字左右的文献综述 自1979年4月世界上第一家少儿频道是尼克罗迪恩儿童频道在美国开办之后，据 相关权威机构统计，截止到2005 年底，全世界众多国家和地区的电视台开办了70 多 个少儿专门频道，少儿类节目也越来越受重视。在1958 年电视在我国问世时，就有 了少儿电视节目。中国有3. 67亿儿童，少儿节目的观众群体庞大，在电视节目的受 众中占有很重要的位置。 首先，从郭镇之“日，中国第一座电视台开始试播，这是中央电视台 的前身，当时因为局限首都地区，被称为北京电视台。 ”和杨伟光“日， 北京电视台播出的第一个少儿节目是中国木偶艺术团演出的《两只笨狗熊》等五个木 偶小戏，期间试播期间共播出少儿节目8次，其中自办节目5次，从1958年9月起正式 设置了 《少年儿童节目专栏》 这是电视台最早推出持续时间最久的一个对象性栏目。 ， ” 这两段话可以看出来我国儿童电视节目是与我国电视事业几乎同时起步的，从1958 年到现在，我国的电视在探索中大体经历了多样化探索、栏目化形成和专业化发展几 个阶段。 其次，自我国电视事业起步以来，电视台少儿节目作为其重要的一部分得到了迅 速的发展。 调查显示,面对众多的少儿频道节目 ,很多少年儿童却不愿意看,满足不了 他们知识性、娱乐性的需求。虽然近五十年来我国电视台少儿节目取得了不少成就， 产生了许多优秀作品，目前4- 14岁的儿童平均接触电视的时间是2小时22分钟,少儿 节目需求量骤增和少儿节目生产供给量不足的矛盾越来越突出,节目的质和量在不同 程度上无法满足受众的需求,少儿节目在发展中主要存在以下一些问题： 一、成人化特点突出。教育家陶行知说：“幼儿比如幼苗，必须培养得宜，方能 发荣滋长。否则，幼年受了损伤，即不夭折，也难成才。”孩子是未长成的花朵，尊 重孩子的成长规律，让孩子在宽松的环境中健康成长，才能拥有健全的人格和心智， 成长为祖国明天的栋梁和希望。家长也应保持理性，遵循幼儿教育的科学规律，不能 盲目跟风，不可过早让孩子接触社会上浮躁的风气。 二、城市化趋势严重。谭玲谈到“目前中央和地方电视台少儿频道及其他少儿节 目呈现出一种明显的传播偏向即城市化倾向严重并且有扩大化的趋势。 农村未成年人 在少儿节目中普遍失语。 当前大多数少儿节目中的城市化倾向，具体来讲主要表现 ” 在两方面。一是节目内容和格调城市化。表现内容大多是城市生活、城市少年儿童以 及城市流行话题，例如消费、时尚；这对农村儿童来说，无疑有着较强陌生感和隔阂 感。 二是主人公形象城市化。 主持人、 主角以及卡通形象多是生活在城市的少年儿童， 农村儿童寻求不到共鸣。-4-湖南工业大学本科毕业设计（论文）过程管理资料三、国外节目抢占市场。随着中国加入WTO，我国市场进一步对外开放，媒体传 播对外开放也在一步步的深入，外国媒体对我国的媒介市场虎视眈眈，对儿童节目这 一部分市场亦如此，我国少儿节目的发展受到国少儿节目的巨大冲击，日本动漫、欧 美少儿节目排挤冲击我国的少儿动画市场。 最后，这些问题的产生并非是一朝一夕，而是通过多年来不断的积累形成的。少 儿节目是电视事业发展中不可忽视的一个领域， 针对目前我国电视台少儿节目存在的 问题，提出一下几点相应策略，促使我国电视儿童节目走向更好更健康地发展，需要 做到一下几点： 第一，开办少儿节目应坚持以少儿为中心，施拉姆曾首次使用了“儿童是电视的 使用者”这一概念。他把儿童从一个信息的被动接受者提升为主动寻求者，这实际上 是承认了儿童作为个体生命的存在，承认了儿童特有的情感、思维及其生活世界。现 在儿童电视节目创作观念和实践中存在的“成人化”问题，其主要原因在于没有确立 “儿童本位”的意识。儿童电视节目不仅要符合儿童的生理、心理特征，还要真实地 反映儿童的心态；不仅要以儿童的世界作为电视反映的对象，更重要的是要以儿童的 视角去认识世界，用儿童的思维方式去思考，用儿童的语言去表达，这样才能和孩子 有心灵的共通，才能受到孩子们的欢迎。 第二，为节目选择好的合适的主持人。胡钰在《大众传播效果》与对策中提到 “按照心理动力模式来考虑传播效果， 信息传播有效性问题的核心是受众对于传播者 所传播的信息是否接受。如果受众接收到某项信息，不仅对此表示认同，并在行动上 表现出与此相一致的长期倾向，这就可以认定信息实现了有效传播；如果受众未接收 到传播者通过媒介所传播的信息，或虽已接收到但不愿接受，那么，这样的传播就是 无效的。采取积极的措施提高节目传播者的素质，准确把握目标受众的价值需求，是 提高传播有效性的必然要求” 此外还要提升节目互动性，努力向集团化发展的同时把握市场细分，既满足市 场需求又满足儿童的需要。 根据以上参考资料，详细的了解了我国电视台少儿节目的发展历程及存在的问 题。并通过对少儿节目整体的综合权衡，进一步分析少儿节目的发展方向及策略，使 其更好的为广大儿童提供服务。-5-湖南工业大学本科毕业设计（论文）过程管理资料2.选题依据、主要研究内容、研究思路及方案 2.1 选题依据： 少儿在成长过程中，具有向外界获取知识开阔眼界的需求，而少年儿童作为国家 的后备资源力量， 他们在成长过程中所获取的知识是及其重要的， 俗话说 “三岁看老” 就是指少儿在幼年时期形成的人生观，价值观会影响到他们的一生。所以对于少年儿 童的思想文明教育必需提上议程。而电视台的少儿节目对儿童的影响重大，面对现阶 段我国电视台少儿节目的发展状况，存在着诸多的问题，这样的媒介是不利于少儿的 健全发展的。所以通过此文论述我国电视台少儿节目的发展对策，为其发展提供有益 的建议。 2.2 主要研究内容： 自我国电视事业起步以来， 电视台少儿节目作为其重要的一部分得到了迅速的发 展。可以将电视台少儿节目的发展历程概括的分为一下三个阶段：一，我国电视台少 儿节目在
年时产生并初步发展步入多样化探索阶段；二，
年 我国少儿节目的发展进入栏目化形成阶段；三，自 2001 年至今，我国电视少儿节目 开始走向专业化发展阶段。虽然近五十年来我国电视台少儿节目取得了不少成就，产 生了许多优秀作品，但是目前我国的电视台少儿节目还存在一些不足之处：成人化特 点突出、城市化趋势严重、国外节目抢占市场。这些问题的产生并非是一朝一夕，而 是通过多年来不断的积累形成的，如何克服这些不足之处，促使我国电视儿童节目走 向更好更健康地发展，需要做到一下几点：开办少儿节目应首先坚持以少儿为中心； 为节目选择好的合适的主持人；提升节目互动性；努力向集团化发展；同时把握市场 细分，既满足市场需求又满足儿童的需要。 2.3 研究思路： 从我国电视台少儿节目的发展以及目前存在问题进行分析， 进一步探讨电视台少 儿节目的发展对策。通过文献的深入研究和自身的学习实践体会，归纳出电视台少儿 节目的问题， 力求从更深层面上进行理性思考,阐明自己的见解,为少儿节目的发展提 供有益的启发和建议。 2.4 研究方法： （1）整理我国电视台少儿节目的发展历程。 （2）结合工作学习实践，分析目前我国电视台少儿节目存在的问题。-6-湖南工业大学本科毕业设计（论文）过程管理资料（3）结合文献对我国电视台少儿节目的发展寻求对策，促使其良性发展3.工作进度及具体安排 2010 年 12 月，老师下达任务书，学生提交开题报告。 2011 年 1 月～4 月，学生带课题实习。 2011 年 4 月底，提交中期报告、实习报告和实习日记。 2011 年 5 月上旬，完成论文初稿。 2011 年 6 月 10 日前，论文定稿。 2011 年 6 月中，论文答辩。4.指导教师意见指导教师： 年 月 日说明：开题报告作为毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一，此报告 应在导师指导下，由学生填写，将作为毕业设计（论文）成绩考查的重要依据，经导师审查后签 署意见生效。-7-湖南工业大学本科毕业设计（论文）过程管理资料本科毕业设计（论文） 本科毕业设计（论文）中期报告填表日期： 学院（部） 文学与新闻传播学院 班 级 新闻 071 2011 年 学生姓名 4 月 20 日 刘习平课题名称：探析我国电视台少儿节目的发展 任务： 1、收集并整理文献资料； 2、上网收集相关资料； 3、总结并举例分析相关资料； 4、结合实习情况，以我国少儿节目的发展对策作为主题，撰写毕业论文。 1、简述开题以来所做的具体工作和取得的进展或成果 在提交了论文的开题报告后，明确了论文撰写的目的。通过具体写作实践，了解 并掌握了大量一手的资料并提高了文字撰写能力。通过进一步收集，对于该题目有了 比较深刻的了解。在通过对相关资料的分析和研究后，找到了具体的论点材料。同时 完成了比较详细的论文提纲，对于论文的整体框架进行了比较系统的组织，论文的初 稿写作基本完成。 2、下一步的主要研究任务，具体设想与安排 根据开题以来搜集的相关资料，认真进行整理和比较分析。在了解了网络小说的 特点的基础上，分析网络小说的缺陷，进而对网络小说的发展提供一些对策，对论文 不断完善。在研究前人已有理论的基础上，提出自己的新观点，做到推陈出新，有的 放矢。在老师的指导下完成论文的写作。 3、存在的具体问题 （1）相关资料过于分散，需要进一步寻找筛选； （2）对于一些具体的材料和问题的分析还需要更加的透彻，在对新闻的创作中要紧 密联系论文本身，立足理论，付诸实践。 4、指导教师对该生前期研究工作的评价指导教师签名： 日 期：-8-湖南工业大学本科毕业设计（论文）过程管理资料毕业设计（论文） 毕业设计（论文）指导教师评阅表学院（部） ： 学生姓名 专 业 文学与新闻传播学院 刘习平 新闻学 学 号
指导教师 姓 名 探析我国电视台少儿节目的发展 班 级 新闻 071 王芳课题名称评语： （包括以下方面，①学习态度、工作量完成情况；②检索和利用文献能力、计算 机应用能力；③学术水平或设计水平、综合运用知识能力和创新能力； ）是否同意参加答辩： 指导教师评定成绩 指导教师签字： 分值：是□否□年月日-9-湖南工业大学本科毕业设计（论文）过程管理资料毕业设计（论文） 毕业设计（论文）评阅教师评阅表学院（部） ： 学生姓名 专 业 文学与新闻传播学院 刘习平 学 号
新闻学 探析我国电视台少儿节目的发展 班 级 新闻 071课题名称评语： （对论文学术评语，包括选题意义；文献利用能力；所用资料可靠性；创新成 果及写作规范化和逻辑性）针对课题内容给设计者（作者）提出 3 个问题，作为答辩时参考。 1.2.3.评分： 是□ 年 否□ 月 日是否同意参加答辩 评阅人签名：- 10 -湖南工业大学本科毕业设计（论文）过程管理资料毕业设计（论文） 毕业设计（论文）答辩及最终成绩评定表学院（部） （公章） ： 学生姓名 课题名称 刘习平 学 号
班级 新闻 071 答辩 日期 指导 教师 2011 年 6 月 15 日 王芳探析我国电视台少儿节目的发展成 绩 评 定分值评 定 教师 教师 教师 教师 教师 小计 1 2 3 4 5课 题 介 绍思路清晰， 语言表达准确， 概念清楚，论点正确，实 验方法科学，分析归纳合 理，结论严谨，设计（论 文）有应用价值。30答 辩 表 现思维敏捷,回答问题有理 论根据，基本概念清楚， 主要问题回答准确、 深入, 知识面宽。70合计100答 辩 评 分分值： 答辩小组长签名：答辩成绩 a： × ％＝ 指导教师评定成绩 b： × ％＝ 评阅教师评定成绩 c： × ％＝指导教师评分 评阅教师评分分值： 分值：最终评定成绩： 分数： 等级： 答辩委员会主任签名： 年 月说明：最终评定成绩＝a+b+c，三个成绩的百分比由各学院（部）自己确定- 11 -日
探析我国电视台少儿节目的发展对策―汇集和整理大量word文档,专业文献,应用文书,考试资料,教学教材,办公文档,教程攻略,文档搜索下载下载,拥有海量中文文档库,关注高价值的实用信息,我们一直在努力,争取提供更多下载资源。