如何夸奖李欢自立自强的作文素材表现?

青少年学生自立人格量表的建构_百度文库
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青少年学生自立人格量表的建构
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管理学院学生党员服务站自07年成立以来,已经走过四年的风雨历程.这四年来,服务站在支部负责老师的正确带领下,不断探索,不断前进,终于成长为一个颇为成熟的以学生党员为主体,隶属于学生党支部,面向并服务于学院全体学生的先进组织.本学期,管理学院学生党员服务站又在原有的基础上开拓创新,建立了学生党员服务社区化的新模式.在以往工作的基础上,具体量化了每个服务站成员的服务范围和任务,在此基础上强化了服务站成员们的责任意识.同时也有效的解决了以往走访工作中存在的寝室走访局限性以及信息反馈不全面性等特点.使服务站的工作更加科学化.为了更好服务广大同学,让更多的同学从更多的方面感受到来自学生党员给予的帮助.扩大扩大服务服务范围,细化服务范围成为党员服务站将来工作的发展趋势.鉴于此,管理学院学生党员服务站在学院领导和老师的大力支持下,设立管理学院学生党员事务部,来弥补以往在解决问题上面存在的不足,从而更加完善服务站的工作职能.事务部的具体职能:(一)负责同学们常用的学校重要部门的电话号码咨询业务;(二)负责同学们提出的各种有关事务方面的咨询解答业务;(三)协助学院老师进行资料的汇总整理、发放以及回收等;(四)针对同学们投诉的各种日常问题进行解决;(五)提供与同学们学习相关资料的查询、下载和传输服务.目前本人担任事务部主任一职,事务部安排十个学生党员,进行值班,值班时间:周一至周五,每天的12:15-13:15、17:00-18:00.并制定了相应的值班制度,加强值班的规范性.我负责每天中午和晚上提前到12舍103党员服务站把门打开,并监督值班人员按时值班.每周我会召集值班人员开会,进行一周工作的总结,发现问题,即时改正,尽量做到值班工作的完美程度.作为一名党员,我每周二晚上6:30至10;00在党员服务站进行值班,对自己负责的班级寝室进行走访,去问问他们有没有需要帮助的,同时了解他们的现状,有特殊的情况要即时上报学院,做好学生的正确的引导工作.在平时的学习生活中,每天都去上课,课前认真预习,课后认真复习,同时帮助学习有困难的同学,共同进步.同时帮助相对落后的同学,在思想上对他们进行正确的引导,让他们少玩游戏,积极的向党组织靠拢.同时积极参加学校及学院组织的关于"创先争优"的活动中去,并在活动积极参与,用行动去影响身边的同学,让他们也认识到了"创先争优"的真正意义.宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来―记自立自强-创先争优之星提名 王宇王宇,男,日出生于辽宁省铁岭市西丰县成平乡景贤村.现任沈阳建筑大学信息与控制工程学院自动化0802班班长,内部建设部部长.古语苏轼有云:"古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志."而王宇正是凭借坚忍不拔的毅力顽强的拼搏奋斗,在人生的道路上谱写着属于自己的成功乐章.一、童年的记忆他来自一个家境贫寒的农村家庭,生活对于他们来说也的确不是一件很容易的事情,但至少在他五岁以前的模糊记忆中他还是一个快乐的孩子.可是生活中永远不能一如你想象中顺利的发展,就在他六岁的那年所有属于他的那份单纯的幸福顷刻间坍塌.由于多方面的矛盾,他的父母离异了,而当年家里不但负债累累,而且颗粒无收,不知道是不是上天对他开了一个小小的玩笑,生活瞬间变得一团糟.父亲从此一蹶不振,终日酗酒.家中还有年迈体弱的爷爷奶奶,生活的重担突然间压在一个本该享受美好童年的孩子身上.那些来自经济方面的压力就已经让他苦不堪言了,可为了让父亲重新找回对生活对家庭的责任,他一直表现的比其他的孩子懂事,经常在父亲还算清醒的时候与父亲聊天,想要唤醒他内心对于家庭的责任.更要不时的鼓励爷爷奶奶不要为父亲的事情操心,并细心的照顾着他们的生活.相比于其他的孩子来说这些都应该是从来就没有过的经历,可是在此同时他内心的那种对梦想的追逐却从未停止过,一直想用知识去改变自己与家庭的命运.每当别的孩子在寒冷的冬日的早晨还熟睡在父母的怀抱,温暖的被窝里的时候,他却早早的起来拾取当天家中取暖做饭所需要的柴火;每当别的孩子放学后背着书包在山间疯狂的追逐嬉戏时,他却只想乖乖的回家去做饭,因为家中还有年迈的老人;每当别的孩子在深夜已经甜甜的进入梦乡的时刻,他却在焦急的等待着不知道身在何处的父亲;每当别的孩子跟着家长在田间地头玩耍的同时,他却默默的在田间跟着耕作亦或是收割.从来,他不用别人帮忙洗衣服.从来,他都坚持着骑着自行车行30多里路去上学,就是为了省下微薄的车费.从来,在别人大吃大喝时他却想着如何省钱才能够家里这个月的柴米油盐.从来,在别的孩子穿着过年的新衣服走过他的身旁时候,他却自我安慰穿着自己刚刚补好的衣服故作开心的过年.童年的他在家中扮演着一个本来不是由一个孩子应该承担的角色,一个支柱,一个不可或缺的人.
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求自立自强的成语典故?
09-08-27 & 发布
成语:自强不息,自力更生,自食其力, 事迹: 每个人都有责任 洪战辉是河南西华人,家庭贫困且屡遭变故,他在高中阶段曾一度辍学。他十二年如一日抚养被遗弃的小女孩,视其为亲妹妹,并用打工所得供其读书。洪战辉在艰苦的生活中自强不息并考上了大学。 在对洪战辉事迹的网友留言中,出现最多的字眼就是“感动”。人们为他的不幸唏嘘不已,为他的自立自强而泪流满面。人们除了感动,还是感动—— “洪战辉感动着中国,人间自有真情在。感动来自普通人的平凡行为!总有一些平凡的人震撼 的心灵,总有一些善良的人感动 的情怀。又一次被感动了!” “这样的事迹感动着 ,感动着 ,感动着中国人。 有责任来让社会变得温暖,社会是有生命的, 要注入爱,让社会处处有爱,有真情。” “佩服,但不想说感动,尽管眼睛已经模糊……他诠释了生命的力量,在今日中国更是无比可贵。爱心、亲情、自立、坚持、创造正是 当代中国最需要的精神,愿国人从中体会精髓,创造 的辉煌事业。” 面对网友如潮的好评,洪战辉真诚地说:“ 觉得 自己是一个再平凡不过、再普通不过的一个人了……但是 又会坚持。 觉得每个人都有责任,不但对自己、对家庭,还有对社会。” 自立自强最重要 洪战辉的事迹经过媒体报道后,许多好心人都纷纷向这对兄妹伸出援助之手。然而,曾经用打工收入帮助别人的洪战辉,在新华网上回答网民的体温时,却明确拒绝了大家的厚意。他说:“ 觉得一个人自立、自强才是最重要的!”“ 想告诉大家的是 已经具备独立自主生存、照顾家庭的能力了。”于是,网友们在感动之余,唯有祝福: “苦难的经历已经使 变得坚强和成熟起来……相信等待 的将是事业的成功和生活的幸福, 的这种精神是 学习的榜样,衷心的祝 今后一切心想事成、事事如意!” “洪战辉的经历强烈地震撼了 ……在他面前 只能自惭形秽,他为 这个社会深刻地诠释了真情与责任的内涵!祝福 ,一路走好!” 一位网友“带着一颗善良的心略显无奈”地说:“说感动不行,捐款也不要, 只能默默地为 祝福!” 洪战辉在访谈中向大家透露一个想法,他想建立一个能帮助他人的基金,因此他对热心的网友说:“如果大家到广大农村,到贫困山区,到没有机会上学、没有机会成功成才的地方去,大家一定能感受到那些东西。想想最基层,想想 的家乡,想想 国家的一些贫困地区……” 感动,更要行动 网民们认为,洪战辉的事迹再一次激发人们的感动和爱心,在全社会掀起了净化心灵的热浪。但洪战辉格外清醒地说, 觉得 是一个普通人,做的也是普通人应该做的。他还说, 不要停留在感动上, 应该行动。这些看似平凡的话语,让喧嚣的网络瞬间归于沉静,人们开始反思。 “这对当今的大学生很有教育意义,当今的大学生有相当一部分对未来很迷失, 缺乏高度的责任感,缺乏高尚的价值观。 也是一名大学生,看了他的事迹 的心灵受到了一次洗礼!” “读了洪战辉致新华网友的公开信, 真正明白了他不愿接受别人的捐款和帮助的本意。是啊, 不能奢求上天给予 很多财富,但 可以从战辉那里汲取面对生活的积极进取的动力。他说的对, 就应该做普通人该做的普通事。” “一个人不容易,一个家庭不容易,一个国家更不容易,难的是面对困境,勇敢去面对,总会有解决的办法, 每个人遇到的困难与小战辉相比可能不太一样,但是需要的精神是一样的,那就是自强不息的精神,不断努力的精神,决不轻言放弃的精神,这也是 中华民族的精神,有了这种精神建设和谐社会才有希望……” 洪战辉让人感动的不仅是他的经历,还有他朴实的话语中透出的精神:“等到有能力的时候,能够回到 的村,回到 的河南,能够改变那里。现在,突然间觉得, 不仅是西华人,不仅是河南人, 是中国人,感觉到自己有了更大的责任。”成语:自强不息,自食其力 ,自力更生,奋斗不止.发奋图强,奋发图强 九岁截肢,她凭着坚强的毅力走过童年、少年时光。风雨蹒跚,艰辛求学,终以优异成绩考入计算机中等专业学校。 24岁的戚巧玉,聪颖美丽。乌黑的长发,灵动的眸光,散发着少女的青春浪漫。如果不是亲眼见到她右腿挽起空空的裤管,谁能说她是个严重残疾的女孩。9岁那年寒假,已经是小学一年级学生的戚巧玉有一天在和小伙伴们玩耍时,不慎摔断了右下肢,送到县人民医院检查,医生诊断后建议截肢,否则可能会引发白血病等并发症。就这样,可怜的戚巧玉右大腿全部截肢。 没了右腿,免不了要经常性的摔倒。为了能和肢体健全的孩子一样不落下功课,无论风雪雨天路滑,戚巧玉都要提前半个小时甚至一个小时上学。乡村的泥泞路上,她一瘸一拐,蹒跚而行,跌倒了爬起来,再跌到了再爬起来。记得是小学二年级时候,由于缺少右腿,一次严重摔倒致使她右胳膊摔断,三年级时,又把左胳膊给摔断了。5年间,戚巧玉4次住进医院,两次进行取钢板手术。每次一出院,她就急着要上学。虽然是班里惟一的残疾生,但天资聪慧的巧玉,学习非常用功,成绩一直名列全班第一,深受老师和同学的钦佩和喜爱。 1999年,戚巧玉读完了初中。这一年8月,戚巧玉以全班最优成绩考入江苏省宜兴轻工业学校计算机网络专业。开学那天,爸爸不放心她一个人报到,背着她上了长途汽车,直至送到学校。 远离父母兄妹,拄着单拐异乡求学,虽然有同学帮助,但对一个肢体残疾的女孩来说,困难依然很多。在当时的宜兴学校,戚巧玉是惟一的残疾女生,人家搞体育活动,她不能参加,只能静静地坐着观看,就连上楼梯、进教室、打饭或洗刷等都很困难。一次,坐在教室里看着同学们在操场上奔跑欢呼的热闹场景,戚巧玉也忍不住拄着单拐走下楼梯,一不小心滑倒摔了下去,结果造成左脚趾骨折。没办法,父亲只好来背她回家乡住院养伤。一个月后,伤势刚好,她便拄着拐杖赶回学校上课 欢是一个年轻而漂亮的姑娘,今年二十三岁。在她四岁的时候,她的童年时光还没有尽情享受的时候开始患上了进行性营养不良的绝症,医学上很难治愈。她的父母坚持为她治疗并一直对她进行着自立自强的教育,让她勇于面对困难,面对挫折。 2 由于身体原因,李欢小学阶段在家自学,到学校参加考试;中学起坚持到学校上课,初中毕业后考取了西安市的重点高中,又因为学习成绩优秀,保送到长安大学信息工程学院计算机系学习;今年九月份将被作为特长生保送到本校人文专业读研究生。 虽然一直在治疗,但她的疾病治愈的希望已经不大,手臂保持水平姿势都很困难,行动要靠轮椅,要别人的帮助。每天的起居需要父母、爷爷的照顾,在学校需要老师、同学的帮助。在这种状态下,李欢除了学习计算机专业的课程,还选修了日语作为第二专业,业余时间自学电脑网页设计制作。 李欢是不幸的,但又是幸运的。十年前由于她的自新,自强,自立曾作为青少年代表受到社会的关注,得到过许多关爱。这种关爱,对于小小的李欢来说是一种巨大的精神支持。直到现在,她的生活状态充实、平和。她在享受充实的学习生活带给她的快乐,她是这样说的,也是这样做的:“如有可能, 将一直学下去!” 她的故事告诉 :活着,就要对生命负责
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成语:自强不息,自力更生,自食其力, 事迹: 每个人都有责任 洪战辉是河南西华人,家庭贫困且屡遭变故,他在高中阶段曾一度辍学。他十二年如一日抚养被遗弃的小女孩,视其为亲妹妹,并用打工所得供其读书。洪战辉在艰苦的生活中自强不息并考上了大学。 在对洪战辉事迹的网友留言中,出现最多的字眼就是“感动”。人们为他的不幸唏嘘不已,为他的自立自强而泪流满面。人们除了感动,还是感动—— “洪战辉感动着中国,人间自有真情在。感动来自普通人的平凡行为!总有一些平凡的人震撼我们的心灵,总有一些善良的人感动我们的情怀。又一次被感动了!” “这样的事迹感动着你,感动着我,感动着中国人。我们有责任来让社会变得温暖,社会是有生命的,我们要注入爱,让社会处处有爱,有真情。” “佩服,但不想说感动,尽管眼睛已经模糊……他诠释了生命的力量,在今日中国更是无比可贵。爱心、亲情、自立、坚持、创造正是我们当代中国最需要的精神,愿国人从中体会精髓,创造我们的辉煌事业。” 面对网友如潮的好评,洪战辉真诚地说:“我觉得我自己是一个再平凡不过、再普通不过的一个人了……但是我又会坚持。我觉得每个人都有责任,不但对自己、对家庭,还有对社会。” 自立自强最重要 洪战辉的事迹经过媒体报道后,许多好心人都纷纷向这对兄妹伸出援助之手。然而,曾经用打工收入帮助别人的洪战辉,在新华网上回答网民的体温时,却明确拒绝了大家的厚意。他说:“我觉得一个人自立、自强才是最重要的!”“我想告诉大家的是我已经具备独立自主生存、照顾家庭的能力了。”于是,网友们在感动之余,唯有祝福: “苦难的经历已经使你变得坚强和成熟起来……相信等待你的将是事业的成功和生活的幸福,你的这种精神是我们学习的榜样,衷心的祝你今后一切心想事成、事事如意!” “洪战辉的经历强烈地震撼了我……在他面前我只能自惭形秽,他为我们这个社会深刻地诠释了真情与责任的内涵!祝福你,一路走好!” 一位网友“带着一颗善良的心略显无奈”地说:“说感动不行,捐款也不要,我只能默默地为你祝福!”
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争做自强之星,共传奋进能量――学院组织召开“自强之星”终评会议
&[新闻作者:ahiib&&新闻来源:本站原创&&添加时间: 9:53:02&&阅读:378次][字体:
4月27日上午,学院在信息服务系会议室组织召开关于2012年学院“自强之星”的终评会议,出席会议的有学院“自强之星”评选委员会成员学院党委委员王孝胜、来自四个系的党总支书记、相关部门负责人等,会议由学生处处长凌双英主持。
首先,凌双英介绍了2012年学院“自强之星”评选活动的前期情况,并就4月3日举行的初评会议进行了说明。她指出本次终评是在初评的基础上再评选出10名我院首届“校园十大自强之星”,意在引导学生树立“艰苦奋斗、自立自强”的价值观,弘扬我院学生自强不息的精神。
接着,学生资助中心李欢介绍了各候选人的自立自强事迹,随后各评审委员会成员就候选人的参评条件纷纷发言,各抒己见。
王孝胜指出本次“自强之星”评选活动,通过一件件感动人心的事迹,见证学生的自立、自强与成长经历,是对校园正能量的宣传与传递,它不仅对获选学生起到积极的鼓励与引导作用,还能促进一大批学生向榜样学习,引导学生树立“自立自强”的优良品德,营造昂扬向上的校园文化氛围。他希望学院能进一步发掘和凝练自强之星事迹,寻找并传递更多的社会正能量。
名同学为我院首届“校园十大自强之星”。通过本次活动,期望获选同学更加刻苦学习,不断提升自己综合素质,提高自身修养,化感恩之心为前进动力,用实际行动带动和影响身边更多同学共同成长进步。
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All Rights Reserved. &nbsp&nbsp&nbsp&nbsp看到许多同学吃饭浪费就心痛
  20日中午11时,江苏科技大学信息与计算科学专业大四学生李欢静,在图书馆忙了一个小时图书上架,还没喘口气,就赶到江科大东苑食堂二楼,打了豆腐烧鱼、炒冬瓜和米饭,急急坐下吃午饭。餐桌上正在吃午饭的还有江科大社会体育专业大三的同班同学刘洋、王倩,他们都是到食堂勤工俭学的学生。他们吃饭速度都很快,10分钟后,三人陆续穿上写有“志愿者”字样的绿色背心,站在工作台前,开始了又一个一小时的勤工助学工作。  场景:回收餐具满手是油   L形的不锈钢餐具回收台是他们的工作台,不锈钢的餐具回收车和蓝色的方形回收篮是他们的工作用具。11时20分左右,来食堂就餐的学生陆续多起来。每位就餐者取好托盘、筷子,然后根据需要选取装不同饭菜的碗碟,就餐完毕后将托盘连碗筷送到回收台,之后由勤工助学的学生完成整理。  刚开始,李欢静、刘洋、王倩都在同一张两米多长、几十厘米宽的回收台工作,他们分工合作,仿佛一条运作顺畅的流水线:接到装有碗碟的托盘,李欢静迅速取下筷子,将装碗碟的托盘顺着回收台表面向左滑去,面对面站着的刘洋和王倩,将碗碟和托盘里的剩饭剩菜倒进位于工作台中间的一个圆洞,这个圆洞直径约20厘米,下方就是泔水桶。然后,他们再把碗碟和托盘堆至左边的餐具回收车。这里的碗碟色彩缤纷,橙黄、果绿、橘红……形状以圆形、椭圆形为主。刘洋按照形状和颜色将餐具一一摆放在回收车里;王倩将咖啡色的托盘顺着堆放在回收车里。李欢静则将一双双筷子聚拢到一起,集中扔到身后的蓝色塑料筐里。碗碟、托盘放上回收台的“乒乓”声不绝。  很快,回收车里的托盘摞起有两三米高,几个人满手是油。“这里放个一车大约有两三百个托盘”,王倩看了一眼说,“一张回收台每天大约要装个两三车餐具”。“三个人一起工作,量还好,如果一人或两人,就有点忙不过来了”,李欢静正说着,就传来食堂工作人员的召唤,“那边人手不够,你们这儿来一个人吧”。李欢静很快来到另一张工作台,而少了一个人,这张台面就显得有点忙乱了。但他们没有丝毫介意,依然一丝不苟地忙碌着。这样的工作,他们几人,短的做了两年多,长的已经做了快4年了。  可惜:1/5学生吃不干净   就在记者站在餐具回收车旁采访这些勤工俭学学生的一个小时里,放上这辆回收车的餐具近千套,也就是说,当天中午共有近千人在此就餐。可是,大约近1/5的学生送来回收的餐具没有吃干净,存在或多或少的浪费现象。  一位打了萝卜鸡肉、豆腐两份菜的同学,送来的碗碟里菜基本没怎么动;有的同学打的米饭,动得也不多;还有的同学,很好的鸡腿、鸭腿,只咬了一口,就送来回收了。“这样的情况,几乎每天都会出现”,正在工作台前不歇手的刘洋对记者说,虽然也看习惯了,但每当又看到这样的情况,他们都会觉得很可惜。当天这三人午餐就餐的情景记者依然记得清清楚楚,每人也是打了两菜一饭,都是一个小荤,一个素菜,再加一份米饭,大约花费6元钱左右。  “拼菜也是我们经常干的事,比如两三位同学一起吃,大家就将菜放在一块,这样每个人打的菜可以少些,只要打一个菜”,李欢静对记者说。最让记者印象深刻的是,他们无一例外地都是将饭、菜吃得干干净净。  感慨:勤工俭学自立自强   “在食堂勤工俭学,一般每天中午11点多干到12点多,1小时可以挣8元钱,解决一顿午饭,剩下的两三元钱还能管好早饭,如果一天干两次,一天的生活费就够了,不用向父母伸手要钱了。”刘洋告诉记者,“我们勤工俭学的学生大多家庭不富裕,但通过课余时间勤工俭学,我们也能为家庭减轻经济负担,我们更需要自立自强。”  刘洋不仅在食堂勤工俭学,还经常到校内外为一些单位发放传单;李欢静也不仅在食堂勤工俭学,有时还像昨天一样,在学校图书馆整理藏书。这样,他们每月挣的钱更多些,但从没有影响他们的学习。李欢静高兴地告诉记者,在学校招聘会召开之前,她已与昆山一家电子科技公司签约,即将到那里从事技术工作。  记者感言   既看到了贫困学子分外珍惜自己的每一份劳动果实的场景;也看到了同为大学生的一些人对待饭菜另一种态度,他们大多花着父母给的生活费,不知珍惜。对比之下,不由让人心生感慨:自己付出了才会倍加珍惜。贫困并不可怕,用自己的勤劳双手自立自强者永远值得我们敬佩!(孙霞)
作者:&&编辑:中江网编辑
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