材料一中的这种制度反映了德国的什么要求?对当时的国际关系产生了什么影响

战后初期国际关系和两极世界格局的形成_百度文库
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战后初期国际关系和两极世界格局的形成
高​二​下​册​ ​ ​历​史​ ​ ​ ​ ​(​老​师​滴​课​件​)
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你可能喜欢(1)马克思主义,把国际工人运动推进到一个新的历史时期。
(2)贝多芬 &&&&内燃机(或汽车等)
(3)三国同盟(同盟国);(易)凡尔登战役 (“凡尔登绞肉机”)。
(4)要重视经济、科技、文化发展;或战争带来灾难,要拒绝战争,和平发展。
请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填):
科目:初中历史
来源:四川省中考真题
题型:综合题
2012年是中日邦交正常化40周年,但中日两国间的不和谐因素依然存在;近段时间以来,日本政府及右翼势力不断做出有损中日关系的举动,如钓鱼岛事件,争夺东海油气田等。但根据最近解密的一份日本文件,日本&明治政府一直承认钓鱼岛是中国领土。一名中国学生给日本首相野田佳彦写了一封信,要求日本政府反省历史,正视现&实,使中日关系回到正常轨道上来,信的内容包含以下史实,请你完成。(1)日本在历史上,也曾遭到西方国家的侵略,最先打开日本国门的是哪个国家?___________________________________________________________________________(2)日本摆脱民族危机后,走上了对外扩张的道路,给亚洲国家千万巨大灾难。写出近代它对中国屐和参与的三次侵略战争。___________________________________________________________________________(3)巴黎和会上,日本攫取了德国在中国山东的一切权益,由此成为中国哪一事件的导火线?___________________________________________________________________________(4)中国人民在反抗日本侵略的斗争中,涌现出了许多英雄人物并取得一些重大胜利,请写出来。(人物事件各两例)___________________________________________________________________________(5)二战后,战败的日本却和平崛起,成为世界经济大国,其原因是什么?___________________________________________________________________________
科目:初中历史
德国和日本都是当今世界强国,两国在世界近、现代史上有许多相似之处,结合所学知识,回答下列有关德国和日本的问题。
(1)德国和日本分别是怎样走上资本主义道路的?
(2)近代以来,德日两国都曾侵略过中国,举出两国侵华的历史史实。
(3)20世纪初,在《凡尔赛和约》中,涉及到中、德、日三国矛盾的焦点是什么?
(4)二战后德国和日本经济发展的状况如何?
科目:初中历史
题型:阅读理解
随着社会的不断发展和进步,国家间的联系日益密切,逐渐形成了相互依存、相互竞争的关系。请你回顾中外交往的历史,完成下列探究任务。
【图说历史——架起沟通桥梁】
&&&&&&&&&&&&&&&
&&&图一&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
(1)图一体现的历史事件是&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&,这一活动最远到达红海沿岸和&&&&&&&&&&&&&&&&
(2)图二体现的历史事件是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&,发现美洲新大陆的航海家是&&&&&&&&&&&&&&
&&&&。(2分)
【文汇历史——中西文明碰撞】
材料一:当乾隆皇帝津津乐道自己的“十全武功”时,路易十六正躺在断头台上,以百倍的仇恨诅咒着资产阶级革命;当两鬓飞雪的范进因中举登科而神经错乱时,牛顿正在通过自制的反射望远镜,关注着宇宙间的天体运行……
材料二:20世纪的大幕拉开了,紫禁城依然巍峨庄严,但太和殿前却留下了中国在20世纪的第一年所遭受的国耻……一时间,中国的心脏插着的是八个国家的旗帜。人类进入近代以来,还没有哪个国家曾遭受过如此的屈辱。整个中国仿佛都被撕裂了。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&——选自《复兴之路》解说词
(3)通过材料一可以看出,清朝时期我国已落后于西方国家。请结合材料及所学知识,分析造成落后局面的国内因素有哪些?(2分)
(4)材料二中的“国耻”是指哪一场侵华战争?在这场战争中,清政府被迫签订了哪一屈辱条约?这一条约对中国的社会性质产生了怎样的影响?(3分)
【表解历史——世界发展潮流】
德国欧宝轿车部分零部件生产分布表
(5)上述表格反映了当今世界发展的什么趋势?(1分)
(6)针对世界发展的这一趋势,小明提出了自己的观点,请你判断正误。(正确的
划“√”,错误的划“×”)(2分)
A.当今世界,对发展中国家而言机遇与挑战并存。&& ( &&&)
B.目前,发展中国家与发达国家的贫富差距在缩小。
科目:初中历史
题型:阅读理解
30.随着社会的不断发展和进步,国家间的联系日益密切,逐渐形成了相互依存、相互竞争的关系。请你回顾中外交往的历史,完成下列探究任务。
【图说历史——架起沟通桥梁】
&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&图二
(1)图一体现的历史事件是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&,这一活动最远到达红海沿岸和&&&&&&&&&&&&&&&&
(2)图二体现的历史事件是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&,发现美洲新大陆的航海家是&&&&&&&&&&&&&&
&&&&。(2分)
【文汇历史——中西文明碰撞】
材料一:当乾隆皇帝津津乐道自己的“十全武功”时,路易十六正躺在断头台上,以百倍的仇恨诅咒着资产阶级革命;当两鬓飞雪的范进因中举登科而神经错乱时,牛顿正在通过自制的反射望远镜,关注着宇宙间的天体运行……
材料二:20世纪的大幕拉开了,紫禁城依然巍峨庄严,但太和殿前却留下了中国在20世纪的第一年所遭受的国耻……一时间,中国的心脏插着的是八个国家的旗帜。人类进入近代以来,还没有哪个国家曾遭受过如此的屈辱。整个中国仿佛都被撕裂了。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&——选自《复兴之路》解说词
(3)通过材料一可以看出,清朝时期我国已落后于西方国家。请结合材料及所学知识,分析造成落后局面的国内因素有哪些?(2分)
(4)材料二中的“国耻”是指哪一场侵华战争?在这场战争中,清政府被迫签订了哪一屈辱条约?这一条约对中国的社会性质产生了怎样的影响?(3分)
【表解历史——世界发展潮流】
德国欧宝轿车部分零部件生产分布表
(5)上述表格反映了当今世界发展的什么趋势?(1分)
(6)针对世界发展的这一趋势,小明提出了自己的观点,请你判断正误。(正确的
划“√”,错误的划“×”)(2分)
A.当今世界,对发展中国家而言机遇与挑战并存。&& (&&& )
B.目前,发展中国家与发达国家的贫富差距在缩小。当前位置:
>>>美日关系是国际关系的重要组成部分。阅读下列材料:材料一对日本的..
美日关系是国际关系的重要组成部分。阅读下列材料:材料一 对日本的占领不能重蹈德国的覆辙,我不想分割管制或分区占领。我不想给俄国人以任何机会,再让他们像在德国和奥地利那样行动。
——《杜鲁门回忆录》第一卷
材料二 在和约和本条约生效之日,由日本授予、并由美利坚合众国接受在日本国内及周围驻扎美国陆、海、空军的权利。……未经美利坚合众国事先同意,日本不得将任何基地给予任何第三国,亦不得将基地上或与基地有关之任何权利、权力或权限,或陆、海、空军驻防、演习,或边境之权利给予任何第三国。
——《日芙安全保障条约》(1951年)
材料三 在资本输出方面,日本一方面限制美国资本在本国的无限制发展,一方面大力推行自己的资本输出,其资本输出的增长速度比芙固要快得多。它的资本也大规模地流向芙圆圈内……日本在芙固的直接投资在1960年时还微不足道,1970年也只有2.3亿芙元,1980年时就达到了42.2 亿芙元。
——《20世纪世界史》
材料四 中曾根内阁(1982——1987年)是战后日本政治的重大转折时期,这一转折的重要标志是中曾根提出“战后政治总决算”的口号和日本要成为“政治大国”(或“国际国家”)的国家发展目标。
——《日本史》
材料五 我们在亚太地区的努力在很大程度上将植根于美日之间历久弥新的同盟关系。从我就职之初开始,我就努力加强紧密联系我们两国的纽带。……50年前的这一天,德怀特·艾森豪威尔总统与日本首相并肩而立,他说,我们两国正在建立基于“平等和相互理解”的“牢不可破的伙伴关系”。在此后半个世纪中,这一同盟作为两国安全与繁荣的基础持续至今……在我们的同盟不断发展并适应未来的过程中,我们始终不遗余力地维护艾森豪威尔总统很久以前阐明的那种精神,即一种平等且相互尊重的伙伴关系。
——奥巴马东京演讲(2009年11月)
请回答: (1)据材料一、三并结合所学知识,概括二战结束到20世纪50年代初期美日关系的特征,分析其形成原因。___________________________________________________________________________________________(2)据材料三、四,概述20世纪七八十年代美日关系出现的新变化,分析变化的原因。 ___________________________________________________________________________________________(3)据材料五并结合所学知识,分析美国仍不遗余力地与日本发展一种“平等且相互尊重的伙伴关系”的原因。 ___________________________________________________________________________________________(4)综合上述材料,归纳美国对日本关系发展的轨迹并谈谈你的认识。 ___________________________________________________________________________________________
题型:材料题难度:偏难来源:专项题
(1)特征:美国控制(独占、独霸)日本(或日本依附予美国)。原因:日本战败;美国遏制苏联、中国;争夺地区和世界霸权的需要;冷战。(2)变化:美日在经济领域展开激烈竞争;日本不再惟美国马首是瞻,谋求政治大国地位。原因:日本成为资本主义世界经济大国;美国实力相对削弱。(3)原因:经济上,日本是美国最大的贸易伙伴,两国经济存在着相互依赖性;政治上,美国在处理许多重大国际问题等方面,依然需要日本的支持与帮助。(4)轨迹:控制一竞争一伙伴。认识:双方关系发展中妥协与斗争并存;综合国力、国家利益是影响双方关系变化的主要因素。
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据魔方格专家权威分析,试题“美日关系是国际关系的重要组成部分。阅读下列材料:材料一对日本的..”主要考查你对&&美苏冷战,日本谋求政治大国地位&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
美苏冷战日本谋求政治大国地位
冷战(1945年至1990年)以美国为首的西方资本主义国家(即北大西洋公约组织的成员国)对以苏联为首的社会主义国家(即华沙条约组织的成员国)采用了除战争以外的一切手段,以遏制共产主义的对峙格局。冷战形成背景:1、雅尔塔体系确立;2、第二次世界大战改变了世界主要国家政治力量的对比: ①二战后,西欧和日本衰落,美国成为资本主义世界霸主。 ②苏联的实力不断增强,社会主义国家在世界上的影响日益增大,引起了西方国家,特别是美国的敌视。3、美苏两国在社会制度和国家利益上的矛盾日益加剧,苏联成为美国称霸世界的最大障碍;&4、主观:战后美苏两国都抱有在世界范围内扩展势力的战略目标。&
冷战开始:1、信号:丘吉尔的“铁幕演说”2、开始标志:杜鲁门主义(1947年3月)美国的“冷战”政策:
(1)含义:指以美国为首的西方资本主义国家,对苏联等社会主义国家采取的除武装进攻以外的一切敌对行动,以“遏制共产主义”。(2)马歇尔计划与杜鲁门主义的联系和区别:马歇尔计划是杜鲁门主义的延续和扩大,是更为隐蔽的、更为精巧的杜鲁门主义,两者互相联系,目的基本一致,但手段各有特色。杜鲁门主义表现为公开的赤裸裸的反共反苏,而马歇尔计划则采用隐蔽的经济手段来稳定资本主义制度,控制欧洲,联合西欧各国共同反共反苏。(3)冷战过程:&(4)“冷战”在不同地区的表现:在欧洲导致德国分裂;在亚洲则表现为朝鲜战争和越南战争等一系列局部战争的发生。(5)“冷战”对二战后国际关系的影响:①引发了美苏间的军备竞赛,导致世界面临战争威胁,严重威胁了世界的和平与安全,如美苏两国的核竞赛以及古巴导弹事件还曾一度把人类拖到核战争的边缘,给世界带来了动荡不安。但核竞争的相对平衡,也避免了新的世界大战的爆发。②在竞争中不同社会制度的国家相互学习,吸取教训,推动了各国的社会改革,促进了世界的整体发展。③促使美国对日政策由压制转为扶植,美国片面对日媾和,使日本走上重新武装的道路,美国还对日本法西斯势力予以袒护,为当今日本国内右翼势力的发展提供了土壤。④造成了一些国家长期分裂,国家得不到统一。 美国的冷战政策:
&日本谋求政治大国的战略:
早在60年代,日本政府就提出了“过渡到政治大国”的口号。进入80年代后,日本便着手为实现“政治大国”目标创造条件。在经济上,日本已成为举世公认的经济大国、贸易大国、金融大国,在此背景下,日本政府提出进行“第三次远航”,要成为政治大国。1982年日本首相提出“要在世界政治中提高日本的发言权,增加日本作为经济大国的份量,而且是作为政治大国的份量”。这是日本政府首次明确提出了实现“政治大国”的目标。1987年日本政府又宣称“我们必须发挥与其国际地位相称的作用,日本不要辜负世界的期望”。 日本政府的目的就是要建立政治大国以保护和巩固经济大国的地位。在80年代出现的多元化世界格局中,不失时机地跻身于几个政治大国之列,以提高其自身的国际地位,使之从经济大国发展为“得到国际公认的能起领导作用的国家”,开创“以日本为中心的太平洋时代”,使日本成为支配世界的强者之一。为此,日本政府积极调整内政外交,主动参与国际事务,从各个方面不断努力: 1、积极开展“经济外交”,推行全方位的国际化。日本在发展对外经济关系上,提出了“东亚经济圈”的构想,改变过去只与美国发展经济贸易伙伴关系的做法,转而立足亚太,建立以日本为主导的经济圈。它包括日本、亚洲四小龙和10个东盟国家和地区。日本首先把升级换代下来的产品大量地转移到亚洲四小龙,又向东盟地区输出资本,促使东亚地区经济圈内产业结构实现连锁调整,形成了日本生产高新技术产品,“四小龙”生产一般技术产品和耐用品,东盟生产劳动密集型产品的国际分工格局,加强了该地区的经济合作和对日本的依赖关系,使日本与亚洲地区的经济合作迅速发展,成为它对外经济合作的主要部分。1991年,日本开发援助总额达110亿美元,超过美国(94亿美元),跃居世界首位。其中60%用于亚洲。 2、转变防务思想,增强军事力量。从70年代中期开始,日本就积极扩充军事力量。日,日本政府正式决定废除1976年三木内阁制定的军费开支不超过国民生产总值1%的限额,使日本军费开支急剧上升,跃居世界第三位,仅次于美国和苏联。日本遵循“质量建军”的原则,发展高层次、多领域、全方位的海陆空威慑性的防卫力量,成为世界性的军事强国。1991年的海湾战争期间,突破宪法规定不能向国外派兵的限制,向波斯湾派出3艘扫雷艇,后来又派军队参加联合国维和部队。在防务上,日本正由“专守防卫”向“海外防卫”转变,武器装备质量在国际上处于先进水平。按照目前的发展趋势,日本的常规军事实力有可能超过英国和法国。日本已成功发射多种火箭,拥有制造核武器的钚和技术,这些都是谋求政治大国地位的重要实力基础。 3、积极参与国际事务,加强同世界各国的合作与联系。首先,日本十分重视加强美日欧三边关系。日本领导层认为,美日欧的国民生产总值占世界经济的2/3,建立以美日欧为主导的国际新秩序就能保障世界未来的和平和繁荣。其次,加强与中国的关系,改善同苏联的关系,发展与第三世界国家特别是与东亚和中东的关系。同时,日本以金钱为外交手段,以取得政治效应。①1985年,日本政府表示要以联合国为中心,维护世界和平。日本一直为联合国维和部队负担10%的费用,支付联合国会费在全部成员国中居第2位。②为解决第三世界债务危机,日本制定了300亿美元“黑字还流计划”,并为解决中东、朝鲜、柬埔寨、波黑等问题提供资助,从1994年起,日本就公开表示,争取使自己成为联合国安理会常任理事国。 ③日本谋求“政治大国”的实质,就是要在全球范围内实现权益的重新划分,这必然会触动有关方面的既得利益,进而导致严重的斗争。如何正视过去的历史,如何处理与周边国家的经济贸易关系,如何使美国和亚洲国家相信日本壮大不是养虎遗患。这些比较敏感的重大问题,其中任何一个得不到恰当处理,就会使日本丧失谋求“政治大国”的基本条件。因此,日本要成为真正的“政治大国”,还要走较长的路。 日本谋求政治大国原因:经济的发展和实力的增强,日本在国际舞台上发挥独特的作用。1、经济恢复发展的原因:①二战后,日本政府进行民主改革:以铲除军国主义的社会经济基础,进一步消除生产关系中的封建落后因素,这就为日本经济恢复和发展奠定了基础。 ②1948年后,随着“冷战”的加剧,美国开始帮助日本恢复经济,首先是一再削减直至免除日本对美国的战争赔偿,井将已拆迁的工业设备全部发还日本。同时,美国还向日本提供恢复生产急需的资金和物资。 ③朝鲜战争爆发后,日本通过提供商品和劳务得到大量的“特需”收入。 ④日本政府根据国内外经济形势,制定出合乎国情的经济发展战略。 ⑤日本加强政府投资,重视教育。⑥日奉还提出“贸易立国一出口第一”的口号 2、结果:到20世纪80年代,日本成为仅次于美国的世界第二经济大国。
日本谋求政治大国史实:20世纪80年代,日本提出成为政治大国的目标。
日本谋求政治大国对国际局势影响:1、不再受制于美国,在国际中与美国既有联盟亦有摩擦,在资本主义世界,与美、西欧三足鼎立,推动了世界的多极化趋势出现与发展;2、提出“政治大国”的目标,狭隘的民族主义和军国主义思想再次泛起威胁世界和平与发展。&&
日本经济崛起的启示:1、对内改革,对外开放是经济发展的最大动力。 2、大力发展科技、教育,确立科教兴国战略。 3、制定合乎国情的经济发展战略。 4、以经济建设为中心,树立科学的发展观。
发现相似题
与“美日关系是国际关系的重要组成部分。阅读下列材料:材料一对日本的..”考查相似的试题有:
162910111218121475105707117386136986(18分)中美关系是国际关系中极其重要的组成部分,不但对中美两国意义巨大,对世界政治格局也产生了深远的影响。阅读下列材料,回答问题材料一 民主的美国已经有了它的同伴…_百度作业帮
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(18分)中美关系是国际关系中极其重要的组成部分,不但对中美两国意义巨大,对世界政治格局也产生了深远的影响。阅读下列材料,回答问题材料一 民主的美国已经有了它的同伴…
(18分)中美关系是国际关系中极其重要的组成部分,不但对中美两国意义巨大,对世界政治格局也产生了深远的影响。阅读下列材料,回答问题材料一&民主的美国已经有了它的同伴……这就是中国共产党和其他民主的势力。我们共产党人现在所进行的工作乃是华盛顿、杰斐逊、林肯等,早已在美国进行过了的工作……美国正在用大力援助中国的抗日战争与民主运动,这是我们所感激的。……7月4日万岁!民主的美国万岁!——摘自《祝美国国庆日》(日中共中央机关报《解放日报》社论) 材料二
材料三&我知道,1954年在日内瓦会议时福斯特o杜勒斯拒绝同周恩来握手,使他深受侮辱。因此,(1972年访问时)我走完阶梯时决心伸出我的手,一边向他走去。当我们的手相握时,一个时代结束了,另一个时代开始了。——摘自《尼克松回忆录》(1)依据材料一指出中国共产党人对美国的态度。(2分)结合所学知识分析这种“态度”形成的主要原因。(4分)(2)依据材料二指出美国媒体对“红色中国”的态度。(2分)并结合所学知识概括指出此“态度”形成的时代背景。(4分)(3)材料三反映出中美关系发生了怎样的变化?(2分)结合所学知识分析这一变化对中美两国的影响。(4分)
(1)态度:肯定和感激。(2分)原因:中共主张变中国为真正的民主共和国;美国大力援助中国抗战。(4分)(2)态度:敌视与恐惧。(2分)时代背景:美国实行“遏制”社会主义的政策;新中国建立,并实行“一边倒”的外交政策;中国抗美援朝。(任意2点,4分)(3)从对抗走向缓和。(2分)对中国影响:打破了美国孤立遏制中国所形成的外交僵局,打开了我国外交的新局面;(2分)对美国影响:有利于改变美国在美苏争霸中所处的不利地位。(2分)

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