(26分)在从古至今的政治思想和政治制度的演变史中，权与法的问题始终是一个核心。晚年柏拉图在《法律篇》一书中写道：“我认为人的本性都是追求真、善、美的，但是我活了这么长时间，我看到的人都是追求贪欲的，……因而在我们没有追求到真、善、美之前，我们不得不追求法治。”亚里士多德说：“每个人都是贪婪自私的，对待贪婪自私的人我们无法用道德来完成约束，我们必须要靠法治，因此，法治就是为了防恶“当官的贪婪欲望比一般人更加强烈，因此为了对付掌握权力、贪婪心更大的官员，唯一的办法就是要以权力制约权力。”查理一世在受到法庭审判时说：“你们企图审判国王，这是多么大的罪恶啊。记住，上帝才是这片土地上真正的审判官，我说在你们犯下更大的罪之前你们真该再仔细想想……况且，我的权力是上帝所托付的，这是古老的合法的世袭的权力，我绝不会违背这项托付的。我也不会对新的非法权威做出回应，这违背了上帝对我的托付。所以你们要先告诉我你们的权力来源，否则我无可奉告。”(1)依据材料和所学知识分析，柏拉图《法律篇》的治国思想与早先的《国家篇》相比有什么变化?(5分)(2)结合材料分析，亚_里士多德的法治思想与柏拉图相比有何发展?依据所学知识回答，近代思想家在这方面提出了怎样的构想?(6分)(3)查理一世的话依据的是什么理论?请代替审判官拟出对查理一世“你们要先告诉我你们的权力来源"的回答。(6分)(4)阅读下表，划分中华民国修宪状况的主要分期。(6分)结合所学知识，任选祁处于新民主主义革命时间范围内的宪法，说明其形成的背景和废止的原因。(3分)中华民国时期修宪状况一览表-乐乐题库
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(26分)在从古至今的政治思想和政治制度的演变史中，权与法的问题始终是一个核心。晚年柏拉图在《法律篇》一书中写道：“我认为人的本性都是追求真、善、美的，但是我活了这么长时间，我看到的人都是追求贪欲的，……因而在我们没有追求到真、善、美之前，我们不得不追求法治。”亚里士多德说：“每个人都是贪婪自私的，对待贪婪自私的人我们无法用道德来完成约束，我们必须要靠法治，因此，法治就是为了防恶“当官的贪婪欲望比一般人更加强烈，因此为了对付掌握权力、贪婪心更大的官员，唯一的办法就是要以权力制约权力。”查理一世在受到法庭审判时说：“你们企图审判国王，这是多么大的罪恶啊。记住，上帝才是这片土地上真正的审判官，我说在你们犯下更大的罪之前你们真该再仔细想想……况且，我的权力是上帝所托付的，这是古老的合法的世袭的权力，我绝不会违背这项托付的。我也不会对新的非法权威做出回应，这违背了上帝对我的托付。所以你们要先告诉我你们的权力来源，否则我无可奉告。”(1)依据材料和所学知识分析，柏拉图《法律篇》的治国思想与早先的《国家篇》相比有什么变化?(5分)(2)结合材料分析，亚_里士多德的法治思想与柏拉图相比有何发展?依据所学知识回答，近代思想家在这方面提出了怎样的构想?(6分)(3)查理一世的话依据的是什么理论?请代替审判官拟出对查理一世“你们要先告诉我你们的权力来源"的回答。(6分)(4)阅读下表，划分中华民国修宪状况的主要分期。(6分)结合所学知识，任选祁处于新民主主义革命时间范围内的宪法，说明其形成的背景和废止的原因。(3分)中华民国时期修宪状况一览表&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2011-北京市海淀区高三上学期期末练习历史卷
分析与解答
习题“(26分)在从古至今的政治思想和政治制度的演变史中，权与法的问题始终是一个核心。晚年柏拉图在《法律篇》一书中写道：“我认为人的本性都是追求真、善、美的，但是我活了这么长时间，我看到的人都是追求贪欲的，……因而在...”的分析与解答如下所示：
本题主要考查学生提取材料信息并联系所学知识的能力，本题主要考查了启蒙运动及其对中国的影响。(1)依据材料“《法律篇》...人的本性都是追求真、善、美的...不得不追求法治...唯一的办法就是要以权力制约权力...这是古老的合法的世袭的权力，我绝不会违背这项托付的...要先告诉我你们的权力来源，否则我无可奉告。”结合所学知识分析，柏拉图《法律篇》的治国思想与早先的《国家篇》相比的变化有《国家篇》主张三个阶级各守其职，由哲学王统治国家，是一种人治的思想。《法律篇》认识到人性的贪欲，主张实行法治。(2)结合材料“亚里士多德说...我们必须要靠法治...要以权力制约权力。”分析，亚_里士多德的法治思想与柏拉图相比的发展体现在主张权力的相互制约。依据所学知识，近代思想家在这方面提出的构想有孟德斯鸠提出立法、行政、司法三权分立，实现权力的制约与平衡。(3)由“查理一世...我的权力是上帝所托付的，这是古老的合法的世袭的权力”可知查理一世的话依据的是君权神授。根据启蒙运动的思想，权力来源应该是天赋人权和社会契约论。(4)根据教材的教材知识，可以划分出中华民国修宪状况的主要分期。结合所学知识，就可以任选祁处于新民主主义革命时间范围内的宪法，说明其形成的背景和废止的原因，有一定的开放性。
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(26分)在从古至今的政治思想和政治制度的演变史中，权与法的问题始终是一个核心。晚年柏拉图在《法律篇》一书中写道：“我认为人的本性都是追求真、善、美的，但是我活了这么长时间，我看到的人都是追求贪欲的，...
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等考点的理解。
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与“(26分)在从古至今的政治思想和政治制度的演变史中，权与法的问题始终是一个核心。晚年柏拉图在《法律篇》一书中写道：“我认为人的本性都是追求真、善、美的，但是我活了这么长时间，我看到的人都是追求贪欲的，……因而在...”相似的题目：
历史学家陈旭麓先生指出，“中国人从‘师夷长技以制夷’开始，进而‘中体西用’，进而自由平等博爱，进而民主和科学。”与材料所说相关的历史人物有　 ①魏源　&&&②洪仁玕　&&③李鸿章&&　④孙中山　&&⑤陈独秀①②③④⑤①③④⑤①②④⑤①②③④
阅读下列材料材料一& 日,（南京）静海寺内悬挂起一尊大铜钟。钟的主体高1.842米……当天，155声警世钟敲响……从集历史荣辱于一身的见证人到“前事不忘，后事之师”的警世之钟，静海寺在华夏子孙心中树起的不仅是一座代表历史的纪念碑，更维系着一种剪不断的民族情结。&&&&&&&——刘妙雄.杨波《南京静海寺：中国近代史的起点》材料二&下列图片是近代中国人根据当时的形势创作的宣传漫画：图片一：《恭祝中华民国万岁》&&&&&&&&&&&&&图片二 《共和》材料三&希望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼。中国存亡，就在此一举了！今与全国同胞立两个信条：中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！国亡了！同胞起来呀！”——《北京学界全体宣言》请回答：（1）材料一中“钟的主体高1.842米”,并选择在日敲响”155声警世钟”,这样的安排与中国近代史的哪一历史事件有关?（2分）请指出该事件对中国社会的主要影响（4分）（2）图片一中的中华民国的“国”字写法是“囗内一个民字”，这是当时民众的一个新创意，请你结合《中华民国临时约法》的内容解释该字的含义（2分）。依据材料二和所学知识，简要谈谈你对辛亥革命的认识。（4分）（3）与辛亥革命中宣扬的“民族主义”相比，材料三中“外争主权，内除国贼”口号的提出有什么进步之处？（2分）材料三反映的历史事件对中国民主革命进程来讲具有怎样划时代的历史意义？（2分）&&&&
在历史进程中，法制与社会有着密不可分的关系.阅读材料，回答问题。材料一：“治民无常，唯以法治……明主之所制其臣者，二柄而已矣。二柄者，刑德也。何谓刑德？曰：杀戮之谓刑，庆赏之谓德。为人臣者畏诛罚而利庆赏……故法者，王之本也。”&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&——《韩非子》材料二：朱元璋对其孙子朱允炆说：“吾治乱世，刑不得不重。汝治平世，刑自当轻，所谓刑罚世轻世重也。”&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&——《明史》（1）材料一、二法治思想的核心各是什么? （4分）材料三：罗马曾三次征服世界，第一次是以武力，第二次是以宗教。而第三次征服则以法律。而第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的征服。&&&&&&&&&——德国法学家耶林格（2）罗马成文法诞生的标志是什么？（1分）为何说罗马法律对世界的征服最为持久？（4分）材料四：英国是近代宪法的起源地，英国宪法常被人称誉为“近代宪法之母”……英国宪法不是把国家基本制度和原则系统地集中地规定在一个书面文件中，而是分别由许多宪法性法律，宪法惯例和判例加以规定……因此，英国宪法被称之为“不成文法”。&&——《外国法制史》（3）材料四认为，许多宪法性法律是不成文的英国宪法的重要组成部分。请指出其中最著名的一部英国宪法性法律的名称，并作出简要评价。（4分）材料五：美国（1787年）宪法是人类法制史上的里程碑，它的制定是将欧洲从文艺复兴，启蒙运动以来有关人类对理性政治的思考变成了现实的政治原则，使这些伟大的思想在政治实践中获得发扬光大。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&——《西方政治制度史》（4）材料五中“美国（1787年）宪法是人类法制史上的里程碑”的主要含义是什么？（2分）举例说明这部宪法是如何将 “人类对理性政治的思考变成了现实的政治原则”的？（2分）材料六：“人何以尊于禽兽！人有法律，而禽兽无之也”……“立法权如果操于一人，必立有利于一人的专制之法；立法权如果操于众人，则所立之法必然是有利于众人的民主之律……”“法者，天下之公器也。”&&&&&&&&&&&&&&——梁启超《饮冰室合集》材料七：“民国主权属于国民之全体”，“盖国民为一国之主，为统治权之所出”：“一国之政事，悉以宪法行之。”&&&&&&&&&&&&&&&&&&——《孙中山全集》（5）材料六、七与材料一、二相比，反映出来的法治观念有何不同? （3分） 结合所学知识，举出近代中国民族资产阶级以法制取代专制实践的一例。（2分）（6）综上，谈谈法制与社会发展的关系。(2分)&&&&
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&&& 魏钟繇，字元常。少随刘胜入抱犊山②，学书三年，遂与魏太祖、邯郸淳、韦诞③等议用笔。繇乃问蔡伯喈④笔法于韦诞，诞惜不与。乃自捶胸呕血。太祖以五灵丹救之，得活。及诞死，繇令人盗掘其墓，遂得之。由是繇笔更妙。繇精思学书，卧画被穿过表⑤，如厕⑥终日忘归。每见万类，皆书象之。繇善三色书⑦，最妙者八分⑧。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&& （选自羊欣《笔阵图》）
①钟繇（yóo）：三国魏大臣，书法家。书法与晋王羲之齐名，并称“钟王”。②刘胜：行书首创者。抱犊山：山名，在河南境内。③魏太祖：曹操。邯郸淳：魏文学家，对文字书法很有研究。韦诞：魏书法家。④蔡伯喈(jiē)：东汉人，工书画。⑤被穿过表：被子被手画穿了。⑥如厕：到厕所去。⑦三色书：楷书、行书、草书。⑧八分：汉字书体名。
1.写出下列句子中加点词的意思。⑴诞惜不与&&&& 与：(&&&& &)&&&&&&&&& ⑵及诞死&&&&&& 及：(&&&& &)&&&&&&&&&&&&&& ⑶遂得之&&&&&& 遂：(&&& &&)&&&&&&&&&&&&&&& ⑷皆书象之&&&& 书：(&&&& &)&&&&&&&&&& 2．下列各项中“以”字用法与例句相同的一项是（& ）。例句：太祖以五灵丹救之A、或以钱币乞之　　　 B、皆以美于徐公C、卷石底以出　　　　 D、扶苏以数谏故，上使外将兵3．文章写了钟繇痴迷学书的哪些表现？请作简要概括。
& ____________________________________________
2.点拨： A项中“以”的意思是“用”，与例句中的“以”用法相同；B项中“以”的意思是“以为”；C项中“以”中连词，相当于“而”；D项中“以”的意思中“因为”。
1.⑴给&& ⑵等到&& ⑶于是，就&& ⑷书写
3．入抱犊山，学书三年；未得笔法，捶胸哎呕血；盗墓求书；学书画被过表；精思学书，如厕忘归；每见万类，皆书象之关于善良的文章- 美文故事-散文随笔
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