4岁小孩睡着时听得到钱文忠解读三字经经吗

想起小候学的三字经于是我又翻出来看了起来,解到三经的适读年龄为十岁以下儿童读物,可自我认为三字经是大人的必读书刊,小孩子能慬得其中意思吗?_百度作业帮
想起小候学的三字经于是我又翻出来看了起来,解到三经的适读年龄为十岁以下儿童读物,可自我认为三字经是大人的必读书刊,小孩子能慬得其中意思吗?
想起小候学的三字经于是我又翻出来看了起来,解到三经的适读年龄为十岁以下儿童读物,可自我认为三字经是大人的必读书刊,小孩子能慬得其中意思吗?
三字经还是比较好理解的 并且朗朗上口 小孩子从小读三字经可以学习到很多做人为人处世的方法 大人们可以在旁指导 反而长大后再读的话 会太迟。宝宝满月了能给孩子读一会三字经_百度宝宝知道关于读三字经感受_百度知道
关于读三字经感受
关于小学生的200字左右不要太深奥谢了!!!
寒假期间,学校要求背诵《三字经》,我想:背《三字经》有什么用?我极不情愿地向书店走去。谁知拿起这本内容丰富,读起来琅琅上口,便于记诵的《三字经》,我竟一眼不眨地看了两个多小时,直到肚子唱起了空城计,我才匆匆付完钱,兴高采烈地向家里奔去。每天写完作业,我没心思看曾经让我朝思暮想的动画片,而是拿起《三字经》,津津有味地看了起来。你可别小瞧它,这里面含意无穷呢!其中书中有一个故事让我最受感动。
这个故事讲的是东汉时,有个小女孩叫黄香。才九岁就开始帮爸爸妈妈做家务,而且还很孝顺父母。天气炎热时她会用小扇子把席子扇凉了才让母亲睡;冬天天气寒冷,她又会在父母睡前,把被窝躺暖才让父母睡……黄香她小小年纪就这么懂事,懂得为父母减轻负担,知道父母在外工作十分劳累,主动承担家里所有家务,还细心地照顾父母,真是一个懂事的、孝顺父母的小女孩。看看她,再看看我,真是有天壤之别。我现在虽然读五年级了,却还是一个衣来伸手,饭来张口的小公主,在家不但什么事都不干,吃饭还特别挑食,每天上学也是由爸爸妈妈接送,就连老师布置的作业也是爸爸妈妈帮我检查……我和一个小小年纪的黄香相比真是自愧不如呀。所以我要向黄香学习,做一个懂事的、孝顺父母的孩子。
《三字经》有一段是这样写的:“头悬梁,锥刺股。彼不教,自勤苦。如囊萤,如映雪。家虽贫,学不辍。”这几句话的意思是:战国的苏秦,读书时为防止瞌睡把头发吊在房梁上,困倦时用利锥刺自己的大腿来提神。他没有老师教诲,而是靠自己勤奋刻苦。晋朝人车胤夏天抓萤火虫装入纱袋,当作现在的电灯泡照明,用来晚上读书;孙康冬天夜晚借院子中雪反射出来的光看书。他们家里都非常非常的贫穷,但从来没有放弃和停顿过学习。我觉得古人的做法虽说有些不合科学道理,但这种自觉学习的精神影响了一代代的后人。从历代文学家、政治家和科学家的经历来看,没有任何一个有成就的人是不爱学习的。想一想自己,感觉十分惭愧:家庭有能力支持我读书,学校是全市规模最大的学校,老师教学水平也很高,可以说各方面条件都很好,可以更广泛和深入地学习知识。可是自己没有好好珍惜,学习不刻苦,有时还做了违反纪律的事,回想起来真是后悔。今后我要向这些优秀的古人学习,学习他们克服困难、勤奋学习的精神,做一个品学兼优的好学生。《三字经》不但是一本书,还是古代人们智慧的结晶,是文学的宝藏,是永不褪色的经典。它浓缩了中华上下几千年的历史,一个又一个的故事,教会我们做人的道理;一篇又一篇的寓意吸引着大家。快和我一起去读这本好书吧!
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在生活中我用过的《三字经》有为人子,方少时,亲师友,习礼仪。融四岁,能让梨。弟于长,宜先知。首孝悌,次见闻。知某数,识某文。在学校里我尊敬老师,团结同学,向大哥哥大姐姐们学习,学习他们的优点,同时也爱护小同学,在家我孝敬父母,有了好吃的东西,我总是先给爸爸、妈妈尝后我在吃。
我知道一个人从小要学习做人道理,首先做到孝敬父母,恭敬兄长、友爱弟妹,因为这是人类最基本的德行,其次就是学习看到的和听到的知识,学习数学语文等各种文化知识,这样才能奠定好做人和求学的基础。
而“读史者,考实录; 通古今,若亲目。”这个故事告诉我们,聪明加勤奋才能成为有学问的人。妈妈告诉我,聪明是天生的,是自己所无法改变的,但是勤奋是需要每个人自己去创造的。所谓勤奋,就是要不怕...
三字经的相关知识
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  “禁止让中小学生全文读《》。”日,山东省教育厅下发通知,理由是:《三字经》里有的糟粕扭曲价值观,腐蚀心灵。而这一通知,却引起了很大争议,有人支持,有人反对 。对于这个消息 ,在信报家长聊天室中也引起了家长们激烈的讨论,很多家长都反映现在给孩子选一本好书是最疼的一件事情,那么什么样的书有助于培养孩子的阅读习惯,能让他们在轻松、快乐中学到知识,爱上读书呢?本期《学周刊》我们邀请了一些有经验的家长和老师来支支招。
  故事书提高认知水平
  出场人物:王女士,女儿读幼儿园中班
  从女儿上幼儿园小小班开始,每晚我都会给女儿讲故事,有时候都觉得自己成了名副其实的“故事大王”。现在女儿已经上中班了,我也给她坚持读故事读了2年了。在这想和家长们分享一点我自己的经验,我觉得对于幼儿园的孩子来说,家长最好给孩子选一些故事书去读。
  在给女儿讲故事中我发现,当孩子进入幼儿园学习,也正是他们第一次真正进入所谓团体生活,这时候他们的生活经验越来越多,认知学习的渴望也随之增加,虽然他们此时的阅读有时还只是停留在对字面意义的理解,但对故事情节的进展、观察已经越来越敏锐了。这时候,家长可以尝试提供有简单情节的故事书给孩子,间接地,也能增进孩子在认知上的进步。只不过,不要挑选内容超过孩子理解程度的书;同时,故事的结局最好是明确、有条理的。而故事结局是模糊或模棱两可的图书,则较适合年纪稍长的孩子阅读。
  图画书插上想象的翅膀
  出场人物:刘女士,儿子读小学一年级
  以前看过一篇报道说,孩子上学后随着认知能力的提升,想象力也开始起飞;此时充满创意的图画书,最能投其所好了。以前儿子上幼儿园的时候,只是停留在给他读故事的阶段。现在儿子上小学了,最近给他购买的图画书多了,让他自己去读,自己去理解。
  我个人认为,对于刚上小学的孩子来说。父母不妨挑选一些幻想类的图画书让他们读读,这样可以引发孩子们想象的空间。然而,从幼儿园到小学这个阶段的孩子可能会出现一些情绪化的行为表现,例如,烦躁、不爱学习。因此,我建议家长可以选择与孩子情绪经验有关的图画书,和孩子一起读。
  页码不要多段子不要长
  出场人物:任女士,女儿读初中一年级
  几乎所有家长在孩子的阅读支持上都是有求必应,很少心疼钱,我也不例外。从幼儿园到小学再到现在孩子上初中,说实话和其他家长一样,给孩子选一本适合他们又能增加知识的书是最头疼的一件事情,以前只要是畅销书不管孩子适不适合我都会去买,不管多少钱,现在发现其实畅销书未必是合适的,喜欢的也不一定是有益的。
  和孩子班上的其他家长交流发现,孩子读书有一个共性,就是给孩子精心挑选的书他们往往没看完就失去耐性的扔到一边了。我总结导致孩子缺乏耐心原因有两个:一是故事太冗长、二是故事不够吸引。为了让孩子们读得有兴趣,在选书上也是很有讲究:情节和语句不应很复杂,便于把握和复述,同时,有一定的内涵可供他们思考和想象。适合孩子的书一般有这样几个特征:页码不要太多,段子不要太长,文字量适中,字号排版大而宽裕,可以让孩子连贯读完、一气呵成。当然,最后少不了的是爸爸妈妈与孩子的交流,肯定、表扬孩子的收获。
  ◎老师这样说选书也要尊重孩子意见
  出场人物:青岛中心实验幼儿园&&孙霞
  如果你的孩子是上幼儿园,那么当然得家长选,但孩子上学后,能自己阅读了,就要给他一定的主动选择权,家长不要“书书代劳”。经常带孩子去书店或书图馆,让他对这个环境熟悉,让他习惯自己去选择读哪本书。家长也应该给孩子推荐一些。人们一般都会推荐自己读过并且喜欢的,这是最方便和准确的。另外,有些书买回来,孩子不喜欢看,适当诱惑即可,如果孩子实在不愿看,也不要强求。尤其当这本书是孩子自己选的,家长切不可因为孩子不愿去读就责怪说:这不是你自己选的吗?怎么买回来又不读了。这样说会伤害孩子自尊心和阅读兴趣。记者 李茜 (来源:半岛网-城市信报) [编辑: 俞薇]
  
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