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历史上的今天
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blogAbstract:'黄安年文 发表: 学术交流网/美国著作提要/日首发 书名：《美国通史》第5卷《富兰克林•D•罗斯福时代，》第1-6卷总主编：刘绪贻、杨生茂第5卷主编：刘绪贻著者： 刘绪贻、李存训策划/编审 邓蜀生责任编辑： 邓蜀生装帧设计： 曹 春版式设计： 诸晓军出版： 人民出版社出版时间： 2002年10月第一版 页码: 671页开本： 635X927毫米 1/16 印刷： 北京冠中印刷厂印数: 1-6000册定价： 400.00元（全6卷）发行： 新华书店书号： ISBN7-01-/K&#书名：《美国通史从书》第5卷《富兰克林•D•罗斯福时代，》',
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＞＞＞美国总统富兰克林·罗斯福，在二战最艰苦的时期，经常挤出时间集邮..
美国总统富兰克林·罗斯福，在二战最艰苦的时期，经常挤出时间集邮。当他心情不好的时候，就看这些邮票，然后他的精神状态变得好多了。这说明
A．玩物丧志，罗斯福在浪费时间B．高雅的情趣有利于调节情绪C．罗斯福的兴趣是天生的，后天无法培养D．情趣的多样性体现在时代的差异上
题型：单选题难度：偏易来源：
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据魔方格专家权威分析，试题“美国总统富兰克林·罗斯福，在二战最艰苦的时期，经常挤出时间集邮..”主要考查你对&&追求高雅情趣&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
追求高雅情趣
情趣有雅俗之分：高雅情趣：是健康、科学、文明、向上的情趣，它符合现代科学和文明的要求，也符合社会道德和法律的要求。体现了一个人对美好生活的追求、乐观的生活态度和健康的心理。庸俗情趣：是平庸鄙俗、不高尚的情趣，它会使人经受不住不良诱惑，贪图安逸享乐，不思进取，精神颓废，不利于身心健康。 情趣的影响：高雅的生活情趣的意义：有益于人的身心健康，符合现代文明的要求，也符合科学精神和科学生活的要求。它对个人发展有促进作用能够形成乐观自信、活泼开朗的健康心理，从而使人埸加热爱生活。庸俗情趣的危害：生活情趣低级、庸俗的人，往往看不到生活中丰富多彩的一面，也看不到生活的美好远景，只看到眼前的事物，只图暂时的感官快乐。低级、庸俗的生活情趣，不利于青少年的身心发展，甚至损害身心健康。 高雅情趣的作用：人教版：高雅的情趣体现了一个人对美好生活的追求、乐观的生活态度和健康的心理。心理健康的人总能从日常生活的平凡小事中，发现乐趣，体验情趣；情趣不但能使我们因学习紧绷的神经得以放松，疲劳得以解除，还能使我们充分感受到生活中的美，使我们即使在艰苦的环境中也能让生活充满欢乐。北师大版：高雅的情趣，可以提高我们的审美能力。高雅的情趣，可以提高我们的生活品味，提升我们的生命质量。 要学会鉴别不同的情趣的原因：①青少年正处在兴趣高峰的时期，对许多问题都感兴趣。②我们不能仅仅停留在好奇上，好要善于将好奇心转化为浓厚的兴趣，从而培养自己高雅的生活情趣。③所以我们要学会鉴别不同的情趣。盲目从众，会使我们陷入庸俗的生活情趣中，不利于我们身心的健康发展。 要培养高雅的情趣的原因：①高雅情趣体现了一个人对美好生活的追求、乐观的生活态度和健康的心理。②心理健康的人总能从日常平凡小事中，发现乐趣，体验情趣。③高雅情趣有益于个人身心健康，符合现代文明的要求，也符合科学精神和科学生活的要求；庸俗的生活情趣不利于青少年身心发展。
幽默的生活态度对人有什么作用：生活之中充满了情趣，乐观、幽默的生活态度可以使人更多地感受生活的情趣，是陶冶高雅生活情趣的重要条件。 导致从众心里的因素:（陕人版） ①人们往往认为众人提供的信息更为全面可靠，不自觉的以他人的意见和行为作为自己行为的参照依据； ②人们一般不愿和群体作对，不愿触犯众怒，不想被别人看成越轨者； ③地位低，权威小的人追随地位高，权威大的人； ④知识较少，智力水平低，自信心比较低，自尊心不太强； ⑤性格上的优柔寡断，缺乏主见，易受暗示； ⑥处于焦虑，犯愁，紧张的情绪状况。 从众心理的作用：（陕人版）从众心理是一把双刃剑既有积极作用也有消极作用： ①积极作用：有助于学习他人的指智慧经验，扩大视野，克服固执己见，盲目自信，修正自己的思维方式，减少不必要的烦恼； ②消极作用：可能抹杀人的个性和创造性，使人放弃独立思考的习惯，丧失独立思考的能力，使人变得无主见。 好奇：陕人版：是人们面临新奇刺激情况时，产生惊奇而要探明现状与原因的一种倾向。苏教版：是指与惊奇情绪相联系的，由新奇刺激所引起的一种朝向、注视、接近、探索的心理状态。 好奇的作用（陕人版）： ①“好奇是研究之父，成功之母”，好奇是求知的萌芽，是创造的起点，科学和创造很大程度上决定发明创造者的好奇的个性； ②许多中学生因好奇而不断探究，善于观察，开动脑筋，勇于创新，成了小小的发明家； ③但是好奇心如果把握不好方向，也可能给自己带来不利影响，如沾染吸烟，酗酒等不良习惯，甚至走上违法犯罪的道路。&正确对待好奇心：（苏教版） ①我们要在道德和法律允许的范围内积极探索，发挥其对学习、工作和生活的积极作用； ②我们要客服那些超越道德和法律规范的好奇心，防止其消极影响，这是我们健康成长的重要保证。 避免盲目从众，学会主宰自己：陕人版： ①避免盲目从众，学会主宰自己，就必须善于分辨是非，养成独立思考问题的习惯； ②学会主宰自己，青少年还必须提高和发展自我控制能力； ③学会主宰自己，还要杜绝不良嗜好，养成良好的行为习惯。苏教版： ①提高知识水平。俗话说：“无知出偏见”，“真知出灼见”。 ②培养自尊心与自信心足的人，一般是不会盲目从众的。 ③提高自制性与独立性。一个善于控制自己、具有独立自主精神的人，一般也不会产生盲目的从众行为。怎样培养自我控制能力：（陕人版） ①有些自己不感兴趣却又应该做的事，坚持做下去，便会收益无穷； ②有些自己感兴趣，但又不应该做的事，坚决不要做。具有自我控制能力的意义：（陕人版）具有自我控制能力的人，通常意志坚定，情绪稳定，注意力集中，有较强的组织纪律性，能较好的完成学习和工作的任务。 情感的类型：（教科版） ①对亲人、同学、老师、朋友的情感； ②对家庭、学校、社区、国家的情感（归属感、责任感、使命感）； ③对自己的感情：比如说自尊感、自豪感、荣誉感、羞愧感等； ④对大自然的感情：感激大自然给予的馈赠，亲近大自然、善待大自然、保护大自然。 教科版：情感的发展需要依靠自身自觉的努力和培养。培养丰富的、健康的、高尚的情感，有助于调节、控制和消除不良情绪，培养和发展积极的情绪。 教科版：情感是道德的基石。没有情感，就没有道德可言。 培育高尚情感：（教科版） ①感受理智：追求理智，追求科学，追求真理。 ②体验道德：追求正义，追求善良，追求道德。 ③欣赏美好：感受美的事物。 爱国情感（教科版）：是对祖祖辈辈赖以生存的祖国的身后情感，是一种崇高的道德情感；是我们对国家和民族的认同感、自豪感、责任感、义务感。这些积极的情感是我们积极向上的动力。 情趣与兴趣的关系
高雅情趣与庸俗的情趣
怎样追求高雅的生活、培养高雅是情趣：人教版： ①培养乐观、幽默的生活态度（重要条件） ②克服消极的好奇与从众心理 ③参加丰富的文化生活（重要途径） ④提升情趣，陶冶情操北师大版： ①培养高雅情趣，从良好的兴趣爱好开始。 ②培养高雅情趣，需要学习科学文化知识。 ③培养高雅情趣，要有乐观上进的精神状态。 ④培养高雅情趣，还要抵制低级趣味。 提升情趣的意义：①追求美的情趣，让我们的生活多姿多彩。 ②健康高雅的生活情趣，陶冶、提升着我们的情操。高尚情操的形成，会让我们的生命放射出夺目的光辉。 在追求生活情趣的过程中，我们的情感世界，总能在无形中受到陶冶，提升为情操——一种价值追求的情感，表现为：热爱祖国的情感、爱护集体的情感、承担责任的情感、匡扶正义的情感。大自然美在哪里：（鲁人版） ①神秘的宇宙；②奇妙的生物世界；③风光秀丽的大自然。 美丽的大自然作用（感受）（鲁人版）：美丽的大自然给我们无穷的精神享受，带给我们欢乐。陶冶我们的情操，丰富我们的精神生活。 自然美的分类（鲁人版）：一种是经过人们直接改造加工、利用的对象，另一种是未经直接改造的自然。 观赏大自然时应注意（鲁人版）：①注意观赏的距离、角度、时间；②发挥人们的想象力。 青少年崇拜明星的原因：①进入少年期，我们对自己的未来有了第一次认真的思考。当渴望成功的理想与现实发生矛盾时，在明星那里，我们似乎找到了成功。于是开始把明星当做仿效和崇拜的对象。 ②青少年“追星”，既可能出于满足自我的精神寄托和情感共鸣的需要，也可能是为了寻求刺激、追求时尚与流行、追求浪漫等。 “追星”在青少年中是比较普遍存在的现象，也有一定的合理性。 “追星”的利弊： “追星”本身无所谓好坏。但怎样“追星”、对明星崇拜到何种程度，却有是非利弊之分。 “追星”的弊（消极作用）表现在：如果对明星盲目崇拜、疯狂迷恋，以至丧失自我，就会妨碍我们的学习，影响我们的生活。 “追星”的利（积极作用）表现在：“追星”可以是一种成长的动力。它悄然地改变着我们，使我们发生一系列变化。 对待偶像的理性和成熟的态度：要全面地评价偶像，既要看到其长处和优点，也要看到其缺点和不足，这是对待偶像的理性和成熟的态度。 正确看待偶像的成功：①既要看到偶像成功的结果，也要看到其成功的过程。 ②既要看到偶像成功的辉煌，也要看到其成功背后的奋斗和艰辛。 ③既要看到偶像表面的光环，也要看到其内在的品质。 全面评价偶像：①要全面地评价偶像，既要看到其长处和优点，也要看到其缺点和不足，这是对待偶像的理性和成熟的态度。 ②既要看到偶像成功的结果，也要看到其成功的过程。既要看到其成功的辉煌，也要看到其成功背后的奋斗和艰辛。既要看到其表面的光环，也要看到其内在的品质。 青少年如何超越对明星的崇拜： ①用理性的态度看待明星，用批判的眼光审视偶像。 ②追寻自己的理想，选择自己的道路，相信我们自己，成为我们自己。 ③让明星的奋斗精神成为我们前进的动力，让他们的优秀品质成为我们学习的榜样，超越崇拜，走向自我。
发现相似题
与“美国总统富兰克林·罗斯福，在二战最艰苦的时期，经常挤出时间集邮..”考查相似的试题有：
358287684735750253308626588979富兰克林·D·罗斯福当政时期（年）涉及环境的三个问题研究--《南开大学》2009年博士论文
富兰克林·D·罗斯福当政时期（年）涉及环境的三个问题研究
【摘要】：
富兰克林·D·罗斯福上台时,美国不但处于经济大危机中,它的自然资源也遭到了巨大地破坏,急需得到保护。为此,罗斯福在治理经济危机的背景下,积极开展保护资源的工作。
当罗斯福任纽约州州长时,萌发了一个计划:通过开展植树造林的活动可以为失业人员提供工作,这就是成立民间资源保护队的初步构思,其后,该理论又经过了详细的论证,逐渐变得可行。罗斯福上台后,向议会提交了建议,要求成立民间资源保护队,既能解决失业问题,也可以保护自然资源。日,保护队成立,它由内政部、农业部、陆军部、劳工部等部门合作运行。在运行过程中,保护队的指导罗伯特·费克纳为了保护队独立自主的地位进行了不懈的奋斗。罗斯福则为了使保护队取得常设性国家机构的地位进行了长期地努力,但仍未争取到该地位,最终,保护队被解散。保护队在运行过程中发挥了两种功能,一方面招募了大量的美国失业青年,救济了许多家庭,另一方面则极大地促进了资源保护运动的发展,在林业、保护水土、牧场经营等方面均有不凡的建树。通过研究民间资源保护队,论文探讨了罗斯福政府保护资源的工作。
本文研究的第二个个案是田纳西河流域管理局,探讨罗斯福政府如何开发一个区域的资源。管理局的建立起源于联邦政府对如何处理阿拉巴马州马斯尔肖尔斯的化学工厂和水坝的争论。罗斯福则把管理局作为区域规划的手段,致力于对田纳西河流域的综合开发。管理局在运行之初,曾与私营电力公司陷入一系列司法诉讼,最终,管理局获得了胜利。管理局推行的电力政策是“指标价格”政策,即通过薄利多销的方式:降低电力市场上昂贵的电价,同时也保障私营电力公司可以得到利润,最终使普通公众得到廉价的电力。在肥料生产方面,管理局积极推行示范农场计划,建立经济上营利、生态上稳定的农场。管理局对收购的水坝周围的土地采取了保护并开发的政策;它的林业政策既积极支持农场主在农场中植树造林,又宣传防火知识,它注重与其他部门合作来开展工作。管理局的水坝建设引起了消极的生态后果;滋生蚊子,在当地卫生部门的配合下,管理局采取了卓具成效的灭蚊行动。
管理局是联邦政府进行区域开发的一次尝试,罗斯福为此曾多次试图在全国范围内推行管理局的模式,均未成功。
在30年代,伴随着经济大危机,美国大平原地区爆发了严重的生态危机:沙尘暴。该部分内容考察美国如何克服生态危机。持续了十年的沙尘暴严重影响了大平原地区,特别是南部大平原地区的公众生活和农业生产。在市场利润的刺激下,在大平原,农场主们开垦了大量的草地,破坏了草地的生态系统。而且,干旱周期也在30年代出现,这导致了沙尘暴的产生。第一次世界大战和20年代农业机械的广泛应运也对沙尘暴的爆发起了推波助澜的作用。
罗斯福政府把沙尘暴的起因归咎于错误的耕作方式,力图在该地区建立起长期抗旱的农业经济体系。在具体治理方面:水土保持局负责提供技术与指导,联邦政府通过建立水土保持区来普及治理措施并加强地方和农场主的合作;联邦政府通过紧急起垄计划暂时减小了沙尘暴的危害;它利用《农业调整法》调节农业市场,鼓励推行保护土壤的农作措施;联邦政府通过紧急牧畜收购计划疏缓了牧场主的经济困境;联邦政府也采取其他措施治理沙尘暴,诸如收购贫瘠的土地、种植放护林、再安置人口、执行《泰勒放牧法》。
总之,本文经过上述分析,得出如下结论:首先,在罗斯福时期,经济大危机便利了资源保护运动的开展,资源保护运动成为治理经济危机的有力手段。其次,资源保护运动必须立足于长远规划,必须吸引广大普通公众的积极支持。最后,罗斯福政府开展的资源保护运动在一定范围内停止了对自然资源的滥用,修复了受到损害的环境。这些措施有助于保护国家的生态环境,也表明:人更注重自然规律,谋求与自然和谐相处。
【关键词】：
【学位授予单位】：南开大学【学位级别】：博士【学位授予年份】：2009【分类号】：K712.53【目录】：
Abstract5-11
一、基本概念的界定11-13
二、选题的依据13-14
三、国内外研究综述14-23
四、本文采取的研究方法及创新23
五、论文写作的规划23-25
第一章 民间资源保护队25-91
第一节 民间资源保护队的起源25-35
1.1.1 罗斯福是提出建立民间资源保护队思想的创始人25-26
1.1.2 罗斯福对建立民间资源保护队的具体思考26-35
第二节 民间资源保护队的成立35-41
1.2.1 罗斯福落实民间资源保护队的初步努力36-37
1.2.2 罗斯福向国会提交咨文以及国会的讨论37-41
第三节 民间资源保护队的组织结构及运行41-71
1.3.1 民间资源保护队的组织结构42-43
1.3.2 费克纳与各参与部门的关系43-47
1.3.3 罗斯福与民间资源保护队的运行47-55
1.3.4 公众、媒体舆论、国会和民间资源保护队的运行55-61
1.3.5 种族问题与民间资源保护队的运行61-66
1.3.6 各合作部门与保护队的运行66-71
第四节 民间资源保护队的资源保护工作71-91
1.4.1 保护队与美国林业保护72-79
1.4.2 民间资源保护队的农业资源保护工作79-85
1.4.3 民间资源保护队与其他设施的建设和野生动物保护85-91
第二章 田纳西河流域管理局研究91-154
第一节 田纳西河流域管理局的成立91-103
2.1.1 资源保护拥护者对开发水资源所持的观点91-92
2.1.2 关于马斯尔肖尔斯项目的争论92-95
2.1.3 综合开发思想与田纳西河流域管理局95-97
2.1.4 综合区域规划与田纳西河流域管理局的建立97-103
第二节 田纳西河流域管理局的组织结构及运行103-111
2.2.1 管理局领导层的人事变迁103-106
2.2.2 管理局的人事制度106-108
2.2.3 田纳西河流域管理局的财务制度108-111
第三节 罗斯福的区域规划与田纳西河流域管理局的运行111-124
2.3.1 罗斯福的区域规划计划111-122
2.3.2 利连索尔的区域开发计划122-124
第四节 田纳西河流域的自然状况与社会经济状况124-127
第五节 田纳西河流域管理局的电力项目127-134
第六节 田纳西河流域管理局的肥料项目134-143
2.6.1 肥料项目的社会背景135-137
2.6.2 政府对肥料项目的期望137-138
2.6.3 磷肥的社会影响138-139
2.6.4 示范农场139-143
第七节 田纳西河流域管理局的水坝建设项目143-148
第八节 田纳西河流域管理局的林业与卫生项目148-154
2.8.1 管理局的林业项目148-151
2.8.2 管理局卫生项目151-154
第三章 罗斯福政府治理沙尘暴154-220
第一节 沙尘暴的爆发及其危害155-165
3.1.1 沙尘暴的地理位置155-157
3.1.2 沙尘暴持续时间157-158
3.1.3 沙尘暴造成的生产损失158-160
3.1.4 沙尘暴对居民生活造成的损害160-165
第二节 沙尘暴起因分析165-178
3.2.1 地165-166
3.2.2 天166
3.2.3 人事166-178
第三节 罗斯福政府对治理沙尘暴的思考178-184
第四节 农场主对沙尘暴的治理184-187
第五节 罗斯福政府对沙尘暴的治理187-220
3.5.1 治理土壤侵蚀机构的建立及变迁188-203
3.5.2 联邦政府资助的紧急起垄项目203-206
3.5.3 罗斯福政府的其他治理措施206-220
结语220-226
参考文献226-236
致谢236-237
个人简历237
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