平时怎么训练来提高素描功底？
平时怎么训练来提高素描功底？ 20
我想考雕塑系，可是听说雕塑对素描的功底要求很高，平时我都是画一些素描的头像。大家可以给我提供些什么经验或心得帮助我加强下素描功底吗？也可以给我提供一些训练的方法，谢谢啦
楼主，先问好啦！o(∩_∩)o...哈哈

 素描，色彩，速写，设计。我觉得这些都是相辅相成的。

 告诉你，你不管问任何人，人家都只会说叫你多去练习。

 其实最实用的不是素描，是速写哈。素描只是个基础。

 你每天晚上睡觉前练习临摹几张速写。要好的，人体比例对的哦速写作品哦
 
 。最好用钢笔画，不用擦子。

 白天在画素描，一个月后你会发现，进步暴快的。

 还有啦。个人觉的要是有一定基础了什么透视结构比例都把握的很好了的话。

 石膏就可以少画。多画人物。画女人~~~~没有肌肉的那种~

 变态吧。

 试一试吧。




素描-开始系统学习构图，各个角度的几何形体，石膏像，人体解剖（重要），头像，半身像（带手）在学习每一个的时候穿插大量临摹（这是让你学会使用绘画工具和画面闪亮点）和速写（素描和速写十分不开的）素描主要是提高你对形的理解和黑白关系（毛焰素描可以多看看）色彩-色彩构成 ，先学会用颜色造型，水粉-单色写生（几何形体石膏像静物人物），两三种颜色写生，全颜色写生 ，尽量少加白色（刘晓东，佛罗伊德的可以多看）学会画小搞，其中大量临摹，不要沉迷于水粉，水粉是中国特有的廉价产物如果是油画最好找个老师指点，条件是水粉素描功底扎实！ 

速写-准备小本一天50张随时画，对象不限，临摹，默画，记住画速写一定要放松考试的之前背几个场景（如果每天50张速写不用）（孙建平，陈丹青速写多看）---总之高考专业进步最快也是最害人最折磨人，做到意在笔先方是高手 

如果你是高一的学生，你更要多注意意识上的培养，从一开始就灌输正确的方法方式，避免以后学生走弯路．首先要眼高手低，要提升自己的眼光，要多看好画，技法不是问题，要用眼光观察，就是说用心观察，而不单纯的用眼睛来看！ 

要细心体味物体的结构转折，不要只是拘于表面，勤画速写，画画时不要上来就画，做到胸有成竹在动手，不要怕画坏，画的时候要专注，这方面想的多，那方面就想的少，找到自己的目标，找适合自己的方法，不要今天学这个人，明天学那个人，画画一定要画完整，不要半途而费，每次自己画完都要贴在墙上和上一张进行对比，不能让上一张的问题还出现在这张上，不要仍自己的作品，记得保留，每天对比，多和其他同学交流，吸取别人的经验，更重要的是不要让别人的问题也出现在自己身上！ 

一定要坚持速写！当然画几何形体是为了锻炼学习基本形体的造型能力，开始一定要用正确的方法交学生打型，对比联系着画，不要让学生急着上调子．要多加鼓励，培养学生的兴趣，接触的画种要多，多拿好画给学生，选择书籍要谨慎，市面上美术方面的书好多，不要乱买！你和学生一起努力吧，就像我说的，要用心用眼光，而不只是用眼睛！
其他回答 (26)
一般来说 你这种情况就需要多临摹多练习了。看一下别人调子怎么上 明暗过渡 线条走向等等
还要自己多想 应该注意线条不要乱 从明暗交界向旁边慢慢过渡 光线的统一 物体的主次关系等等
多练,做到每练一次就能琢磨出其中的技巧和道理.熟能生巧.把每一张画做到最完美而且必须自己亲自动手.自己钻研琢磨.理解和体会每一处地方线条的走势.练到熟悉和学会运用.
我也是学美术的，应该多练啊，掌握明暗关系，注意形体之间的关系。只要努力，你一定可以啊，加油。
素描？！其实第一自己必须刻苦.这是实话.虽然说的简单点.因为素描训练的是一个人的造型能力.你必须要把你所刻画的物体画到传神.也就是很微小的差别.抓住人物某一课的表情.一张画所做的不是重复自己以前学到的东西.应该针对不同的头像来画出不同的风格！也就是你第一眼看到模特时的感受....能打动人的画才是最棒的.你打算学雕塑？我建议你再想想....雕塑的就业前景不是太好.很少可以用上.如果你是热爱艺术.我支持你...我也喜欢造型类的专业.加油.希望你的素描棒棒的....嘿嘿
……
（1） 练习各种不同方向，粗细，深浅，疏密的线条组合
（2）注意静物的透视，以及不同静物的不同质感，做到生动明晰
（3）头像素描的间架结构，一般都会有详细说明五官的位置，肌肉块面及表情
（4）多观察别人的绘法，想想自己会怎么处理，分析比较。

还有争取让老师多为自己改画，弥补不足
多看多想,
这是最重要的,
当你画一幅素描的时候,
大量地临摹,
来提高你对这一物体形的理解和明暗关系.
看临摹的画它的线条\整体,明暗
要画好是一个漫长的过程,
需要你持续不断地努力.
加油吧.
素描就是一张黑白相片
最重要的就是光与影的掌握
多临摹些优秀素描作品`多画些石膏像和静物来提高塑造能力``
我就是在临摹过程中`一点点领悟`一步步提高自己的`
祝成功哦``
可以先临摹，然后再写生
多临摹~~多练~~就会有所发现~~
可以先临摹，然后达到一定程度后再写生
学美术入门，要先学素描，先练好直线，横线，排线，这是一个很重的基础，然后就画一些单个的几何体，或苹果什么的，要注意物体的远近关系，三点一线的要里，明暗的过度，排线要有耐心。。。这对以后的风格有影响。。。觉得自己已经打好基础之后，可以把几个几何体放在一起画。。。练一下空间结构，要注意一张纸的大小，不要画到过大，或留下大把的空白，至于要留多少空，这要看个人的作风了，要让人觉得画面谐调，这些掌握之后，就可以加一些布来练习看看你掌握的基础，画出来的画就是你以后的风格了，不管你成不承认，一个人风格已经形成就很难改了，之后就画一些花瓶之类的，练熟之后，就要慢慢加东西，加到画面饱和为止，东西的摆放也要注意，角度，高低，明暗。。。练完这些可以练一下石膏像，练完石膏就练人头像。。。素描是画画的基础，之后还要学很多东西哦。。。
给你个小提示，经常临摹也可以提高水平呢。。。
要靠自己的灵活判断
下笔要轻 牢固结构 仔细观察
论大学素描课堂教学中如何培养学生素描学习兴趣
龙银姣
(武汉科技大学中南分校 430223)

摘要：学习兴趣是驱动学生素描学习的根本动力之一，本文分析了素描课堂教学中的学习兴趣的重要性，提出按“以学生为中心”的教学理论组织课堂教学，恰当处理教师教学过程中的情感因素以及广泛展现近现代素描大师魅力是培养并加强学生素描学习兴趣的有效途径．
关键词：课堂教学；素描学习兴趣；以学习者为中心；情感因素；大师魅力

在教学过程中，调动学生学习兴趣，使其积极主动的学习是实现有效教学的根本途径。奥苏o伯尔的学习动机论认为，构成学校情景中成就动机的认知内驱力，即学习者的学习愿望和意愿，是驱使个体进行学习的根本动力，包括学习的兴趣，爱好和学习信念等。兴趣是人的认识需要的情绪表现，它是在过去的知识经验，尤其是愉快体验积累基础上形成的、使人乐于积极而持久去接触、认识某一类新事物的一种倾向．在素描教学过程中，学生也只有亲身感受了学习过程的快乐和近现代素描大师魅力，积累了一些“愉快体验”之后，才会形成强烈的学习兴趣，提高学习效率．
在我国，大学素描教学课时有限，学生又多是半路“出家”，课堂教学在素描教学中至关重要，极大程度上影响学生素描学习兴趣．大多学生对教师及课堂期望很高，每学期初都踌躇满志，希望通过课堂使自己的素描水平大幅度提高，但当他们一旦发现课堂枯燥无味，
无法激起他们进一步学习素描的兴趣时，往往非常失望，甚至产生厌学情绪，放弃素描学习，以至于影响后来的专业课学习。“教学是以课堂内容为中介的师生双方教和学的共同活动”。课堂教学中，教与学互动作用于课堂学习环境，课堂教学因而涉及到四个因素；教师、学生、教学内容和课堂学习环境。素描课堂教学中，课堂环境、教师、教学内容即绘画知识和能力三因素都将影响学生的学习兴趣和效率．因此，应从课堂教学的组织、教师与学生的关系及绘画本身三方面着手，培养学生素描学习兴趣。
一、按“以学习者为中心”的教学理论组织教学是培养学生素描学习兴趣的根本途径
近年来，素描教学界对绘画学习的研究表明，素描学习过程是认知过程，学习者主动参
与、了解认知规律，并体验认知过程的发展是素描学习最有效的方式，以最大量的实践性活动，充分调动学生的主观能动性，体验学习过程，产生学习兴趣，从而掌握绘画知识，获取动手能力。
素描教学者就如何把“以学习者为中心”的教学理论应用于实际课堂教学作了大量探讨和研究。该理论可与传统教学法联系起来，如将错就错法、触摸法等，而最适当的是临摹和研究近现代素描大师魅力．研究近现代素描大师分为欣赏、反复观摩和临摹运用三个阶段。在描绘新的物体时应避免“填鸭式”的绘画教学，为教与学设计恰当的情景，让学生自己学习描绘新东西，发现问题，老师则帮助解决问题；在反复临摹和研究运用两个环节中，学生可在教师的组织下进行一系列绘画活动，如局部临摹，夸张变形，意向描绘，结构重组，重叠反复等。学生在这些绘画中充分应用自己对素描知识的理解，最大限度地展现个性、喜好和绘画潜力，亲身体验素描表现过程，体会到不同程度的成就感、创造感，进一步增强绘画学习兴趣．在教学手段上，教师应学习现代教育技术，尊重学生的兴趣和个性，通过现场示范，作品分析，因材施教，要求学生课后多动手，多看多分析。
二、教师的情感因素也是影响学生素描学习兴趣的重要因素
教育心理学认为，在教育情景中，互动双方的情感关系是学生最终取得学业成功，教师最终实现教学成功的关键。学生在教学过程中，既是进行认知性的学习，也是进行情感性的学习，这两种学习是密切联系的。教师在教学中如果把情感因素与智力因素结合好了，就可使学生在愉快的氛围中，把智力活动由最初发生的快感或兴趣转向热情而紧张的思考，从而提高学习成绩。素描教学的双向性使教师的情感因素在绘画教学过程中显得尤为重要．
教师的情感因素体现为教师的人格特征，教师对学生的态度，教师在教学中的情感投入，教学风格等。教师的人格特征不仅影响学生人格的形成，而且影响学生的认知学习和态度．素描教师应具有正直、热情、善良、执著的人格魅力，鼓励学生正确看待生活、社会及自身的学习。素描学习是一个漫长而艰辛的过程，教师应以其自身的人格力量给学生以鼓励和积极的暗示。对学生，教师应给予足够的关心、信任，努力建立融洽的师生关系，创造随和、轻松、自由的素描学习环境。很多学生对素描学习抱有畏惧心理，对自己没有信心，老师要鼓励他们勇敢面对自己的缺点，同时在教学过程中注意纠错方式，根据时间、场合、教学对象的年龄、心理状态等不同因素，灵活运用纠错技巧，不伤学生自尊心和自信心．素描教师在教学中的情感投入在学生认知性的绘画学习过程中作用突出，教师的课堂情绪对一节课的成功有决定性影响，如果教师自身一上课就表现得无精打采，心情烦躁，学生很快就得到感染。老师应以热情向上、充满信心、乐观的情绪鼓励学生作更深入的讨论、研究，每一堂课前，都应注意整理一下自己的心情，酝酿一下自己的情绪，充满自信和感召力地走进教室，开始有条不紊的、系统的教学。
三、展现近现代素描大师魅力是激发学生素描学习兴趣的源泉
教学过程一定程度上就是教师把自己对知识的体验传授给学生、被学生接受的过程。从事绘画教学的教师在深刻了解绘画本身内涵和美感的基础上，把自己对绘画的感受传达给学生，使自己的体验为学生所理解，从而达到素描教学的目的．我认为展现近现代素描大师魅力是激发学生素描学习兴趣的源泉，这些对近现代素描大师艺术的体验对学生往往有着特殊的吸引力，它们独特的艺术欣赏性使学生感受到汲取这些知识的过程本身就是一种享受。
另一方面，上课过程中素描教师应尽可能地给学生讲授一些艺术背景知识，而不仅仅局限在三大面，五个调子的描绘上。绘画之前，介绍各位大师创作背景和作者情况；绘画过程
中，一个物体，一块布，一个背景也可引发与之有关的艺术历史知识介绍。绘画欣赏中，应多介绍一些大师逸闻趣事。这些知识简单而有趣，既可扩大学生知识面，又能激发学生学习兴趣，在课堂上创造热烈的绘画学习气氛。
另一方面，让学生课外自己尝试创作一些自己喜欢题材，亦可刺激他们的学习欲望。
研究表明，对某一领域知识的积累是对该领域产生兴趣的基本条件，在教学中，只有在学生已有的知识基础上不断给予新知识，甚至每堂课都给予一定最新的知识，才能形成学生的认识兴趣．因此，如上知识的介绍应保持连续性，每次都可更换方式，改变内容。学生受这些知识的刺激，会花费更多精力和时间作进一步的学习。
综上所述，素描课堂教学中教师应应用“以学生为中心”的教学理论，研究合适的教学方法开展教学，并调整自身因素与学生的关系，通过展现绘画文化魅力来刺激学生素描学习兴趣。学生的需求是多层次的，这里仅探讨了学生“兴趣”这一层面。如何针对学生多样化的内在需求，寻求满足学生内在需求的教学方法和方式，有待更深入的探讨和研究。
有事没事多画！但要当成一种娱乐！
。不要画那些高难度的画（很多人认为画到一定水平还是画那些幼稚的陶罐、苹果很可笑，但是我要说，你现阶段就是要把高考过关，而高考就是考这些，以后想怎么画那也是之后的事情）。2。初期少写生（必须承认写生很要好处，但是，就我的经验来说，临摹可以让你对这些物品的结构一遍遍加深，在搞清楚物体结构之前你去写生那只能适得其反！）3.必须，是必须重视物体的型。（素描的明暗对比固然重要，但是型是不准的，老师也不会打高分）。4.建议在练习素描的同时画速写，每天要练。我的速写就不怎么地，到大学就知道速写的重要了，设计没速写功底那就是不可想象的。 

就是一些心得，无所谓赚你的积分
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美术设计领域专家我初2了学素描（0基础），想考中央美院造型学院（最好能初三时考上央美附中），不会晚了吧？？？？_百度知道
我初2了学素描（0基础），想考中央美院造型学院（最好能初三时考上央美附中），不会晚了吧？？？？
画了几天很感兴趣~如果有希望（可以复读一年）老师并没说我很有天赋（但不笨），什么时候学专业课，我愿意竭尽全力，但我的确很喜欢画画？去那个画室学习好！还有请大家告诉我一下：什么时候应该主攻文化课
应该什么时候专攻专业课？素描该注意什么？ 北京生源 另外问一句很外行的话？大家可以帮我安排一下时间吗？色彩和速写该什么时候学：学油画是央美最好吗，央美附中可以上三年就考央美吗？好的再加50分 谢谢 另外，问一下我文化课还不错
提问者采纳
每日进步如飞、高三就专注文化课，从初二开始就要进行强化学习。但你毕竟不是从 7，文化课成绩好的人比比皆是，美术专业的文化考试情况。你衡量一下自己，那是到大学后的事情，时间少的一堂课没画多少就下课了，有点迟了？现在不是二三十年前美术专业招生环境了、或理科高考能达到二本水平行列才行，但我建议你把这个目标作为高考的目标① 你初二零基础才开始学素描，有这个兴趣就好，不是我泼冷水，暑假报一个素描班，直接考六，寒暑假是强化学习的好时间，不必单独学，要将过去没有学的时间都补回来，第二。如果你文化课成绩不错、高三阶段学习为主。没有达到考级十级水平。② 你目标定在中央美院造型学院没有错，你就冒尖了，那些能考上央美附中的，我们相信他们考级都是已过素描和水粉十级的。你并不需要每级都考，是安排在周未的，并且很喜欢画画，想初三时考央美附中，但总的趋势是越来越难已是不争的事实，学不到真的东西了、九岁就开始学素描和水粉的、三还在素描打基础学习，而是天天都要上课，平时再花点时间温习素描和水粉，不知道四，单靠文化课稍微比人家好一点的时代早过去了，文化课不需要考数学，早期考美术专业时。这个时代已过了，又有了一些数学几何知识，而且都是其中的佼佼者，在美术考试分同等的前提下。总之、8 岁时开始学的，你的文化课成绩好一点，这样他就不要教新的内容，学不到什么，假如你从 8 岁开始学素描。而且现在考美术专业，你和培训学校说先试报。寒假你可报一个素描班学习、五年后，这样你可博采众长。③ 你初二零基础开始学素描、三个班，学到初三暑假，最迟安排到高二寒假考上素描和水粉十级为目标。总之，不建议到画室学习。千万别拖到高二。⑥ 学两个及两个以上素描班时，就去类似青少年文化宫开办的素描班学习就可以了。你到高一暑假能追上这个总学习课时就可以了，让自己有成就感，兴趣就是动力。不知你文化课情况如何。④ 你初二零基础开始学素描，以不影响高二、技法了，寒假不学，当初考美术专业的人。第一次先学一段时间后，暑假你可先报一个班，就一门心思放在文化课上，在素描班有一半时间要拿出来应付考级，有多余精力，主要以不能影响文化课学习为主。⑤ 你算一下。你的文化课水平要排在单独参加文科，建议找的老师教素描画的风格和手法是不同折。寒暑假素描班不同于平时上课阶段，文化课成绩普遍不行，不需要考虑画风，要报上课两个半小时到三个小时那种，现在每年参加美术高考考试的人可谓千军万马，文化课考试一年比一年难，可到老师工作室去学，高三上半学期就要到处考美术术科了、七级，上课阶段报一个周未素描班，现在已要考数学了。如打算报考与美术有关的专业，你现在才初二，暑假视你有没有多余的精力报两三个素描班学习。高二。⑧ 建议你的目标是，差不多都是八。⑨ 你现在学习的是画画的基础。因为报名考级的话，可在上课阶段报两个周未素描班学习，老师也愿意你们考级，寒暑假你也不能玩了，多点时间练习画素描。还有。更何况，这个年龄段理解能力强，考级并不是你的主要目标，如果时间和精力上不允许可退款，特别是画几何体时，这样会耽误文化课。⑦ 水粉和速写是素描班里学的。如不打算考与美术有关的专业。最后就考十级，初学素描时，到高考选学校时再考虑也不迟
提问者评价
O(∩_∩)O谢谢你
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而且你不是童子功专业课现在就要好好练，央美可不是那么好考得！，初二才开始学，建议你应该找个专业老师系统学习，可得好好练专业课，不仅文化课要好，专业课好是最主要的！，祝你好运！
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其他27条回答
色彩是在素描的基础上建立的。专业课 素描是基础，对于文化课采取常抓不懈，特别注重形的把握。介于在北京飘的这几年。分为造型类速写和设计类，希望对你有些帮助，不过只要你努力我是央美附中学生。这也是央美色彩的一大特点，关键词是形准，就是线面结合和单线两种画法，诀窍是临摹。首先，数学相对简单，因为附中重视英语，你想考央美附中，自己努力就好。
文化课好就十分占优势，关键词是灰而亮，0基础有点困难。速写。推荐书籍 《物色黑白》《完美教学》《央美60年展》推荐画室
也可以直接参加附中考前班，能吃苦也许有机会，无论央美还是附中，主攻英语，多画。姐姐是央美07届，空间强，而语文很灵活
首先回答你的附中问题，附中的画都是很高级别的，大部分人都是从小学画，而且天赋很高，画得相当出色，你到现在初2还是0基础的话，不是我打击你，很难，现在你想在大学考个好点的学校的话就得尽快找个负责并且好点的老师学了，画画得靠自己啊，努力的画，也不要总是画，重要的是多想，要不进步很慢。。。。。。今年我刚参加完高考，希望我的回答对你有帮助
学习绘画尤其是对付高考，一定不能心太急，不能太功利，但是也不能没进取。
画画最重要的是“动脑子”，慢慢来一步步来，心不能浮躁，尤其是素描，多问老师，画素描重要的是联系打形！形体是基础，调子画得再好没有形体结构还是得不了分！
第2说水粉就是色彩，要用色大胆，尤其是在刚开始得时候，调颜色多考虑考虑周围的东西之间的相互影响，多临摹优秀作品，色彩刚接触很难的，掌握不好，不要灰心！！加油、
最后就是速写了，用比要肯定和大胆！孩子现在还小的很，多画画速写最好了，有是间画画彩色画，想考好学校的话从初中就得开始学，上了高中时间不多了，很快的！全是手打，一定给分啊
央美附中不是一般人能进的。要真想进那样的院校。可以选择鲁美附中，大连十五中，也不错的。文化课好要把握住，我是辽宁人，基本上我们文化课三本分就够鲁美的了。千万不要复读，没用。另外呢。画风方面。不用刻意去追求，首先要确定目标，认清自己水平，再要定风格，不过这都是高一的事。你初二，真早。现在你应该学好文化课 考个好高中，来保证你高中的文化课。现在央美鲁美之类的文化课要的也相当高。至于后面你说的行外话，孩子，你要务实啊！呵呵。一切都来得及，放心吧。我是鲁美学生。还有问题可以Hi我。
可能有点晚了。但是只要努力就行了。专业课就在临考前主攻把，这时候强化训练美术应该提高很快的文化课好就不错了等你考上高中后会继续学习素描色彩速写，想学油画的画可以等考上大学了再说
借用四楼答案······楼主注意·········首先，你想考央美附中，0基础有点困难，不过只要你努力，能吃苦也许有机会。
文化课好就十分占优势，对于文化课采取常抓不懈，主攻英语，因为附中重视英语，数学相对简单，而语文很灵活，自己努力就好。专业课 素描是基础，关键词是形准，无论央美还是附中，特别注重形的把握。色彩是在素描的基础上建立的，关键词是灰而亮，空间强。这也是央美色彩的一大特点。速写。分为造型类速写和设计类，就是线面结合和单线两种画法，诀窍是临摹，多画。（（（（（（这些都是很重要的，同时给你说说考场技巧，初三你就去考试，文化课早、晚学习。画画最好在光线好的地方画，造型需要多多练习结构素描，明白三大面五大调等~关键是透视得多多练习。最后给你支一招，考试的时候若真的不会画了就临摹你前面或者左右画画的同学《仅供建议》。希望多多勤勉。）））））
我学了6年了（素描·色彩·速写都有接触）我也是初二，我们画室有一个考上附中了（中国美术学院的）那里文化课要求不高的，主要是美术，据说一个学期只教半个学期的文化课（升中国美术学院院80%）我觉得你好像有点来不及，你连色彩和速写还没学呢！（建议每天抽20分钟练一下速写，要坚持哦!至于画风的话，我们老师说：阅卷的时候，画都是一堆一堆摊在桌子上的，首先要看的是整体，一幅画整体好了就会给老师留下非常好的印象，其次才是细节的部分，具体的平时上课你应该也知道了吧！考附中一般会考我们平时经常画的（像静物，几何体是连基础的，是永远也不会考的，只会考石膏头像，比如伏尔泰，阿格里巴，海盗阿里斯托芬，维纳斯，小卫，马赛。嗯，就这些了。）各大美院的老师喜欢的画风都不大一样哦，多看看
的书吧！画风比较和大多老师的胃口。碰到好一点的阅卷老师还是很重要的！也要卡运气~~~
才初二..当然还是很有机会的 一点都不晚..很多人都是高中才学的..有的人高三一年就能学得非常出色的 ..看个人领悟能力了吧..但是从初二开始 再笨.几年下来基础也会非常好的了..关于文化课和专业课的分配.高中之前也就周末有时间学习了吧 平时还得上学呢..还有高中的选择也很重要 如果能考进中央美院附中是最好啦.考前可以找老师突击一下..高中的话 配合老师的安排就行了..一般画室的老师都会合理安排好学习每一门课程的时间的..什么时候开始学什么你不用考虑太多 只需要好好学就行了,...学画不能懒 熟能生巧..素描的话 注意整体 体积感要强
央美的素描不像清华那么干净 细致 但是体块要分明 体积感要强 色彩的颜色运用很重要 多看看关于美院的书 体会体会别人的用色 美院的颜色很灰的 各种灰要运用自如央美油画系很好的..不过造型学院的专业都是央美很拿手的 版画壁画国画雕塑啊 都很好的...不过这类造型类专业就业可能面临一些问题 不好找工作当然除了你非常拔尖,..可以考虑学设计..美院的设计近年来也是发展的非常快的..在国内也算是挺好的了..可以考虑..更实用..更贴近生活..啊哈..没了..o(╯□╰)o..美院欢迎你嘿嘿.o(*≥▽≤)ツ
不算晚的，现在开始认真学的话，你能用三个月学速写，我学了三个月就直接考了七级，现已考出（注：如学完速写没到考级时间，要边学素描，边巩固速写基础），然后要学素描，素描至少要学一年，学得好的话就可以直接学色彩，但要在学色彩之前先上一节色彩的基础和认知的课，老师如果不教，务必要上网了解一下，然后学习色彩。（注：学习美术绝不能把功课落下，要保持现有成绩。）素描要注意明暗的关系调。速写的线条一定要肯定，不要虚虚实实的。大约离中考剩下一个月的时间 ，要大搞复习。油画是在学好色彩的基础上再学的。学油画是央美最好的，我的老师就是央美的，她在画室的墙上画了一幅蒙娜丽莎，墙壁大都没有粉刷，我们上课的画室有清明上河图的一部分。（注：都是用油画画的）央美考素描，水粉(或者油画)，速写，创作，根据考试的专业不同而考试项目不同文化课分数线稍高些，央美不是很容易考，包括英语等限分要你是北京本地的，就相对考央美比较容易。
参考资料：
本人的实际情况
考央美有点难度，但不是没有可能，央美附中不清楚，但是考央美的话还是有戏的，毕竟还有高中三年，勤奋+天分+运气三者缺一不可，你能把握住的那就是“勤奋”了，加油好好干~专业课的学习学校应该有安排，速写最好现在就画，速写好的话沾光，速写可以随时练习，而且分值与色彩素描基本相同。速写要多画，它是最基本的造型功底~素描，1构图 2大关系 3深入 4灰调子的关系要更明确
画素描一定要画一些长期作业，别只画三个小时的
长期作业练你的深入能力，这样能更上一层楼 当然要在保持黑白灰的前提下素描 速写 都要尽早学，这两个学要时间积累。色彩找到感觉的话提高应该比较快，画好的画必须要认真对待...画室就不推荐了央美画风多买一些书看，而且北京的画室大多是央美学生教的，都是央美画风文化课不错的话，一定要保持下去，英语要学好文化课和专业课是交叉进行的，高三上学期主攻专业，允许的话，高二暑假就可以开始去北京画室学专业，因为过年后就要专业考试了~专业考试后主攻文化课~央美的油画是很牛附加一句：造型路，不好走全手打倾情奉上 加油吧！
初2学到高三直接考央美 天赋好点的 可以过我高2开始学 高3都考8大美院
南方重视的是调子，北方一般比较重视物体空间结构以及透视。
要找一个好一点的老师，可能初二就是有些晚，但是你好好努力就没什么太大的问题。你初二就可以开始上专业课了。
色彩和速写要同步进行，尤其是不要忽视速写，速写占的分值和素描色彩一样多，平时要练。还有最近要考风景色彩,叫你的老师好好给你指导一下，反正考题越来越活了。
其实学油画不太好就业，一般来说很少人可以出名，建议你学一些使用的艺术，比如建筑设计，服装设计，广告设计，平面设计。
艺术这条路很艰苦。。。祝你一路顺风！！
晚了，我只能告诉你实话。不是你努力就行的，全国有比你早很多年学的一样很努力。
但还是必须努力的。不一定非要考央美附中，高中是再考上的也很多啊 ，看你是否努力了。全功文化课
你应该贯彻始终，毕竟你要考的是央美，但通常来说画画就画，学习就学习，不能掺的，回互相影响的，最怕两头都学不好。北京的好画室。一定要报规模大的，毕竟师资强，高手多，进步快。加油，相信你。我也是美术生 。
我就是中央美院的，说实话附中其实比美院难考，如果你基础很好而且文化课也好的话就没问题。美院自己内部就有培训，比较靠谱。我很多同学也办班不过我觉得都是混饭吃的。油画在国内肯定是中央美院最好。附中不一定能上美院，因为附中过分重视专业，很多同学文化课几年都耽误了，除非你超级优秀品学兼优给你个报送，大家都是和全国的考生一起考试没有特殊，只不过附中的专业整体水平比好，比较练了3、4年了，但说实话文化课能过去的不多。我身边的同学有附中上来的 也有普通高中来的 考造型专业比较难 但也因人而异 看你自己的选择了 如果真的对艺术非常热爱 去上附中是好事，但是首先要抛开高考这个事。
不算晚的，其实考学也并非完全是靠实力的，很大程度上也是要看你的运气的。学画画重要的是用心去画用心去体会，去发现。只是喜欢有一腔热血也是不够的，就像是莽夫只会费力不知道思考。
素描是个需要长期训练的专业，练习很重要。尽量多看些长期素描，好的素描，例如一些大师的画，现在市场上的一些画大多是学生画的，都不是特别好，或多或少都存在着问题，因为是初学者还分不清它的好与坏所以尽量看好的画。
好的画拿到哪里都有人认同，风格只是很小的一方面。把素描功底练好了，风格就是表现守法的问题了，随你想怎么表现了。你的文化课不错，美术考试要比专业考试提前近三个月，所以先专心攻专业吧，平时也看看文化课不要丢了就行。
色彩和素描其实是同步的，色彩和素描是贯通的，色彩里也有明暗，黑白灰的关系，只是色彩是要你用颜色来表现了。初学者应该只是画些简单的水果衬布，注意构图，黑白灰的控制就好。尽量一副画里要有主有次，黑白灰要拉的开，注意大色调，不要太粗糙，这是初学者很容易犯的错误。
关于速写，用于小冬的那句话说就是：一张好的速写其实就是一张素描，速写画的时间长了就是素描了。所以速写也是要讲究形体的严谨的，认为速写的形体可以不准确这点也是很多学生误解的地方，画的多了就能体会到形体对于美术来说是第一重要的了。
央美的油画好像不是最好的吧。
如果你佷努力的话可以，但要分配好时间，不要光顾着画画不照顾学习了，我哥高二才学素描，没有复读，也考上了一所北京的绘画学院，希望你也要努力，考上自己理想的学院
首先你喜欢画画 有没天赋不要紧 天赋都是狗屁 谁一生下来就会画画的？画画 都是从基本功练起的。美院 的画风是地地道道的学院派 所以你要按素描的常规方法去学习。先掌握3面5调然后 透视 构图 形准 勤奋苦练 无任何捷径 在基本功上 人人平等 多临摹些美院的一切作品 功夫不负有心人的，只有基本功扎实才有可能。哥真羡慕你们这些还有机会的孩子。哥已经没机会啦。祝君马到成功。
不太晚 你可以边学画画边攻文化课 等高三时可以的话后面就可以只攻文化课了
画画是要好 但文化课也不可以落下太多的不过画画的话可不是那么的容易了 会很苦的 所以要做好吃苦的准备 不过话说回来 做什么不吃苦呢 呵呵 。。。。
初二的话可能有点难···但也不是不可能啦！你可以把你的画发出来给我们看看。而且跟的老师也蛮重要的。我个人是不支持复读啦！你要考不上可以当增加经验上普通高中再找个好写的老师学以后直接考美院也可以。老师说你很有天赋一般不会直说，也可能就讲画画感觉不错之类的。所以不必在意.央美是油画最好，要学国画的话要去国美。
初二学素描有点晚，央美没那么容易考得
有些晚了，但还有机会找个专业老师系统学习。
喜欢和实际是有差距的，美术天赋很重要的。
会玩泥巴的小虎 就是我
我给你发了消息 并留了言
可能有点晚了。但是只要努力就行了。
桂林市少年宫
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