请仿照雨说写一篇诗歌乡色酒写相同的诗歌

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-01-12 21:20 标签： 蝈蝈与蛐蛐仿照写诗歌
阅读下面这首诗，完成后面的题目。
乡色酒 舒兰
　　三十年前／你从柳树梢头望我／我正年少／_百度知道
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乡色酒 舒兰
　　三十年前／你从柳树梢头望我／我正年少／
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乡色酒 舒兰
　　三十年前／你从柳树梢头望我／我正年少／月色正好／你圆／人也圆　　三十年后／我从柳树梢头望你／你是一杯乡色酒／你满／乡愁也满（1）诗人将_________比喻为“乡色酒”，表达了____________________。（2）同样是圆月，为何上节说“圆”，下节说“满”？_______________________________________________（3）“你从柳树梢头望我”化用了哪两句著名的古诗？ _______________________________________________
提问者采纳
（1）乡愁　思乡之情（2）上节说“圆”还有团圆的意思；下节说“满”，因为“满”有“斟满酒”的意思。（3）月上柳梢头，人约黄昏后。
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出门在外也不愁《乡色酒》这首诗表达了作者的什么思想感情?_百度作业帮
《乡色酒》这首诗表达了作者的什么思想感情?
《乡色酒》这首诗表达了作者的什么思想感情?
乡色酒 三十年前 你从柳树梢头望我 我正年少 你圆 人也圆 三十年后 我从椰树梢头望你 你是一杯乡色酒 你满 乡愁也满 【赏析】 这是一首有色有味、又淡又浓的现代小诗.说它淡,淡在诗景,淡淡的酒香,淡淡的月色；说它浓,浓在诗情,浓浓的相思,浓浓的乡愁.仔细品尝这杯《乡色酒》真是又甜又苦,又醉又醒. 诗句的行列布局完全是对宋词小令的发扬与创新,对称均匀,简约精纯.自然地想到了《生查子》：“去年元夜时,花市灯如昼,月上柳梢头,人约黄昏后.今年元夜时,月与灯依旧,不见去年人,泪满春衫袖.”《乡色酒》是从民族文化的优秀遗产中汲取了精华,用传统的审美形式酿出的当代人的民族情思.这种远近时间的跨越、空间距离的跳跃、“你”“我”位置的变换,虽是几字之别,却能景象迁移、情绪突变,其情由甜而苦,其思由醉而醒,其地由故园而他乡,油然而生浓浓的相思,无限的乡愁.D该诗第一节用到了拟人的手法，如将春天当做人来写，对冬天表示感谢；而第二节用到了比喻。此诗没有运用象征手法。
请选择年级高一高二高三请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：高中语文
来源：人教社高中教材配套综合能力辅导用书
对下面这首诗的赏析，不恰当的一项是
舒兰（台湾）
你从柳树梢望我
我从椰树林望你
你是一杯乡色酒
【注】作者舒兰，1948年秋去台湾，30年后的1978年的中秋节写作这首诗。
A．从“你……望我”到“我……望你”，这种由被动到主动的转变，表明两次赏月的心情迥然不同。
B．第二段中用“乡色酒”来比喻三十年后的月亮，诗人移情于景，强烈地抒发了浓浓的乡愁。
C．这首诗篇幅不长，但表现的内容时间跨度很大，以望月为契机，浓缩了三十年人事的变迁。
D．这首诗表现了难解的乡愁，“你圆/人也圆”、“你满/乡愁也满”实际是说三十年前后都不圆满。
科目：高中语文
来源：2002年高考语文必备 一本全 高三
对下面这首诗的赏析，不恰当的一项是
途经秦始皇墓
龙盘虎踞树层层，
势入浮云亦是崩。
一种青山秋草里，
路人唯拜汉文陵。
A．“龙盘虎踞树层层”写秦始皇墓的气势。而这气势，正可象征秦始皇生前的煊赫声势。
B．“势入浮云亦是崩”与前句形成鲜明对照。一个“崩”字，声如裂帛，宣告了秦皇已死，秦朝已亡，始皇墓已坍塌。
C．“一种青山秋草里，路人唯拜汉文陵”看似笔锋转向汉文帝，实则不着痕迹地进一步写出了秦始皇形象在后人心目中的彻底崩塌。
D．这首小诗主要借助对比手法抒写诗人途经秦始皇墓时的感想，在轻浅疏淡的笔墨中显示出厚重的力量。
科目：高中语文
来源：3+X高考高分精点
综合例析与模拟高三
对下面这首诗的赏析，不恰当的一项是
中国的土地
你可知道这块神奇的土地
埋藏着黄金般的相思
一串串杜鹃花姹紫嫣红
潮流的三峡传来神女的叹息
冬天从冻土层到绿色的椰子林
蔷薇色的海浪抚爱着砂粒
你可知道这块神奇的土地
黄皮肤，黑头发是那样的美丽
敦厚的性格像微风下的湖水
顽强勇敢又如长江一泻千里
挂霜的葡萄下跃动着欢乐
坚硬的核里已绽开复兴的契机
（选自《无题抒情诗》，重庆出版社，1986年版）
A．这首诗歌颂中国这块神奇土地的秀美山川和既敦厚善良又顽强勇敢的人民，由物及人，又借物写人，结构完整，艺术天成。
B．第一节中杜鹃花、神女峰、冻土层、椰子林，看似写实，实为写意，既写出了祖国山川的广袤壮丽，物产丰饶，又写出了中华古老文化的神奇美丽，历史悠久。
C．第二节写人由外貌写到性格，再写到内心的精神状态。层次井然有序，思想逐步加深，表现了饱经风雨洗礼的中国人民已经摆脱了幼稚和愚昧，走向了改革开放，祖国正走向复兴与昌盛。
D．这首诗运用了拟人、比喻和象征的艺术手法，创造出了典型新颖的意象。如“神女峰的叹息”是拟人，“微风下的湖水”是比喻，挂霜的葡萄，成熟的硬核则象征着中国的改革开放事业成就巨大，到了秋季收获累累硕果的黄金季节。
科目：高中语文
来源：3+X高考冲刺（语文）
对下面这首诗的赏析，不恰当的一项是
泰山日未出
为看泰山日出
数不清爬过多少石级
越过多少层次
衣衫几度湿透
直抚摩南天门的背脊
脚下忽见群星灿烂
噫，是牛郎织女
猎户在飞驰
原是泰安的夜市
攀上日观峰之顶
子夜翘首而立
只见飞云扑面
而泰山日未出
但一轮比牡丹更红的太阳
必会排开鲸鱼游弋的海洋
不管云遮雾阻
我正读一首内涵丰富的诗啊
心胸涨满了力和美丽
A．诗的前三节采用铺陈手法叙述，后一节却运用想象描绘幻觉中的景观。
B．诗人叙写登山的辛苦、天街的清凉，吹衣的冷风，都是为了衬托盼望尽快看到日初升时的迫切心情。
C．诗人“子夜翘首”登山却未见日出，心情不免沮丧，不得不用想象的方法自我安慰一番，才写了最后一节。
D．这首诗以大开大阖的结构，尽情描绘了复杂多变的泰山景物；以大起大落的气势，淋漓地抒发了诗人宽广的胸襟、豪迈的情怀。
科目：高中语文
来源：2012年苏教版高中语文必修三《致西伯利亚的囚徒》练习卷（解析版）
题型：诗歌鉴赏
阅读下面这首诗，回答诗后问题。
天空的浮云哦，永恒的流浪汉!
恰似一串珍珠项链在碧原上飘荡，
你们也和我一样，如同一群流放犯，
由可爱的北国匆匆地奔向南疆。
是谁把你们驱赶：难道是命运的决断?
是出于私下的忌妒?还是公开的怨望?
是因为你们蒙受触犯刑律的灾难?
还是因为朋友们用心狠毒的诽谤?
不，是荒芜的田地使你们感到厌烦......
你们不知道什么叫激情?什么叫忧伤?
你们永远冷漠无情，永远自由自在，你们没有祖国，你们也不会有流放。
注：这首诗创作于1840年5月初，即诗人第二次被流放去高加索的前夕。
1.对这首诗的解说，不正确的一项是 (&&& )
A．“珍珠项链”“碧原”形象地描绘了在夕阳的金黄色光辉照射下碧空彩云的画面，美丽的景色排遣了诗人胸中的愁闷。
B．诗人在北国前加上“可爱的”的修饰语，以表示对祖国和家乡的热爱，对亲人和朋友的怀念。
C．“是谁把你们驱赶?”这种设问具有双关的含义，既指风儿把浮云驱赶，又指沙皇将诗人流放。
D．末段通过替云回答，使云回复到自然状态，刻画了云的冷漠无情，从而烘托出诗人热爱祖国，渴望自由的感情。
2.对这首诗的赏析，不恰当的一项是&&& (&&& )
A．诗人通过“浮云”这个形象，抓住浮云与诗人身世中某些共同的和不同的特征，用正比和反衬的手法，寄寓了自己不幸的遭遇，抒发了自己爱祖国、爱自由的情怀。
B．“浮云”本来是现实生活中经常见到的一种自然现象，诗人在这里用呼告的手法，把'云'人格化了。移动中的'浮云'尚有自己的自由，可“我”却是缺少自由的“流放犯”，通过对浮云的向往反衬出诗人对自由的渴望。
C．全诗没有正面抒发自己爱祖国、爱自由的感情，甚至不正面谈诗人自己，只是用大量笔墨来描绘浮云的冷漠，可字里行间却处处有诗人的存在，诗人忧国忧民之心，跃然纸上。
D．全诗三节十二行，语言精炼，内容丰富。既描绘了浮云的形象，又叙述了诗人的身世，两者结合得非常巧妙；加之使用多种修辞方法，使诗的主题十分鲜明，形象极为生动。古诗乡色酒_百度知道
古诗乡色酒
乡色酒舒兰三十年前你从柳树梢头望我我正年少你圆人也圆三十年后我从椰树梢头望你你是一杯乡色酒你满乡愁也满
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