李岚清讲座中认为音乐艺术主要能如何培养逻辑思维什么思维

用音乐与心灵对话 李岚清重庆大学谈音乐与人生
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用音乐与心灵对话 李岚清重庆大学谈音乐与人生
日 08:27:17
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&&&&夏日的午后,传世的乐声,儒雅的长者,倾听的人们。这是一场什么样的讲座,令听者如痴如醉?又是怎样的经典音乐与人生感悟,宛若清风徐来、更似云岚风清―――
&&&&记者 李鹏
5月27日,李岚清在市领导黄镇东、刘志忠等陪同下,与重庆大学师生同声高唱《歌唱祖国》。记者 靳小丁 摄
李岚清作题为“音乐?艺术?人生”讲座。记者 靳小丁 摄
&&&&“天上飘着些微云,地上吹着些微风,微风吹动了我头发,教我如何不想他……”
&&&&聆听着这传世的经典音乐,仰望着音乐大师们的头像,坐在重庆大学体育馆内的上千名师生,正与一位步入古稀之年的长者一道,共同分享他对音乐与人生的感悟。音符在人群中跳跃,琴声在心灵间回响。
&&&&他的博学儒雅,他的诙谐幽默,他的循循善诱,令倾听者仿佛徜徉在如诗如画的艺术殿堂之中。他已是第四次来到重庆大学,然而这一次却非同寻常,在悠扬的乐声中,大家目睹了他人生的另一种风采,洞悉了他与音乐那难解的缘分,以及紧系在他心里的浓得化不开的艺术情结。
&&&&他,就是原中共中央政治局常委、国务院副总理李岚清。27日下午,他在重庆大学为我市部分高校师生作了题为“音乐?艺术?人生”的讲座。三个多小时的讲座中,他或娓娓而谈,或放声高歌,或在乐声中沉醉;而在场的师生们,或报以热烈掌声,或与歌者同歌,或屏神静气同享天籁之音。
&&&&坐在听众席上的,有黄镇东等市领导,他们专注地倾听,会心地微笑,随着音乐的节奏悄悄打起了拍子。音乐,也触动了他们人生的许多记忆。
《音乐笔谈》开启一扇门
&&&&“您过去做过党和国家领导人,退下来以后是否适应?做些什么事情?”
&&&&面对这样的问题,李岚清同志拿出了自己的八字秘诀:健身、健脑,读书、写书。在退休后的第二天,他就进入了这个全新的日程表。
&&&&儒雅、博学、睿智,在这位73岁老人的身上依然如故。这些,都缘于他孜孜不倦地读书和写作。李岚清同志透露,在他的办公室里,一直有个小课堂,由他出题目,请知名专家学者当面讲授。正是在这个不为人知的小课堂里,他手不释卷,饱览群书,以“不虚此生”。
&&&&不仅自己读书,他还想把平生所学与世人分享。2003年10月,他出版了《李岚清教育访谈录》。10个月后,一部令中外人士都吃了一惊的《李岚清音乐笔谈》问世了。
&&&&一位原党和国家的领导人,一位曾驰名中外的政坛要人,究竟与音乐有何种不解的缘分?透过这本被专家评为“用音乐与心灵对话”的书,我们能感受到他怎样的风采?
&&&&坐在重大体育馆的听众,许多人手上都捧着这部35万字的《音乐笔谈》。这部书由音乐家传略、作者札记、作品选介、音乐常识与名词解释等部分组成,以亲切朴素的叙述方式、通俗易懂的语言,讲述了50位欧洲音乐大师的心路历程,展示了欧洲经典音乐300年的历史。
&&&&“许多人都问过我一个问题,为什么要写这本书?”李岚清同志说,蔡元培先生很早就提出了素质教育的重要性,然而我们在实际教育中,却往往容易忽视“美育”。
&&&&在国务院分管教育工作的10年中,他深感高素质人才必须坚持德智体美全面发展。美育应贯穿于教育的全过程,而加强美育,首先必须重视艺术教育。在他的大力倡导下,美育被纳入到素质教育的范畴,正式写入国家的教育方针。
&&&&他说,自己写书的目的就是要引起公众对高雅音乐的兴趣。尽管在这方面,专业音乐工作者做了大量工作,也写了不少关于音乐普及的书籍,但普遍存在专业性强、大众不易看懂的问题。“我在8年前就萌生了一个念头,要从一个音乐爱好者的角度,写出一本能让大家都看得懂的普及高雅音乐的书。”
&&&&从那时起,他就广泛收集资料,并加以整理,把自己对音乐的理解、体会和感悟,以及自己深刻的思想、深厚的修养、丰富的人生,都融入到字里行间。
&&&&李岚清同志总是谦虚地说:“我写的只是一本普及音乐的‘小人书’,只想把你们带到音乐圣殿的门口,如果你们能往里面看一看,并因此对音乐产生了兴趣,我就非常欣慰了。”其实,谁又知道,他把出书的稿费全部捐给了共和国的教育事业呢?
&&&&《音乐笔谈》开启了一扇门。在那扇门口,乐声阵阵,余音袅袅,心灵渐静。
音乐助你领悟人生
&&&&当代的大学生们,你们到底缺什么?此时此刻,为什么要和你们谈起高雅音乐?
&&&&用心良苦的李岚清同志并没有立即给出答案。借助于多媒体,他现场放起了一首名为《行路难》的小提琴曲。悠扬的琴声如诉如泣,令沉睡的音乐细胞在动人的乐声中苏醒。
&&&&“这是中国的第一首小提琴曲。大家知道是谁作的吗?”李岚清同志问道。
&&&&“是地质学家李四光,作于1920年。”他自己回答后,还告诉同学们,李四光的夫人许淑彬就是音乐教师,两人结婚时小提琴和钢琴的一曲合奏,可谓鸾凤合鸣,是“科学与艺术”的完美结合。
&&&&有谁知道,中国“航天之父”钱学森写过《科学的艺术和艺术的科学》一书?
&&&&谁又知晓,“杂交水稻之父”袁隆平竟是小提琴演奏高手?
&&&&谁能想到,爱因斯坦和量子论奠基人普朗克竟能同台联袂演奏小提琴和钢琴?而鼎鼎大名的美联储主席格林斯潘竟是音乐科班出身,还曾是一支爵士乐队的成员?
&&&&这些传为佳话的人和事,李岚清同志如数家珍,一一道来。他说,艺术和科学是相通的,要成为一个有所造诣的人,特别是大师级的人物,没有深厚的文化底蕴是不行的。好的音乐和其他优秀的艺术一样,不仅有利于开发人的智力,提高人的创意思维能力,培养高尚情操和良好品格,还有助于彰显个性意识、群体意识,构建和谐社会。
&&&&从莫扎特到贝多芬,从施特劳斯到德沃夏克,从李叔同到马思聪……李岚清同志一边讲授,一边插播经典音乐片段。《莫斯科河上的黎明》、《教我如何不想他》、《思乡曲》……一个个传世的经典音符,迸射出音乐的真魂,让人仿佛置身于一场盛大的中外名曲赏析会。
&&&&“音乐的魅力,在于它能使生活更有情趣,思维更有创意,工作更有效率,领导更有艺术,人生更加丰厚。希望大家都成为高雅音乐的爱好者。”李岚清同志的话,赢得了全场经久不息的掌声。
“音乐外交”的魅力
&&&&前些年,李岚清同志因国务活动,访问过不少国家。他真切地体验到:文化的交流,是心灵的交流、情感的交流。在对外交往中,加一点文化的成分,可以提高交流的质量和效果。
&&&&他讲到了法国总统希拉克。他们的每次会见都要超出规定时间,两位文化底蕴深厚的领导人之间,好像总有谈不完的话题,有趣的是,希拉克谈的是中国文化,李岚清则谈法国文化。有一次,希拉克悄悄告诉李岚清,自己打算写一部电影剧本,名字就叫《李白》,还托李岚清帮忙收集一些关于李白的资料。李岚清回国后就亲自编了一本李白诗集送给这位浪漫的法国总统。“我期待着他的电影剧本早日面世,看看希拉克总统眼中的李白是个什么样子,也许要比中国人眼中的李白浪漫呢!”
&&&&他讲到了在莫斯科申办奥运会。为了保证有一个良好的环境,想得到莫斯科市市长卢日科夫的帮助。这位市长也是音乐“发烧友”,在演唱《莫斯科郊外的晚上》这首俄罗斯经典名曲时,问李岚清会唱几段,李岚清胸有成竹地说“四段”。卢日科夫又惊又赞:“现在就连俄罗斯的专业演员也只会唱两三段,全世界能唱四段的,也就咱们俩了!”两人同声高歌,其情融融,其意切切。卢日科夫当即拍胸脯:李副总理交待这事,没问题!
&&&&他讲到了一位挪威女副总理。在一次出访挪威的晚宴上,李岚清向这位女副总理提到了挪威著名文学家易卜生和著名作曲家格里格,没想到气氛顿时活跃起来,同样对艺术情有独钟的挪威女副总理带头鼓掌,并告诉他,在挪威,可以批评许多人,但绝不允许说这两位大师的坏话。晚宴结束后,她临时改变安排,亲自陪同李岚清前往卑尔根城访问。那里是她的故乡,更重要的也是格里格的故乡。
&&&&音乐无国界。包括音乐在内的国与国之间的文化交流,在推动人类的文明进步中,是一种无法替代的元素,其巨大的能量足以跨越意识形态和价值观的差异,穿透心灵的隔膜。
让我们同唱一首歌
&&&&“我不反对年轻人尤其是大学生喜欢通俗流行歌曲,但作为一名有素质、有涵养的知识分子,仅仅懂得和喜欢通俗流行音乐是远远不够的。”讲到这里,李岚清同志深情地说,“我想把一首自己特别喜欢的歌现场放出来,会唱的同学一起唱吧。大家可以从歌声中体会那种淡淡的离愁别绪。”这首歌是他推崇备至的李叔同先生填词的《送别》。
&&&&意外的是,现场的电脑播放器出了点故障,这首歌一时播放不出来。
&&&&“没关系,我们一起清唱吧。让音乐声在我们每个人的心中伴奏。”短暂的沉寂之后,李岚清同志用他那低沉、浑厚的男中音,唱响了这首经典的老歌。
&&&&“长亭外,古道边,芳草碧连天;晚风拂柳笛声寒,夕阳山外山……”刹那间,全场师生在他的带领下,深情地合唱起来。那动人的音符,那醉人的意境,那浓浓的乡愁,瞬间弥散在空气间。
&&&&歌声如水,在重大体育馆内静静流淌;歌声如诗,在每一个听者的心中低声吟诵;歌声如风,不经意间掠过每个人的心灵最深处。
&&&&那一刻,没有语言,只有音乐,只有歌者。
篆刻上的美妙音符
&&&&李岚清同志喜篆刻,71岁始学,至今已篆印百余方。他戏称自己是“为外国音乐家篆印第一人”,分别为“乐圣”贝多芬、“乐仙”莫扎特、“圆舞曲之王”斯特劳斯印。
&&&&小小一方印章,蕴涵之丰富,构思之精巧,令人顿悟什么叫巧夺天工,什么叫艺术才情。正如李岚清同志自己所说,所谓“石言志”吧。
&&&&李岚清同志还专门为邓小平同志刻了两方印:一方《改革开放总设计师邓小平印》,一方《科教后勤部部长邓小平之印》。他动情地说:我们这些人,在小平同志思想和理论的指导下,从一开始就在中央的领导下,自觉从事改革开放的具体工作,是小平同志改革开放的忠实追随者和拥护者。小平同志一生担任过很多党和国家的重要领导职务,都有中央“授印”为证。
&&&&“我所刻这两方印,一是党和人民对小平同志的尊称,另一个则是他‘自封’的。”李岚清同志还风趣地说,改革开放初期,科技、教育事业相当落后,小平同志甘当“科技教育事业的后勤部长”,自愿为科教事业奔走。当年在工作岗位上,F基同志和我都经常说:既然小平同志当了“部长”,我们就要做好“后勤处处长”,以小平同志为榜样,为科教事业服务。
&&&&他还语重心长地对学子们说:改革开放的大好成果来之不易,在任何情况下,我们的言行都不能影响稳定的大局。
&&&&讲座结束时,李岚清同志、在场市领导和全场师生一起高歌一曲《歌唱祖国》。他的良苦用心是,让他们对音乐、对艺术、对教育、对祖国,始终像自己一样―――一往情深。在那些莘莘学子的脸上,分明洋溢着激昂的神色;在他们的眼眶中,分明闪动着激动的泪珠。
&&&&一位73岁的老人,把对音乐的执着追求、对年轻人的殷切期望、对和谐社会的深切向往,深深篆刻在了人们的心上。
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新 闻 快 递[特别报道]岁月如歌:李岚清妙论爱乐人生(图)
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[特别报道]岁月如歌:李岚清妙论爱乐人生(图)
荆楚网(楚天都市报)(采写:记者查昭 摄影:记者杨峰洲 通讯员祝刚)
去年,一本名为《李岚清音乐笔谈》的书摆上了书店柜台。该书对欧洲50位经典作曲家做了深入浅出的介绍、评价,处处渗透着作者聆听音乐的感悟,受到读者好评。
22日、23日,李岚清在武汉大学、华中科技大学举办题为《音乐?艺术?人生》的讲座时,从这本书说起,让广大师生聆听了一场音乐与人生的交响诗。
汇丰银行也招学音乐的
“高素质的人应是德智体美全面发展的人。作为现代知识分子,只有专业知识,而不懂审美和包括音乐在内的文化修养,还不算高素质的知识分子。”
李岚清举例说:“中国第一首小提琴曲的作者是谁?是地质学家李四光。他于年在巴黎创作了题为《行路难》的小提琴曲;别看‘中国杂交水稻之父’袁隆平长得像农民,但他会拉小提琴,还公开表演过;爱因斯坦是小提琴家,‘量子论专家’普朗克是钢琴家,他们曾经同台表演;美国联邦储备委员会主席格林斯潘是音乐科班出身,年轻时在爵士乐队吹过萨克斯。因为赚不到什么钱,他才改学商业经济,最终成为美国的‘经济沙皇’。这说明艺术修养对于一个全面发展的人是多么不可或缺啊。”
“1998年,我接待过香港高等教育咨询委员会,谈到了高素质人才培养的问题。汇丰银行负责人说,他们银行招人不仅招金融、经济等专业,也招学音乐的。因为他们凭多年经验发现,学音乐的人特别具有创意思维,只要加以金融知识的培训,很容易成为具有创意思维的金融家。格林斯潘的成功也恰好证明了这一点。”
应该提倡开发“音乐脑”
“以前我们常说音乐能陶冶人的情操,这句话对,但不全面,很容易让人误以为音乐对人是可有可无的东西,其实不然。”
李岚清说:“18世纪末,西方解剖学家就研究过人类大脑的分工。上世纪60年代,美国医生发现人类左右脑的功能不一样。左半球大脑担任语言、阅读、逻辑推理、数学、分析等功能,称为‘语言脑’。右半球大脑则侧重事物、形象、音乐、艺术和直觉等活动,称为‘音乐脑’。而我们目前的教育,偏重于左脑的开发。我们还应该提倡右脑的开发、全脑的开发。”
1993年,李岚清提出,要恢复中小学的音乐课。因为师资问题,这在当时实施起来有困难,但他认为可以通过现代音像技术解决这一困难,“用录像带来播放老师的讲课”。后来,杭州市中学就那样做了,效果很好。他还主张在大学里进行音乐补课,让高雅音乐、艺术歌曲进校园。他认为,这是提升全民族文化素养的大事。
一曲合唱给申奥带来便利
喜爱音乐,还能促进人与人之间情感与心灵的交流。李岚清在担任党和国家领导职务期间,曾多次肩负重要使命出访,深感“音乐是增进对外交流和合作的有效方式”。
他回忆道:“在莫斯科申奥期间,为了寻求一个良好的申奥环境,我请莫斯科市市长卢日科夫帮忙。我1954年曾在前苏联留学,所以在与卢日科夫联欢时,我们一起合唱了《莫斯科郊外的晚上》。
“这首歌上世纪50年代推出时共计有四段,但现在流传的版本却只有两段或三段。一曲唱罢,卢日科夫高兴地说,‘现在莫斯科的艺术家也只会唱这首歌的两三段,我俩是世界上仅有的会唱四段的人!’友谊就这样结下了,申奥由此多了一些便利。
“我每次去法国访问,与希拉克总统的会谈时间总是一拖再拖,因为关于中法文化的话题我们总是谈个没完。希拉克对中国西周青铜器的研究让我自愧不如,他可以在欧盟领导人会议上聚精会神地看中国青铜器的书。他特别喜欢中国诗人李白,正在写一部李白的电影剧本,我非常期待他的这部电影。
“我访问挪威时,在宴会上说自己喜欢格里格的音乐,让挪威副总理十分欣喜,她告诉我,在挪威有两个人是不能骂的,一个是易卜生,一个是格里格。因为我提到了格里格,宴会的气氛顿时活跃起来,对第二天会谈的顺利进行也起到了积极作用。会谈以后,挪威副总理还临时改变日程,亲自陪同我们访问挪威的卑尔根,因为这是格里格的故乡,也是她的家乡。”
从莫扎特牌钢琴认识莫扎特
如何培养对经典音乐的兴趣?李岚清说:“我是因为对音乐家感兴趣,从而开始对他们的音乐感兴趣。”
因为小学时学到一篇关于贝多芬与盲女故事的课文,李岚清喜爱上了贝多芬的音乐。虽然事后知道那篇文章是虚构的,但他还是由衷地说:“感谢它让我认识了贝多芬。”
至于莫扎特,李岚清是因为他的舅父有一架“莫扎特”牌的旧钢琴,才开始知道这位天才音乐家的。
利用什么时间听音乐?李岚清的回答是:“利用所有可以利用的时间,我甚至连午睡时都要播放轻音乐。但是有一个人的音乐我听了睡不着,那就是肖邦。肖邦的音乐那么好听,而且我也极为喜爱,为什么我睡觉时不能听呢?我想肯定是因为舒曼的一句话――肖邦的音乐是藏在鲜花里的大炮,大炮响了,我怎么能睡得着啊?”
掌声响起,经久不息。
这掌声,献给一个“岁月如歌”的老人,为了他给大家带来的音乐之旅,也为了他对生命、生活和音乐无比的热爱。
&& 李岚清简历
1932年5月生,江苏镇江人,1952年9月加入中国共产党并参加工作,复旦大学企业管理系毕业,大学文化。
1952年至1956年任长春第一汽车制造厂计划科计划员、副科长。1956年至1957年赴苏联莫斯科利哈乔夫汽车厂、高尔基汽车厂实习。1957年至1959年任长春第一汽车制造厂计划处科长。1959年至1961年任一机部秘书。1961年至1969年任国家经委秘书、企业管理局科长。1969年至1972年下放国家经委“五七”干校劳动。1972年至1978年任第二汽车制造厂计划处副处长、发动机厂党委第一书记。1978年至1981年任第三汽车制造厂建设指挥部副指挥长、重型汽车厂筹备处负责人。
1981年至1982年任国家外国投资管理委员会政府贷款办公室负责人。1982年至1983年任对外经济贸易部外资管理局局长。1983年至1986年任天津市副市长。1986年至1990年任对外经济贸易部副部长、党组副书记。1990年至1992年任对外经济贸易部部长、党组书记,国务院经济贸易办公室副主任。1992年10月当选为第十四届中共中央政治局委员。1993年3月在全国人大第八届一次会议上被任命为国务院副总理。1997年9月当选为第十五届中共中央政治局委员、常委。1998年3月在全国人大第九届一次会议上再次被任命为国务院副总理。
2002年,李岚清退休。
(据新华社)
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音乐启迪智慧 艺术活跃思维——李岚清同志为我校师生作“音乐·艺术·人生”专题讲座
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&&&&12月1日下午,我校迎来了尊贵的客人——前中共中央政治局常委、国务院副总理李岚清同志。这是继1993年和1998年之后李岚清同志第三次亲临海南大学。15时整,在海南省委有关领导的陪同下,李岚清同志和夫人章素贞健步走入联谊馆,馆内顿时爆发起热烈而持久的掌声。这掌声中包含着对李岚清同志的热切期盼,包含着对李岚清同志的崇高敬意。&&&&李岚清同志首先回顾了前两次来海南大学的情况,称赞海南大学变化很大、进步很快,并表示相信海南大学会越办越好。然后,李岚清同志简单介绍了自己的退休生活,概括为“健身健脑读书写书”。如何健身?打网球、常游泳。如何健脑?学篆刻、打桥牌。关于健身健脑的重要性,李岚清同志编了一段风趣的顺口溜来说明:“自己不受罪,家人不受累,节省医药费,有益全社会。”&&&&李岚清同志讲,经典音乐对培养高素质人才有积极作用。他列举了许多例子来说明古今中外许多著名人物都和音乐有不解之缘。如地质学家李四光,创作了第一首小提琴曲《行路难》;核物理专家钱学森,写了《科学的艺术和艺术的科学》,他和夫人蒋英恰好形成了科学与艺术的完美结合;“杂交水稻之父”袁隆平,是拉小提琴的好手;美联储前主席格林斯潘,曾毕业于音乐学院;大科学家爱因斯坦,时时带着一把小提琴。而在中国古代,琴棋书画是知识分子的必修课。&&&&李岚清同志讲,经典音乐能提高人的文化素养。他称流行歌曲是精神快餐文化,经典音乐是精神主餐文化。经典与流行的区别,不仅是流行时间长短的不同,更主要的在于文化含量不同,审美价值不同。经典音乐旋律优美,寓意深刻,久盛不衰,百听不厌,有利于提高人的素质。那么,什么是经典音乐呢?他请大家欣赏著名语言学家赵元任先生的《教我如何不想她》,亲身感受一下。其间,他亲自唱了一段,博得了全场听众的热烈掌声。&&&&李岚清同志讲,大学生应当具备欣赏经典音乐的能力和修养。就他自己而言,首先是对音乐家感兴趣,然后查找音乐家的历史和人生经历,选听音乐家的著名曲子,最后对经典音乐产生兴趣。什么是音乐家的著名曲子呢?比如穆索尔斯基的《莫斯科河上的黎明》;华彦钧的《二泉映月》;聂耳的《义勇军进行曲》;冼星海的《黄河大合唱》;等等。李岚清同志特别提到,他和冼星海有同样的心愿,就是“使中国音乐化”。&&&&李岚清同志讲,经典音乐有助于开发智力,培养创意思维能力;有助于提高记忆力。而包括音乐在内的对外文化交流,有助于促进国际关系的良好发展。他谈到一曲《莫斯科郊外的晚上》如何拉近了中国申奥代表团与莫斯科市政当局的关系。鉴于音乐的魅力,他希望为我国大学生素质教育做些事情,使大家都能成为经典音乐爱好者。&&&&李岚清同志还向我校赠送了《李岚清教育访谈录》、《音乐·艺术·人生》等一批新作,校党委书记赵康太教授代表学校接受了这些珍贵的礼物。随后,几名学生代表手捧《音乐·艺术·人生》,请李岚清同志签名留念。&&&&参加李岚清同志专题讲座的领导同志有:省委副书记、省纪委书记蔡长松,省委副书记罗保铭,省委常委、海口市委书记王为璐,省委常委、省委秘书长肖若海,海南省人民政府副省长姜斯宪,博鳌亚洲论坛秘书长、海南大学理事长龙永图,海南省教育厅厅长黄国泰,海南大学党委书记赵康太,海南大学校长谭世贵,以及海南省教育系统各部门、直属学校、省属各高校的负责人。谭世贵校长主持了讲座。&&&&最后,李岚清同志和全场听众高唱《歌唱祖国》,结束了长达三个小时的精彩讲座。  
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李岚清走进山西大学:畅谈《音乐?艺术?人生》(图)
图为李岚清动情地在为同学们作讲座。本报记者刘通摄
  11月15日电 一位七旬老人,满怀殷切希望,把他对音乐、艺术的独特体会介绍给大家。亲切的语言和渊博的学识,展现着他的人格魅力、民族情怀和世界眼光。他就是原中央政治局常委、两任国务院副总理李岚清同志。
  11月10日下午,他以《音乐?艺术?人生》专题讲座主讲人的身份走进山西大学,与大家面对面分享音乐艺术的盛宴。这已是他全国讲座之旅的第52站。在气氛热烈的山大文体馆,省委副书记、省长于幼军,省委常委、秘书长申联彬和2300多名高校师生一起聆听了他精彩的讲座。
  音符镶嵌的主题背景,手捧鲜花的合唱队,台侧一架白色钢琴,共同营造着浓郁的艺术氛围。健步上台后,李岚清开始了他高雅、风趣的演讲。
  他先从退休生活入题:“许多人问我这几年在干什么?简单讲就是八个字:健身、健脑、读书、写作。”他补充说:“一个人退休后,要生活得有意义、有质量,健身健脑是第一位的。”
  怎样健身健脑?李岚清有许多秘诀,网球、游泳、桥牌、篆刻、读书、写作之外,还有他要特别介绍给大家的音乐。他说,音乐有助于培养人的创新思维,激发创造灵感,帮助你开启人生智慧的大门。
  为何这么说?大批“家”们就是最好的例证:
  “中国第一首小提琴曲是谁创作的?是地质学家李四光。他在欧洲留学时,就创作了小提琴曲《行路难》。”
  “‘航天之父’钱学森,写过《科学的艺术与艺术的科学》一书。他的夫人是声乐教授,他们夫妇的结合也可以说是科学与艺术的完美结合。”
  “袁隆平给人的印象,总是戴着草帽、挽着裤腿在田里搞科研,实际上他很会拉小提琴,我还请他在人民大会堂表演过。”
  “还有爱因斯坦,他几乎没有一天不拉小提琴。再如量子论奠基人普朗克,原美联储主席格林斯潘……”
  李岚清说到,艺术和科学是相通的。一个人能够拥有很高的素养,和他具有深厚的文化艺术底蕴是分不开的。
  李岚清接着讲述了音乐曾经带给他自己的外交艺术和人生智慧。
  2001年,李岚清率代表团赴莫斯科为我国申办奥运会,他希望能够得到莫斯科市长卢日科夫的帮助。沟通的最佳时机当然是宴会,卢日科夫和李岚清一样,不喜饮酒,李岚清便想到了音乐。乐队开始演奏乐曲《莫斯科郊外的晚上》时,市长问李岚清会不会这首歌,李岚清说:“我会。”市长又问:“您会几段?”李答:“四段”。市长很惊奇:“现在俄罗斯专业演员也只会两三段,能唱四段的,也就我们俩了。”于是他高兴地和李岚清一起用俄文演唱了这首歌。宴会气氛顿时热烈起来,大家也就成了无话不谈的朋友。结果,这位市长为中国的申奥活动提供了许多友好的帮助。
  在与法国总统希拉克的交往中,以及在其他的国际交往中,音乐总是能在关键时刻给李岚清以最好的帮助。他的亲身体验就是:音乐蕴含着人类可以共同感知的“感情代码”,它是心灵与心灵的交流,这种交流语言无法代替。音乐可以弥合不同文化、不同价值观之间的分歧,正如莎士比亚所讲:“音乐是整个宇宙和谐的守护神。”
  李岚清十分喜欢和推崇经典音乐。他说,我并不反对当代青年人喜欢通俗流行音乐,但我认为那只是“快餐”和“零食”。要真正在音乐中汲取丰富营养,只吃“快餐”“零食”怎么行?还必须吃足够的“主食”,那就是高雅音乐或者说经典音乐。
  对此,李岚清殷殷寄语当代大学生:“只会、只喜欢通俗流行音乐是不够的,大学生应当有欣赏经典音乐的能力和修养。”
  “好的音乐或者说高雅音乐和其他优秀艺术一样,能够培养人的高尚情操和良好品格。”
  “经典音乐所具有的文化含量和审美价值,更有利于提高人的精神素质和文化涵养。”
  李岚清对经典音乐进行了认真的研究和总结,他认为经典音乐首先应该具备这样的特点:旋律优美、寓意深刻、久盛不衰、百听不厌。
  为使大家对经典音乐的感受更深,讲座中,李岚清不时通过多媒体现场播放《思乡曲》《莫斯科河上的黎明》等经典名曲。兴之所至,还与山大音乐学院教师一起演唱了上世纪二十年代由我国著名文学家刘半农作词,著名语言学大师、音乐家赵元任作曲的《教我如何不想他》:
  天上飘着些微云,
  地上吹着些微风,
  啊!微风吹动了我的头发,
  教我如何不想他?
  一曲曲优美的乐章,像清澈的流水,在讲堂里流淌着,引发听者强烈的共鸣。
  李岚清领导国家教育工作多年,他心系青年学生成长,一直高度重视美学教育和艺术教育。在他的大力倡导和推动下,美育教育已被写入党和国家的教育方针,纳入了素质教育的范畴。他认为,我们的学生考试能力都很强,但综合素质特别是艺术修养比较欠缺,音乐教育也一直比较薄弱。
  李岚清说:“我现在到处‘煽风点火’―――煽音乐之风,点音乐之火。就是要学习冼星海,大力推广音乐,让中国音乐化。”
  从1996年开始,李岚清历时8年写作完成了《李岚清音乐笔谈》一书。这是一部有着35万字的著作,由音乐家传略、作者札记、作品选介、音乐常识与名词解释四个部分组成。全书以亲切朴素的叙述方式,通俗易懂的文字语言,陈述了50位欧洲经典音乐大师的心路历程,展示了欧洲经典音乐三百年的历史。
  为什么要写这样一本书?李岚清告诉大家:“目的是从一个音乐爱好者的角度写一本大家都能看得懂,又能引起音乐兴趣的书,从而对普及经典音乐起到积极的作用。”
  这部8年心血换来的《音乐笔谈》,和《李岚清教育访谈录》两书的稿费,李岚清已全部捐献给了共和国的教育事业。这次,他又把亲笔签名的《音乐?艺术?人生》等著作捐赠给山西大学,表达他对一所百年老校的深情厚望。
  讲座中,投影屏幕上不时闪动着李岚清篆刻的印章。他的《音乐笔谈》封面上,一方“爱乐”印章十分醒目。在《李岚清教育访谈录》封面闪耀着的,则是“科教兴国”“振兴中华”。
  一切艺术都是同源的。尽管他71岁才开始学篆刻,但现在已治印两百余方,“小有成就”。
  最近,李岚清还专门为邓小平同志刻了两方印:一方“改革开放总设计师邓小平印”,一方“科教后勤部部长邓小平之印”。他动情地说,我们这些人,在邓小平理论的指导下,从一开始就在中央的领导下自觉地从事改革开放的具体工作,是小平同志改革开放路线的坚决拥护者。小平同志一生中担任过党和国家的很多重要领导职务,都有党和国家“授印”为证。而我刻的这两方印,一是党和人民对他的尊称,另一则是他“自封”的―――改革开放初期,百废待兴,科技和教育事业相当落后,小平同志自愿为科教事业奔走,甘当“科技教育事业的后勤部部长”。
  说到这里,李岚清又风趣地提到,当年在国务院工作时期,朱基同志和他都经常说,既然小平同志当了“部长”,我们就要做好“后勤处长”,以小平同志为榜样,为科教事业服务好。
  李岚清还特别语重心长地对大家说,没有改革开放就没有今天的中国。希望广大师生倍加爱护改革开放的成果,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧密地团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围,努力学习,刻苦钻研,扎实工作,开拓进取,为把伟大祖国建设得更加繁荣富强做出自己的贡献。
  李岚清十分关心山西大学的建设发展,他曾于1996年来到山大视察,2002年亲笔致信祝贺山大百年校庆。而今再次亲临山大讲座,全校师生向他致以崇高敬意和热烈欢迎,把一次次掌声献给他。
  在长达三个小时的讲座中,李岚清把他对音乐的理解、体会和感悟,以及他深刻的思想、丰厚的学养、多彩的人生和执著的艺术情怀,通过寓意丰富、妙趣横生的语言传递到听众心中。他谈到最喜欢的三位音乐大师:莫扎特、贝多芬、约翰?施特劳斯,谈到为音乐家们治印的一个个有趣的故事。他还谈到山西的人文历史,谈到王维、白居易、罗贯中,谈到晋国大音乐家师旷,谈到山西的古戏台……
  他的博学、儒雅、亲和、睿智,让全场师生深深折服。他以丰富的人生阅历和大家风范,为听众上了一堂生动的人生教育课,让人难以忘怀。
  山西大学校长郭贵春说,李岚清同志为我国教育事业的发展做出了巨大的贡献,再次亲临山西大学讲座,充分体现了他对山大学府的厚望,对山大师生的厚爱。他为教育、为国事奋斗生涯中与音乐结下的不解之缘和浓浓的艺术才情,给我们无穷的回味,让人受益匪浅,终生难忘。我们一定要以这次讲座为新的起点,以他身体力行推进艺术教育的普及提高为榜样,进一步对大学生加强音乐艺术教育,大力深化人文素质教育,为党和国家培养更多优秀的建设者和接班人。
  退休老教师王永清说:“现在,大学教育对学生的专业知识、就业技能强调的多,轻视了大学生的人文修养。李岚清同志的讲座启迪我们,大学对人的培养必须是全方位的,不单要学专业,还要进行艺术教育和人文熏陶。这将对大学的素质教育带来深刻的推动作用。”
  山大法学院的王尧同志说,李岚清同志不仅是一位德高望重的首长,还是一位人文修养深厚的学者,让我们领略到了国家领导人的另一种风采。他孜孜不倦求知、求真的精神,他的博学多才与独到见解,给我们的学习和研究以很大的启发。
  新生刘娟娟说,听了讲座,就像打开了一扇窗。讲座帮助我们认识了经典音乐的美妙和广博,领略了经典音乐所具有的巨大“魔力”。今后,我们要从经典音乐中吸收更多的养分,提高自己的艺术修养。
  师生们还将永远记住,在讲座接近尾声时,李岚清与全体师生共同起立,高唱《歌唱祖国》。他的浓浓爱国之情,随着优美嘹亮的歌声在大厅久久激荡。
  热烈真诚、经久不息的掌声再次响起。这掌声,表达了对一位74岁老人、对一首激荡人心的青春之歌最崇高、最真诚的敬意。
  本报记者贺锴
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