拍子&钢琴教材、演奏方法的相关热门讨论
近两个月的学习过程如下：自己懂得基本乐理和简谱老师上来就让弹曲子而且是双手左手弹三和弦第二个是2/4拍子的16小节左手CD和弦我也花了一周同时增加了左手的全分解和弦的练习第五个是《送别》的分解和弦伴奏我花了三个多星期还没有做到一次弹完没有错音&&
作者：qnsd &&回复数：11
有个问题我想请教一下，在讲车尔尼599的有一堂课里，李昕老师提到了“抬手”，说的是：在一个小节里，有两个二分音符，左手要在音符的第二拍抬起。另外，右手弹奏时也有这样的情况。我不懂的是：如这个音是二分音符sol，在第二拍抬手的话，不就成了“sol空”了吗？所以我想问，为什么要在第二拍抬手？如果不影响拍子，能不能在第二拍的后半拍抬手？&&
作者：郝郝 &&回复数：11
节奏拍子总是掌握不好，左手弹拍子，右手弹旋律，就总是配合不来，怎么提高啊？？&&
作者：kevinwang &&回复数：11
我是老年学琴者，现在学巴赫第27首，其中有逆波音不知怎麽弹，第4行第一小结4三拍子，是弹一拍逆波音，还是弹三拍，和左手怎麽配合。还有小奏鸣曲中克列门蒂第4首回旋曲第47页，有回音符号，不知怎麽弹，以及和左手配合。希望老师和朋友帮忙指点。):lol&&
作者：双王今钢 &&回复数：8
我学钢琴一年了，现在在弹贝多芬的Sonatina，（抱歉，中文名字不知道），可是拍子总是拿的不准，比如高潮的时候总会弹的过快，有时候还会弹的太急。不知道大家以前作为初学者的时候有没有遇到这样的问题，希望多提建议，谢啦谢啦~~~&&
作者：玄武落落 &&回复数：3
因为教了这么些年的钢琴,自己作为老师也在不断的成长,针对于一些从小学钢琴的小朋友来说,他可能弹奏上有很大的进步,但小孩子并定是小孩子,对于老师在讲解对一些乐曲的分析时,就会有听不懂老师在说什么的状态,作为我来说,因为是个孩子王般的性格,所以和学生之间的感情就很好,私下就会和学生们聊聊天,还会关注一下,他所学习的课本,学生对他所学的课文,很喜欢在我面前背诵(小孩子都有点爱表现),嘻嘻!,当问他一些课文中的知识点时,也能对答如流.在问到老师是怎样进行讲解课文时,我到是觉得一些方法可以借鉴.俺现在就举个例子,是我教给我学生的一首,贝多芬改编的１．就向在上语文课一样,老师第一,就会讲解这篇课文是谁写的,它 ...&&
作者：helen.4750 &&回复数：18
求助]請各位彈琴好的ggmmddjj進進來大家好~小弟打算去彈chopin的Fantasie-Impromptu但好難...請問大家這手歌如何去practice好?仙分手彈???還有在拍子上都不太明白~希望有人可以幫幫忙~謝謝&&
作者：vvxxvv &&回复数：6
:(上中学后就没再学琴。现在大学毕业了，想在现在这段闲暇时间里重新捡起，主要是想练一些轻音乐和流行歌曲。哈农从哪里练呢，多长时间呢？&&
作者：sunjingkang &&回复数：2
如果说一首完美的乐曲的灵魂是那优美的旋律线的话，那么能够演奏乐曲的乐器也必然是有灵魂的，钢琴这个庞然大物的灵魂就是踏板。说踏板是钢琴的灵魂其实一点都不为过，当我们踩下踏板的那一瞬间，钢琴那八十八个键子的音域立刻就有了一种来自天堂的感觉。钢琴有三个踏板——强音踏板、弱音踏板和持续音踏板，除了持续音踏板，另外两个踏板是我们最常用到的，尤其是强音踏板。钢琴就好像是一位优秀的美声歌唱家，踏板就是它那惊人的共鸣腔，当踏板被踩下的那一刻，就是这位歌唱家打开他的共鸣腔显示着音乐无穷魅力的时候。当踏板被我们轻轻踩下的时候，那些可爱的乐曲就立刻有了一种或是缥渺柔和、或是轻灵欢愉、或是波澜 ...&&
作者：水梦尘 &&回复数：15
数小拍：就是把曲子中的最小音符的时值当1数，其它音符是它的几倍，就数几。有许多孩子是按这个法弹琴的，我家孩子就是不喜欢数小拍，（总体上说，我儿子的节奏感应该是不错的）我们孩子在学附点时，是这样数拍子的：1）附点4分音符后边跟个8分音符，他是这样过关的：将那个点数个2，与后边的8分音符合在一起，正好是一拍。他就这样弹附点4分音符，老师说节奏是对的。2）附点8分音符后边加个16分音符：将那个点也数个2，与后边的16分音符合在一起，占这总共一拍中的后半拍。他这样弹出来，老师也说节奏也是对的。后来，有一位朋友和我说：从小养成一个严谨的习惯还是更好的；你必须有严谨的框架；不严谨等于业余；在他按 ...&&
作者：gaoyangzzh &&回复数：8
钢琴的演奏之道（1）1。做到“三个不错“：旋律不错、节奏不错、指法不错2。弹每首曲子之前，必须分析调号、拍子、速度。（主题，但不必须）3。看清楚力度记号和速度记号3。上行时渐强，下行时渐弱4。开始时要分手练，不可心急。5。弹琴时，将感情融入其中，宛如心灵歌唱。===========买五送三===========================1。琶音、音阶等基本技术不可一日不练。2。练习曲要认真联系。3。太饱、太饿、不高兴、没睡醒、生病时，最好别弹钢琴。电子邮件：@qq.omQQ:&&
作者：颤音 &&回复数：3
练琴4个月，参考了FundamentalsofPianoPractice,C.C.Chang，并且结合自身的情况，制定的练习计划，仅供参考。:)分析曲子结构，找出复杂间奏，以及困难的段落一开始就要仔细的数拍子，从困难的段落开始练习，并且选择较短的段落开始练习，选的段落应该加上下一段落的开头，便于保持连续性。从分手练习开始，从而获得技巧，练习速度从慢速开始，尽快增加速度，注意保持音乐性。增加速度的过程，是要找到新的动作。练习的时候用学新曲的时候同时背谱，背谱从最简单的，而且从重复很多次的地方开始。学习在脑子里面弹奏钢琴，包括用正确的指法，同时想象这首曲子听起来应该怎样。好的技巧可以从是否放松来判断。培养一个新习 ...&&
作者：thrones &&回复数：7
最近练习了Op09Nr1,正在阅读Nr2的谱子，经过不断的揣摩对于ChopinNr的练习，有了些自己的看法，如下：（希望各位高手给以点播和指正）1）练习的时候放慢速度，慢慢抒情的练，指法不是问题，关键在力度的掌握要严格按照谱子上的记号。2）左手3拍子或6拍子，其中第一拍子（有时是第一个音符）略微拉长一点，左手保持一定的速度，右手的速度自己决定，3对8或3对多的在Chopin曲子里有很多，只要保持左手速度不变，右手可以按照自己的喜好时快时慢例如3对8我比较喜欢分成4+2+2，3+3+2来对1+1+1，而不是死板的速度......因为那样很机械，没感情，别人不会喜欢听的，节拍器是给左手用的，脑子是给右手用的3）在右手强拍到来前， ...&&
作者：Beautystar &&回复数：3
我今年25，想学钢琴，前阵子买了五线谱的书看了一遍，还有一本成人自学钢琴的书，今天来这里，总算解决了关于钢琴指法的疑问，我还有几个问题想不明白：1、我想知道对于一个钢琴高手来说，是不是拿到任何一个曲谱他就能现场流利的演奏出来而不需要多加练习呢？2、我想自学，是否可行？暂时不想请老师，我想先自学好了，有了基础再找老师指点一下，我不想什么都不会就这样去请老师，老师水平的高低我也看不出来(请老师一个小时的花费很高，就怕他给我说些我懂的东西，浪费时间），白白花了金钱，再说感觉自己也不是小孩子，还是有一点自学能力的3、另外就是弹奏的问题（我的语言可能比较幼稚，请大家不要见笑），比如一段 ...&&
作者：skylover &&回复数：11
bycouperin题目的意思的小风车.这是标题音乐,用空闲的唠叨的人的形象描绘了自然的风车.而乐谱中的逗号是couperin特有的,用来清晰乐句.主题与动机:是以自然音阶的连续上下行的十六分音符连接为动机的发展具体演奏指示:在A的部分特别要注意动机的突出,左右手的力度搭配要恰当.在双手连续十六分音符时要注意有相互交替,互为回音,互为伴奏的效果,力度要循环,模仿风车随风旋转的状态.A有分A1和A2两部分..在开头出现时不要弹成一样的,在力度和发音上要有所区别,告诉听众,这是另一句.这是巴洛克时期的作品,而且此曲是为古键琴而作.古键琴是用小锤挑弦的,应用介乎于连与断之间的奏法.力度范围不要超过P--F,那时候由于琴的关系强 ...&&
作者：bonnie_baby &&回复数：4
进来一直在研究怎么用节拍器，可是怎么都用不来，慢的曲我就吧拍数乘2，按伴奏了可是快了就不行了，再说也不能以直这样，很烦的，今天老师又要求用，可是一用就心烦，完全对不上，我不断的放慢放慢，在老师那里老师给打拍子都会，回家了就不会了，虽然放慢了（把快板变慢为50的），可是还是对不上啊。。在论坛里搜了一下子，没有看见满意的答案，所以，麻烦问问大家，有没有什么办法呢。，起码拍子要跟的上啊！！！就拿599的61为例吧，4拍中只有第一怕对，后面的完全乱了套。我已经放的很了都到了50了。怎么办啊！有没有什么详细的方法，我想遇到这问题的也许不只我一个吧。谢谢各位了。Q&&
作者：¨Ｔiｍe﹎ &&回复数：6
我还有个问题，就是渐强记号，与减弱记号，有一种是类似大于号小于号的表示方法，还有一种就是以cresc和dim的表示方法，请问和大于小于号似的渐强与渐弱都是一样的吗？在大谱表中间都是左右手一起渐强上去，左手打破了强弱规律，一起跟着渐强，渐弱上去吗？还有我的这个曲子上面，有的时候dim写在小节的开头，有的时候dim写在着个小节的中间，到底有区别吗？dim渐弱记号到底是指它对应的和后面的音符渐弱？还是指它前面的音符渐弱？还是无论写在哪里，只管这一小节从头到尾的渐弱？是不是应该只在一个小节内起作用？最困惑的是，小小的dim它写在了这个小节的最末端它只对应一个拍子里的两个音符，难道只对这两个音符起作 ...&&
作者：飞飞飞 &&回复数：2
請教各位大大:a.例如是3/4拍，應是第1拍是強拍，2,3拍是弱拍:1.是不是左右手都要這樣強弱弱地彈?右手是一堆音符時都要強弱弱彈嗎?2.強弱的分別是不是要彈得很清楚?b.5/4拍的強弱應該是怎樣?&&
作者：berserk &&回复数：2
CC.con,colla,cool’,contralto或canto之缩写.C.A.ColArco之缩写C.a.coll’arco之缩写.caccia隐秘的,谨慎的,微妙的.cad.cadenza之缩写.cada变得柔和地.cadenza(原意：终止)华彩段.17世纪歌剧咏叹调的演唱中,为博取观众唱彩,在曲末终止式的四六和弦后歌者常即兴插唱的显示精湛技巧的片断,此后.在器乐作品,特别是协奏曲的演奏中发展了华彩段的运用.早期协奏曲中华彩段的音乐,由独奏者自作,自选或即兴表演(improvisation),作曲家仅在总谱的终止四六和弦上标以华彩段结束时的音上标以“tr”,接着乐队全奏(tutti)进入.从贝多芬起出于曲作风格统一的考虑,华彩段的音乐逐渐变为由作曲家本人写定在曲谱上.后来华彩段也指肖邦,李 ...&&
作者：赛亚之血 &&回复数：3
孩子学琴半年了，但一直没用节拍器不知道怎么用，就是自己数拍子，现在想问各位高手，用节拍器好不好？节拍器究竟是做什么用的？该怎么用？谢谢~~~~~~~&&
作者：散散 &&回复数：11
她先让学生把曲子弹一遍然后第二遍弹的时候两首曲子讲了将近三个小时说的挺细的不过我只记得几句：弹琴的时候最正确的弹奏方法是最省力的弹奏方法音阶的时候最好有几个强调的音这样好弹（而且听起来也舒服这我的感觉）嘿嘿练习曲虽然说是练习曲但是自己在家分手练得时候不要弹的太响要最求（音乐感）好像是这个就是弹的好听刚开始和铉（好像是）的部分慢慢的切入有表情（感情）的切入给人很远很长的感觉我可能说的有点乱吧后来来了一个男孩子弹完之后五点多了负责人解释说因为某些原因不能再讲了老师还是真认真的跟他说了一个很致命的问题弹琴要自信你要是连你自己都觉得你弹不好那你真的就。。原话是什么记不清了原因那 ...&&
作者：开心依然 &&回复数：2
我发现要是严格按拍子默唱（并指导手去弹），象这样１２３４　５６７１　２３４５　６７１２　，有一些调双手不好配合，如降b调，上行时我这样默唱１２３　４５６７　　１２３　４５６７　１２３　４５６７，因为左手在１和４　音换指，这样分段后，就一直重复一个动作，感觉双手好协调一些，但是不知道有没有违背＂乐理＂．不知大家在弹时是怎么对待这个问题的？&&
作者：musicfan &&回复数：8
今天接到个任务,给一个5岁小孩当陪练.这孩子学琴2年,现在弹到拜厄的45条,今天下午去了,她识谱只要看到难点的地方就是乱来,节奏乱来,甚至连音符都分不清楚,指着八分音符说,这叫五分音符.手型极差,手腕老是拱起来,弹琴的时候手腕抖动也比较厉害.手指触键太靠外面了.我今天实在看不下去,就给她纠正了下.我觉得真有点无从下手了.那孩子节奏改不过来,识谱也不大动脑子,我给她敲拍子她也搞不明白呢...最后不得不示范给她看.这么搞下去,我不是陪练倒成了老师了..我觉得很迷惑,我究竟该怎么个陪法,是继续这样纠正她,还是就守着她练就行,守着练,那些问题我要不要纠正,是让她自己弹吗,她完不成老师的计划怎么办呢?&&
作者：飞翔的橙子 &&回复数：15
求助！求助！我现在在弹肖邦的圆舞曲，左手的小指第一拍是单音，后两拍是和弦，小指来弹圆舞曲的重音，总感觉力不从心！出不来效果。请问小指的发力点应该在哪？该怎样弹好左手的3拍子？谢谢···！！&&
作者：mary310 &&回复数：3
我觉得是每个音的清晰度和拍子的规整(怎么觉得说了好像没说一样,每个曲子都要求清晰和规拍嘛...)但是J.S.Bach的钢琴一般都没踏板也极少有装饰音(除了TheWell-temperedClaiver第一本里第4首里的Prelude,不知道怎么搞的...),而且感觉上很大程度上还没有脱离教堂音乐的影响,所以......听他的曲子就可以看到那时候有点像Puritans的那种人们,很刻板的很严谨的人们,有一大堆教条管束的人们...PS:最重要的一点之一忘记说了------弹Bach一定不能快,要不然就没味道了&&
作者：滕 &&回复数：12
不知道大伙们有没有听说这个事情。是钢琴老师跟我讲的。那一次，我总是抓不准三连音的节奏，有点心灰意冷。老师就跟我说了一件事情：爱因斯坦是理工上的天才，他也会拉小提琴。在一次机缘下，他跟伟大的钢琴家鲁宾斯坦合奏贝多芬的小提琴+钢琴合奏曲。但是，这位头脑思路，脉络比任何人都清晰的爱因斯坦，总是抢拍。最后鲁宾斯坦听不下去了，就回头跟他讲：难道你就不会数1，2，3，4吗...钢琴老师说，连数学这么好的爱因斯坦都数不准拍子，我就不必那么沮丧了;P所以下次如果你的老师嫌你节奏抓得不准，你就跟他说：爱因斯坦也数不准！&&
作者：mglt1412 &&回复数：8
原谅我问这么低级的问题，但是我确实不会。老师说我拍子数得不准，要我弹琴时嘴里念出声来“一拍、两拍......”，可是我念得也不准啊。比如弹拜厄86，拍子数到三连音和16分音符时就感觉比前面慢了。我想用节拍器来练数拍，但是不会用！请问节拍器的摆左右一个来回是一拍吗？铃声又是怎么理解？&&
作者：szgzh &&回复数：3
最近在和老师玩四手联弹。有时候两人的节拍会差一点，老师说把两个人的膝盖和小腿靠在一起打拍子会解决这个问题。虽然是同性，还是觉得有点暧昧，大家是怎么看的呢，有没有专业的解释？&&
作者：rosemary__lu &&回复数：7
像这种错拍的节奏在演奏时脑海中是把它合并成一个声道来弹还是把左手熟练到可以做出机械动作只专心右手拍子呢?&&
作者： &&回复数：4
各位大大在彈奏一些六八拍的曲目時，左手會否感到拍子不平均的問題？那你們會怎樣解決？如何練習呢？&&
作者：噹怪 &&回复数：9
拍子节奏乐感别的还需要注意的，大家给补充一下吧。&&
作者：senlin &&回复数：15
我弹琴总是没拍子要不就跟着自己感觉走怎么办啊.?拍子一错左右手就合不了旋...愁死勒..&&
作者：潴頭 &&回复数：4
现如今琴行遍地开花，钢琴老师又满大街都是，但是不知道什么样的人才算是真正合格的钢琴老师呢？钢琴到什么级别才能到琴行当老师？我今年22岁了才开始从基础学钢琴，我的钢琴老师人很好，她了解到我想考到9级，教的很用心的，弹奏不好就要返工，而且还给我讲了许多关于作曲，演绎等等知识，在她的精心指导下我感觉自己进步很快！！但是象我老师这样有责任心的可不是很多哦，比如那天我在琴行练琴，听到一个阿姨在弹《噶达梅林》（钢琴基础教程1）弹的没有任何感情，全是断音，拍子也不对！！手型坐姿简直不能看，于是我过去问她，她说他老师就没给她讲过什么手型，连音，断音什么的！虽然每个人弹琴的出发点不同，我弹是 ...&&
作者：mydatewith &&回复数：22
我是2004年11月开始学琴的，一直玩玩打打，自学拜厄到55条，因为乐感还不错，所以基本都是凭感觉弹，而没刻意数拍子，对照VCD的示范，也没弹错。后由于觉得进度变慢，去琴行找了老师。老师让我回头去弹弹小汤，她认为从拜厄开始的话，以后问题很多。直到她说过6级的正常时间需要大概3年，我就要求她加快进度了。因为我学钢琴是为了创作方面的需要，而不是级别。到拜厄58条时，我有些地方总是弹不好，大概就是由于这是复调风格的曲子，不数拍子的问题就暴露出来了。后来她说这条先放放，不弹复调的曲子就没问题。我就一直弹到了72条，599也从第20条进入了（这条非常顺利，2-3天就啃完了，只是有时会带错音）。可老师看我 ...&&
作者：leslie_sky &&回复数：10
如果是你会让她通过吗？我们的外语老师有个女儿也学着钢琴偶尔的还叫我去指导一下因为她的女儿已经有老师我话就说快点我直接说问题了她有时候叫我去就说‘来，弹一下给哥哥听，就弹你上次弹好的那首’记过弹了首汤母森的‘轻轻的划’说实话我第一次听她弹根本不知道她在弹什么曲子她数着123123打节拍后来我一看谱子4分音符她弹得比我们的2分音符还要慢而且每个小节都还有停顿每个小节都停了蛮久的我就在想这样弹都能过她老师那关？后来我才知道弹了一下原来是i66b755那首曲子弹流畅了还是蛮好听的所以我就问了如果你是老师你会要求她流畅的弹完还是让她那样只要节拍数对了慢慢弹也无所谓就好象我们弹革命弹个慢板的概念 ...&&
作者：Lsha &&回复数：26
昨天第二次上课,就上拜厄的四手联弹了,17页上的,中间的全跳了.老师说不用!大家也这样吗?().而且说是四手联弹,老师也没给我一起弹,说那是用来提高小孩子兴趣的.郁闷,没看到示奏.不过老师把我该弹的部分演奏了一下.另外困惑的是,四手联弹奏开始有了一点音乐性,也有左手和弦,老师说要按拍子比如强弱次强弱地弹才有音乐性,那高抬指呢?要不要也同时运用?那好象很难控制什么强弱的,都是一样的一个强.高抬指要另外用专门的触键练习天天练,还是要融入到初级阶段的每一个练习中而先不管音乐性的问题呢?(以上是.)回来才想起这个问题,当时忘了问老师.谢了!&&
作者：soul2soul &&回复数：7
彈琴要有抑揚頓挫合乎旋律節奏明確~才會吸引人聆聽!看譜時,如果腦海中已有基本的節奏概念,那必能在觸鍵上流露出來,不管是漸強或漸弱~彈奏時都必須依據正確明晰的節奏感~１.先將總體以四小節的樂句劃分，在分析強弱次強次弱小節２.再將一小節分成強弱次強次弱拍子３.最後再分析每個音符的節奏.然後更加細密的思考,即使是強拍部,還要注意哪一句比哪一句強,同裡弱拍部也是~掌握這些基本原則,相信會對曲思變化幫助不少!!第一次在這區發表原創,若有錯誤煩請各位大大更正^.^&&
作者：ppman &&回复数：6
请问各位拍子的问题，记得指教一下帮帮忙啊。我在练舒伯特的“小夜曲”时，总觉得前面的开始的那个三个音符合弹一拍，拍子掌握的不准，不均匀，尤其是慢弹的时候。如果左手是同样的三个音合弹一拍，或是一个一拍的音符，我都可以掌握的比较好。但是偏偏左手的是半拍半拍的。所以合起来就总觉得右手的拍子掌握的不好。三个音合弹一拍的，不够均匀。有时变成了1/21/41/4的。有时也能弹到1/31/31/3的，但总觉得不稳定。有什么方法能稳定下来呢？拍子机也比较难分的。或是弹什么练习曲专门针对这个问题？谢谢。&&
作者：CASSLING &&回复数：11
。。我不会捉拍子。。平常打拍子就可以。弹琴打拍子就。。。。。。。。。。&&
作者：浩然正气 &&回复数：3
最好说些对演奏有启迪的事,有什么感想和疑惑也说来大家听听.先来.以前我上课的时候,老师总喜欢帮我打拍子.有一次回课我的拍子打得很乱,老把8分音符弹成16的.结果她一气之下就拍到我手上,还说:以后你再弹错我就在你手上打拍子了.从那以后很长一段时间,我都习惯把曲子放慢来练,直到换了一个老师为止.后来想想,那样其实挺好的,就是因为她那么凶,所以我才肯按节奏来弹琴.大家要好好打拍子啊.&&
作者：Narcissu &&回复数：12
我学钢琴虽然比较长时间,但是总是断断续续,导致基础不扎实.在弹土耳其时,总觉得有好多问题觉得装饰音特别多,很难弹好,还有后面的八度夸音,弹时觉得手臂十分的僵硬,也很难用力最后一段的音突然转换的拍子,觉得节奏很难调整.小菜鸟在次希望能得到各位高人的指点tanksalot~~!!!&&
作者：perry &&回复数：5
初学钢琴，听说节奏感很重要，拍感如何提高？1数拍子，数出声2数拍子，默数3听节拍器4用脚打拍子&&
作者：西艾 &&回复数：14
你们弹琴有用拍子机吗??&&
作者：rain39 &&回复数：4
大家好呀,我现在是初学者,高手们我想问一下,是不是高手弹钢琴时在心里数拍子呀,不用节拍器吧&&
作者：1a2s3d4f_007 &&回复数：9
我女儿4岁学琴，现在7岁多了。准备考5级（是不是进度有些太慢了啊）。现在的主要问题是手指力度不够，一关节容易塌。不知各位有没有好的教学方法可以较快地进行纠正。还有识谱和掌握节奏的能力有好的提高方法吗？我女儿音乐节奏感其实还可以的，就是识谱时叫她打拍子老掌握不好，手上的拍子不能固定。&&
作者：surpasssky &&回复数：6
看到的音，无论是高音谱号还是低音谱号的，另外对于各种”。很多人学习钢琴是否非常慢一下自己的视谱速度，为长远的钢琴学习&&
作者：打倒手型派 &&回复数：24
請問大家有方法嗎？&&
作者：anniedt_2 &&回复数：6
第一次弹这种无旋律的东西。很不适应。尤其是最后一页上的节奏，一会儿二拍子一会儿三连音，搞得我头都晕了。怎么数也数不清。有哪位高人弹这类曲子拿手的，指点一二吧！&&
作者：小白鼠 &&回复数：7
我女儿4岁多了，算是比较活跃的性格类型。当初是她吵着要去学琴的，于是我就跟她去培训点报名了。开始是男老师，我觉得教得挺生动不错的，可女儿就是怕生，说不喜欢男老师。第二堂换了个女的教啦，刚接触时女儿还是挺认真的，可上了半节课她就发觉听不懂了，于是就无精打采，后来还不睬不理，最后是老师和家长都很尴尬地结束了课时。接下来的几堂课也是这种情况，老师一指出她不正确的地方她就更不高兴，还不愿意弹给老师看。现在真是好苦恼，究竟应不应该继续让她学下去呀？平时我带她去练琴，叫她玩着弹她还是很有兴趣的，但一听到有老师上课就呆了。我觉得女的老师也不懂得4岁的小孩子理解能力到哪里，就是教拍子也无 ...&&
作者：滑蛋超人 &&回复数：16
http://hk./nestleb2004/article?mid=465網誌日期：7:36每位練琴的學生都曾有過速度的問題，本篇會列出較常見的速度困擾及解決辦法．在此之前，須先了解鋼琴的速度概念：一般拍子機調整的數字便是分鐘打多少次．粗略分的話，40~80為慢版，80~120為中版，120以上為快版．一些曲譜在其快奏的部份會用上16分甚至32分音符．乘上拍子機的速度，就是每秒彈8~16個音甚至更快．這種速度即對打字100wpm以上的專業的輸入員來說還是難以想像的．兩個音符可以快到一起發聲，時差便是0有一個速度是比時差0更快．將彈奏的動作簡化到最後，就是只彈樂譜上的兩個音符(例如C-G)．試著用兩隻手指同時彈這兩個音 ...&&
作者：nestleb &&回复数：11
查看"拍子" 的朋友也对这些关键词感兴趣：&&三拍子的儿歌有哪些硬盘安装版,三拍子舞曲有哪些,三拍子的儿歌有哪些刷点卷wg三拍子的儿歌有哪些硬盘安装版,三拍子舞曲有哪些,三拍子的儿歌有哪些刷点卷wg
适合0 6岁婴儿的早教音乐和早教儿歌有哪些
咱们孕期体重管理的话，对于孕妈妈来说有哪些好处？
那就是进行体重管理的话，对宝宝来说有哪些好处呢？
最新高清视频推荐,免费在线观看!三拍子的儿歌有哪些 热门推荐
"三拍子的儿歌有哪些" 相关热门视频推荐"三拍子的儿歌有哪些" 内容简介 什么是“三拍子歌曲”?三拍子的强弱规律是每小节一个强拍，两个弱拍，也就是强弱弱。三拍子有动荡摇曳的特点，常用于舞曲和表达不平静的心情。推荐一些三拍子的英文歌曲比如象 sweet is the melody这种甜美的我知道比较经典的三拍子的有green sleeves ，moon river还有scarborough fair 和amazing grace 这些歌舒缓 应该和sweet is the melody三拍子的儿童歌曲有那些?三拍子的儿童歌曲有那些?《我们的生活多么幸福》
韩国儿歌有哪些 11
什么儿歌是三拍子的?是儿歌。 1
求一《我们多么幸福》是什么拍子的儿歌是不是三拍是三拍子的! 这个我可以肯定!哪些三拍子的歌曲能作为音乐会的结束曲子
谢谢我想请叫一下，在三拍子的歌曲中，有哪些能做为音乐会的结束曲子，像《饮酒歌》《今夜无眠》这一类的
希望大家能奉献出宝贵的意见
谢谢哪种类型的音乐会？一首《举杯吧，朋友》应该不错的。男女对唱的。 还有宋祖英的《美丽的心情》也还凑合。急求V家的三拍子的歌曲三拍子的
可以跳华尔兹的
V家的
最好是镜音双子的
给歌名就行了【镜音レン・リン】火葬曲_reject【アレンジ】 【镜音リン】 Last Night, Good Night 【カバー】 我对舞步什么的也不是很了解，感觉上就这两个比较符合要求而已……我要三拍子,四拍子的儿童歌曲,钢琴可以弹的~拜托了咱要给舞蹈班伴奏，我的第一笔工资呢！！~~去买一本 《孩子们的哈农》 也就十几块钱 里面都是简易的儿童歌曲,很好
请问三拍子和四拍子的歌曲有哪些?最好是儿歌
三拍子的歌曲怎么弹一般是第一拍弹 低音，第二三拍弹分解和弦或者半分解和弦。看曲子要求，慢的，可弹分解和弦，即琶音和弦如 1 3 5 5 7 2 欢快的后两个音叠起来就是。请大家为我推荐更多的三拍子系列的歌曲!诸位诸位，本人想向大家征集几首3拍子系列的歌曲，凡是3/4拍的，6/8拍的，古今中外，各种流派，多多益善！统统拿来！
我能想起来的，有以下几首：著名威尔第歌剧选段《饮酒歌》，永远的经典；《水晶》，很优美的旋律；赞美诗《奇异恩典》，百听不厌；《无言的结局》，很欢快很难忘……除此之外还有老狼演唱的《同桌的你》，刘若英演唱的《原来你也在这里》，刘德华的《笨小孩》，F4演唱的《第一时间》，那英王菲的《相约九八》，水木年华的《再见了亲爱的人》……等等歌曲，也都不错！我最最喜欢的，当属朝鲜民歌《阿里郎》和《道拉基》、《小白船》等等风格明显，旋律悠扬的民族音乐！不过别提周杰伦的《上海1943》什么的，他的音乐说心里话有的我不是很喜欢。我又不想得罪人，先回避！
说这么多就是给大家提供一点灵感。以上提到的都是三拍子系列的歌曲。广大网友朋友们，如果您还能想起来哪些，千万要介绍给我！多多益善！凡是3拍子系列的，包括12/8拍的或者6/4、3/2拍的，等等等等，多多益善！
先向大家表示感谢！以上提到的都是三拍子系列的歌曲。广大网友朋友们,如果您还能想起来哪些, 三拍子的流行歌曲 三拍子歌曲 三拍子的儿童歌曲 三拍子舞曲 二拍子歌曲 求一首儿童歌曲的名字!第一句是 老伯伯请我们来到花园。三拍子的我87年生的，我上小学的时候唱过的一首歌。现在我当老师了，也想让孩子们唱这首歌。
这首歌大致内容是孩子们到一个农庄似的地方，老伯伯请他们吃水果，但是有一个小朋友哭了，原因是另外一个孩子欺负他，后来经过老伯伯的教育，欺负人的孩子自己站出来承认错误了，两个人和好了，大家快乐的在花园里面玩。
这首歌很有教育意义的，而且也可以分角色排练，有老伯伯，两个小主角的独唱，也有其他孩子一起的齐唱。《在果园里》。讲的是小伙伴们打架了，有孩子哭了。老伯伯叫孩子们来吃水果，教育孩子们要珍惜友谊。三拍子的儿歌有哪些 最新发布
三拍子的儿歌有哪些 人气视频