每一本书都给了我们足够的营养加什么修辞方法有几种使句子更生动

奔跑了一天的太阳终于躲藏了起来.是什么修辞方法._百度知道 奔跑了一天的太阳终于躲藏了起来.是什么修辞方法. 人手法,富有趣味,把人的动作“奔跑”“躲藏”来形容太阳,使句子更加形象生动 其他类似问题 为您推荐: 其他1条回答 .........拟人啊............... 等待您来回答 下载知道APP 随时随地咨询 出门在外也不愁答案:四根将要被晒干的狗尾巴草 请输入相应的习题集名称(选填): 科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏 阅读新天地。 扬州个园  扬州的个园,是一座独具风格的名园。它是清嘉庆、道光年间兴建起来的。当时园中遍植翠竹,又因为竹叶形状很像一个“个”字,故名“个园”。园中有春夏秋冬四季假山,以堆叠精巧而著名。  步入个园大门,便见湖石傍门,修竹繁茂,石笋参差,好像“雨后春笋”破土而出,这是个园春景。再往前,一座人工的假山出现了,它便是形态奇特的“春山”,和竹林相映成趣。  绕过“宜雨轩”,眼前豁然开朗,在浓荫环抱的荷花池畔,一座六七米高的太湖石假山出现在眼前,这就是“夏山”。过石桥,进石洞,只觉得藕荷飘香,苍翠生凉。  转过“鹤亭”,是座“一”字形长廊。长廊尽头便是“秋山”。秋山全用黄山石建成,造型不同一般,给人一种大胆泼辣的感觉。在晴天黄昏时分看此山,秋山迎夕照,山势巍峨,“秋高气爽”的诗情画意顿时就在眼前。  步下秋山,过“透风漏月厅”,迎面是一组由白色石英石堆叠而成的“冬山”。一只只“雪狮子”似顽皮的孩子。好像用残雪堆成的山脉,山顶“终年积雪”。墙上开了四排风洞,使人不寒而觉寒。1.在括号里填上合适的词语。石笋(  )  (  )成趣  浓荫(  )  藕荷(  )2.请你把作者游览个园的顺序写下来。______________________________________________________________3.你认为文中哪句话最能概括扬州个园的特点?用“____”画出。4.请你根据扬州个园的特点写一条广告语。______________________________________________________________ 科目:小学语文 来源:河南省小考真题 题型:阅读理解与欣赏 阅读下面语段,按要求做题。 &&&&&&&& &这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西,她坚定、刚毅、wán&qiáng(&&&&&&& &&),有远大、执著的追求。这种可贵的性格与高远的追求,使玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现。在发现镭之后的不断研究中,居里夫人也在不停地变化着。在工作卓有成效的同时,镭射线也在无声地qīn&& shí(&&&&&&&&&& )着她的肌体。她美丽健康的容貌在悄悄地隐退,逐渐变得眼花耳鸣,浑身乏力。皮埃尔不幸早逝,社会对女性的歧视,更加重了她生活和思想上的负担。但她什么也不管,只是默默地工作。她从一个漂亮的小姑娘,一个端庄坚毅的女学者,变成科学教科书里的新名词“放射线”,变成物理学的一个新的计量单位“居里”,变成一条条科学定律,她变成了科学史上一块永远的里程碑。&&&&&(1)在文中括号里填上合适的词语。&&&&&(2)根据句意,从文中找出相应的词语写在括号里。&&&&&&&& ①成绩、效果显著。&&&&(&&&&&&&&&&&&&&&)&&&&&&&& ②比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事。&&&&(&&&&&&&&&&&& &&&)&&&&(3)“卓有成效”的“卓”字,用音序查字法应查音节&&&&&&&&&&&&& ,用部首查字法应查部首&&&&&&&&&&&& 。&&&&&(4)“玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现。”中“伟大自然发现”指的是&&&&&&&&&&&&&& ,而玛丽·居里发现人生的价值是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。&&&(5)居里夫人为科学事业贡献了一生,她美丽健康的容貌隐退,&变得眼花耳鸣,浑身乏力。你觉得这样值得吗?请谈谈你的看法。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& & 科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏 &&&&&& 质疑是创新的起点。一切科学发现都是从疑问开始的,哥白尼对地球中心说的疑问,推动了他建立太阳中心说。牛顿认为:光是由一道直线运动的粒子组成,即所谓光的“微粒子”。也许是牛顿的巨大权威吧,18世纪整整一个世纪光学研究没有任何发展。1801年,一个勇敢的英国物理学家托马斯·&扬站了出来,他说:“(&&&&)我仰慕牛顿的大名,(&&&&)我并不因此非得认为他是万无一失的。我遗憾地看到他也会弄错,而他的权威有时甚至(&&&&)了科学的进步。”正是由于托马斯·扬破除迷信,没有被牛顿的权威吓倒,大胆质疑,敢于创新,所以在建立光的“波动学说”方面作出了重要贡献。&1.在文中找出它们的近义词。&&& &&疑问——(&&& &&)&&&&敬仰——(&&&& &&)2.联系上下文解释词语意思。&&&& &万无一失:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&3.短文的主要观点是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。4.在(&&&&)里填上合适的词语,使句子意思上下连贯。&5.作者主要举了哪两个人的什么事例来说明短文的主要观点?&&& &①&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&& ②&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &6.读句子,回答问题。&&&&“18世纪……没有任何发展”这句话中画线的词语让你想到了什么?&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 7.你认为托马斯·扬能在光的“波动学说”方面作出重要贡献的原因是什么?&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 8.联系学过的课文,从托马斯·扬,你联想到哪些敢挑战权威的科学家?写一写。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& && 科目:小学语文 来源:四川省小考真题 题型:阅读理解与欣赏 &&& && 质疑是创新的起点。一切科学发现都是从疑问开始的,哥白尼对地球中心说的疑问,推动了他建立太阳中心说。牛顿认为:&光是由一道直线运动的粒子组成的,即所谓光的“微粒子”。也许是牛顿的巨大权威吧,18世纪整整一个世纪光学研究没有任何发展。1801年,一个勇敢的英国物理学家托马斯·杨站了出来,他说:“(&&&&& )我仰慕牛顿的大名,(&&&& )我并不因此非得认为他是万无一失的。我遗憾的看到他也会弄错,而他的权威有时甚至(&&&& )了科学的进步。”正是由于托马斯·杨破除迷信,没有被牛顿的权威吓倒,大胆质疑,敢于创新,所以在建立光的“波动学说”方&面作出了重要贡献。&1.短文的主要观点是:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&2.在(&&&& )里填上合适的词语,使句子意思上下连贯。3.作者主要举了哪两个人的什么事例来说明短文的主要观&点。&&&&&△&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&△&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&4.读句子,回答问题。&&&&&①“18世纪……没有任何发展”这句话中加横线的词语让你想到了什么?&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&②文章用“勇敢”来形容托马斯·杨,你认为合适吗?请联系短文内容,谈谈自己的看法。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 科目:小学语文 来源:北京小考真题 题型:填空题 在句中括号内填上合适的词语,使句子表达得更具体。&&&&(1)(&&&&& &&)叶圣陶先生(&&&&&& &&)为我修改作文。&&&&(2)(&&&& &&&)河边有一棵(&&&&&&& &)大榕树。 吴老师30日19点直播汽化和液化 余老师30日20点直播unit5第二课时 Section A句子的练习题一、用修辞手法,使句子更加生动1.桂花开了,香味飘得很远。2.白杨树挺立在戈壁上。3.火箭划过一道绚丽的曲线,瞬间便消失在了苍穹中。4.天空撒满了星星二.仿写句子例:_百度作业帮 句子的练习题一、用修辞手法,使句子更加生动1.桂花开了,香味飘得很远。2.白杨树挺立在戈壁上。3.火箭划过一道绚丽的曲线,瞬间便消失在了苍穹中。4.天空撒满了星星二.仿写句子例: 句子的练习题一、用修辞手法,使句子更加生动1.桂花开了,香味飘得很远。2.白杨树挺立在戈壁上。3.火箭划过一道绚丽的曲线,瞬间便消失在了苍穹中。4.天空撒满了星星二.仿写句子例:美,是蓝天的一片白云,是沙漠中的一片绿洲爱,是_________的________,是_________的__________.例:宽容如春雨,滋润认得心田,宽容如阳光,温暖人的灵魂。______________________,_____________________________。三,将句子补充完整1.没有理想的人,他的生活如________的________,_____________(填AABB式成语),没有____________________。2.同桌真好,他会在你烦恼的时候________________________________,同桌真好,他会在你骄傲的时候__________________________________四、修改病句1.杭州西湖不仅天下独绝,而且全国闻名。2.通过这本小说,使我懂得了生活的意义。3.在联合国大厦北花园绿色的草坪上安放这由中国人民赠送的巨型青铜器——世纪宝鼎4.经过老师的教育,小明改正了很多不正确的缺点。5.我们要贯彻和学习胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”社会主义荣辱观6.六月的鸟岛是一年中最美的时候。7.老师的话想春风一样温和着他的心。8.地球以外有生命存在没事人类一直想揭穿的宇宙生命之谜。9.学校掀起了“为希望工程人人安心”的助学活动。10.人们用鲜花和掌声迎接费俊龙、聂海胜凯旋归来。五、用一句话概括下面事情的启示曹雪芹的《红楼梦》花了10年司马迁写《史记》花了15年。达尔文写《物种起源》花了20年, 李时珍写《本草纲目》花了27年启示:___________________________2.对“风暴使树木深深扎根”的理解_________________________________ 1.〔1〕渴望回家的凡卡给年迈的爷爷写信 〔 2〕坚持不懈的玛丽提炼出了纯净的镭2. 〔 1〕我在看表演〔2〕 我又想起战友来〔3〕 花瓣变红了3.〔1全场响起了雷鸣般的掌声〔2〕 桂花开了,香味飘到了十里之外 〔3〕白杨树像士兵一样挺拔身躯,守卫着戈壁滩〔4〕火箭划过的线像流星一样 ,瞬间便消失在了苍穹之中〔5〕 天空撒满了眨着眼的星星... C 层层叠叠 苍苍茫茫 匆匆忙忙 层层迭迭 D 断断续续 端端正正 大大小小 地地道道 多多少少 F 纷纷扬扬 风风雨雨 分分秒秒 缝缝补补 方方面面 方方正正 沸沸扬扬 纷纷攘攘 G 鬼鬼祟祟 鼓鼓囊囊 恭恭敬敬 干干净净 高高兴兴 H 花花绿绿 欢欢喜喜 浩浩荡荡 浑浑噩噩

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