小兔子采蘑菇图片去森林采蘑菇下雨了画四副画怎么画

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2014-12-04 04:44 标签： 小兔子采蘑菇图片
一只兔子去森林里去踩蘑菇 突然听到救命救命的呼喊声 接下去开展想象 写话_百度知道
一只兔子去森林里去踩蘑菇 突然听到救命救命的呼喊声 接下去开展想象 写话
是采蘑菇，不是踩蘑菇！1、悲剧版：兔子急急忙忙地跑了过去原来是只老虎不小心掉进了猎人挖的坑里，出于善良兔子把它救了上来，最后却被恩将仇报的老虎吃了。2、皆大欢喜版：救出老虎之后老虎十分感激，还对兔子说以后有谁敢欺负你就来找我，有什么困难也可以尽管和我说，双方都笑了起来。3、雷锋版：小兔子救出老虎之后就走了继续采蘑菇，老虎一直心存感激。4、吊厮版：兔子看过西游记，觉得此场景像极白骨精和红孩儿，就他妈的是个圈套，于是兔子溜之大吉了。5、采纳！！！
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出门在外也不愁日期：远不够的，教师还要积极的创设情境引发幼儿的想象，激发幼儿创作的欲望。如我们在进行绘画活动《小兔子的故事》中，我们先创设一个情境如：大森林里住着许多的小动物，它们都是非常好的朋友。有一天，天气特别晴朗，小兔子决定去山上采蘑菇，它的来到山坡上，发现了许多的蘑菇，小兔子高兴极了，它一边唱着歌一边采蘑菇。突然，小兔子听见呼救声：&救命呀！救命呀！&小兔子想：会是谁呢？究竟发生了什么事情。它顺着声音跑过去&&接下来会发生什么事，我们让孩子们去猜想，这时孩子们会...小兔子决定去山上采蘑菇的相关内容日期：胎儿性别是如何决定的 正常人有23对染色体。其中22对为常染色体，男女都一样；还有一对是性染色体，男女不同，女性是2条x染色体，而男性只有1条x染色体，另一条是y染色体。在46条染色体上具有5万种以上基因，每个基因都带有遗传信息。染色体...日期：上天的决定vs人类的选择 想要男孩，民间流传着各种稀奇古怪的偏方：传说，在床垫下放一把剪子就会生女孩；放一把斧头会生男孩。虽然求子心切的人没少试过，却并不见灵验。但这种挫折并不能阻止人类继续寻找能决定孩子性别的方法。 看来，在孩子性别的决定权上，人类早就有了日期：孩子爬时为什么像兔子一样 孩子爬的时候像兔子跳一样，很可能孩子患了脑性瘫痪。 脑性瘫痪的孩子主要是由于母亲怀孕时胎儿受到病毒侵袭或是难产、缺氧以及核黄疸等原因造成孩子大脑发育受到损害，导致大脑神经运动功能发生...日期：吃什么，决定聪明程度 日本医学博士小林司说：“许多人以为经常不断的思考或是接受外来的刺激，就可以增进智慧。这是不错的。但实际上，头脑和身体其他部位的器官一样，需要不断的补充营养。”因为脑细胞的本质和间质及其彼此间的共济协调都需要充分的营养。 当孩子到3岁时日期：蘑菇炖豆腐 此菜含有蛋白质、脂肪、糖、钙、磷、铁、锌、铜等营养成分。豆腐味甘、凉，具有宽中和脾，生津润燥，清热解毒的功效。营养较为全面，可满足胚胎成型对各种营养素的需求。 原料： 嫩豆腐500克，鲜...日期：这是兔子汤的汤 一天，一位农民给阿凡提送来一只兔子。阿凡提把他请进屋。好好地招待了他。过 了一个礼拜，这个人又来到阿凡提的家，对阿凡提说：“上个礼拜我给您送来了一只兔 子，是不是？”阿凡提把他请进家里，又美美地招待了他一次。 又过了一个礼拜，阿凡提的家里又来日期：[希腊神话] 克瑞翁的决定 兄弟两人在底比斯城前都已战死，他们的舅父克瑞翁成了底比斯的国王，他对两个外甥 的丧葬事作出了决定：为厄忒俄克勒斯举行隆重的丧礼，如同国王的葬礼一样。...
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对于新手本文是非常不错的学习范例。作者本身是一位非常资深的插画师。教程的每一个包括一些细节都有非常详细的说明。有些是作者的独到的心得，非常值得认真学习。
&16、又用回炭笔，开始准备刻画背景，背景是从亮部开始的，应该说我几乎只会对背景的亮部来刻画，这样符合基本的美术原理；17、大关系出来后就可以找背景中的重点来局部刻画，前景的蘑菇无疑应该是首当其冲！18、首先将蘑菇上面用&正片叠底&来覆盖出固有色。这里我有意识和小车里的红蘑菇做了区分，用咖啡色来表现，然后稍微强调一下蘑菇的轮廓，使其形体更加充分。需要提到的是这里的&轮廓&不是同线稿轮廓一个含义，这里的&轮廓&应该充满颜色和粗细的变化；19、用炭笔直接提亮蘑菇的亮部，并且顺势将蘑菇周围的小花小草一并表现出来。又时候在叶子上加些小虫咬过的痕迹会让我们的画面更加生动；&20、背景也开始做进一步的描绘，比如树干上更亮部的颜色，比如草地上的小花什么的，一切能让画面丰富和增加童话色彩的小细节小道具都尽情的添加上去吧！！21、为了让画面更加丰富，我准备再加一只小蜜蜂上去，首先将轮廓画好。儿插中的角色可以画的有趣味一些，比如这里我加上了一个小头盔；22、这里的步骤上面我多次提到，我就部复述啦。先是大色调；23、刻画蜜蜂的形体；&24、画出密封特有的环状黑色花纹，最后再加一些高光的效果；25、为了让画面更加有趣和丰富些，我又画了只蜗牛和青蛙上去，你们尝试能不能找到呢？呵呵；26、这个步骤很拥有必要，为了让画面整体感更好一些，我新建一个图层，然后选择正片叠底，再填充一个灰色，再将画面中最明亮的部分擦出来，就得到这个很诡异的效果；27、只需要将图层的透明度调到30％左右，画面就恢复正常了，不同的是画面更加整体，你们可以反复对比下这个步骤和第25步的画面上细微的差别；&28、签上名，属上日期，此作品终于全部完成；29、将画面转为黑白，可以看到画面中的很白关系比较正常和自然。我经常用这样的方法来检查我的画面，因为我相信一个正确和协调的画面不管是彩色和黑白时候都应该是正常、协调、优美的。也再次证明基础素描的重要性和必要性。30、最终的，完整的画面。至此，又用了8小时的时间。下雨啦,小兔子去采蘑菇没带雨伞,编个小故事写下来_百度知道
下雨啦,小兔子去采蘑菇没带雨伞,编个小故事写下来
走一场风景，留下一段记忆，回望是雨伞忧伤，遗忘很痛苦。面对着现在的自己，越来越不敢去对话，越来越怕追想很多，怕那些往昔重回到我的脑海，再一次莫名的扎痛自己
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出门在外也不愁小班绘画教案：蘑菇
《小班绘画教案：蘑菇》摘要：笑，就一直往前跑，小朋友你们知道小白兔来到了什么地方避雨?(幼儿自由议论) 3、噢，原来小白兔来到了蘑菇地里避雨，小兔喜欢吃蘑菇，大蘑菇还可以用来避雨、可以做小兔的蘑菇房，所以小兔子可喜欢蘑菇了。可是，小...： ◇
　　活动目标：
　　1．能大胆地用半圆形和椭圆形画出大小不同的蘑菇。
　　2．学习用多种颜色的圆点菇，颜色要涂得浓，增强美感。
　　活动准备：
　　1、小兔图片、范画。
　　2、画纸、油画棒。
　　活动过程
　　一、引出课题
　　1、圆的圆，扁的扁，有的像房子，有的像花伞，一个又一个，地
　　上长出一大片，小白兔呀真喜欢。这是什么呀?小兔为什么喜欢蘑菇？
　　2．有一天，小白兔拿了一只篮子到树林里去采蘑菇，它一边唱歌一边走，走了好长一段路，快到树林了，突然太阳公公被乌云遮住了，下起了小雨，小白兔说：&我雨伞也没带，怎么办呢?&他动了动小脑筋，微微一笑，就一直往前跑，小朋友你们知道小白兔来到了什么地方避雨?(幼儿自由议论)
　　3、噢，原来小白兔来到了蘑菇地里避雨，小兔喜欢吃蘑菇，大蘑菇还可以用来避雨、可以做小兔的蘑菇房，所以小兔子可喜欢蘑菇了。可是，小兔子说最近很少下雨，森林里都很少蘑菇，它们都要饿肚子了，小朋友我们来帮帮它们吧，画些蘑菇送给小兔子。
　　二、教师示范作画
　　1．出示范画：我们一起来看看蘑菇是什么样子的？蘑菇怎么画呢？（幼儿自由讨论）
　　2、教师示范画几个蘑菇：先画半圆形或圆形的蘑菇顶，再画细一些的蘑菇柄，在蘑菇顶上画上不同颜色的小圆点，然后给蘑菇顶蘑菇柄上漂亮的颜色。
　　3、带领幼儿边说边画：请小朋友伸出右手食指，边说画蘑菇的方法边一起来画画蘑菇。（书空练习）
　　三、幼儿作画，巡回指导
　　1．发放绘画工具，鼓励幼儿积极动手、大胆作画：今天老师要看看那些小朋友画得又快又好。
　　2、鼓励幼儿大胆落笔，画出大小不同的蘑菇，画得多，并注意顶和柄的衔接。
　　2、会用多种颜色给蘑菇画上漂亮的花纹。
　　3、帮助能力差的幼儿画好蘑菇顶。
　　四、讲评作品
　　1、收拾作画工具。
　　2、老师以小白兔的口吻表扬画得多而漂亮的小朋友：小朋友，谢谢你们画了这么多漂亮又美味的蘑菇送给我们。
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