小红书有一捆铅笔先给弟一半一技,给姊剩下一半的一技,小红书剩下3技,问原来几枝

小红和小兰有一样多的铅笔,小兰给小红6枝后,小红的枝数是小兰的2倍,她们原来有多少枝铅笔?_百度知道
小红和小兰有一样多的铅笔,小兰给小红6枝后,小红的枝数是小兰的2倍,她们原来有多少枝铅笔?
我知道答案应该是18小学二年级的题
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兰给小红6枝后,此时小红的枝数是小兰的两倍,所以小兰此时有12枝,小红有12+12=24枝,小红就比小兰多6+6=12枝
明白了,多出来的枝数就是多出来1倍的数,就是小兰的枝数
没错没错,他懂了吗?
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谢谢,懂了
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二年级的孩子没学过X
……嘿嘿……
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出门在外也不愁小红在超市买了一个铅笔盒和三枝铅笔,共花了16.5元,每支铅笔1.5元,铅笔盒的价格是多少_百度知道
小红在超市买了一个铅笔盒和三枝铅笔,共花了16.5元,每支铅笔1.5元,铅笔盒的价格是多少
!!!速度啊!!
提问者采纳
=12(元)答:铅笔盒的价格是12元16.5-3*1
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,再用总价钱减去三支铅笔的价钱.5*3=4.5-4.5(元)16。算出笔盒的价钱.5=12(元)先算出三支铅笔的价钱
16.5-3×1.5=16.5-4.5=12(元)
16.5-1.5*3=12
16.5-1.5*3=12
一个铅笔盒的价格12元
一个铅笔盒的价格12元
16.5-1.5*3=12
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出门在外也不愁小学五年级题小红用一些钱买铅笔。如果买6枝就余3.4元,如果买9枝就差1.4元。小丽原来有多少钱?_百度知道
小学五年级题小红用一些钱买铅笔。如果买6枝就余3.4元,如果买9枝就差1.4元。小丽原来有多少钱?
假设每枝笔 x 元买6枝就余3.4元,那么总钱数就是 6x+3.4买9枝就差1.4元,那么总钱数就是 9x-1.4所以有方程; 6x+3.4 = 9x-1.4解方程得: x = 1.6所以总钱数是 6*1.6+3.4 = 13答:小丽原来有13元。
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每支:(3.4+1.4)÷(9-6)=4.8÷3=1.6元共:1.6×6+3.4=9.6+3.4=13元
6x+3.4=9x-1.4
设每只笔x元6x+3.4=9x-1.4x=1.6所以求出原来有6*1.6+3.4=13元
由题目可以得到3支铅笔的钱是3.4+1.4=4.8.所以1一支铅笔的钱为4.8÷3=1.6,所以原来有的钱是6×1.6+3.4=13
(3.4+1.4)/(9-6)=1.66x1.6+3.4=13原来有13元。不过你这个铅笔可真够贵的了。
可以用数学方法来做的。多买了3支铅笔,多用了3.4+1.4=4.8元,每支铅笔4.8/3=1.6元。1.6*6+3.4=13元。希望对你有帮助。
盈亏问题:份数=盈亏和÷份数差=(3.4+1.4)÷(9-6)=1.6(元)得出每支笔1.6元再算总钱数:6×1.6+3.4=9.6+3.4=13(元)答:小丽原来有13元钱。
设每枝笔 x 元,6x+3.4 = 9x-1.4,推出x = 1.6,所以原来有6x+3.4=13元
设原来有x元钱,每只笔y元。则更具条件可得:x+1.4=9y①
x-3.4=6y②所以①-②得:4.8=3y所以 y=1.6
把y=1.6带入①或②得x=13
一楼和二楼给的阶梯过程都特别好。你可以两种方法都用,但是必须理解明白?
列方程就可以了
典型的盈亏问题:(盈+亏)÷两次分配数量所差=份数(这里代表的是单价)算出一支铅笔的单价:(3.4+1.4)÷(9-6)=1.6(元)总钱数:1.6x6+3.4=13或1.6x9-1.4=13
分析:因为买9枝还差1.4元,那么,你添加1.4元就可以买9枝。再与“买6枝就余3.4元”联起来想,3.4元+1.4元=4.8元就可以买(9-6)即3枝铅笔。所以,买一枝铅笔就需要4.8÷3=1.6(元)小丽原有的钱是:1.6×6+3.4=13(元)
(3.4+1.4)÷3x6=9.6(元)
假设每枝笔 x 元买6枝就余3.4元,那么总钱数就是 6x+3.4买9枝就差1.4元,那么总钱数就是 9x-1.4所以有方程; 6x+3.4 = 9x-1.4解方程得: x = 1.6所以总钱数是 6*1.6+3.4 = 13
设小丽有y元,每只铅笔需要x元,则列方程组6*x+3.4=y:9*x-1.4=y,解方程组得y=13
(3.4+1.4)/(9-6)*6+3.4
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出门在外也不愁小红有一捆铅笔,她光给了弟弟一半又一双,又给了妹妹剩下的一半又一双,最后自己只剩下一双,_百度知道
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红原有铅笔多少 只
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