牛顿卖菜阅读短文答案全集无删减版_牛顿卖菜阅读短文答案超清版_牛顿卖菜阅读短文答案免费观看
"牛顿卖菜阅读短文答案" 详细介绍牛顿卖菜答案顿卖菜
英国著名的物理学家牛顿，十一岁就死了父亲，由母亲带着他和两个弟妹回到农村。为生活所逼，牛顿也停了学，与母亲一起下地种菜。每逢赶集就由牛顿挑着满满的一担菜上街去卖。
一天，集市上人群熙熙攘攘，有卖杂货的，有售土产的，有摆地摊的，人们讨价还价，十分热闹。可是，在远离集市的街尾一家药店门口的篱笆外，放着一副菜担。菜担为什么要放到这样冷落的地方？菜担里装满新鲜的蔬菜，却没有看见卖菜的人。顾客自挑自选，临到付款时，有人大喊一声：“这是谁卖的菜？”这时从篱笆侧面跑来一个十四岁左右的少年，手里拿着一本厚厚的书。他接过菜款数也不数，就往兜里一塞，又走开去看他的书了。牛顿看书入了迷，这担菜，竟连三分之一的钱也没卖到。
有一次卖菜时，挑到半路上，突然刮起大风。牛顿兴致大发，张开双臂，一会儿顺着风走，一会儿逆着风跑，嘴里还不停地数着。他走走停停，停停走走，不断仰首望天，还折断一截枯枝，仔细测量走过的距离。原来，他正在计算风的速度。等到他想起菜担时，已经只剩下一根扁担了。
有人说，科学家都是“怪人”，其实不怪。不过他们读书和科学、学科学往往入了迷，其他的事情都不放在心上。
⑴联系上下文，解释下面的词语。
熙熙攘攘：
仰首望天：
⑵牛顿怎样计算风速的？用“～～”划出有关的句子。
⑶读第一节的内容, 用“因为……”的句式写两句话，表达这一节的意思。
⑷回答问题：牛顿为什么 把菜担放到冷落的地方？
⑸学习了这篇短文的，说说你有什么感受，把它写下来。⑴联系上下文，解释下面的词语。 熙熙攘攘：形容人来人往，非常热闹拥挤。 仰首望天：抬起头看着天空。 ⑵牛顿怎样计算风速的？用“～～”划出有关的句子。 张开双臂，一会儿顺着风走，一会儿逆着风跑，嘴里还不牛顿卖菜来自什么书经查实：《牛顿卖菜》一文实无出处，乃一小学命题作文是也！《牛顿的故事》阅读答案凡是对人类发展作出巨大贡献的伟大人物，都有谦虚的美德。牛顿每当在科学上
获得伟大成就时，从不沾沾自喜。
当牛顿费尽心血算出“万有引力定律”后，没有急于发表，而是继续孜孜不倦地深思了数年，研究了数年，从未对任何人讲过一句。后来，牛顿的朋友，大天文学家哈雷（哈雷彗星的发现者），在证明一个关于行星轨道的规律时遇到困难，专程登门请教牛顿，才知道他所要请教的问题，正是牛顿早已解决了的问题，心里钦羡不已。
一天，哈雷又到牛顿的寓所拜访。当谈到有关天文学的学术问题时，牛顿拿出写好的关于论证“万有引力”的论文，请哈雷提意见。哈雷看后，对这一巨著感到非常惊讶。他欣喜地对牛顿说：“这真是伟大的论证、伟大的著作！”他再三奉劝牛顿尽快发表这部伟大的著作，造福于人类。可是牛顿没有听从朋友的劝告，而是经过长时间的一丝不苟的反复验证和计算，确认正确无误后，才于1687年7月将《自然哲学的数学原理》发表于世。
牛顿是个十分谦虚的人，从不自高自大。曾经有人问牛顿：“你获得成功的秘诀是什么？”牛顿回答说：“假如我有一点微小成就的话，没有其它秘诀，唯有勤奋而已。”他又说：“假如我看得远些，那是因为我站在巨人们的肩上。”这些话多么意味深长啊！它们生动地道出了牛顿获得巨大成就的奥妙所在，这就是在前人研究成果的基础上，以献身的精神，勤奋地创造，开辟出科学的新天地。1.牛顿认为自己的成功是建立在前人不断研究的基础上，再加上自己的不懈努力和勤奋才会获得如此成就；假如“我”看远些，不做井底之蛙，看得比别人更远、更高，才能获得巨大的成就。 2.他谦虚的美德就是表现在每短文阅读有阳光就够了
作者： 刘燕敏
1972年，新加坡旅游局给总理李光耀打了一份报告，大意是说，我们新加坡不像埃及有金字塔，不像中国有长城，不像日本有富士山，不像夏威夷有十几米高的海浪。我们除了一年四季直射的阳光，什么名胜古迹都没有。要发展旅游事业，实在是巧妇难为无米之炊。
李光耀看过报告，非常气愤。据说，他在报告上批了这么一行字：你想让上帝给我们多少东西？阳光，有阳光就够了！
后来，新加坡利用那一年四季直射的阳光，种花植草，在很短的时间里，发展成为世界上著名的“花园城市”。连续多年，旅游收入列亚洲第三位。
上帝给每个国家、每个地区的东西，确实都不是太多。就拿我们身边知道的来说，它仅给杭州一个西湖，仅给曲阜一个孔子。就拿个人而言，它给每个人的东西同样也少之又少，它只给了牛顿一只苹果，并且还是掷过去的；它只给了迪斯尼一只老鼠，这只老鼠并且是在迪斯尼自己连面包都吃不上的时候到达的。
上帝的馈赠虽然少得可怜，但它是酵母。只要你是位有心人，你会惊喜地发现上帝的馈赠是多么的丰厚。君不见，聪明的江南人利用西湖把杭州做成了天堂；智慧的北方人利用孔子把曲阜变成了圣城。君不见，沉思中的牛顿因那只苹果，奠定了自己物理学上无可撼动的地位；潦倒的迪斯尼利用那只老鼠，创造了一个价值连城的动画帝国。
也许你曾抱怨上帝的不公。在同龄人中间，它送给别人美貌，送给别人金钱，送给别人地位；送给你的，却仅是办公室的一把旧椅子。然而，假如你有幸读到了李光耀的这句话，你也许会突然振奋起来——原来那把旧椅子是上帝有意送来的。既然如此，哪里还有理由不把它变成一件文物！
1你是怎样理解李光耀的批语的2，少得可怜的上帝的馈赠怎么很丰厚呢3你觉得上帝馈赠了你什么，你应该怎样用好上帝的馈赠呢君不见,沉思中的牛顿因那只苹果,奠定了自己物理学上无可撼动的地位;潦倒
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14岁的时候，妈妈打算让牛顿辍学在家帮助维持生计。可是，热爱钻研的牛顿并没有把心思放在务农上 。一有时间，牛顿就抱着书看，在田头、在树下、在草地，牛顿一看书就忘记一切，根本不知道还有别的事要做，有时候鸡羊跑到田间把庄稼吃了他也浑然不觉。牛顿忘情地看书，一直到肚子饿了或者天黑看不见了，才想起来要回家。
于是，妈妈和舅舅不得不重新考虑牛顿的前途问题。牛顿的舅舅把事情看得更清楚，他劝妹妹把牛顿送到学校去读书，牛顿很可能不是一个粗俗的乡下孩子，他的表现与众不同，可能会成为一个特殊的人物，不要在这里耽误了孩子的前程。牛顿从此又上学去了。
如果当年不是牛顿妈妈和舅舅的转念一想，如果不是他们看重牛顿的研究精神，或许世上就永远不会有大科学牛顿，只能有一个失败的农人牛顿吧!可见，天才是赏识出来的，没有赏识哪有天才?
1、舅舅为什么说牛顿是个与众不同的孩子?
2、怎么样理解短文最后一段?
3、小时候的牛顿给你留下怎样的印象。1.因为牛顿是个聪明的孩子，他善于设计，乐于研究，辍学时，牛顿没有放弃学习研究，一有时间，牛顿就抱着书看，在田头、在树下、在草地。 2.每个人都需要别人的赏识，天才也不例外。正是有了他人的赏识，才会有牛顿卖菜读后感学习了牛顿卖菜这篇短文后，你有什么感受？把它写下来。（不少于50字）学习了牛顿卖菜这篇短文后,你有什么感受?把它写下来。(不少于50字) 牛顿的故事50字 牛顿卖菜阅读答案 牛顿卖菜答案 牛顿.感受 牛顿卖菜牛顿的”怪”表现在什么地方?你是怎么理解的 牛顿卖菜的答案 128
牛顿卖菜 59
牛顿卖菜读后感 61
读了牛顿卖菜的故事,你想到了什么? 6
.牛顿卖菜 阅读答案………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………⑴联系上下文，解释下面的词语。 熙熙攘攘：形容人来人往，非常热闹拥挤。 仰首望天：抬起头看着天空。 ⑵牛顿怎样计算风速的？用“～～”划出有关的句子。 张开双臂，一会儿顺着风走，一会儿逆着风跑，嘴里还不谁会概括一下 牛顿卖菜这个短文章 麻烦大家上网百度一下文章牛顿是想一个人好好的安静的读书 要想成功，必须有努力和付出，用行动表明一切才更真实！联系上下文理解词语 熙熙攘攘：__________________________ 冷落：______________________ 2、文章第二自_百度知道
联系上下文理解词语 熙熙攘攘：__________________________ 冷落：______________________ 2、文章第二自
牛顿卖菜 英国著名物理学家牛顿，十一岁就死了父亲，由母亲带着他和四个弟弟回到农村。为生活所迫，牛顿停了学，和母亲一起下地种菜。每逢赶集，就由牛顿挑着满满的一担菜到集上去卖。 一天，集市上人群熙（xi）熙攘攘（rang），有卖杂货的，有售土产的，有摆地摊的，人们讨价还价，十分热闹。可是，在远离集市的街尾一家药铺门口的篱笆（li ba）外，放着一副菜担子。菜担子为什么要放在这样冷落的地方？菜担子里装满新鲜蔬菜，却不见卖菜人。顾客们自选自挑，临到付款（kuan）时，有人大喊一声：“这是谁卖的菜？”这时从篱笆侧面走过来一位少年，手里拿着一本厚厚的书。他接过菜款数也不数，就往兜（dou）里一塞，又走开看他的书去了。这担菜就连三分之一的钱也没收到。 有一次卖菜时，挑到半路上，突然刮起大风，牛顿兴致大发，张开双臂，一会儿顺着风走，一会儿逆着风跑，嘴里还不停地数，仔细测量走过的距离。原来他在计算风速，等他想起菜担时，已经只剩下一根扁担了。 有人说科学家都是怪人，其实不怪。他们读书、想科学、学科学往往入了迷，其它事情都不放在心里。 1、 联系上下文理解词语 熙熙攘攘：__________________________ 冷落：______________________ 2、文章第二自然段第1句主要写___________________________。第2、3、4句写_____________________________________。牛顿为什么把这担菜放在冷落的地方？___________________________________________。 3、课文第三自然段主要写__________________________________。“兴致大发”中的“兴致”应理解为_____________（填序号） A、 牛顿对突然而来的大风感到好奇、兴奋，因而很有兴趣。 B、 牛顿觉得这是一个计算风速的好机会，因而很有兴趣。 4、用“ ”画出文章的中心句。会吗？
提问者采纳
一人员众多，很热闹，拥挤
冷清，没什么人二街市上很热闹，人流密集
牛顿一心专注于学习，专挑清冷的位置学习，连卖菜都不顾
方便学习三牛顿随时随地地进行学习研究
B四有人说科学家都是怪人，其实不怪。他们读书、想科学、学科学往往入了迷，其它事情都不放在心里。
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一：人很多 人少，很清静 二：街上很热闹，人很多 牛顿光顾读书，忘了卖菜
因为人少，静，便于读书三：牛顿热爱科学，常忘记其他事 B四：最后一句
一、人来人往 车水马龙；人流稀少 顾客不多。二、
好像好难的样子
熙熙攘攘的相关知识
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出门在外也不愁第二单元测试反馈
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第二单元测试反馈
第一单元测试情况非常好，六名同学满分，从卷面和试卷中能感受到学生良好的学习状态。第二单元的题目相对于第一单元要简单，大部分都是基础知识，但是结果却不好，也同样是近期学习状态不好的一个直接体现。
学习不认真所带来的影响并不是马上能看出来的，有的同学最近很不认真，但成绩没下降，当自己和家长还以为不认真也不会退步时，不认真所带来的后果很快就能体现。而且一旦能体现出来，再去用功，也同样需要很长时间才能看出效果。这让我想起了杜雅琳，一二年级她在听写上遇到了很大的困难，几乎每次错的最多的都是她，而且考试中为此扣了大量的分。为了克服这个困难，她的妈妈在预习时，详细地和她一起分析每一个字，从字型、字义到记忆的方法，一次都没有落下过，而且坚持在家里听写。两年以后的三年级，我欣喜地发现，听写的问题已经完全解决了，几乎每次都是全对，而且因为这样坚持认真地学习，考试成绩也很优秀。为了克服上课不敢回答问题的困难。在老师的建议下，她在预习上下足了功夫，每一篇课文都预习得很充分细致，上课不敢回答问题的困难也在改善。一朝的进步是两年的积累，但是我相信这样的进步不会是一朝会是永远，因为这种执着。
言归正传。第二单元成绩的不理想，就是前段时间态度不认真，作业不认真的直接体现。
第一题看拼音写词语，拼错音节，忘记写法，颠倒词语、错别字、书写不规范情况非常多。
查字典一题“桦”的读音是重点强调过的，结果依然有许多同学出错，因为没听讲。
反义词一题中“守信”首先在课堂上讲过，而且与第七大题第一小题是想呼应的。因为第八课的题目是“我不能失信”失信就是守信的反义词，很多学生能回答出宋庆龄是一个“守信”的人，也就是说他知道不能失信就是守信，但是在第五题中却不知道守信的反义词是什么。这反映了很多同学学习不灵活。
课外阅读“牛顿卖菜”，出现的问题和以前一样，就是原文中明明有答案，抄上就可以，救过人家就是不抄全，而且漏掉的才是最根本的答案。
还有一个在南墙上撞得头破血流依然不回头的问题就是不读题目。课外阅读第三题明明是让画出第二段的中心句，结果几个同学画在了第一段中。中心句应该是第二段的最后一句，因为这一段就是写牛顿读书入迷，其他的事情都不放在心上。很多同学画了第一句，第一句式写集市上很热闹，很明显不是。原因是没读短文。
课外阅读的最后一个题无论以什么形式出现，其实都是在考察队短文中心的理解。这篇短文写牛顿卖菜就是表现他读书的专注，而不是写他家境贫寒。这个题出现错误是对短文理解不够，也是因为没有好好读短文。
当然问题最大的不是能力，还是因为态度和考试习惯。
&& 陈博容同学去的满分的好成绩。邢栋 张义斐
孙浩宇张弛吴宇阳 徐子惠 杨子琪 童宇浩 李佳欣 邵一夫 高卓祎 张涵 杜雅琳 王潇飏 迟硕成绩在95分以上。
有八名同学成绩在90分以下。
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以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。牛顿买菜为什么要把菜担子放在远离集市的街尾这样冷落的地方?_百度知道
牛顿买菜为什么要把菜担子放在远离集市的街尾这样冷落的地方?
英国著名物理学家牛顿，十一岁时，就死了父亲，母亲带了他和四个弟弟妹妹回到了农村老家。因为家里穷，牛顿停了学，和母亲一起下地种菜。每次赶集，牛顿就挑着满满的一担菜到集上去卖。一天，集市上人群熙熙攘攘，东西多的让人眼花缭乱。可是，在离集市的街尾一家药铺门口的篱笆外，放着一副菜担子，菜担子为什么要放在这样冷落的地方？菜担里装满了新鲜蔬菜，却不见卖菜人。顾客们选好了菜，付钱时，有人大喊一声：“这是谁卖的菜？”这时从篱笆侧面走过来一位少年，手里拿着一本厚厚的书，他就是牛顿。他接过钱数也不数，就往兜里一塞，又走开看他的书去了，这担菜就连三分之一的钱也没收到。有一次卖菜时，挑到半路上，突然刮起了大风，牛顿兴致大发，张开双臂，一会儿顺着风走，一会儿逆着风跑，嘴里还不停地数数字，仔细测量走过的距离。原来他在计算风速，等他想起菜担时，已经只剩下一根扁担了。有人说科学家都是怪人，其实不怪。他们读书，想科学，学科学往往入了迷，其它事情都不放在心里了。
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牛顿的相关知识
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因为牛顿想专心看书
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学习牛顿卖菜你有什么感受
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