孙悟空人物特点有什么脾性特点

答案:略解析:
(1)②③④段。
(2)①代表战胜困难的能力、灵活应变和善于明辨是非的超人的能力。②代表一个普通人身上不可避免的懒惰和畏难心理。③代表任劳任怨、忠厚老实的特点。
(3)指沙僧能居中调和,使大家为取经大业互相谦让,使大家团结一心。
(4)“好像非常文弱”意思是唐僧看上去很软弱无能,在妖魔鬼怪面前束手无策,但却有着坚定的信念,不曾因为各种艰难困苦而有一丝的动摇,实际上他的意志比其他任何一个人都坚强。(意近即可)
请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填):
科目:初中语文
阅读短文,回答问题。
沁园春 雪
  北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
  江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。
(1)有人说,在“北国风光,千里冰封,万里雪飘”中,写出了动静对比之美。这是,“静”指的是________,“动”指的是________。
(2)“望”是领字,它领起哪几句?其中哪些是作者想象中的景象?
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(3)“须”是什么意思?后面三句作者从写实转入想象。请用自己的语言描述词人的想象之景。(不少于80字)
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(4)这首词语言准确精练,特别是副词运用极有特色,如上片中“惟余莽莽”的“惟”,有力地强调了长城内外,惟一剩下的是一片白色,无边无际,客观地写出了大雪覆盖之广。试从词中再找一例来加以说明。
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(5)在词的下片,作者评点了成吉思汗。对成吉思汗,历史上有很多评价,阅读下面的几则材料,结合本文,说说你从中有什么发现?
  ①电视连续剧《成吉思汗》主题曲:(男)长天飞沙,壮士血在狂号,(女)原野飞花,壮士怀抱冷傲。(男)一代天骄,千秋知我名号,(女)谈笑造时势,问谁领风骚。
  ②黑格尔在他的《历史哲学》中评价成吉思汗和蒙古帝国:“他们,出现于文明化了时代的野蛮人,在几年之内突然把罗马世界、波斯世界和中国世界变成了一堆废墟。”
  ③普希金描述成吉思汗入侵时说:“蒙古人征服俄罗斯以后,除了肆无忌惮的攫取和破坏,既没有给予我们代数,也没有给予我们亚里斯多德。”
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科目:初中语文
题型:阅读理解
阅读短文,回答问题
节约是自然界的神圣法则
科学证明,节约是自然界进化发展的神圣法则。
稻秆和麦秆等植物都是空心的,其奥秘就在于用最少的材料取得了最稳固的结构。草本植物在风力或果实重力的作用下,秆子会发生压缩、扭转和弯曲。从材料力学的角度分析,实心圆截面秆子和空心圆截面秆子在外径相同的条件下,两者具有相同的抗扭和抗弯能力。显然,植物长成空心秆有利于将攫取的营养集中到果实上来,同时也缩短了生长期,这不是绝妙的生长方法吗?另外,我们常见的葡萄、杨梅等都是圆球状的,这是因为建造圆球形物体所耗费的材料最少,而容积却最大。
植物如此,动物在发展过程中也极其惊人地贯彻了节约的法则。例如,恒温动物的体温大都在35℃左右,这就是共同的节约法则起到的微妙作用。众所周知,水是动物的基本组成部分,其比热是随着温度变化而变化的。据测定,在35℃时,水的比热最小,这意味着,动物体温为35℃时,为保持体温恒定所需要吸收和放出的热量最少。又比如,蜻蜓的翅膀长只有5厘米,面积4.6平方厘米,重量仅0.005克,然而,它却有足够的强度和刚度,每秒钟能扑动20至40次,飞行速度达到每秒l5米,这种翅膀的构造真可谓是节约的典型了。
自然界在进化发展过程中所体现出来的节约法则,极大地启发了人类的智慧。例如,人们发现某些植物的叶子是按照螺旋状排列的,夹角是137°30’,这样的叶序排列使植物的采光面最大。于是,建筑设计师就借鉴这个采光原理,设计建造了一座13层高、按螺旋状排列的大楼,结果表明,每个房间都充满了阳光。人们还从下雨的时候雨滴前圆后尖的形状得到启发,设计制造了阻力很小的雨滴状小汽车。空气从车前轻拂而过,在车后也不会形成空气旋涡,行驶速度每小时可达300千米。
1.稻秆和麦秆等植物都是空心的,奥秘是什么?有何好处?
2.第三段主要运用了什么说明方法?有什么作用?
3.文章最后一段加点的“这个采光原理”指代的内容是什么?
4.本文是怎样安排说明顺序的?
5.下列各句的表述符合原文意思的一项是(&&& )
A.因为实心秆和空心秆具有相同的抗扭和抗弯能力,所以自然界一切植物的秆都应是空心的。
B.恒温动物的体温都在35℃左右,这就是共同的节约法则起到的微妙作用。
C.蜻蜓的翅膀重量仅0.005克,而面积却有4.6平方厘米,这种构造有悖于节约的法则。
D.自然界中节约的神圣法则,极大地启发了人类的智慧,如人们设计制造了阻力很小的雨滴状小汽车。
科目:初中语文
来源:2012年苏教版初中语文九上《故乡》练习卷(解析版)
题型:现代文阅读
阅读短文,回答问题。
况且,一想到昨天遇见祥林嫂的事,也就使我不能安住。那是下午,我到镇的东头访过一个朋友,走出来,就在河边遇见她;而且见她瞪着的眼睛的视线,就知道明明是向我走来的。我这回在鲁镇所见的人们中,改变之大,可以说无过于她的了:五年前的花白的头发,即今已经全白,全不像四十上下的人;脸上瘦削不堪,黄中带黑,而且消尽了先前悲哀的神色,仿佛是木刻似的;只有那眼珠间或一轮,还可以表示她是一个活物。她一手提着竹篮,内中一个破碗,空的;一手拄着一支比她更长的竹竿,下端开了裂:她分明已经纯乎是一个乞丐了。 我就站住,预备她来讨钱。
  “你回来了?”她先这样问。
  “是的。”
  “这正好。你是识字的,又是出门人,见识得多。我正要问你一件事—-”她那没有精采的眼睛忽然发光了。
  我万料不到她却说出这样的话来,诧异地站着。
  “就是――”她走近两步,放低了声音,极秘密似地切切地说:“一个人死了之后,究竟有没有魂灵的?”
  我很悚然,一见她的眼钉着我的,背上也就遭了芒刺一般,比在学校里遇到不及预防的临时考,教师又偏是站在身旁的时候,惶急得多了。对于魂灵的有无,我自己是向来毫不介意的;但在此刻,怎样回答她好呢?我在极短期的踌蹰中,想,这里的人照例相信鬼,然而她,却疑惑了,——或者不如说希望;希望其有,又希望其无……。人何必增添末路的人的苦恼,为她起见,不如说有罢。 “也许有罢,——我想。”我于是吞吞吐吐地说。
  “那么,也就有地狱了?”
  “阿!地狱?”我很吃惊,只得支吾着,“地狱?——论理,就该也有。——然而也未必,……谁来管这等事……。”
  “那么,死掉的一家的人,都能见面的?”
  “唉唉,见面不见面呢?……”这时我已知道自己也还是完全一个愚人,什么踌蹰,什么计画,都挡不住三句问。我即刻胆怯起来了,便想全翻过先前的话来,“那是,……实在,我说不清……。其实,究竟有没有魂灵,我也说不清。” 我乘她不再紧接的问,迈开步便走,匆匆地逃回四叔的家中,心里很觉得不安逸。 (节选自鲁迅《祝福》)
1.从第一自然段中找出两处描写眼睛的词语。并说明其作用。
①                             &     
②                                    &
2.在第一自然段中画线的“空的”、“下端开了裂”如果删去效果如何?请作简要说明。
3.选段中第三次写祥林嫂的眼睛时是这样写的:“她那没有精采的眼睛忽然发光了。”为什么本来“没有精采的”眼睛“忽然发光了”?(40个字以内)
4.节选部分几次写到“我”的心理活动,其主要作用有(&&&&)(多项选择题)
A.对展示祥林嫂的性格特征起侧面烘托作用。
B.表现祥林嫂将不久于人世。
C.表现祥林嫂受生活打击之深。
D.表现出作者勇于自责的精神。
科目:初中语文
来源:2012年人教版初中语文七年级上册 《化石吟》练习卷
题型:现代文阅读
阅读短文,回答问题。
去年六月,蒙大拿洛基博物馆的古生物学家帕特·莱基在蒙大拿荒原的一个偏僻地方,发掘出一具约12米长、约为完整骨骼75%的霸王龙骨骼化石。&除了尾部短缺一小部分外,差不多是一具完整的霸王龙骨骼化石。           据此,科学家就能着手解开霸王龙的一些悬而未决之谜。
通常,体长12米,体重达3000千克,并长有17.7厘米长、剃刀般锋利牙齿的霸王龙,如果不归入食肉动物范围,令人难以理解的。可是,一部分古物学家认为,霸王龙短得可怜的前肢(在4.5米长的躯干上,前肢只有91厘米长),以及这蹒跚的步伐、缓慢的移动速度,使得它们不可能对小动物发起突然袭击。他们深信,霸王龙的食物是以死亡动物为主的。
为了研究霸王龙的奔跑能力,科学家对所发掘的霸王龙腿骨、骨盆、趾骨进行生物力学分析。他们测定了霸王龙化石上左前肢二头肌腱附着的痕迹,根据骨的大小和肌腱附着的度以及骨上大致的肌肉量,计算出霸王龙的每侧前肢可以抓得住约545千克的重量,这足以应付捕食的需要了,而食腐动物绝对不会长有能发挥如此强大力量的前肢。此外,过分短小的前肢在捕捉猎物时,也许还可借助于胸脯的重量,不让猎物逃走。
1.填入中横线上的句子,表述最恰当的一项是(&&&)
A.那便是唯一保存有完整的短小前肢同时也是最完整的骨化石。
B.这是最为完整也是唯一保存至今仍有完整短小前肢的骨骼。
C.那就是唯一保存有完整的短小前肢也是至今最完整的骨骼。
D.这是至今最为完整也是唯一保存有完整的短小前肢的骨化石。
2.对霸王龙,科学研究者有两种不同看法。第一种认为是食腐动物,其根据是:①          ,②         ,第二种认为是食肉动物,其根据是:①__________________________②捕捉猎物时可借助胸脯重量。你倾向于第&    种看法。
3.泥盆纪晚期的某些肉鳍鱼类很可能曾经受到过极度干旱的威胁,迫使它们设法寻找新的水塘或溪流以便在其中继续生存下去,这就使它们不得不先爬上干旱的陆地,结果,有些肉鳍鱼类找到了新的水源,因此得以继续过它们的鱼类生活;大多数探险者很可能悲惨地死去;但是,最成功的恐怕要数那些在陆地上学会了新的生活方式的个体及其后代们,它们从此开创了全新的陆地生存空间,摆脱了水域对脊椎动物的限制,为向更高级的进化方向前进奠定了基础。
假设你是第一条从水中爬上岸的鱼,请展开你丰富的想象,试以第一人称写一篇作文,题目自拟。
科目:初中语文
来源:2013届陕西省兴平市八年级下学期第一次月考语文试卷
题型:现代文阅读
阅读短文,回答问题(14分)
①春天必然曾经是这样的:从绿意内敛的山头,一把雪再也撑不住了,噗嗤的一声,将冷面笑成花面,一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓,从山麓唱到低低的荒村,唱入篱落,唱入一只小鸭的黄蹼,唱入软溶溶的春泥——软如一床新翻的棉被的春泥。
②那样娇,那样敏感,却又那样浑沌无涯。一声雷,可以无端地惹哭满天的云,一阵杜鹃啼,可以斗急了一城杜鹃花,一阵风起,每一棵柳都会吟出一则则白茫茫、虚飘飘、说也说不清、听也听不清的飞絮,每一丝飞絮都是一株柳的分号。反正,春天就是这样不讲理,不逻辑,而仍可以好得让人心平气和的。
③春天必然会是这样的:满塘叶黯花残的枯梗抵死苦守一截老根,北地里千宅万户的屋梁受尽风欺雪扰自温柔地抱着一团小小的空虚的燕巢。然后,忽然有一天,桃花把所有的山村水廓都攻陷了。柳树把皇室的御沟和民间的江头都控制住了——春天有如旌旗鲜明的王师,因为长期虔诚的企盼祝祷而美丽起来。
④而关于春天的名字,必然曾经有这样的一段故事:在《诗经》之前,在《尚书》之前,在仓颉造字之前,一只小羊在啮草时猛然感到的多汗,一个孩子在放风筝时猛然感觉到的飞腾,一双患风痛的腿在猛然间感到的舒适,千千万万双素手在溪畔在塘畔在江畔浣纱时所猛
然感到的水的血脉……当他们惊讶地奔走互告的时候,他们决定将嘴噘成吹口哨的形状,用
一种愉快的耳语的声音来为这季节命名——“春”。
⑤鸟又可以开始丈量天空了。有的负责丈量天的蓝度,有的负责丈量天的透明度,有的负责用那双翼丈量天的高度和深度。而所有的鸟全不是好的数学家,他们吱吱喳喳地算了又算,核了又核,终于还是不敢宣布统计数字。
⑥至于所有的花,已交给蝴蝶去数。所有的蕊,交给蜜蜂去编册。所有的树,交给风去纵宠。而风,交给檐前的老风铃去一一记忆、一一垂询。
⑦春天必然曾经是这样,或者,在什么地方,它仍然是这样的吧?穿越烟囱与烟囱的黑森林,我想走访那踯躅在湮远年代中的春天。
1.给选文中划线字注音。(2分)
啮(&&&&&&&&)&&&&&&&&&&蕊(&&&&&&&)
2.第③段中画线句子,不说“桃花开满了山村水郭”,而说“桃花把所有的山村水郭都攻陷了。”这样写有什么好处?再从文中找一个这样的例子。(3分)
3.第四段用想象的笔触写了“春”的名字的来历,其作用是什么?(2分)
4.根据例文中的句子,仿写句子。(4分)
例句:一声雷,可以无端地惹哭满天的云,一阵杜鹃啼,可以斗急了一城杜鹃花。
仿句:一&&&&&&&&&&&&&&&&,可以&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&;
一&&&&&&&&&&&&&&&&,可以&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。
5.文章四处说“春天曾经是这样”,并且将文章的题目取为《春之怀古》,请你说说这是为什么?(3分)吴承恩《西游记》中白龙马的人物性格特征_百度知道
吴承恩《西游记》中白龙马的人物性格特征
在《西游记》中,白龙马的表现与沙僧有相似之处。但沙僧的作用主要是“发挥了'土'居中调和生克、凝聚五行的功能”,是“一股向心力,表现了高度的团队精神”。 而白龙马则在“意马收缰”,很大程度上是作为“归正”的“心猿”孙悟空的又一个专职配角而存在的。第一主角孙悟空的鲜明性格在很大程度上得益于他的几位配角。保守愚弱的唐僧,“木母”猪八戒都是从正面衬托出这位“金公”的光辉形象。而白龙马则更多地体现在对孙悟空性格的反动上。其实,他和孙悟空有诸多相似之处。白龙马“因纵火烧了殿上明珠”而被父王“告了忤逆”,这与孙悟空的“闹天宫”一样,“那个是迷爷娘的业子(指白马),这个是欺天将的妖精(指大圣)”(第十五回),都属于主动的犯上,在当时是犯了大逆不道之罪的;他也和孙悟空一样“尊性高傲”,例如第六十九回,悟空为朱紫国国王配制丸药,需要白龙马的尿,且看龙马的表现:   那马跳将起来,口吐人言,厉声高叫道:“师兄,你岂不知?我本是西海飞龙,…我若过水撒尿,水中游鱼,食了成龙;过山撒尿,山中草头得味,变作灵芝,仙童采去长寿;我怎肯在此尘俗之处轻抛却也?”   他时刻不忘自己出身的高贵,自负的口气和孙悟空把“五百年前大闹天宫”的业绩与“齐天大圣”的头衔常挂口边的表现很相似。然而,与孙悟空的桀骜不驯相比,他却显得极为虔诚。观音告诉他“你须用心了还业障;功成后,超越凡龙,还你个金身正果。”他“口衔着横骨,心心领诺。”此后,为了“成正果”,他成为了西天取经最忠实的前行者,没有一丝私心杂念,在作品中,孙悟空的动,白龙马的静,孙悟空的急,白龙马的稳,孙悟空的暴,白龙马的平,两者相互映衬。与前代的取经故事相比,孙悟空的形象被大大地净化了。作为他的配角,白龙马也被净化了。但孙悟空的净化更突出了那率直并且暴躁的脾性,白龙马则显得更加温和平稳了,表现出“文质彬彬”的君子风范。在杨景贤《西游记杂剧》中,作者是把火龙同刚猛的钱塘君联系在一起的,而在《西游记》中,玉龙便没有了那种狂暴感,倒是增添了几分儒雅,所谓“君子温良如玉”。这表现出了作者对玉龙的喜爱之情
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作为一匹马,任劳任怨,塌实工作作为唐僧的徒弟,又能在危难时刻挺身而出作为三太子,脾性刚直,正气凛然,对观音菩萨这个救命恩人很听话
人物性格的相关知识
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出门在外也不愁科目:初中语文
《史记》中载有一个关于吴起的故事:他爱兵如子,深得士兵们的爱戴。有一次,一个刚刚入伍的小兵在战争中负了伤,因战场上缺医少药,等到打完仗回到后方时,那位小兵的伤口已经化脓生疽。吴起在巡营的时候发现了,他二话没说,立刻蹲下来,用嘴为那位士兵吸吮伤口,消炎疗伤。那位小兵见大将军竟然如此对待自己,感动得热泪盈眶,说不出一句话。其他士兵们看了,也深受感动。正因为吴起如此善待士兵,所以士兵们个个英勇善战。
读了这则故事。你获得哪些启发?请联系生活实际和自身经历,自选角度,自拟题目,文体不限,写一篇不少于600字的文章。
科目:初中语文
来源:学习周报 语文 人教课标八年级版 学年 第14期 总第170期 人教课标版
主持人:想必大家对“中秋节”都不陌生,它是我国一个重要的传统节日。正所谓“天上一轮圆月明,古今何处不中秋”,千百年来,一年一度的中秋节为我们留下了丰富的民俗风情文化。
可是,对于这个节日,同学们了解多少呢?下面就请大家展示一下自己的活动成果吧!
传说组:我们组的收获可是相当丰富的,不仅收集到了中秋节的由来,还收集到了“嫦娥奔月”、“吴刚伐桂”等神话传说。下面我们就先向大家介绍一下中秋节的由来吧!这是我们从《大众日报》上搜集到的一则资料:
根据史籍的记载,“中秋”一词最早出现在《周礼》一书中。到魏晋时,有“谕尚书镇牛淆,中秋夕与左右微服泛江”的记载。直到唐朝初年,中秋节才成为固定的节日。《唐书·太宗记》中就有“八月十五中秋节”的记载。中秋节的盛行始于宋朝,至明清时,已与元旦(即现在所指的“春节”)齐名,成为我国主要节日之一。
根据我国历法,农历八月在秋季中间,为秋季的第二个月,称为“仲秋”,而八月十五又在“仲秋”之中,所以称“中秋”。中秋节有许多别称:因节期在八月十五,所以称“八月节”、“八月半”;因中秋节的主要活动都是围绕“月”进行的,所以又俗称“月节”、“月夕”;中秋节月亮圆满,象征团圆,因而又叫“团圆节”。
主持人:传说组的同学给我们介绍了中秋节的由来,这一段资料来自报刊,有较强的说服力。下面请风俗组的同学展示一下他们搜集的成果。
风俗组:我们组这次的成果也很丰硕,关于中秋节的风俗实在太多啦。我们简单分成了三小类:吃、玩、祭。
据我们调查,过春节的时候,有的地区不吃饺子,但是全国各地过中秋节时都会吃月饼,可见月饼在中秋习俗中的重要性。另外,有条件的地区还将“吃蟹”作为中秋节的必备活动。比如《红楼梦》中就有“吃蟹、赏菊、作诗”的文字。
玩的花样也不少,赏月应算是“玩”里最普遍也最风雅的,另外还有赏花灯、舞火龙、买兔儿爷等具有地方特色的游戏活动。
关于祭,有的地区已经从过去的拜月祈福转变成趣味性的活动,但是多少还带有祈福的性质,所以我们依然归到“祭”这一类里。比如鄂伦春族的“打月亮”、蒙古族的“追月”、藏族的“寻月”、苗族的“闹月”等,都是中秋时比较大型的欢庆活动。
主持人:风俗组的同学不仅搜集了大量素材,还根据素材的特点进行了分类整理,可见是下了一番工夫,效果也相当不错。那么诗词组的成果是什么呢?
诗词组:要说起收获,我们组的成果简直令人欣喜。不搜不知道,一搜吓一跳,原来从古至今写中秋的诗有那么多!不过我们发现这些诗词有一个共性,即只要写到中秋节,必然写到“月”,其主题又大多是思乡怀人性质的。比如下面几首:
十五夜望月
(唐)王建
中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?
(宋)戴石屏
把酒冰壶接胜游,今年喜不负中秋。
故人心似中秋月,肯为狂夫照白头。
当然,《静夜思》、《月下独酌》、《水调歌头》等名篇更是不用说了。另外我们还发现了一个比较有趣的现象,就是古代的文人雅士对着月亮往往是长吁短叹,但是劳动人民对着月亮却有着无限的欣喜和淳朴的愿望。比如下面两首民谣:
月光光,照谷场,谷场上,农人忙。
今年稻谷收成好,家家户户乐陶陶。
月光光,紫光光,你出月光我点香,奶奶拜月禾场跪,讲句要我点根香。
一根香,保佑爷爷买田庄;二根香,保佑奶奶寿年长;三根香,保佑嫂嫂生贵子;四根香,保佑哥哥上学堂。我也对着月光拜,一天一扎大麻糖。
主持人:诗词组的同学不仅收集了诗词,还仔细揣摩了诗词的主题,并将之与民谣进行对比,值得表扬。
主持人:同学们的收获都很丰厚,不仅进行了收集,还进行了整理和归纳。这样我们收集到的资料不仅多,而且很有条理,用起来就顺手方便。
主持人:手里掌握着这么多资料,我们如果不运用一下实在很可惜。那么就请以“中秋节”为话题,写一篇不少于600字的作文,要求尽量多地运用上面所搜集的资料,题目自拟,文体不限。
科目:初中语文
来源:山东省同步题
题型:阅读理解与欣赏
阅读课文语段,回答问题。  ①由于吴汉是北京地区历史上的著名人物,所以北京人对于吴汉的生平故事,应该知道得特别清楚。据《后汉书·吴汉传》记载:“吴汉字子顏,南阳宛人也。家贫,给事县为亭长。王莽末,以宾客犯法,乃亡命至渔阳。资用乏,以贩马自业。往来燕蓟间,所至皆交结豪杰。”看了这一段记载,就可以明白,吴汉并不是王莽手下亲信的将官,而只是一个小小的亭长。他曾因宾客犯法而亡命逃走,并没有当王莽的女婿,更没有杀王莽的女儿。他与王莽也并非是有杀父之仇的冤家,与刘秀的关系更不同于旧戏所描写的那样。吴汉起兵响应刘秀,终于成为光武中兴的功臣,也不是因为他不违母命的结果。这些都证明“吴汉杀妻”的情节是无稽的。  ②然而这些证明还不够有力,还不足以推翻“杀妻”之说,必定要从正面找出更有力的证明材料,才可以令人心服。因此,我们要进一步查究:吴汉的家庭和夫妇关系到底怎样?  ③上述《后汉书·吴汉传》中,有一段关于吴汉家庭关系的重要叙述。它写道:“汉尝出征,妻子在后买田也。汉还,让之曰:军师在外,吏士不足,何多买田宅乎?遂尽以分昆弟外家。”由此可见,吴汉的家庭关系很正常,看不出有过“杀妻”之类的变故。1、译文中画线的句子。________________________________________2、第①③段根据什么史料,证明什么?史料:______________,证明:____________史料:______________,证明:____________3、“因此,我们要进一步查究:吴汉的家庭和夫妇关系到底怎样?”一句起什么作用?________________________________________4、从第①段中我们得知吴汉并没有当上王莽的女婿。你还从哪儿可以看出?________________________________________
科目:初中语文
来源:山东省同步题
题型:阅读理解与欣赏
阅读下文,回答问题。  ①在旧戏舞台上,许多人都曾看过一出戏,名叫《吴汉杀妻》,又叫《斩经堂》。历史的真实和舞台艺术的真实,有时距离很大,谁要是把看戏当成读历史,那就不免要上当。  ②《吴汉杀妻》一剧的情节,大体是:汉朝潼关总兵吴汉,娶了王莽的女儿为妻。王莽篡位以后,下令捉拿汉宗室刘秀。吴汉守关时捉住了刘秀,正要送去报功,他的母亲告诉他说,王莽是他的仇人,他的父亲是被王莽杀害了的,那时他年纪太小,不懂事,现在应该为父报仇,并且命令他杀死王莽的女儿,扶助刘秀恢复汉室的江山。吴汉持剑去杀妻,正好其妻在经堂念佛。吴汉不忍杀她,就将实情告诉她。于是,王莽的女儿就自刎而死;吴汉的母亲为了促使吴汉下决心,也上吊自杀了。这样吴汉果然死心塌地随刘秀去打天下,后来成为所谓中兴名将之一。  ③这个故事情节,根本不合历史事实。在汉代的历史典籍中,完全找不到所谓“吴汉杀妻”的事实根据。不知道后来的剧作者,为什么要无中生有地硬把“杀妻”的情节,安在吴汉的头上。那位剧作者显然以为这样可以抬高吴汉的身价,殊不知在我们看来,这样反而诬害了吴汉。……  ④而且,照《后汉书》所载,吴汉“为人质厚少文,造次不能以辞自达”。这又证明,从来历史记述都没有把吴汉描写成《斩经堂》的人物。如果吴汉确曾杀过王莽的女儿而后投奔刘秀,那么,在《后汉书》上一定要大书特书,夸奖他的忠孝,决不至于一字不提。1、解释词语。无中生有:______________________________大书特书:______________________________2、第①段有什么作用?________________________________________3、第②段主要运用了___________的表达方式,这段在文章中起什么作用?________________________________________4、第③段中写到“在汉代的历史典籍中,完全找不到所谓‘吴汉杀妻’”的事实根据,请找出证明这一观点的论据。________________________________________5、“历史的真实和舞台艺术的真实,有时距离很大,谁要是把看戏当成读历史,那就不免要上当”请结合学过的历史和看过的电视剧《三国演义》,谈谈曹操是个怎样的人。________________________________________
科目:初中语文
来源:101网校同步练习 初三语文 北京21世纪(新课标) 北京实验版
阅读现代文,完成下题。
大运河保护迫在眉睫
  长达一千多公里的京杭大运河,与绵延的万里长城,作为举世闻名的古代中国人创造的伟大工程,都是华夏民族的历史丰碑和永远的骄傲。长城早已被列为全国重点文物保护单位,并跻身于《世界文化遗产名录》,而大运河的文物保护问题至今尚未得到应有的重视。
  大运河在广开海运之前是我国古代的一条重要交通命脉,开凿运河是为了最大限度地进行沟通交流。大运河在开凿过程中利用了春秋时代吴王夫差开通的邗沟,在隋炀帝时最终完成,唐宋繁盛一时,元代截弯取直,明清屡加疏通。在漫长的历史时期,大运河一直是一条南粮北运、商旅交通、水利灌溉的生命线。
  大运河涉及黄河与长江这两个古代文化、文明的核心地区,连接着燕文化、齐鲁文化、吴越文化等中国历史上重要的文化区域,其沿岸是古代中国人口集中、文化遗址密集的地区,各个时代,大运河贯穿之地都留下了丰富的文物古迹,被誉为“古代文化长廊”,其文物价值与意义非同寻常。不仅如此,大运河在开凿的长度、年代上还创下了傲视环宇的纪录,特别是沿岸几十座城市有着独特的人文景观和民俗风韵,保存了极具特色的内河文化。
  但是,作为华夏先民智慧与创造力结晶的大运河,至今未被列入全国重点文物保护单位,也没有一部专门的法律法规肯定和保障它的历史地位。
  大运河的保护现状确实令人忧虑。除千百年来河堤决口、泥沙淤塞、水量匮乏等自然原因外,更有乱开支渠、截流用水、管理不善等人为因素。由于不少河段利用了天然的湖泊和自然河流,很多人认识不到大运河也是文化遗产或文物古迹;而出于局部利益考虑随意改拆遗存的现象时有发生,分省分段的管理体制也使大运河的保护无法形成综合性的全盘规划。
  大运河虽然历尽沧桑,却衰而未亡,江南河段仍然泽被今人,如何保护好、利用好运河故道,保护好、管理好现在使用的运河,是需要从整体上规划的;已开工的南水北调工程更涉及到大运河的保护、管理和利用。因此,亟需通过文物调查与文物保护研究,提交完整的大运河总体调研与保护报告。
  作为中国古代文明的重要载体和人类历史上伟大的水利工程之一,大运河及其沿岸相关古迹不仅应在南水北调工程中得到有效保护,而且也应作为一个整体来申报世界文化遗产。
1.阅读选文,请你把大运河作为一个整体来申报世界文化遗产的依据补充完整。
①京杭大运河与万里长城都是华夏民族的历史丰碑和永远的骄傲;
②________________;
③________________;
④大运河沿岸几十座城市有着独特的人文景观和民俗风韵,保存了极具特色的内河文化。
2.从原文看,构成“大运河保护迫在眉睫”的原因有哪些?
答:________________________
3.阅读下面两则材料,请分别说说它们对你理解本文的帮助是什么?
材料一:大运河嘉兴的建造历史可以追溯到春秋时期,距今已有2500年的历史。京杭大运河相当于世界著名的巴拿马运河的22倍长,相当于苏黎世运河的10倍,所以世界上其他地方的运河是没法比的。
答:________________________
材料二:伴随城市化的进程,古桥纵横、河埠林立、古屋比邻、商铺连绵、巷弄穿错的运河风光已成记忆。运河两岸有的建了高高的水泥墙,有的搞起房地产,有的造了一些假古董。地方戏曲、民间传说和民俗等非物质遗产也在消失。
答:________________________
科目:初中语文
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唐僧师徒喻人生
①近日读《西游记》,猛然悟出一个道理:唐僧师徒四人其实是一个人,那就是历史上那个真正存在的僧人——唐玄奘,那个不怕艰险,万里取经,最后终于满载而归的大唐僧人。
②说唐僧师徒是四位一体的一个人,含义其实也很简单。唐僧代表一个有坚定信念而且不畏千难万险的人。孙悟空则象征着唐僧战胜困难的能力、灵活应变和善于明辨是非的超人的能力。但孙悟空又有缺点。他顽劣又有些暴躁的脾性是实现伟大事业的最大障碍,所以要由“紧箍咒”来约束,等到成了“斗战胜佛”后,额头上的金箍自然就消失了。
③猪八戒代表了唐僧作为一个普通人身上不可避免的懒惰和畏难心理。他贪图享受,喜欢吃喝。所以他经常受到勤劳勇敢、吃苦耐劳的孙悟空的斥责,他们两个就像一个人内心的两种对立的心理,经常要产生激烈的斗争,但最后都是孙悟空取得胜利。这说明唐僧具有超人的心志,善于压制、克服自己的消极心理。
④沙僧则代表了唐僧的任劳任怨。他忠厚老实,从不计较身上的重担是不是应该由猪八戒换着挑一段儿路,而是自己把行李担子一直挑到了最后。沙僧还非常注意维护内部的团结,每当孙悟空和猪八戒发生矛盾时,他总是居中调和,使大家为了取经的大业互相谦让,共同对付拦路的妖魔鬼怪。沙僧虽然是老三,但他却是唐僧三个徒弟的黏合剂,他的角色虽然不大突出,但细细想来,他的个性又是非常独特的,那就是忠厚老实、吃苦耐劳,而且信念坚定。
⑤不知道吴承恩写这部神话小说的时候是否就有上述意思,将一个人分成了四个来写,使故事的情节跌宕起伏,人物个性鲜明,四个人组成一个整体,一起经历并克服无数的艰难险阻,最后到达西天,取来真经。
⑥一部《西游记》象征了一个人为理想为事业艰苦奋斗最终成功的一生。虽然每一个人的智力和能力都有所不同,但人身上都有通性,如吃、喝、玩、乐这些不费神不费力的事情谁都从内心里喜欢,但关键是人的一生还有更重要的理想和事业要去做,一味地不分昼夜地吃喝玩乐便会成了行尸走肉,社会的寄生虫。不但不被人尊重,这种“吃喝”的人生也难以长久维持下去。生活中只知吃喝的人也只有一个结果:一生永远也做不成一件大事。
⑦做成一项事业要有孙悟空那种超强的本领,我觉得他代表了一个人身上顽强的生活能力和生存能力。孙悟空身上有许多值得我们深思的地方:一、他从不知疲倦,好像有用不完的力量,这来自于他和唐僧一样的坚定信念。二、他从不发牢骚,从不喊累,坚持到了如来(象征成功)面前,成了佛。三、他勇敢顽强,从不畏惧,从不退缩,也从不丧失信心,不战胜妖魔决不罢休。
⑧最后再来分析好像非常文弱的唐僧。他其实是师徒四人的灵魂,在整个取经的过程中,他从没有发过牢骚,更不用说丧失信心了,一旦猪八戒有一句牢骚话出口,他立刻便会跟上一句温和但很严厉的话训斥。这使我想到那个历史上的玄奘,在劳累的时候如果他的脑海里出现畏难心理,心底肯定马上会有一个声音反驳。坚定信念使他将劳累当成一种难得的人生享受,在“苦”中跋涉,走一条“苦”的成功之路。
⑨让我们学习唐僧吧,学习他们师徒进取而又不退缩的精神,创造一个有意义的人生。
(选自《思维与智慧》)
1& 本文从结构上看可以分为两个部分,请借用文中的语句归纳这两部分的意思。
第一部分(①~⑤):
第二部分(⑥~⑨):
2& 根据文章,具体说说孙悟空、猪八戒、沙僧各代表了一个人哪方面的特点?
3& 根据上下文,揣摩下面句中加点词的含义。
沙僧虽然是老三,但他却是唐僧三个徒弟的黏合剂。
4& 结合全文来看,对唐僧的“好像非常文弱”如何理解?
5& 你最喜欢唐僧师徒中的哪一个?联系生活实际,说说理由。
科目:初中语文
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唐僧师徒喻人生
①近日读《西游记》,猛然悟出一个道理:唐僧师徒四人其实是一个人,那就是历史上那个真正存在的僧人——唐玄奘,那个不怕艰险、万里取经,最后终于满载而归的大唐僧人。
②说唐僧师徒是四位一体的一个人,含义其实也很简单。唐僧代表一个有坚定信念而且不畏千难万险的人。孙悟空则象征着唐僧战胜困难的能力、灵活应变和善于明辨是非的超人的能力。但孙悟空又有缺点,他顽劣又有些暴躁的脾性是实现伟大事业的最大障碍,所以要由“紧箍咒”来约束,等到成了“斗战胜佛”后,额头上的金箍自然就消失了。
③猪八戒代表了唐僧作为一个普通人身上不可避免的懒惰和畏难心理。他贪图享受,喜欢吃喝。所以他经常受到勤劳勇敢、吃苦耐劳的孙悟空的斥责,他们两个就像一个人内心的两种对立的心理,经常要产生激烈的斗争,但最后都是孙悟空取得胜利。这说明了唐僧具有超人的心态,善于压制、克服自己的消极心理。
④沙僧则代表了唐僧的任劳任怨。他忠厚老实,从不计较身上的重担是不是应该由猪八戒换着挑一段儿路,而是自己把行李担子一直挑到了最后。沙僧还非常注意维护内部的团结,每当孙悟空和猪八戒发生矛盾时,他总是居中调和,使大家为了取经的大业互相谦让,共同对付拦路的妖魔鬼怪。沙僧虽然是老三,但他却是唐僧三个徒弟的黏合剂,他的角色虽然不大突出,但细细想来,他的个性又是非常独特的,那就是忠厚老实、吃苦耐劳,而且信念坚定。
⑤不知道吴承恩写这种神话小说的时候是否就有上述意思,将一个人分成了四个来写,使故事的情节跌宕起伏,人物个性鲜明,四个人组成一个整体,一起经历并克服无数的艰难险阻,最后到达西天,取来真经。
⑥一部《西游记》象征了一个人为理想为事业艰苦奋斗最终成功的一生。虽然每一个人的智力和能力都有所不同,但人身上都有通性,如吃、喝、玩、乐这些不费神不费力的事情谁都从内心里喜欢,但关键是人的一生还有更重要的理想和事业要去做,一味地不分昼夜地吃喝玩乐便会成了行尸走肉,社会的寄生虫。不但不被人尊重,这种“吃喝”的人生也难以长久维持下去。生活中只知吃喝的人也只有一个结果:一生永远也做不成一件大事。
⑦做成一项事业要有孙悟空那种超强的本领,我觉得他代表一个人身上顽强的生活能力和生存能力。孙悟空身上有许多值得我们深思的地方:一、他从不知疲倦,好像有用不完的力量,这来自于他和唐僧一样的坚定信念。二、他从不发牢骚,从不喊累,坚持到了如来(象征成功)面前,成了佛。三、他勇敢顽强,从不畏惧,从不退缩,也从不丧失信心,不战胜妖魔决不罢休。
⑧最后再来分析好像非常文弱的唐僧。他其实是师徒四人的灵魂,在整个取经的过程中,他从没有对此发过牢骚,更不用说丧失信心了,一旦猪八戒有一句牢骚话出口,他立刻便会跟上下句温和但很严厉的话训斥。这使我想到那个历史上的玄奘,在劳累的时候如果他的脑海里出现畏难心理,心底肯定马上会有一个声音反驳。坚定信念使他将劳累当成了一种难得的人生享受,在“苦”中跋涉,走一条“苦”的成功之路。
⑨让我们学习唐僧吧,学习他们师徒进取而又不退缩的精神,创造一个有意义的人生。
1.本文从结构上看可以分成两个部分,请你借用文中的语句归纳这两部分的意思。
(1)(①~⑤)
                                    &&&
(2)(⑥~⑨)
                                    &&&
2.根据文章,具体说孙悟空、猪八戒、沙僧各代表一个人的哪方面的特点?
孙悟空                                &&&
猪八戒                                &&&
沙僧                                  &
3.第②节“说唐僧师徒是四位一体的一个人,含义其实也很简单。”一句统领文中哪几节文字?
                                    &&&
4.根据上下文,揣摩下面句子加点字的含义。
沙僧虽然是老三,但他却是唐僧三个徒弟的黏合剂。
                                    &&&
5.结合全文来看,唐僧的“好像非常文弱”如何理解?
&                                    &&
6.你最喜欢唐僧师徒中的哪一个?联系生活实际,说说理由。
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阅读短文,回答问题。
唐僧师徒喻人生
  ①近日读《西游记》,猛然悟出一个道理:唐僧师徒四人其实是一个人,那就是历史上那个真正的僧人——唐玄奘,那个不怕艰险、万里取经,最后终于满载而归的大唐僧人。
  ②说唐僧师徒是四位一体的一个人,含义其实也很简单。唐僧代表一个有坚定信念而且不畏千难万险的人。孙悟空则象征唐僧战胜困难的能力,灵活应变和善于明辨是非的超人的能力。但孙悟空又有缺点,他顽劣又有些暴躁的脾性是实现伟大事业的最大障碍,所以要由“紧箍咒”来约束,等到成了“斗战胜佛”后,额头上金箍自然消失了。
  ③猪八戒代表了唐僧作为一个普通人身上不可避免的懒惰和畏难心理。他贪图享受,喜欢吃喝。所以他经常受到勤劳勇敢、吃苦耐劳的孙悟空的斥责,他们两人就像一个人内心的两种对立心理,经常要产生激烈的斗争,但最后都是孙悟空取得胜利。这说明了唐僧具有超人的心志,善于压制克服自己的消极心理。
  ④沙僧则代表了唐僧的任劳任怨。他忠厚老实,从不计较身上的重担是不是应该由猪八戒换着挑一段儿路,而是自己把行李担子一直挑到了最后。沙僧还非常注意维护内部的团结,每当孙悟空和猪八戒发生矛盾时,他总是居中调和,使大家为了取经的大业互相谦让,共同对付拦路的妖魔鬼怪。沙僧虽然是老三,但他却是唐僧三个徒弟的黏合剂,他的角色虽然不大突出,但细细想来,他的个性又是非常独特的,那就是忠厚老实、吃苦耐劳,而且信念坚定。
  ⑤不知道吴承恩写这部神话小说的时候是否就有上述意思,将一个人分成了四个来写,使故事情节跌宕起伏,人物个性鲜明,四个人组成一个整体,一起经历并克服无数的艰难险阻,最后到达西天,取来真经。
  ⑥一部《西游记》象征了一个人为理想、为事业艰苦奋斗最终成功的一生。虽然每一个人的智力和能力都有不同,但人身上都有通性,如吃、喝、玩、乐这些不费神不费力的事情谁都从内心里喜欢,但关键是人的一生还有更重要的理想和事业要去做,一味地不分昼夜地吃喝玩乐便会成了行尸走肉、社会的寄生虫。不但不被人尊重,这种“吃喝”的人生也难以长久维持下去。生活中只知吃喝的人也只有一个结果:一生永远做不成一件大事。
  ⑦做成一项事业要有孙悟空那种超强的本领,我觉得他代表了一个人身上顽强的生活能力和生存能力。孙悟空身上有许多值得我们深思的地方:一、他从不知疲倦,好像有用不完的力量,这来自于他和唐僧一样的坚定信念;二、他从不发牢骚,从不喊累,坚持到了如来(象征成功)面前,成了佛;三、他勇敢顽强,从不畏惧,从不退缩,也从不丧失信心,不战胜妖魔决不罢休。
 ⑧最后再来分析好像非常文弱的唐僧。他其实是师徒四人的灵魂,在整个取经的过程中,他从没有对此发过牢骚,更不用说丧失信心了;一旦猪八戒有一句牢骚话出口,他立刻便会跟上一句温和但很严厉的话训斥。这使我想起了那个历史上的玄奘,在劳累的时候,如果他的脑海里出现畏难心理,心底肯定马上会有一个声音反驳。坚定的信念使他将劳累当成了一种难得的人生享受,在“苦”中跋涉,走一条“苦”的成功之路。
  ⑨让我们学习唐僧吧,学习他们师徒进取而又不退缩的精神,创造一个有意义的人生。
(1)第②段“说唐僧师徒是四位一体的一个人,含义其实也很简单”一句统领文中哪几段文字?
(2)根据文章内容,具体说说孙悟空、猪八戒、沙僧各代表了一个人哪方面的特点。
①孙悟空_________________________
②猪八戒_________________________
③沙 僧___________________________
(3)根据上下文,揣摩文中第④段加粗词“黏合剂”的含义。
(4)结合全文来看,第⑧段中加粗的唐僧“好像非常文弱”应如何理解?
科目:初中语文
阅读短文,回答问题。
唐僧师徒喻人生
  ①近日读《西游记》,猛然悟出一个道理:唐僧师徒四人其实是一个人,那就是历史上那个真正的僧人——唐玄奘,那个不怕艰险、万里取经,最后终于满载而归的大唐僧人。
  ②说唐僧师徒是四位一体的一个人,含义其实也很简单。唐僧代表一个有坚定信念而且不畏千难万险的人。孙悟空则象征唐僧战胜困难的能力,灵活应变和善于明辨是非的超人的能力。但孙悟空又有缺点,他顽劣又有些暴躁的脾性是实现伟大事业的最大障碍,所以要由“紧箍咒”来约束,等到成了“斗战胜佛”后,额头上金箍自然消失了。
  ③猪八戒代表了唐僧作为一个普通人身上不可避免的懒惰和畏难心理。他贪图享受,喜欢吃喝。所以他经常受到勤劳勇敢、吃苦耐劳的孙悟空的斥责,他们两人就像一个人内心的两种对立心理,经常要产生激烈的斗争,但最后都是孙悟空取得胜利。这说明了唐僧具有超人的心志,善于压制克服自己的消极心理。
  ④沙僧则代表了唐僧的任劳任怨。他忠厚老实,从不计较身上的重担是不是应该由猪八戒换着挑一段儿路,而是自己把行李担子一直挑到了最后。沙僧还非常注意维护内部的团结,每当孙悟空和猪八戒发生矛盾时,他总是居中调和,使大家为了取经的大业互相谦让,共同对付拦路的妖魔鬼怪。沙僧虽然是老三,但他却是唐僧三个徒弟的黏合剂,他的角色虽然不大突出,但细细想来,他的个性又是非常独特的,那就是忠厚老实、吃苦耐劳,而且信念坚定。
  ⑤不知道吴承恩写这部神话小说的时候是否就有上述意思,将一个人分成了四个来写,使故事情节跌宕起伏,人物个性鲜明,四个人组成一个整体,一起经历并克服无数的艰难险阻,最后到达西天,取来真经。
  ⑥一部《西游记》象征了一个人为理想、为事业艰苦奋斗最终成功的一生。虽然每一个人的智力和能力都有不同,但人身上都有通性,如吃、喝、玩、乐这些不费神不费力的事情谁都从内心里喜欢,但关键是人的一生还有更重要的理想和事业要去做,一味地不分昼夜地吃喝玩乐便会成了行尸走肉、社会的寄生虫。不但不被人尊重,这种“吃喝”的人生也难以长久维持下去。生活中只知吃喝的人也只有一个结果:一生永远做不成一件大事。
  ⑦做成一项事业要有孙悟空那种超强的本领,我觉得他代表了一个人身上顽强的生活能力和生存能力。孙悟空身上有许多值得我们深思的地方:一、他从不知疲倦,好像有用不完的力量,这来自于他和唐僧一样的坚定信念;二、他从不发牢骚,从不喊累,坚持到了如来(象征成功)面前,成了佛;三、他勇敢顽强,从不畏惧,从不退缩,也从不丧失信心,不战胜妖魔决不罢休。
 ⑧最后再来分析好像非常文弱的唐僧。他其实是师徒四人的灵魂,在整个取经的过程中,他从没有对此发过牢骚,更不用说丧失信心了;一旦猪八戒有一句牢骚话出口,他立刻便会跟上一句温和但很严厉的话训斥。这使我想起了那个历史上的玄奘,在劳累的时候,如果他的脑海里出现畏难心理,心底肯定马上会有一个声音反驳。坚定的信念使他将劳累当成了一种难得的人生享受,在“苦”中跋涉,走一条“苦”的成功之路。
  ⑨让我们学习唐僧吧,学习他们师徒进取而又不退缩的精神,创造一个有意义的人生。
(1)第②段“说唐僧师徒是四位一体的一个人,含义其实也很简单”一句统领文中哪几段文字?
(2)根据文章内容,具体说说孙悟空、猪八戒、沙僧各代表了一个人哪方面的特点。
①孙悟空_________________________
②猪八戒_________________________
③沙 僧___________________________
(3)根据上下文,揣摩文中第④段加粗词“黏合剂”的含义。
(4)结合全文来看,第⑧段中加粗的唐僧“好像非常文弱”应如何理解?
科目:初中语文
题型:阅读理解
阅读下面文字,完成文后题目
①九八年长江大水,人们想起了云梦泽。
②大泽今安在?这个差不多已被人们遗忘的蓄洪所在,又成为众多有识之士议论的话题,引起人们对历史的回眸和反思。八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。
③我们从初唐孟浩然的诗中,多少能想象出云梦泽的面貌来。水天相接,涵浑积洪,汪洋浩荡,润泽滨野。
④孟浩然看到的云梦泽绝对不是今天的洞庭湖那般大小,而是要大得多。据史籍记载,先秦两汉所称云梦泽,大致包括今天湖南益阳、湘阴以北,湖北江陵、安陆以南、武汉市以西的广大地区,面积在5万平方公里以上,相当于半个江苏省。如今在安陆以南有云梦县,那里沃野阡陌,棉粮两半,已寻觅不出水乡泽国的半点踪影。两汉迄今,不过两千年,水陆变迁之大,真是令人难以置信,如今仅存的大湖洞庭湖也不过区区2700平方公里,与5万之数相去何等之远!
⑤那个俯仰于天地之间,驰骋于自然之野,涵融万汇,泱泱无涯的云梦泽哪里去了呢?
⑥答案是,它被淤积了,被堤堰围占了,更本质地说,是被人“吃”掉了!
⑦随着我国人口的日益繁衍膨胀和人类生产工具生产技能的发展,人与江湖抢占生存空间的斗争愈演愈烈。本属于大江大湖的地盘,逐步被人类役化为田园和村落。在江汉两湖之间,如今的所谓民垸都是原来的湖泊、湿地和河道,都是云梦泽的一部分。人们围堤圈地,筑屋耕种,久而久之,就成了现在这个样子。适度地科学地开发湖泊、湿地并非不可,但绝不可滥用、围剿,可憾我们走的是滥用、围剿的路。明清两代是这类民垸大发展的时期。本世纪五十年代以后,这类活动更是达到了高峰。一九四九年,洞庭湖湖区面积尚有4350平方公里,到了一九八四年就减到2691平方公里,浩浩八百里洞庭,现在只剩下300里!五十年代江汉湖群的湖泊为1066个,到九十年代初就减少为182个。仅湖北监利县,就有大小民垸17个,其中的新洲管理区就整整占去了长江25公里宽的河道,使原先非常宽阔的长江水道变得异常狭窄。
⑧粗略计算,往古的云梦泽现在大约只剩下不到它原来面积的十分之一,它被切割,被围垦,只残留着洪湖、沉湖、三台湖等几个较大的湖泊,还有星星点点的水泊散布于两湖平原。真正的云梦泽已不复存在。
⑨历史上,长江的水患并不如黄河那么严雷,就是因为它得益于腰上有那么大的“水囊”,起到了调节洪水的作用,不至于泛滥成灾。只是到了近代,长江的洪水才日趋成了人们的心头之忠。造成这种情况的原因,除了上游植被惨遭破坏,江河泥沙严重淤积,等因素外,云梦泽的人为分割缩小也是祸根之一。
⑩据有关专家说,尽管九八年洪水大得惊人,但并没有超过一九五四年1023亿立方米的水量,然而它给长江中下游造成的水位压力,却比一九五四年要大得多,其原因就是五十年代以来,长江流域洞庭湖、鄱阳湖等湖泊减少了380亿立方米的自然蓄洪调节能力。洪水无处藏身,就只好漫堤决口,夺路而走。
⑾这是自然的报复。“人不给水出路,水不给人活路”。一语中的。报复的目标,首先就是那些曾经夺走过水的地盘的民垸。九八年湖南、湖北被洪水冲跨的民垸就有100多处,200多万受灾群众几乎全是民垸造成的。其中围垦甚烈的监利县,17个民垸就有15个民垸进水。过去人把水从这里赶出去,今天水又把人从这里赶出来。这就是自然辩证法。
⑿所有的民垸、围子都是云梦泽的故地。云梦洋是上帝的创造。汇万溪千河的西川之水出三峡之后,高度突然降低,必须有一个大水盆来缓冲调节,否则就会如脱缰之马一路狂奔,溢出堤岸,造成灾害。即使如现在在两湖段加高加固堤岸,也会给下游造成压力,贻害皖吴。历史经验证明,人们因“开发”所得的利益,与全流域的整体利益相比较,未必是合算的。
⒀在“消化”洪水,保护众生方面,云梦泽做出过它历史性的贡献。今人唯一能替代它的作用的,就是修筑三峡大坝,建一个新的云梦泽。
1.第⑥节中“被淤积”“被堤堰围占”两个短语次序能不能更换?为什么?
2.见第⑨段划线句,长江为什么需要腰上有个大“水囊”来调节洪水?请用本文中的语句来回答。
3.评析加点的词,按要求答题(从下面两题中任选一题)。
(1)但绝不可滥用、围剿。(“围剿”就是“围垦”的意思,请揣摩作者取“围剿”而不取“围垦”的用意。)
(2)尽管九八年洪水大得惊人,但并没超过一九五四年1023亿立方米的水量。(加点的关联词能否删去?为什么?)
4.请从说明方法的运用的角度对本文第④段文字做简要的分析。
5.读下面两则材料,联系本文有关内容,探究一番,说说你的发现。(至少讲两点)
【提示:所谓探究,可以是概括、提炼,还可以是比较、分析、质疑、批判、联想、迁移、推理、拓展等。要整合信息,探究文本中的疑点、难点和空白点,提出自己的见解。】
材料1:据《汉书·地理志》等汉、魏人记载,云梦泽在南郡华容县(湖北滞江县)西南,范围并不大。晋以后的经学家将古之云梦泽的范围越说越人,一般都把洞庭湖包括在内,与汉以前记载不符。
材料2:据今人考证,古籍中的“云梦”并不专指以“云梦”为名的泽薮,一般泛指春秋战国时楚王的游猎区。此区大致包括整个江汉平原及其东、西、北三面一部分丘陵。在这个区域内,也并不全属于“云梦”,错综着许多已经开垦了的邑居聚落。

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