教育这就是爱爱和责任散文

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责任重于山
        
  责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。责任是指有胜任能力的人在社会生活中应承受的负担以及对自己选择的不良行为所承受的后果。
  责任是客观存在的,每一个有胜任能力的人都具有责任并且不能回避和推托责任。一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。
  社会尊重那些为其尽到责任的人,天下兴亡,匹夫有责。要活在责任和义务里,高尚、伟大的代价就是责任。责任感常常会纠正人的狭隘性。
  世界上有许多事情必须做,但你不一定喜欢做,这就是责任的涵义。责任是一块试金石,承受者通过了这次考验,即使他的生命最后还是会消逝,但他的精神与人格魅力却能镌刻在人们心里。
  责任感为成功之基。有了对家庭的责任感,对事业的责任感,对社会的责任感,对祖国的责任感,才会尽心尽力去做好工作。
  尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只能是懦夫。每个人都被生命询问,而他只有用自己的生命才能回答此问题。只有以&负责&来答复生命。因此,&能够负责&是人类存在最重要的前提。
  每个人都应该有这样的信心,人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。如此,你才能磨炼自己,求得更高的知识而进入更高的境界。
  人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。要使一个人显示他的本质,让他承担一种责任是最有效的办法。
  人一旦受到责任感的驱使,就能创造出奇迹。士不可以不弘毅。任重而道远,仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?
  人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。如果做某事,那就把它做好。如果不会或不愿做它,那最好不要去做。
  当徘徊于迷途的时候,责任会成为可靠的向导。一切责任的第一条:不要成为懦夫。
  作为确定的人,现实的人,你就有规定、就有使命、就有任务,至于你是否意识到这一点,那是无所谓的。在一个人握有意志的完全自由去行动时,他才能对他的行为负完全责任。
  自己无论怎样进步,周围的人不能随着进步,那么这个人对社会的贡献是极其有限的。所以,绝不以孤独、进步为满足,必须负担责任,使大家都进步,至少使周围的人都进步。
  责任心就是关心别人,关心整个社会。有了责任心,生活就有了真正的含义和灵魂。这就是考验,是对文明的至诚。它表现在对整体、对个人的关怀。这就是爱,就是主动。
  有无责任心,将决定生活、家庭、工作、学习的成功和失败。这在人与人的所有关系中也无所不及。
  责任不是一个很甜美的字眼,甚至有时很冷峻,有时会给你的灵魂背上一个沉重的十字架,让你一时半会儿直不起腰来。不过,只要你尽到了自己的责任,终将有所收获,那就是拥有一个健康而崇高的人格。
  勇于负起责任,敢于承担责任。只为成功找方法,不为失败找借口。责任趋向于有能力担当的人。
  学会承担责任是一个人走向成熟的重要标志,也是美好人生的开始。上天从没有赋予一个人任何权力,若非同时让他肩负相对的责任。
  责任是诚信的表现。尽管它有苦有甜,但是,该承担的我们都必须承担。让我们承担起肩上的责任时,高呼一声:&扛起来吧,做一个坚强的勇者。&
  能够承担责任的人被称赞为勇者。古人常以&天下兴亡匹夫有责&为训,才有历史上种种惊天动地之举,而不能承担责任的是懦夫。
  承受个人生命责任的意愿即是自尊自重的泉源。只为家庭活着,这是私心;只为一个人活着,这是卑鄙;只为自己活着,这是耻辱。
  在责任面前,总会有两种人,一种是承受者,一种是逃避者。逃避者纵然他把自己的名字与生平深深写入石头,最终也只能随着岁月的流逝而慢慢风化掉。
  不要问你的国家能为你做什么,要问你能为你的国家做什么。承担起时代赋予的社会责任就是用合理的方式表达自己的情感,努力来维护国家、民族的最大利益。
  以理性的思维,用负责任的态度和行为承担社会责任才是最负责任的做法,也是承担起社会责任的前提。
  工作中,我们会遇到各种各样的问题,承担各种各样的责任,有责任就意味着出现不测后的后果由你去担负,这是一种压力,更是一种机会。完成得好,你就高人一等;执行失败,你就遭到冷落甚至更坏的结果。
  责任的承担是真正成长的开始,责任的承担是影响别人的开始,责任的承担是解决问题的开始,每一个人对责任的主动承担是团队最好的凝聚。
  就人的责任而言,可分为六个部分,即自我责任、家庭责任、职业责任、他人责任、集体责任和社会责任。责任与良知是有必然联系的。不愿承担责任的人,一定是缺乏良知的人,良知泯灭的人,不但不会担当道义,还会给社会和他人造成伤害。
  把一个信念播种下去,收获的将是一个行动;把一个行动播种下去,收获的将是一个习惯;把一个习惯播种下去,收获的将是一种责任心;具有了责任心,就会获得成功。 
(散文编辑:江南风)
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蜀ICP备号-1|父亲给孩子的最好礼物…
父亲给孩子的最好礼物就是爱母亲
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我读小学的时候,家庭作业是个沉重的负担,最讨厌的就是“把课文抄写3遍”,写到夜间11点是常有的事儿。写着写着,“不想上学”的念头就冒出来了,父母亲为了安抚我,就在一旁陪着。
母亲多半是自顾自地纳鞋底,有时也会找些破了的衣服出来缝补,时不时地会抬抬头看看我,也会有一搭没一搭地跟父亲说说话。如果时间太晚了,父亲会让母亲先去睡,自己留下来陪我。父亲没上过几天学,他在一旁安静地翻着我的课本,挑着自己认识的字一个一个地小声地念着,遇到影响阅读的生字,他也会打断我,问问是什么意思、怎么读。看到折角的书页,顺便给整理平顺……
那时候的父亲,与今日的我一般年纪——三十出头,不同的是,他早已是三个孩子的父亲,我还在眼巴巴地渴望着做一个父亲,像他一样的父亲。换上戏服突然间出现在舞台上
为人父母,在时间上,是同时的。但在心理上真正进入角色,男人可永远比不上女人。每个母亲都怀胎十月,与孩子血脉相连,她们只要有地完成发生在身上的革命,就可以成为伟大的母亲,对女人来说,为人母是如此自然的行为。对男人来说,为人父则是未知的艰巨任务,焦虑的男人甚至嫉妒腹部日渐隆起的女人。
母亲的肚子里装着孩子,哺育他、温暖他、保护他。接着,孩子出世了,什么都没有改变:母亲把他抱在怀里,哺育他、温暖他、保护他。法国哲学家丹尼·马尔盖写了一本《父亲》,以自己的经历证明,男人成为父亲绝非顺理成章。“女士们,小姐们,你们是不是从来没有梦到过自己换上戏服突然间出现在剧院舞台上,面对专注的观众,却不知道要扮演什么角色?这就是父系制度灭亡以后一个父亲面临的境况。”为了当父亲,男人开始像母亲一样照顾孩子。父亲看起来只是母亲的模仿者,一个声音粗一些、动作笨一点儿的“助理母亲”。父亲只是这样一个角色吗?在《动物行为字典》里,找不到“父亲”这个词。没什么好惊讶的:动物没有父亲。但父亲是什么?“父亲是个什么概念,只有一个人最有发言权,那就是孩子。”“父亲”是怎样的一种存在?“父亲”角色对孩子的成长来说是非常重要的,母亲对孩子的影响主要是孩子能否成为一个独立的人,而父亲则是塑造孩子对生命的看法,关系到人格的形成。美国著名心理学家·杜布森指出:“让一个孩子和一个合适的男人在一起,这个孩子永远不会走上邪路”。同样作为孩子生命中的“重要他人”,一句肯定的话父亲说出来对孩子的影响大于母亲。心理专家张宜宏进一步分析,“如果父性维度不介入母子关系,那么孩子对父亲认同不足,一直处于未分化状态,将是一个具有精神分裂倾向的人。”
那么,“父亲”这个角色,是从什么时候开始,以何种方式对孩子的心理、人格发育产生影响的呢?这就要追溯到“俄狄浦斯”期了。“俄狄浦斯”是一段关系,一段历程,一段发展,它所包含的丰富内涵,远远超出“”这个词带给大家的印象。进入了俄狄浦斯期的标志,就是“父亲”的介入。父亲的介入,是指父亲的在场,即使人不在,角色也要在,位置也要在。“父亲”角色的介入,能够带领孩子进入现实,让孩子看到了一个新的客体,这人与母亲是不同的,而此时的世界也与之前不同了,多了一些规则、界限,感觉到抗衡的力量与否定的可能。
就我而言,如果说在跟母亲的关系里,我感受到的是温暖、理解、包容,那么在跟父亲的关系里,我体会到更多的是规则、秩序、抗衡、边界、力量、否定。这父性的功能,对任何人的成长都不可或缺。
有些“父亲”可能会说了,“父亲”这个角色他扮演的很好,那很不错,但问题是他们只知其一不知其二。影响孩子的,除了“父亲”角色这个层面,还有另一个不容忽视的层面——“丈夫”角色。在孩子眼里,父亲和母亲最好是一伙的
母爱是孩子所接触到的头一份全心全意的爱,这份紧密的关系对孩子的一生影响重大。如果母亲对孩子的需求非常敏锐,并给孩子足以信赖的回应,孩子与母亲之间会建立起一种内在的联系,也就是心理学家说的“安全的依附”。这种安全感很重要,它提供一个不被批评、受保护的环境,让孩子自由表达他的内心世界,顺畅地表露情感,让他更了解自己,也更有效地与人沟通。而在这份安全感的建立过程中,如果“丈夫”角色缺失,那会怎样呢?这样的话,孩子就可能无法独立了。当丈夫不能有所分担时,必然引发母亲的过度焦虑,母亲自然会将自己的焦虑转移到孩子身上,因为在这种情况下,孩子成了母亲的全部希望。所以,孩子就会一直承担着让母亲满意的功能,不管是学习成绩、自理能力、待人接物、作息习惯,还是什么别的方面,孩子一定会主动承担起让母亲开心的责任,他会无法放下母亲,他的关系模式,只能停留在自我界限不清的与母亲的二元“自体-客体”关系阶段,而无法继续发展成熟,这样的关系模式,也将伴随孩子一生。
结果呢,有可能,这个孩子有很大的情绪负担,无法专注于自己的学业,总是忧伤地发呆;有可能,这个孩子形成极端的“假我”,在取得了许多许多成功之后,仍然觉得空虚;还有可能,在遭受巨大的心理压力时,因为内在没有力量,所以无法处理而导致崩溃……而当孩子发现,母亲的“重要他人”不是自己而是父亲时,孩子会感到受挫,而这非创伤性的挫折,带来的不是伤害,而是促使孩子走向独立的动力。孩子会知道,自己并不能给母亲带来满足和快乐,父亲才能,或者说,父亲和母亲,他们俩才是一伙儿的。而父亲这人,据母亲说,他很棒,母亲很爱他,而他也很爱母亲。“父亲所能给孩子最好的礼物就是爱母亲”“父亲所能给孩子最好的礼物就是爱母亲,”台湾东海大学社工系教授彭怀真说。当孩子看到父亲和母亲之间存在差异性,并且可以互补、合作、协商、和平共处时,孩子就会逐渐懂得,人与人之间是可以存在差异的,这种人与人之间的差异性是可以得到尊重和欣赏的。这会促使孩子达到“君子和而不同”的思想境界。
爱母亲也是一个父亲和孩子友好相处的开始。“在很长一段时间里,我的儿子见到我就哭,好象我是一个大狗熊,要抢走他的母亲。我越投入的想得到他的注意,他就离我越远。有一天,我故意不在意他,只对我的太太表现出亲昵和关怀,我那儿子冲我咯咯的笑了。”一个摸出点门道的父亲说。孩子,尤其是男孩,会观察父亲在婚姻、家庭中,如何面对冲突、处理关系,在他日后的生活中,会谨记于心。正因为父亲的角色如此独一无二,他应该做孩子的表率,以尊重的态度对待妻子。在这父亲节,愿天下所有的父亲都能够真正地珍爱天下所有的母亲,成为孩子的榜样,也成为支撑母亲的一个臂膀。原创作品,转载请注明来源心灵咖啡网和本文出处。
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很多人,用依赖来判断爱。因为他很依赖我,所以他一定很爱我。因为我很依赖他,所以我很爱他。甚至,有些人由于他人对自己的依赖而产生强烈的责任感,好像因为对方依赖自己了,所以我们就有责任有义务去照顾他。
不仅女人会对男人产生依赖,男人也会对女人产生依赖。不仅孩子会对父母产生依赖,父母也会对孩子产生依赖。不仅患者会对心理咨询师产生依赖,心理咨询师也会对患者产生依赖。只是依赖的程度不同,依赖的方式不同。
也许,爱的成分中会有一部分依赖,但并不是说只有爱对方才会依赖对方,只要有依赖就是爱。爱是一个互动的过程,不仅包括获得,还包括给予。而依赖,只是一种无限度的贪婪的需要。没有付出,只有摄取。
依赖不是爱,是什么呢?是对寂寞的恐慌,对无助的排斥,对自卑的掩饰。他们往往由于年幼时缺乏母爱和父爱,而怀疑自己获得爱的能力,所以,一旦他们学会索取,就疯狂地展开攻击,他们必须与所爱的人寸步不离,以证明自己正在被爱而且并不孤独。他们会被形只影单吞噬,他们不能忍受可能被遗忘的结局。正是由于这种高度的恐惧,反而可能造成悲剧&&他们饥不择食,来者不拒,索取无度,依赖的对象往往是容许他们去依赖的人,而不是他们真正所爱的人。
当这种对他人的需要逐渐成为识别自己和生活质量的唯一标准,当这种依赖完全控制了一个人的生活和情绪,他就已经换上了消极性依赖人格失调。我们很难想象这样的人会真正爱上另一个人。
无论是不肯给男人一丁点自由的女人,还是上了大学还坚持接送儿女上学的母亲,他们表现出来的是一种不肯定放手的依赖和自私,而不是真爱。当我们愚蠢的以为那是爱的时候,会发现,隔天他们对我们如痴如醉般的爱就完全转移到另一个男人或者一只宠物那里去了。是的,如果那个男人或者那条狗比我们更容易摆布和控制,我们就会立即失去所有的&爱&。
真正相爱的人是不需要无时不刻在一起的,他们需要的是精神上的沟通和默契,是对彼此心灵的助长和赞许。他们尊重对方的生活方式,宽容以待;他们同时拥有自己的人格和世界,不容破坏。他们相容,并且相让。过分的依赖,特别是对他人身体、时间、空间、物质的无度占据,不是爱,只是一种人格不够健全的表现罢了。
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