提高精神所欲有甚于生者提高物质,有什么好的论点吗

有关人力资源的论文,有关激励方面的论点,除了金钱方面,还有什么物质激励方法?最好给个具体例子._百度知道
有关人力资源的论文,有关激励方面的论点,除了金钱方面,还有什么物质激励方法?最好给个具体例子.
给点具体例吧~~~凑字数...师题目除金钱激励,别,组写论文,我些除金钱外激励,要写600字,该办呢...
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今社除金钱(除变相金钱)已经难激励文讨论构想.所谓构想世每都做君候种情况才能实现化^O^所谓激励非精神物质(些都与存与享受着密切关系)金钱 金钱物质换种角度说某些角度金钱谋求……现除金钱物质其实间接金钱激励现我盘点激励:1→_→买三保 2:→_→制定比较嘉奖模式3:→_→做团队精神培养集体意识4:→_→建立企业扶持基金帮助员工解困(面包括帮助公司员工解决读书问题等等)政府解决企业减税收(口退税等)或者给予政策扶持等等农民
用说吧家都知道
于同同激励案
具体需要扩容行希望楼主采纳
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出门在外也不愁走进钱学森的家
曹卡民 周志飞
  这样的一个家庭在中国甚至世界都是罕有的:夫妇俩一个是共和国的“航天之父”,至今惟一的“国家杰出贡献科学家”荣誉称号获得者。一个是中央音乐学院著名教授、桃李满天下的艺术家、音乐教育家。伴随着新中国50年的历程,他们也共同携手走过了52年的情感人生。……这个艺术与科学结合的家庭有着怎样独特的真情与魅力?让我们试着走进这个共和国的功勋家庭。
教授的家就应该这样:都是书
  第一次走进这个家时,蒋英老师的学生、中央音乐学院赵登营老师发现:怎么这个著名人家所住的房子又老又暗?——在20世纪50年代建的那种一排排的红砖老楼中,跟普通的单位宿舍没什么两样,家具也很一般。尽管有关部门几次让他们“乔迁”过,但他们一直没搬,他们不愿意给国家增加麻烦。蒋老曾说:“我不羡慕人家装修这、装修那的。教授的家就应该是这样的:都是书。”除了四周的书和一架当年从国外带来的、相伴多年的名贵钢琴外,这真是一个平常得不能再平常的家了,但就是在这书的包围中,让人感受到一种向上的力量。
  两老惟一讲究做的就是知识、学问,家里上上下下都是书,据说书柜就有近50个。钱老研究科学,每天看大量的资料、剪报,关心国家大事,注视着国家的发展。蒋老研究音乐、教授学生,同样也关注国家大事。她对海外学生回国的惟一要求就是要带回国外最新的资料,她研究和使用后再亲自复制供教学之用。他们作出了那么大的贡献,生活上却是那样地无欲寡求,“对于人生他们一定是悟到了什么”,接触过他们的人总会有这样的“心得”。
蒋英教授:千万人中一眼就能看出她来
  她是那种特别有修养的人,谈吐、为人莫不如此,蒋英教授的一个学生如此描述对自己的老师那种高山仰止的心情:“千万人中一回头,你就能看出是她,尽管众人的穿着都一样。”因为她具有的那种气质与吸引力与众不同。
  蒋英出身名门,自幼酷爱音乐。1937年考入德国柏林大学声乐系,后辗转到瑞士,师从多位音乐大师,掌握了大量的德国、法国艺术歌曲、清唱剧、受难曲、弥撒等室内乐作品,同时对古典、浪漫时期及近现代歌剧作品有了深刻的认识与理解。蒋教授回想大学时光时说:“进大学后,我像掉进知识的海洋里,吞呀!吞呀!有吞不完的东西。”她每天抓紧时间练声、做题、学外文,并利用晚上时间穿梭于音乐厅和剧院聆听、学习。来不及吃饭,就在地铁买个面包充饥。少女时代的蒋英有个坚定的信念:“我不能丢中国人的脸!”
  因为有头疼病,退休后的蒋老每次给学生上完课后都格外疲倦。但她坚持不收学生一点费用。学生劝她说:“老师,我现在收学生还收好几百块钱呢!”“收那么多!”蒋老又是责备又是自豪。对慕名求教者,她也是毫无保留地悉心指导。但有一个条件,必须先考察人品、修养是否好。她告诫学生:“唱歌光用嗓子不好听,要用心去唱,表达你真正的感情,这样你的歌声才能打动听众的心灵。”蒋老每教一首歌,都要亲自翻译、复制好音响。每当学生学习中出现问题时,吃不下睡不着的反倒是她。
伉俪情深:谁也离不了谁
  钱学森1934年从上海交通大学毕业,同年考取清华大学公费留学,1939年在美国获航空和数学博士学位。在美国学习研究期间,他与他人合著的《远程火箭的评论与初步分析》奠定了地地导弹和探空火箭的理论基础;与他人一起提出的超音速流动理论,为空气动力学的发展奠定了基础。
  1949年,新中国成立。钱学森和夫人蒋英作出了返回祖国的决定,然而却遭到美国当局的阻挠和迫害。当时美国的一位将军断言,钱学森的作用和意义,在军事上,抵得上5个师。在钱学森遭到15天的审讯和非人的折磨,全家又经过了5年被监视的软禁生活后,在周恩来总理的关怀下,通过中国驻波兰大使在日内瓦与美国大使会谈,1955年10月,钱学森夫妇得以返回祖国。回国后,他向国务院呈交了《关于建立我国国防航空工业的意见书》1956年,他受命组建我国第一个火箭、导弹研究所——国防部第五研究院并担任首任院长,主持完成了“喷气和火箭技术的建立”规划,参与了近程导弹、中近程导弹和我国第一颗人造地球卫星的研制,直接领导了用中近程导弹运载原子弹“两弹结合”试验,参与制定了我国第一个星际航空的发展计划,是新中国航天科技事业的先驱和杰出代表,被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”。
  钱老喜欢音乐,年轻时是学校里的小号手。在谈到幸福时,他认为,自己的科学成果中包含着妻子的付出。在1950年至1955年美国当局对他们迫害5年间,蒋英在卫生间里给钱学森放一把椅子看书学习,以躲避特务的干扰,自己又带孩子又管家务,作出了巨大的牺牲。“她是女高音歌唱家,而且是专门唱最深刻的德国古典艺术歌曲的。正是她给我介绍了这些音乐艺术,这些艺术里所包含的诗情画意和对人生的深刻理解,使得我丰富了对世界合认识,学会了艺术的广阔思维方法,或者说,正因为我受到这些艺术方面的熏陶,我才能够避免死心眼,避免机械唯物论,想问题能够更宽一点、活一点。”
  去年蒋老做心脏手术时,蒋老说:“我可不能先没了!”熟悉他们的人也深知这个手术的重要性:它关系到两个人——两个不可分离,共度了50多年风雨人生,与共和国的奋进脚步紧紧相随的两位杰出老人。
(摘自《羊城晚报》1999年10月20日,有删节)
阅读课内文段,回答问题。
  “天资”,我本来想用“天才”,但天才是个稀见现象,其中不少是“偏才”,所以我弃而不用,改用“天资”,大家一看就明白。这个公式实在是过分简单化了,但其中的含义是清楚的。搞得太烦琐,反而不容易说清楚。
  谈到天资,首先必须承认,入与人之间天资是不相同的,这是一个事实,谁也否定不掉。十年浩劫中,自命天才的人居然大批天才。葫芦里卖的是什么药,至今不解。到了今天,学术界和文艺界自今天才的人颇不稀见,我除了羡慕这些人。“自我感觉过分良好”外,不敢赞一词。对于自己的天资,我看,还是客观一点好,实事求是一点好。
  至于勤奋,一向为古人所赞扬、囊萤、映雪、悬梁、刺股等故事流传了千百年,家喻户晓。韩文公的“焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年”,更为读书人所向往。如果不勤奋,则天资再高也毫无用处。事理至明,无待饶舌。
  谈到机遇,往往为人所忽视。它其实是存在的,而且有时候影响极大。就以我自己为例,如果清华不派我到德国去留学,则我的一生完全不会像现在这个样子。
  把成功的三个条件拿来分析一下.天资是由“天”来决定的,我们无能为力。机遇是不期而来的,我们也无能为力。只有勤奋一项完全是我们自己决定的,我们必须在这一项上狠下功夫。在这里,古人的教导也多得很。还是先举韩文公。他说:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”这两句话是大家都熟悉的。
(1)在谈到“天资”方面,作者的观点是什么?
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(2)第②段为了证明“勤奋”对于“成功”的巨大作用,列举了哪些例子?
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(3)谈到“机遇”对于人的影响时,作者举了自己的亲身事例,其好处是什么?
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(4)在成功的三个条件中,作者认为哪一个条件最重要?你能再列举一个这样的例子吗?
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阅读语段,回答问题。
  ①法国思想家帕斯卡有一句名言:“人是一枝有思想的芦苇。”他的意思是说,人的生命像芦苇一样脆弱,宇宙间任何东西都能致人于死地。可是,即使如此,人依然比宇宙间任何东西高贵得多,因为人有一颗能思想的灵魂。我们当然不能也不该否认肉身生活的必要,但是,人的高贵却在于他有灵魂生活。作为肉身的人并无高低贵贱之分。惟有作为灵魂的人,由于内心世界的巨大差异,才分出了高贵和平庸,乃至高贵和卑鄙。
  ②两千多年前,罗马军队攻进了希腊的一座城市,他们发现一个老人正蹲在沙地上专心研究一个图形。他就是古代最著名的物理学家阿基米得。他很快便死在了罗马军人的剑下,当剑朝他劈来时,他只说了一句话:“不要踩坏我的圆!”在他看来,他画在地上的那个图形是比他的生命更加宝贵的。更早的时候,征服了欧亚大陆的亚历山大大帝视察希腊的另一座城市,遇到正躺在地上晒太阳的哲学家第欧根尼,便问他:“我能替你做些什么?”得到的回答是:“不要挡住我的阳光!”在他看来,相对他在阳光下的沉思,亚历山大大帝的赫赫战功显得无足轻重。这两则传为千古美谈的小故事表明了古希腊优秀人物对于灵魂生活的珍爱,他们爱思想胜于爱一切包括自己的生命,把灵魂生活看得比任何外在的事物包括显赫的权势更加高贵。
  ③珍惜内在的精神财富甚于外在的物质财富,这是古往今来一切贤哲的共同特点。英国作家王尔德到美国旅行,入境时,海关官员问他有什么东西要报关,他回答:“除了我的才华,什么也没有。”使他引以自豪的是,他没有什么值钱的东西,但他拥有不能用钱来估量的艺术才华。正是这位骄傲的作家在他的一部作品中告诉我们:“世间再没有比人的灵魂更宝贵的东西,任何东西都不能跟它相比。”
  ④其实,无需举这些名人的事例,我们不妨稍微留心观察周围的现象。我常常发现,在平庸的背景下,哪怕是一点不起眼的灵魂生活的迹象,也会闪现出一种很动人的光彩。
  ⑤有一回,我乘车旅行。列车飞驰,车厢里闹哄哄的,旅客们在聊天、打牌、吃零食。一个少女躲在车厢的一角,全神贯注地读着一本书。她读得那么专心,还不时地往随身携带的一个小本子上记些什么,好像完全没有听见周围嘈杂的人声。望着她仿佛沐浴在一片光辉中的安静的侧影,我心中充满感动,想起了自己的少年时代。那时候我也和她一样,不管置身于多么混乱的环境,只要拿起一本好书,就会忘记一切。如今我自己已经是一个作家,出过好几本书了,可是我却羡慕这个埋头读书的少女,无限缅怀已经渐渐远逝的有着同样纯正追求的我的青春岁月。
  ⑥每当北京举办世界名画展览时,便有许多默默无闻的青年画家节衣缩食,自筹旅费,从全国各地风尘仆仆来到首都,在名画前流连忘返。我站在展厅里,望着这一张张热忱仰望的年轻的面孔,心中也会充满感动,我对自己说:有着纯正追求的青春岁月的确是人生最美好的岁月。
  ⑦若干年过去了,我还会常常不由自主地想起列车上的那个少女和展厅里的那些青年,不知他们现在怎样了。据我观察,人在年轻时多半是富于理想的,随着年龄增长就容易变得越来越实际。由于生存斗争的压力和物质利益的诱惑,大家都把眼光和精力投向外部世界,不再关注自己的内心世界。其结果是灵魂日益萎缩和空虚,只剩下了一个在世界上忙碌不止的躯体。对于一个人来说。没有比这更可悲的事情了。我暗暗祝愿他们仍然保持着纯正的追求,没有走上这条可悲的路。
(1)本文的中心论点是什么?是怎样提出的?
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(2)法国思想家帕斯卡有一句名言:“人是一枝有思想的芦苇。”中国共产党的早期领导人瞿秋白写过这样一句名言:“如果人有灵魂的话,何必要这个躯壳,但是如果没有的话,这个躯壳又有什么用处?”你是怎样理解这两句名言的?试加以阐述。
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(3)你认为人的高贵体现在哪里?你能说说具有哪些特点才能称得上高贵吗?
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(4)“作为肉身的人,并无高低贵贱之分。惟有作为灵魂的人,由于内心世界的巨大差异,才分出了高贵和平庸,乃至高贵和卑鄙”。你认为“内心世界的巨大差异”指的是什么?
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(5)文中的阿基米得和第欧根尼两个例子,是分别从什么角度列举的?
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(6)第④自然段在本文中有什么作用?
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(7)画线句中“没有比这更可悲的事情了”指的是什么事情?
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(8)文中在举了许多名人的例子后,又写了普通少女读书的例子,这是为什么?
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(9)画线句“没有走上这条可悲的路”中“可悲的路”指的是什么?
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课外阅读。
给自己找一双合脚的鞋子冷&&峻
  他从小就是一个爱动的孩子,那时他喜欢看一些舞蹈比赛,时常被那些表演者优美灵巧的舞姿吸引,于是他便梦想自己有一天也能登上表演的舞台。鉴于他的这个爱好,父亲把他送到舞蹈训练队。在训练队,他很努力,也练得很苦,小小年纪常常累得直哭,但他仍咬牙坚持着。再后来他又迷上了唱歌,父母赶紧请了家庭教师教他练嗓子,以至于深夜经常吊嗓子而吵醒熟睡的邻居。到了上学的年龄,他又迷上了板球,因为板球是他们的国球,他又梦想有朝一日自己能成为一个让人羡慕的板球明星。于是他就反复练习击球动作,并向一些球员请教怎样提高手眼的协调能力一以便做一个最好的板球队员,进入国家队为国效力。  由于他爱好运动,所以饭量惊人。10岁时的饭量就是他父亲的两倍了。身体也长到1.70米了。14岁时长成了1.90米的身材,这时他参加了学校的篮球队。有一次他过生日,父亲问他需要什么礼物,他说需要一双新鞋。父亲就带他来到一处鞋摊面前。看着眼前花花绿绿的鞋子,他有些眼花缭乱了,顺手拿起最漂亮的一双,对父亲说:“就这双吧,这双鞋看上去很好看。”父亲说:“鞋是穿在脚上的,不要光看着好看,不试一下你怎么知道合不合脚?”他试了一下,果然穿上有点夹脚。在父亲的帮助下他试了几双,终于买到了一双合脚的鞋。最后父亲语重心长地对他说:”买鞋就要买最合脚的鞋,穿上去才能跑得快,才能把别人甩在身后,不要被太多的鞋子看花了眼,要多试几下才知道哪双是最合脚的。做事情也是这样,耍多试几次才能找到最适合自己的事情。”父亲的话给他启发很大,可以说从小学到中学,他确有好多个梦想,但似乎还没有找到一个最适合他的。  不久,在学校举办的一场篮球比赛中,他的一个远距离冲刺投球的动作被一名田径教练看到了。比赛结束后,这名教练找到他,说他跑得非常快,并领他到短跑场地试跑了一下,结果百米跑出了11.28秒。教练说:“小伙子,你的天赋在田径上,跟我练跑步吧!”这时他想起了买鞋时父亲跟他说的话,就痛快地跟着这名教练来到了田径训练场上。从此他放弃了其他的梦想,就在赛道上开始了自己的运动人生。他也在一点一点地接近自己的梦想。   在2002年举行的世界青年田径锦标赛中,15岁的他在200米的比赛中以20秒40的成绩首次引起关注。&  他就是当今被誉为“飞人”的牙买加运动员博尔特:虽然他起步比较晚,但在情同父亲的米尔斯教练指导下,他的成绩一直在突飞猛进。  在北京奥运会上,博尔特以9秒69的成绩打破了自己保持的100米世界纪录,随后又以19秒30的成绩打破了200米世界纪录。这使他成为第九个在一届奥运会上同时获得1&00米和200米奥运会金牌的运动员。  日,在世界田径锦标赛男子百米的决赛中,博尔特遇到了美国人盖伊和同胞鲍威尔的强有力挑战,但他再次大幅度打破世界纪录,以9秒58获得冠军,毫无疑问,博尔特已经逼近了人生的一个新巅峰。  成功后的博尔特多次在公开场合坦言父亲对自己的引导,他说:”人生总是曲折坎坷的,没有谁会轻易成功。是父亲教育我,不要被众多目标看花了眼,要选择一个最适合自己的人生目标,脚踏实地地走下去,哪怕前面有再多的挫折,只要你有足够的信念,坚持走下去,你就能苦尽甘来,实现梦想。” (选自《感悟》&2010年第2期) 1.用你自已的话简要说说博尔特取得了怎样的成绩。 ________________________________________________2.文中画横线的句子对你有什么启发?请你仿照这个句子、把你受到的启发写下来。________________________________________________& 3.博尔特的父母为他做了很多积极的尝试,请你从原文中找到相关句子说明他们这样做的目的。 ________________________________________________ 4.你认为博尔特能取得举世瞩日的成绩有哪些原因? ________________________________________________ 5.来到田径赛场之的的博尔特,人生目标不断发生变化,你认为他的父母追随这种变化那样投入,是否值得?为什么? ________________________________________________ 6.请结合文章结尾博尔特的话,试举一个例子简要说说古往今来很多人成就大事的原因。________________________________________________&为下列观点各找一例课外的事例加以证明1,我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神,冲着点出发,就可以变为大有利于人民的人.2凡做一件事,便总于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点_百度作业帮
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为下列观点各找一例课外的事例加以证明1,我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神,冲着点出发,就可以变为大有利于人民的人.2凡做一件事,便总于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点也不旁骛,便是敬.3凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生.4要心怀坦荡,宽容他人,就必须做到互谅互让互敬互爱.5珍惜内在的精神财富甚于外在物质财富,这是古往今来一切贤哲的共同特点.6有着纯正追求的青春岁月的确是人生最美好的岁月.以上都要,事例要简短.好的话会追分的.

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