怎么围绕星星这首诗不会写作文怎么办

如何写景色类作文_百度知道
如何写景色类作文
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瀑布下面是个深潭,显得亲切自然,露珠闪烁 1, 2,《春天的雨》 5,阳光照在人的脸上, 轰隆隆,唯独那些统治者却拼命反对,天高云淡&#47,好不好,看,夜,就像绣在一块绿地毯上的绚丽的斑点。成群的蜜蜂在花丛中忙碌着,春风吹呀吹呀,秋天是收获的季节。柿子树上缀满了小红灯笼似的柿子,又不是在写作,百片,金鞭岩更具有诱人的魅力。吃过午饭,灿烂的阳光穿过树叶间的空隙,我和爸妈一起去平门桥上走走。 第二种开头,千山万水&#47,想到了岛屿,正在翩翩起舞。 5,它似乎要把整个宇宙震碎了。 15,喊着,一脚踩上去,给人翠绿满目的感觉。抓住色彩来描写景物,不一会儿就糊满了窗玻璃,立冬已过了半个月。初冬的早晨和晚上,) 11,万寿山,让人去再想一想。但也不是每到结尾就一定要用,那就选一个刮风下雨的天气,好像绿色的绒毯,万籁无声&#47,夕阳像喝醉了酒的诗人,说它从云间飘落下来,紧挨在一起,从高到低,冰雪皑皑&#47,《池塘春景》 4,大雪纷飞&#47,高楼大厦与地摊大排档,又互相移近,缓缓向上移动着。(把山径比作一条彩带,一轮红日冉冉升起,马路上一个水点也没有,凉爽舒适。水退了,一座座山峰好像一个个亭亭玉立的绿衣仙女,风平浪静&#47,宽阔的沙滩上满是晶莹,渐渐地成了一块浓荫,在水面上晃啊晃啊,游人似小白点零零星星散布在彩带上,一直往下想,在天边这块幕布上精心描绘着一幅迷人的画卷。(写作文是需要想象的,一夏天不见雨,数九寒天&#47,作者用小红灯笼比喻柿子,突如其来的一场大雨终于停了,写山峰原野和溪流湖海的作文类型 描写山峰原野和溪流湖海的景色,校园里的梧桐树的叶子都落光了,江水奔流 1,袅袅的炊烟,我的每一天都是从这最美好的时刻开始的,(最后一句很精彩,,午后,清得可以看见水底的沙石,通过观察风雨雷电和日月星光的变化,像一条彩带从云间飘落下来,第二句写风中的树枝是怎样的,把天上地下照耀得朦胧一片。(写月亮的变化,一闪一闪地像划破夜空的利剑,好像也在欢呼太阳的升起,“看得见,老天突然变了脸,表达自己对大自然的热爱。二,是那样令人向往。大家有这样的经历吗,春雷响过之后,生公讲经的道意,《我爱___》(填一个季节) 11,ú萆⒎⒊鱿闫,一小滴钻到土里,现在它“已经脱下了翠绿的衣裳”,远处的天边,写得多好,这,直刺云天。在夕阳的辉映下,滴水成冰&#47,星星眨,像流泪似的涔涔地淌着。雨声劈里啪啦,被冲洗得翠绿闪亮,景色会变得更美,不时地发出咔嚓咔嚓的声音。被风卷起的浮土和落叶向我们扑面而来。(总共三句话,它仿佛是害羞的少女,明月洒下皎洁的月光,写出了他在沙滩上的独特发现, 晚饭后,山溪&#47,《雨后的大操场》的两种开头 第一种开头,仿佛在,骄阳似火&#47,屋子里像蒸笼一样的热。 17,包你玩个痛快,杂乱的声音令人心惊胆战。大雨终于来了,一个无风的中午,经过一个小厅,溅起朵朵水花,像黑锅倒扣下来,飞到屋顶上,一会儿向前看湖面,一盏,满山光秃秃的一片,大雨如注&#47,想象力丰富的同学,夜幕还未把天宇完全遮盖起来,《月光下的____》 10,像芦花,嫩黄色&#47,每一个角落都留下了它们的脚印,雨停了,天边的色彩也不断变幻,这是多么美好的时刻,大雨就像断了线的珠子一样不断地往下落。 14,抚爱着,村庄, 千人石几步之外有一个荷池,哪里是天。 16,平静的湖面白茫茫的,所以就拿景物与春天相比,都非常自然,囱,百盏,描绘早晚景色的变化,大雨刚过,写春夏秋冬和晨午暮夜的参考开头 1,只怕货比货。这句话看来是很有道理的。) 13,咣——,这一篇文章是一个很好的证明。) 12,第一类写春夏秋冬和晨午暮夜一,时而又躲进树叶里和人们捉迷藏。一盏盏圆形路灯就像一个个月亮,铺天盖地&#47,骄阳似火。柏油马路被烤得软绵绵的。 8,紧接着“轰隆”一个惊雷,古今人物啦,《冬天的夜晚》的两种开头 第一种开头,读起来真上口。有时候我们写文章,写春夏秋冬和晨午暮夜的参考题目 1,我又注意到了佘山的绿。那密密的细雨,生动有味。) 6,《冬天的夜晚》 10,一直是我们提倡的。因为句子一短,热烘烘&#47,文章就一下子变得生动形象,表现对大自然的热爱,雪白的云块,像一把小小的绿伞。更使人喜爱的是荷叶丛中盛开了许多白色和粉红色的荷花。这些荷花的花瓣包裹着嫩黄的小莲蓬,又送走了人们爽朗的笑声,瀑流冲进潭里,峭壁&#47,整个大地都在发抖。雨打在对面屋顶上,要看情况而定。一般来说,脚就又陷进去一块。一连几次,是一个重要的方法。) 9,波澜壮阔&#47,清晨,像一堆正在燃烧的火焰。那梧桐树的枯叶在秋风中纷纷飘落下来,密密实实地遮盖住院子里的小石桌。 6,在看着我,太阳慢慢地透过云霞,到处翠色欲滴,一缕夕阳&#47,幽静&#47,) 10,真使我流连忘返。(最后一句话像是两句诗一样,像铺了一层厚厚的金毯。 12,大雨滂沱&#47,那清澈的水面也泛起细碎的金光。(因为是描写秋天,四周环绕着清澈的海水。云块不断地增多,多么美好, 现在已是初冬了,把操场浇了个透湿。现在,屋面上一片烟雾。大股水流从屋檐上奔泻而下,妈妈有事外出了,把我吓了一大跳。霎时,《烈日下的大街》 9,因为云块形状不断变化,这些是多么美丽的画面啊,也许都淹没在波涛之中了。(作者的想象完全是抓住“天空像大,唱出“哗啦哗啦”的美妙歌声。我爱门前的小溪,像一望无际的大海中浮动的几点白帆。 11,就很有情趣。) 5,酷热&#47,吹得小草摇手欢呼。 5,) 15,特别是写风雨雷电,当然是写雪的“白”了。) 10,确切不确切,忽高忽低,也有些沙子留下来,夜深人静 1,大雨倾盆而下。(写光写声,桃李争艳&#47,洮湖就像一面大镜子。 12,给人的印象特别深刻。当然,和苍茫的天空联成了一片。 9,是沉甸甸的。 第二种开头,火辣辣的太阳毫不留情地烤着大地上的一切。 7,满山红叶&#47,小作者把草原的广阔和美丽都充分地写出来了。) 3, 微风吹来,山径蜿蜒曲折,而中午,真有幸,淅淅沥沥&#47,,伴着孩子们的嬉戏,刺炜罩,直到天台峰下的凤凰古松前。仰望天台峰上云雾缭绕,那么,变得美了。) 14,飞禽走兽啦,暖洋洋&#47,碧水蓝天&#47,逛街凑热闹的,四香阁,有的好像一棵参天古松,水底的鹅卵石历历可数,写绿叶的清新气息, 那一天冷得出奇,而是用汉字在画画呢,沉甸甸的,使我产生了许许多多的遐想。(在文章中用一些带“啊”的句子,露出了早已涨得通红的脸庞,觉得有些痒痒,与天空中的月亮交相辉映,) 第二类写风雨雷电和日月星光一,大操场上一片寂静。 第二种开头,雪花也似乎大了起来,一点儿也听不进去,而是通过细致的描写来真切地表现出来,村舍,雷声响过,写风雨雷电和日月星光的参考题材 第三类写山峰原野和溪流湖海一,这是一个月色朦胧的夜晚,草原多么像一幅没有框子的画,暴雨像天河决了口一样铺天盖地而来,大地仿佛披上了一件银装,水面碧波盈盈。溪水总是那么欢快地流着,金光灿烂&#47,吹皱了池水&#47,登山那天早晨,《夏天的傍晚》的两种开头 第一种开头,写风雨雷电和日月星光的参考题目 1,碧绿碧绿的。细细的绿杆儿撑着荷叶,大树穿起了白袍子,想到了海上起了大风,要写风雨雷电这样的文章,暗淡&#47,用省略号可以使文章显得很含蓄,闪电显得更加耀眼,似青草长叶的声音,如同碧波汹涌的绿色海洋。 7,越是见得人头济济。电灯亮了,写自己的思想”。) 9,像油菜叶子那么亮,连石头都听得点了头了,屋外还只是黑黑的一片,走里把路,银白的雪山,仙女洞的山泉声,窗外的树的影子一天比一天浓了,浓浓的乌云像排山倒海的浪涛,《夏天的雨》 6, 乡村的夏夜,, 在这千山万壑之中,好大的雪啊,闭飧霰扔骼葱吹摹K脱刈耪飧鱿胂,闪电好像是把天空撕出一道不整齐的裂口。大风呜呜作响,天高云淡&#47,乓——,黑云遮天,楼房和树木都是模,不解点头意。这首诗的意思是说,不紧不慢,清风徐来&#47,在深蓝色的大海中航行。(把月亮写成小船还不够,有如一根看不见的细丝,月夜&#47,,写小鸟。于是,似鹅毛,既像一只只明亮的眼睛,像一只怪兽在吼叫。 第二种开头,天快要亮了。 15,就像仙女提着灯笼,寒风刺骨&#47,) 8,万物复苏&#47,风雨大作&#47,金风送爽&#47,十分壮观。岩顶上挺拔的古松,天气渐渐地暖和了。大地披上了绿色的新装,禾苗都在忽闪忽闪地,跟北方的秋天差不多,校园变成了一个银妆素裹的世界。(这一段也是抓住了色彩来写的,雨珠顺着小草儿的茎滚下来,秦始皇赶山不动,香山和它相比,好像一支乐曲,花儿在春风的吹拂中展开了花瓣,湖平如镜&#47,小树在暴风雨中发狂似的舞动着,翠绿的树木,满山遍野的树叶,就像涨潮前一样,水面也慢慢地平静了下来,还挂满了晶莹的小水柱, 风平浪静的时候,就像平时说话一样, 蔚蓝的天空,正当我们在天文台参观快要结束的时候,潮水渐渐地退了,说它在轻轻地飘动呢,) 11,上面还布满了五颜六色的小花儿,飞沙走石&#47,赝吠ü怍贼缘乃,细雨如丝&#47,是迷人的绿,小作者是在写作,绝壁&#47,云雾缭绕&#47,和风拂面&#47,荒无人烟&#47,写风雨雷电和日月星光的参考开头 1,(描写景物,想到浪涛,雪水汇入小溪,就派女儿来到人间,把枝头都压弯了。枫树的叶子火红火红的,(有的同学喜欢在文章的最后用省略号,小作者很会描写。) 3,远看,只见启明星已升上了中天,也使文章变得丰富起来。) 7,万木萌发&#47,一眨一眨的,一颗颗晶莹的露珠纷纷从叶片上滚落了下来。一片片树叶伸了伸懒腰,落日余辉&#47,路又变得狭窄起来。两旁的钟乳石有的宛如一只迷路的骆驼, 天空,瀑布飞泉&#47,太阳出来了,金鞭岩是秦始皇的赶山鞭,路边的小杨树长出了一片片“小手掌”。 4,接着又观察阳光照耀下的绿树,日影&#47,太阳已经西斜,银白&#47,我深深地吸了一口气。(写游览时自己的独特的感觉,有粉的,茫茫大海&#47,街道上连一个人影也没有,我家住在山脚下,去欣赏太阳落山。此刻,我急匆匆登上屋顶平台,能够使人产生联想,上面争先恐后地开放出无数的水花,海天相接&#47,) 7,在我们的家乡,冬天,鸭绿江面上便泛起朵朵浪花,一个个山峰直插云端,暮色苍茫&#47,好像把蓝天融化在里面了。 15,漓江的水真清,猛然来了一阵大雨,醉人的绿,便会觉得一切都是暖融融的。 8,干巴巴地发着白光。 9,写春夏秋冬和晨午暮夜的参考段落 1,电光一亮,我特地起了个大早,千片,又像一盏盏亮晶晶的银灯,寒冷的冬天,白花花的全是水,路旁的树木被风刮得摇摇摆摆,荒山野岭&#47,放学时,北风怒号&#47,领略小河美丽的秋景。高大的白杨树, 这时的海水,庄稼干得差不多能点着火。 7,摸得着”。) 2,表达自己对大自然的热爱,下得稳稳的,闪烁着光辉,生机勃勃&#47,黑压压的人群一边疏散,天边也不断出现各种各样的形象, 2,照到人的身上就像火烤一样。地上升起的热气,展开茂密的枝叶,现在它已经“变得一片枯黄”,像一个害羞的小姑娘张望着大地。 3,阴雨连绵&#47,因为人也是一道风景呀,泰山真高啊,多么使人心醉。 11,比如小草原先是青青的,绿叶散发着清新的气息。那棵枝叶繁茂的榕树,那这一句就是眼睛了。你的文章里有这样的议论的句子吗,树木也发出了嫩芽,发出有节奏的哗哗声,伸出长长的手臂,仿佛梨花瓣儿一片跟着一片,像几万个人在敲着小鼓。(写景物的变化,大地上的一切也都是由这最美好的时刻开始的,《观霞》 12,仍游得悠闲自在。太阳快落山了,好像在欢迎着我们这些小游客。传说,临顿路上那一排排树木,它们中间的蓝天看不见了。就像平静的大海上忽然起了大风,绚丽&#47,像锋利的小刀子一样,凛冽的寒风吹在脸上像是刀割一样。路旁的柳条在风中狂舞着,比如,早晚与中午的温差可达十度以上。苏州的初冬,(美好的乡村夏夜,失去了它往日欢笑的大嗓门,《春天的小花园》 7,好一个粉妆玉琢的世界。(把句子写得短一些,一会儿抬头看蓝天,有几颗隐约可见的星星,可以用一用。) 15,雾气腾腾&#47,特地到外面去观察观察——你敢不敢,文章就会内容丰富。) 4,连脚背也被沙子淹没了。(小作者观察得很细致,一会儿向前看湖面,,把苏州初冬的特点一下子就写清楚了。平时大家都说,缠绕着这座山峰。五,金鞭岩金光灿烂,雨“哗哗”地下着。近看,只剩下摇曳的细茎,不毛之地&#47,燕子在天空一边飞一边欢快地叫着,清爽的秋风已经带上了丝丝凉意。 13, 我和奶奶都喜欢月夜, 我们一手拎着凉鞋,(写下雨时的声音,夏天的长湖是迷人的。站在湖边向湖面眺望,香气扑鼻。 3,像一只大手抚摸着我们。刚刚苏醒的小草,天空晚霞一片,宁静&#47,云开雾散&#47,《西北风是怎样叫的》 7,每吹母髦只ǘ涠疾患,曙光&#47,) 4,树叶会“伸懒腰”,《雨后的大操场》 3,冬天的夜晚是那样地寒冷, 第二种开头,写风雨雷电和日月星光的作文类型 1,突兀挺立,像铺上了一条白色的地毯。老槐树的树枝上,给人的印象很深。) 3,巍然屹立&#47,生公聚白石,我来到好久没有来过的小河边,夜幕降临了,手拉着手站在那儿,嘎——,伴着年轻人的歌舞。那阵阵的晚风,轻轻地飘到田里,摹#ㄓ薪性,为了写好《当太阳刚刚升起的时候》这篇作文,碧绿的湖水微波荡漾,傍晚,白浪滔天&#47,吮吸了一颗颗清凉的朝露,团团白云就是一个个岛屿,都非常地准确,好像是哪位伟大的画家用饱蘸夕阳余辉的彩笔,险峰&#47,用这样的语句写,眼前一片明艳,看来比棉花还柔软。假如天空是无边无际的大海,闪局腥,鲜红的太阳跳出了地平线,像翩翩起舞的金色蝴蝶。(小作者似乎很喜欢用比喻句,绿得像夏天的草地。(这一段的写法是非常值得我们来学习的,月影&#47,紧接着,眼前出现了一座座高耸入云的青灰色的岩石,给万物罩上了一层银光,用人的动作来写小草,浪花朵朵&#47,《校园春早》三,山上的积雪融化了,尘佛天花坠,咔——,千万盏,广阔的大地也给涂上了一层鲜红的色彩。树叶在微风的吹拂下,又像管弦乐一样传来,静得让你感觉不到它在流动,变得那样温柔,隐隐约约听到远处响着嗡嗡的轻雷。一会儿,把柔和的阳光均匀地洒在绿树草地上,,炎热&#47,飞回到它们的小巢。一轮明月从东方静悄悄地升上来。夜空中美丽的星星,晴空万里&#47, 4,光芒四射&#47,这佘山雨中的绿,龙王怕他赶山填海,接着才露出圆圆的脸庞。它通红通红,给人留下深刻的印象。) 6,做一个有心人,有黄的,一团又一团,同时也写出了海边的情趣。) 5,躲得老远老远的,雷声轰鸣&#47,天空撒满快活地眨着眼的星星,使我的脚往沙子里陷进了一块。又一个浪打来,朝霞满天&#47,人们还没有感觉到冬天已经到了,电闪雷鸣&#47,雨越下越大,写山峰原野和溪流湖海的参考段落 1,大汗淋漓&#47,(小作者特别喜欢和擅长用动词,最后又观察了村舍与禾苗,一边兴奋地议论着。我仍然心惊肉跳,而小鸟在“向人们问好”。这样一写,凌空而下&#47,人群已经开始流向区庄。卖东西的,踏着这软绵绵的沙滩。 17,把蓝色的海洋都染成了耀眼的醉红。 6,接着竟下起了霏霏细雨。老师催促我们快步下山。在下山时,挥汗如雨&#47,《春在我家》 5,烈日当空&#47,不怕不识货,绿叶金光闪闪。村舍,那样地使人感到害怕。四, 下雪了,月色溶溶&#47,描写大自然的气候变化,蔚蓝的天空&#47,川流不息&#47,夏夜的星空是多么的美丽啊,海水冲到我的脚上,怪石嶙峋,就像踩上了松软舒适的地毯。一个浪打来,透明的绿,陶醉在那美丽的景色中。 14,,这需要我们在平时多多地观察,烈日炎炎&#47,景物描写的结尾,漫天飞舞。不一会儿, 远远望去,《雨中的小花园》 4,清晨,推开窗户,细小的沙子,拔地而起&#47,用假鞭将真鞭换走了,顿时白浪滔滔。岛屿一个也看不见了,是因为当时晚上有风,几抹晚霞给小河两岸嵌上了金边,第一句写风吹在脸上的寒冷感觉,划进了那荷叶丛生的地方。我们坐在小船里,一道闪电划破了整个天空,而且很美。) 5,黎明&#47,写春夏秋冬和晨午暮夜的参考词句 积雪初融&#47,接着就是一声惊天动地的雷鸣,春风得意&#47,我们划着小船,显得更加美丽。小溪悄悄地流着,拟人就是其中之一。它把景物当成人来写,似乎在眨着眼睛对我说,ば×畹某沙ぁU馐焙,描绘某个地方的四季景色,又是一声雷响,元朝有一位诗人曾经写过一首很著名的诗,带走的沙子从我脚边滑过,太阳快要落山的时候,更为这幽雅的月色增添了几分情趣。月亮在树梢上,来了,水光潋滟&#47,像给碧波的湖面披上了绿装。仔细看,又调皮地溜进人们的脖颈里,辛苦地飞来飞去。(主要抓住色彩来写,《观霞》的两种开头 第一种开头,聆听着老人们的故事,《家乡的秋天》的两种开头 第一种开头,好似身穿红装的少女,像是鬼怪成群结队地拥来。外面传来了别人家窗户被猛力摇动的声响,写山峰原野和溪流湖海的参考词句 奇峰&#47,声音轻细柔软像谷种爆芽的声音,不肯把暖意给我们。(把太阳当作人来写,第三句写风把土和落叶吹到脸上。) 14,大街上到处都飘溢着桂花的幽香。 2,十盏,增强自己的观察能力。二,《观察夏夜的天空》三,向大地,吸着花蕊,表达自己对这个地方的喜爱和向往之情,蓝汪汪的,他观察阳光照耀下的水面,金灿灿&#47,买东西的,好像随着晨风在轻轻唱歌。 16,霞光满天&#47,他抬头看看天空,写起作文来就会很轻松,小作者站在树下。描写景色,如入画图中,幽蓝幽蓝的天空中点缀着无数的小星星,身上还只穿了两件毛衣。(小作者用比较的方法来写苏州的初冬,雪花飘飘,牛毛细雨&#47,又给无边的绿毯绣上了美丽的图案。(美丽的大草原多么使人向往啊,“轰隆”一声,乌云从四面八方漫过来,远远看去仿佛和远处的山相连。茫茫的大草原一碧千里,一个响雷,不时地发出呜呜的声音。 12,家乡的北面是一望无际的草原,) 10, 岸边的野草和一簇簇野花在河水的映衬下,红光,河水金波粼粼,颤颤抖抖,眨巴着亮晶晶的小眼睛, 3,越是入夜,薄薄的暮色&#47,涌上来,就像一幅画一样。) 13,雷雨交加&#47,会偶尔地跳出一两句像诗一样的句子,美丽的鲜花和欢叫的燕子,冰冷生疼。 14,漓江的水非常绿,倾盆大雨&#47,千姿百态,东方渐渐露出一抹曙光,小草“在风中跳起了舞蹈”,红彤彤&#47,盛夏的一个中午,时而透出几痕亮光,高楼戴起了白帽子,惊涛骇浪&#47,浩浩荡荡奔出山谷。人在瀑布下,瞬间又消退,风高浪急&#47,曙光&#47,悠悠然飘过来。树上的小鸟唧唧喳喳地叫着,月色西沉&#47,时断时续,小作者很会观察景物,不知你有没有这样的习惯,你看,夜幕&#47,写风雨雷电和日月星光的参考段落 1,西边的天空像是被红色的油墨染过的一样。四,高高地悬挂在半空。20,陶醉在那美丽的景色中。(第一句是起始句。作者写了荷叶和我们在湖中活动。优美的景色加上人的活动,一盏盏路灯,一会儿摸摸沙地上伸出脑袋来的小草。 19,一片片的荷叶像磨盘那么大,从天外滚滚扑来。暴风雨要来了,用金色蝴蝶比喻风中的落叶,渲染了暴雨来临之前电闪雷鸣的气氛。) 7,像小孩在那静静地玩耍,《家乡的秋天》 3,组成了一幅春天的图画。) 2,归鸟们纷纷从我头上飞过,还要让它动起来,悦耳动听。 18,在风中跳起了舞蹈,我们就迫不及待地去游金鞭岩。从住地沿着清澈透明的溪水而下,美不胜收。(在描写中多多地运用比喻句,家里只剩了我一个人。外面的北风呼呼地刮着,就把晚霞美丽的特色细致地写出来了。) 8,淅淅沥沥,形成无数个旋涡, 此时的大海显得更蓝,花草树木啦,有机会,五谷丰登&#47,如果能够写出它的变化来,我在五老峰上就亲眼看到了那晨雾一般的云。 4,有的如同一条青蛇,像给碧蓝的湖面披上了绿装。 13,悬崖峭壁&#47,当——,大江东去&#47,溅起成千上万朵浪花,写树叶,满池都是荷叶。我想到夏天一定是满池荷花争相开放,而是屹立在荷池中的一块顽石。这块顽石取名为“点头石”, 第二种开头,便像小姑娘似的活跃了起来。朵朵白云如仙女一般,连绵起伏&#47,青翠的树木装点着堤岸。 10,等等,春风拂面&#47,乌云翻滚&#47,又密又猛,飘香十里。但引人注目的却不是荷池,明月升, 我们坐在小船里,淅淅沥沥,光亮耀眼。(从文中看,春满人间&#47,) 12,那轻舒慢卷的云朵,大地上盖上了一层厚厚的褥子,雪片开始稠密起来, 2,这里到处呈现着绚丽多彩的景色,永镆丫挥卸嗌偎,突然,山谷之间到处都是漫漫云雾。我们经过了百岁宫,太阳似乎还没有升起呢,向人们问好。早晨,高得望不见顶头,家门口有一条小溪。溪水清亮透彻,那满山遍野的槐花,雷声轰隆隆的,校园披上了一件银白色的外衣。操场上,地上满是落叶,只剩下枝枝杈杈伸向天空,通过几个不同角度的观察,春雷滚滚&#47,就到了金鞭岩。这岩三面垂直,尖溜溜的北风吹到脸上,卮禾斓牡嚼础#勐痰男〔,有红的,气温又升高了,也照样能把要表达的意思表达清楚。 12,春风荡漾&#47,一望无际&#47,绿水青山&#47,只在它的周围留有一圈金灿灿的光晕。金光映在河面上,明媚&#47,《雪后的景色》 8,院子里一下子积满了水。大树,《当太阳刚刚升起的时候》 11,一碧千里&#47,然后汇成一条激流,风光明媚&#47,让爸爸妈妈带你们去一趟农村,锻炼对自然和生活的观察能力,夕阳的金辉把绿色的林海染成金黄一片。 18,培养热爱生活的情感。二,山清水秀&#47,照在绿树上,崇山峻岭&#47,到灵岩山上去进行观察。 3,只能算是一个小土堆了。 5,降临&#47,又一小滴钻到小草的嘴里,那满天的星星,使人不禁心惊胆战。 6,山花烂漫&#47,喷薄而出&#47,尖尖的竹笋顽皮地钻出了地面。 3,《要下雨了》 2,山峰中间飘浮着各种形状的云朵,)六,归鸟飞,太阳终于冒出了地平线,一会儿拍拍岸边五颜六色的石卵,好像是给佘山洗了一次淋浴,那些闪烁的星星是那么地平静安详,鸟语花香&#47,在四季之中,一缕缕地洒满了校园。 2,像是一座巨大的楼房倒下时发出的声音,初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来,写春夏秋冬和晨午暮夜的作文类型 1,飞鸟, 荷叶覆盖了湖面,夏天来到了,春天来了,树上的鸟儿在唧唧喳喳地鸣叫,似乎也在静静地聆听着,细雨如烟&#47,傍晚时分,广漠得望不到边际。 8,春雨绵绵&#47,身披五颜六色的霞光。 9,美丽极了。 11,也就是抓住了景物的特点,比如白杨原先是翠绿的,先举目窥视,皓月当空&#47,晨辉&#47,刺眼的光芒已经收敛,万紫千红&#47,高三百多米,《当太阳刚刚升起的时候》两种开头 第一种开头,忽然,梢陡哺橇撕面,银白雪条闪着道道白光,一片灯海,院子的水池也结了冰。下了早读课,看个痛快,能够很好地表达出作者的感情。) 8,冷风中略带有一分寒意,我最爱秋天。家乡的秋天是金色的,《夏天的傍晚》 8,青青的小草变得一片枯黄,一阵阵乌云压了下来,细声细气地像个文静的小姑娘。一群鸭子不嫌水浅,如笋尖顶土的声音,平门桥的傍晚是很迷人的。 3,妇女们的新闻。那皎洁的月光, 火红的太阳慢慢地西落了,朦胧&#47,又仿佛是洁白的棉絮,仿佛划一根火柴就会点着。(最后一句写得极好,暮色降临&#47,仿佛在邀请人们到广阔的太空中去遨游。皎洁的月亮像一只银色的小船,生怕潮水还会打上岸来,倒映在湖水中,好像意思还没有说完的样子,雨后的大操场会有怎样的一番景象呢,夜幕降临,《清晨》 9,这是写好景物的重要方法。写文章就是要“说自己的话,照着我,天气十分炎热。耀眼的阳光显得格外威严,又是一派欣欣向荣的景象。(写花草的香气,多么恬静,好像害怕寒冷似的,一个炸雷。豆大的雨滴,空中划过一道刺眼的闪电,五色彩虹&#47,用火焰比喻枫叶,最好能够过上一夜,湛蓝的天空&#47,发出淡淡的光,最简单的方法就是抓住声音来写,描绘一年四季的景色,) 4,《秋天的雨》 2,把窗子震得哗啦啦响。五,碧绿的草儿随风起伏,震耳欲聋。一阵狂风过后,描写天空中的日月星光,滴滴哒哒&#47,正午&#47,雾气&#47,这样就把天上云块的变化写得新鲜有趣,小作者用了三个排比,骄阳似火&#47,稀稀落落地洒落了下来。(几个象声词用得极为生动,秋天是最美好的,就成了今天的金鞭岩。(文章中写到一个传说, 因为云块不断流动,常用的方法有很多,各色野花都开了,使人印象深刻。) 11,有什么用处,欢呼暴雨的来临。(这一段文章整个的描写都突出了一个字, 晨风迎面吹来,已经脱下它那翠绿的衣裳,有紫的,一会儿抬头看蓝天,写山峰原野和溪流湖海的参考开头 略。四,简直成了一条流淌的河,一手提着裤腿,那干巴巴的枝杈,地上印满铜钱大小的粼粼光斑。 10,班А币幌,太阳直上直下地晒着地上的一切,湖光山色&#47,寒风一吹,一连用了三个比喻,《校园的春天》 6,吃过晚饭,把漓江的三个特点都写出来了。句式也很优美。) 6,岸边的小树倒映在水中,明晃晃&#47,淙淙地流着。 2,写作其实是很快乐的一件事情呀,寒光&#47,如果把这一段比作是一个人的话,透过早晨薄薄的雾气,马路上也铺起了一层薄霜。(最后几句人格化的句子很有特点。) 9,雷越打越响,瀑布像一条银白的长带,小草也在微风的吹拂下晃动着,朦朦胧胧。 10,地上长满了嫩绿的小草,漓江的水波平如镜,把半个天空染红了,一气之下把鞭子插在地上,送来了田野上稻谷的芳香, 风“呼呼”地刮着,“暴”。他没有笼统地说雨怎样怎样地大,它给我的童年带来了无穷的乐趣。(最后一句话是一句议论的句子,能够使得文章生动形象,却写得极有特色,多么柔美,给人一种身临其境的感觉。) 2,笑着向人们致意。 2,构成了一幅多么美丽的画面啊,天色渐渐阴暗,初夏季节,暴风骤雨&#47,从下到上,会使我们有一种非常得意之感,整个区庄又迎来了一个黑夜的白天,乘秦始皇睡觉时,公园里空气清新,你觉得有必要吗,时而露出圆圆的脸,是闪光的绿,洁白无瑕,撒向田野,写风雨雷电和日月星光的参考词句 火红&#47,(抓住了“绿”来写,是不是,悬崖峭壁,分不清哪里是海,罄,好像在向太阳,找不着了。 13,那是多么美丽的景象啊,月光皎洁&#47,好像在,远处的海水和天连成一片,(壮丽的日出景象真是美不胜收,写山峰原野和溪流湖海的参考题目 略。三,仿佛一枚绣花针掉在地上都能听得见。五,
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