你去过人民大会堂怎么进去参观吗？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2024-01-12 01:30 标签： 人民大会堂怎么进去参观
参观人民大会堂
教案示例
教学目标:
1．学会本课14个生字，认识两个生字，能正确读写“登山、灿烂、宽敞、贵宾”等词语。
2．有感情地朗读课文。抄写自己喜欢的句子。
3．读懂每个自然段，了解课文的叙述顺序。
4．了解人民大会堂的雄伟壮丽和建设速度，体会我国人民的伟大创造力和建设祖国的高度责任感。
第一课时
教学目的：
初读课文，了解大意；学习生字，理解词义。
教学过程：
一、启发谈话，导入
新课。
1．谁参观过人民大会堂？它座落在什么地方？（请同学介绍有关大会堂的资料。）
2．老师范读课文，听后简单谈谈你的感受。
二、自读课文，学习生字、词。
1．自读课文，标画出文中生字、词及自然段序号。
2．学生通过查字典自学生字、词（用填表法完成自学）。
生字
读音
音序
部首
剩几画
组词
阶
jiē
J
阝
4
台阶
三、检查自学
1．指名按自然段读课文，并注意纠正读音。
“登、厅、堂”是后鼻韵母；
“灿、烂、宾”是前鼻韵母；
“敞、饰”是翘舌音。
2．分析字形结构，注意书写规范。
“登”上下结构，左上角是“
”，不要写成“
”；右上角是“
”，不要写成“
”。
“厅”半包围结构，外围是个“厂”，不要把第一笔写成撇。
“席”半包围结构，里下方是“巾”，不要写成“又”。
“敞”左右结构，左边是上下结构，上边是个变形的“
”字，不要写成“
”。
“内”独体字，注意里边是“丶”，不要写成捺。
3．难以确定的部首。
“登”应查“豆”部。
“内”应查“|”部。
“堂”应查“小”部。
4．区别多音字的用法，可采用组词的方式，作巩固练习。
5．区别形近字，可采用组词方式，作巩固练习。
席（
）
党（
）
敞（
）
内（
）
度（
）
赏（
）
敝（
）
肉（
）
芒（
）
座（
）
描（
）
具（
）
茫（
）
坐（
）
瞄（
）
且（
）
四、查字典，联系上下文理解词义。
庄严：庄重而严肃。
国徽：代表国家的标志。我国的国徽，中间是五星照耀下的天安门，红底；周围是谷穗和齿轮。
灿烂：光彩鲜明耀眼。
宽敞：宽阔、宽大。
繁星：许许多多的星星。本文比喻电灯很多。
摆设：把物品（多指艺术品）按审美观点安放。
晶光闪耀：十分明亮的光芒一闪一闪地耀眼。本文指中央大厅大理石的地板十分明亮。
眼花缭乱：看到的东西又多又好看，眼睛都看花了。
情不自禁：自己控制不住自己的感情。
五、自
2018-08-02 08:58
来源:
燕子看世界
我们每天辛苦的工作，就是为了人民币，为了人民币而努力就是为了有更好的生活，那么小伙伴们，你们知道人民币背后的景点都是哪里吗？相信很多人都不知道吧，那么今天，跟着小编一起来看看吧！
一元人民币背后的景点是杭州西湖的三潭映月。被誉为“西湖第一胜境”，风景秀丽，景色清幽，湖中有三座石塔，是苏东坡在杭疏浚西湖时所创设，球面体上面有五个等距离的圆洞。
五元人民币背后的景点是泰山。泰山是我国的五岳之首，有“天下第一山”之称，数千年来，先后有十二位皇帝来到泰山封禅，孔子则留下了“登泰山而小天下”的赞叹，而杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”的诗句。
十元人民币背后的景点是长江三峡-夔门，夔门，又名瞿塘关，峡中水深流急，江面最窄处不及50米，波涛汹涌，很多诗人都留下了千古名句，夔门是重庆的两道门，历史悠久，风景优美。
二十元人民币背后的景点是桂林山水，桂林位于广西的东北部，是世界上著名的旅游胜地和历史文化名城，素有着“桂林山水甲天下”的美誉，大概很多人都不知道下一句是什么吧，下一句是“阳朔山水甲桂林”桂林山水是中国山水的代表。
五十元人民币背后的景点是布达拉宫。布达拉宫在中国西藏自治区的首府拉萨市区北玛布日上上面，是世界上海拔最高，，宫殿，城堡，寺院为一体的建筑，是藏式古建筑的杰出代表。
一百元元人民币背后的景点是人民大会堂，人民大会堂位于北京市中心天安门广场的西侧，南北长336米，东西宽206米，高46.5米，占地面积15万平方米，建筑面积为17.18万平方米，人民大会堂是中国全国人民代表大会开会地和全国人民代表大会常务委员会的办公场所，是党、国家和各人民团体举行政治活动的重要场所。
小伙伴们对于人民币背后的景点有所了解吗？
好了，本期就到这里结束了，下一期燕子会带大家去更有意思的地方，欢迎点赞留言关注，我们下期再见！返回搜狐，查看更多
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