孩子厌学是心理疾病吗不想上学怎么办?

孩子不愿意上学怎么办,家长不要慌,这几个方法很不错相信很多家长在送孩子第一次上学的时候,都可以看到这样一个场景,家长把孩子送到学校,然后孩子转头就哭着喊着要回家,不愿意去学校。每天学校门口都是一幕幕大型亲子离别现场。为了让孩子乖乖去上学,家长们也是很心累了。今天我们一起讨论下,怎么样可以让孩子乖乖上学去。孩子成绩差的原因父母干扰过多导致逆反心理有很多家长在孩子上学时喜欢干预,会陪孩子一起做作业、一起复习工作,但在一起进行的过程中总会在孩子背后指手画脚,会挑剔这个,挑剔那个,时间一长孩子会产生逆反心理,会有跟父母对着干的心理。这时父母要让孩子上学,孩子自己却偏偏不上。内在驱动力不够一些孩子放学回家后能躺着绝不坐着,自己的事情能不做就不做,甚至连作业能拖就拖,这种是跟孩子的内在驱动力不够有关。很多父母从小包办任何事情,没有教会孩子独立,导致孩子将这些生活习惯转移到学习上。也让孩子因为作业没有按时完成,害怕老师谴责而不愿上学,总想待在家中玩耍。如何培养高成绩孩子积极跟孩子交谈当孩子不适应小学生活时,我们第一个月会特别焦虑,因为小学生活的功课会增多,我们第一反应是,孩子落下了功课,会不会越落下越落后,最后学习成绩很差,以后很麻烦怎么办……实际上,这些都是我们内心被放大的焦虑。我们要说服自己,这个焦虑是暂时性的,而要帮助孩子更短地过渡好这个时期,我们要保持积极、温和的态度跟孩子讨论学习环境的转变,尽量不要让这层焦虑表露出来。户外活动“走起来”一起购物买买买户外活动,亲近自然,会产生令人愉快的“多巴胺”,那么不管多压抑的心情,和孩子在户外跑一跑,跳一跳,也会减轻很多。除此之外,有报道曾经描述过孩子对开学的一些美好印象,其中有一条就是:印象最深的就是开学前去文具店买新的笔记本和漂亮的笔,整个人会精神振奋,信心满满,期待着新学期的到来,在新笔记本上一笔一划,认真地记笔记,重启想做“学霸”的决心。多和老师沟通经常和老师聊聊,从第三者的角度多了解自己的孩子,是一件很有必要的事情。开学第一天,孩子在学校的表现怎么样?是否言行一致?老师有什么想法和建议呢?这些都能帮助父母更客观地理解孩子。有很多家长比较内敛,不喜欢找老师,担心给老师添麻烦,跟老师说话有压力等等。其实,有很多老师都很期待和家长交流沟通,因为这样才能了解孩子在家里的情况。父母所做的努力,父母期待的变化,也有利于老师对孩子的教育。使用学霸笔记激发孩子今天小编要给大家推荐一套汇聚全国各地版本优秀笔记的干货笔记——《学霸笔记小学》。如果孩子没有做笔记的习惯,那么这本书是一个不错的选择,可以作为预复习用的工具书。书中涵盖了小学1-6年级语数英的重要知识点,希望它能带给你力量,乾坤未定,每个努力的孩子皆是黑马!这套学霸笔记是专门针对小学阶段设计的,全面覆盖了语文、数学、英语三大主科,记录了小学基础知识点、重点、难点、考点以及易错点等,分分钟把这些“难题”变成送分题!语文+数学+英语,三册整整708页,满满的知识量。书中每一个知识点都是孩子小学阶段的重点内容、常考点,精读这三册笔记,迅速get知识要点,想不得高分都难!排版清晰科学,内容主次分明,重难点彩色标出,记忆更牢靠。我们可以发现好的笔记总是能让人眼前一亮的,这套“学霸笔记”就很好的做到了这点。★ 左右分栏,主次分明,排版干净。重点难点深色标注,学习简明化,重心分明,学习更高效。主栏记录知识点,副栏记录孩子学习中的所思所想。★ 难点部分,漫画图解,提分更轻松以趣味漫画图解难点知识,方便孩子的理解。书中的知识,均为手写体整理,乍一看真的特别像是手写上去的感觉,形式活泼,图文相得益彰,够引起孩子的阅读兴趣。相信这套源自优秀尖子生的笔记灵感的学霸笔记,可帮助孩子捋清思路,整理自己混乱的大脑,有针对性进行重难点的复习和查漏补缺,能实实在在地提高孩子的学习成绩和综合能力。而且,孩子看完这套书后,他们或许跟着书中梳理、归纳知识点的思维方式,手绘自己专属的学习笔记,如果再愿意坚持刻意练习良好的学习习惯,那么也许他就是下一个“学霸”了~ 链接直接放下方了
专栏/期末了,孩子却突然不想上学!我该怎么办?心理老师支招2020年12月06日 05:36--浏览 ·
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--评论最近经常有家长咨询孩子不想上学的问题,其中一位家长是这样说的:儿子佳佳7岁半,刚上一年级,成绩中上水平。最近一个月一直哭闹,不想去上学,说时间太长了、害怕。这都期末了,现在有什么好怕的?老师说佳佳不喜欢和小朋友一起玩。我和他妈妈哄着去上学,到了校门口又开始闹。老师,我该怎么办呢?我把这些问题收集整理,给我院的心理老师,请她们为家长解答。本次问题回答老师国家二级心理咨询师田绍艳▼首先,家长先稳定好自己的情绪,不要因为孩子不想上学就对他发脾气,更不要打骂孩子,硬拉着他去。接下来我们好好分析一些孩子为什么不想上学。家长反思时间1. 孩子有足够的安全感吗?安全感对孩子很重要,3岁左右的孩子每15分钟就要看到爸爸妈妈,要和陌生人呆一整天,你让孩子怎么愉快的接受呢?家长也提到孩子说『上学时间太长了』,由于上半年基本都和家长呆在一起,加上一年级的上学时间比幼儿园长,孩子可能很缺乏安全感。可能有的家长认为,刚开学都没事,怎么现在才说不习惯?其实,有的孩子一开始就会不安,但新学校、新朋友的好奇会暂时冲淡的对陌生的害怕、恐惧。突然有一天被其他点燃,陌生和恐惧会再次笼罩孩子。我们家长要和孩子建立良好的亲密关系,尽可能的给孩子安全感。他才能逐渐独立起来。2. 孩子在学校愉快吗?这个愉快包括孩子能不能和老师、同学很好的相处?校园的环境能不能适应?饭菜好不好吃?睡觉习不习惯?这些因素都可能导致孩子不想上学。结合学校老师说,佳佳不喜欢和其他小朋友一起玩。建议家长和孩子好好沟通,了解一下孩子在学校的人际关系。3. 爸妈对孩子上学的态度怎么样?回想一下,自己有没有无形中给学校树立了一个负面形象。比如,你们班的小花很聪明,能背200首诗,你要多向他学习。你不听话,就把你丢在学校,不去接你了……像这样的话语,在无形中增加了孩子的学习压力,对上学产生了抵触心理。4. 孩子的能力适应小学生活吗?从幼儿园深入小学,学习环境和学习方式有很大的改变。良好的生活自理能力和学习能力是孩子能适应小学生活的关键。然而有的孩子不会独立上厕所,老师顾不过来,没人帮他,羞愧又难过,开始抵触上学。还有的孩子学习进度跟不上,别的小朋友有小红花奖励,自己却没有。不用家长说,孩子自己也会伤心、难过。这个时候,家长要多关注孩子自身的能力,比如独自上厕所、自己吃饭、好好睡觉等。同时关心孩子的学习,和老师多沟通,一起帮助孩子进步。孩子有的时候发脾气、吵闹,其实是在向家长寻求帮助。我们家长不要认为他们是调皮、不听话。我们家长要多关注孩子的心理发展,及时发现问题、解决问题。如果你有亲子关系、孩子心理疏导等方面的问题,也欢迎文末留言,我们会统一整理给心理老师,请她们为你解答。本文禁止转载或摘编------0

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