超体未来家能让体能好的孩子有什么优势喜欢运动吗？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2022-11-09 11:14 标签： 体能好的孩子有什么优势


· 举杯独醉，饮罢飞雪，茫然又一年岁。

其他不说，我家孩子就特别喜欢超体未来家的学习方式，说是特别有意思，并且经过一段时间的学习，我明显感觉到孩子的体质变好了，思维方式的改变也挺大的，我家孩子说学习的时候就像玩一样，特别喜欢这样的学习方式。

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随着学科类培训逐渐消失，儿童的业余时间得到释放，家长的教育重心开始往体育培训上偏移，再叠加幼儿及学龄前儿童用户规模的不断扩大，儿童体适能行业也迎来了发展的黄金期。去年，全国少儿体能门店数量较2020年增长了204.64%。

而在与儿童体适能训练馆经营者的沟通中，我们发现如何避免儿童体适能训练馆对教练的过分依赖这一问题出现的频率最高。

原来在儿童体适能训练馆的运营过程中，经营者们发现儿童体适能课程的精彩程度与专业程度只能依靠教练的个人能力，无法复制。这一问题的出现不仅导致老师们课堂质量的参差不齐，还有可能让连锁经营下的多家门店无法形成同一口碑，品牌形象大打折扣。

如何帮助他们解决这一问题呢？

首先，我们要清楚儿童体适能教育机构承载了培养儿童身体及心理的社会适应能力的全新教育功能。一个专业的教练除了要具备儿童运动生理、心理、营养等多方面的专业知识之外，还需要具备课堂组织能力和语言表达技巧，只有这样才能声情并茂的给孩子上一堂趣味横生又不失专业内容的课程。

而目前儿童体适能教练大部分来源于体育本科生、退役运动员和幼教老师。他们大多只具备某方面的学科知识或技能，并不满足市场对专业体适能教练的要求。

所以既想要解决传统体适能训练馆对教练的过度依赖问题，又想让所有学员都能享有同样的儿童体适能高质量教学内容，超体未来家所提出的“AI体适能＋教育”的体教融合培养模式正好给予了儿童体适能课堂新体验。

由10年以上儿童运动、儿童教学经验的专业团队精心打造的标准化AI课程承担起一个专业体育教师所具备的儿童运动生理、心理、营养等多方面的专业知识，再辅以标准化落地实操教案以及完善的教练考培体系，就可以让一个只具备某一方面学科知识或技能的老师变成一个合格的，符合要求的幼儿体育教师。

这种由先进的科技手段实现的标准化AI课程＋真人助教的教学模式，不仅回收了教练对教学质量把控的权利，从根本上规避了传统体适能训练馆对教练的专业依赖，还统一了教学内容，让所有学员都能享有同样的儿童体适能高质量教学内容，满足了连锁经营下的儿童体适能训练馆异地同质教学的需求。

超体未来家用先进的科技手段赋能儿童体适能培训，打造真正能为客户创造价值的AI体适能产品，让孩子在高科技营造的游戏式体验运动中，使思维、情感、意志、社交，学习力等多元智能得到发展，成为爱体育，会学习全面发展的未来复合型人才。

在少儿培训行业的持续高速发展和儿童体育培训市场高度扩张的背景下，儿童体适能教育市场正面临着日趋旺盛的需求。据相关市场调查数据显示，2021年全国纯粹的儿童体能馆为3370家，同比增长率超过110%。

但5G时代的来临，同时也加速了体适能智能化的脚步，当科技赋能体育已然成为现实，超体未来家所打造的“AI体适能+教育”新概念体育运动模式是否在蚕食传统体适能市场？

“超体未来家”的项目本质是科技赋能体育，换言之，我们不是对传统体适能市场的蚕食，而是对传统体适能市场的赋能。我们的目的是解决传统体适能馆存在的问题，提升家长对体适能行业的信赖和认可，从而实现助力中国儿童体育教育事业发展的目的。

传统体适能场馆存在的问题VS超体未来家的解决办法

传统体适能——场地成本偏高

儿童体适能运动包含了多种运动模式，对场馆的面积有一定的要求，所以传统体适能训练馆的场馆面积多在200-400㎡之间，并且场地环境固定。尤其是后疫情时代，场地成本无疑成为了场馆运营者最头疼的问题之一。

超体未来家——智能体育场馆，打造多重场景

超体未来家利用人工智能动作捕捉、虚拟仿真技术，通过超大地面、墙面屏幕智能系统，打造沉浸式人工智能课堂为一体的专为中国儿童体质科学成长而开发的三维场景AI体智能训练产品。通过屏幕的变化让有限的空间变为无限的场景，一块场地可以满足多种课程教学需求，实现一场多用，降低场地成本。

传统体适能——过度依赖教练

儿童体适能教育机构承载了培养儿童身体及心理的社会适应能力的全新教育功能，教练需具备儿童运动生理、心理、营养等多方面的专业知识。目前体适能教练主要来源于体育本科生、退役运动员及幼教老师。他们虽然具备某方面的学科知识或技能，但对于儿童体适能教育来说，单一的知识结构显然是不够的，教练不仅要同时掌握体适能训练手段，还要了解儿童生理、心理发展特点，具备课堂组织能力和语言表达技巧。这无疑提高了专业教练的培训成本以及准入门槛，对非一线城市来说极不友好。

另一方面，传统儿童体适能训练馆通常由教练对学员的教学内容整体把控，让学员只和教练之间产生了黏性，而并非体适能训练馆。这一现象就导致了教练一旦离开，学员也会随之流失的现象。

超体未来家——标准化输出，降低教练依赖

超体未来家有10年以上儿童运动、儿童教学经验的专业团队精心打造标准化AI课程，标准化落地实操教案以及完善的教练考培体系，不仅降低了传统体适能市场对教练专业的要求标准，回收了教练对教学质量把控的权利，从根本上规避了传统体适能训练馆对教练的专业依赖，还降低了教练准入门槛，为非一线城市教练培训提供了便利。

传统体适能——课程缺乏吸引力

2-12岁儿童，正处于对新鲜事物无限渴望与好奇的阶段，所以当教育内容和手段重复经历，他们就会产生厌学情绪，从而导致生源流失。

超体未来家——打造运动游戏，吸引学员兴趣

幼教之父即幼儿园创始者德国的福禄培尔认为游戏是儿童内心自我活动的代表，是儿童内在生命力的表现，它代表了内在的必然性和必需性及内心的行动。它就像一座桥梁，连接着儿童的内部生命和外部现象，并且反过来解释外部现象，使它与儿童的理解力和想象力相适应。故运动游戏对于儿童来说，其中隐藏着重要的教育动因，内含着教育方法的契机，有着不可忽视的教育价值。

超体未来家拥有24个原创IP卡通形象、288个故事、864个游戏、472个知识点持续产出不断优化。在剧情上，从人文到自然，从城市到野外，从现在到未来，每一个故事都设计的妙趣横生；在游戏上，将教学内容巧妙的嵌入其中，激发儿童的探索欲望与运动潜能，在运动中汲取知识素养，在知识学习中锻炼体魄。

传统体适能——客户黏性不持久

教育行业的消费特点不同于其他行业，它的消费者和学员是分离的，即家长买单，儿童学习，因此，在分析市场消费主体的时候，我们不仅仅要考虑学习者，更要考虑消费者的需求是否的得到满足。

对于消费者，也就是家长来说，报名体适能训练除了有满足强壮体质这一主要动机之外，次要动机也同样至关重要。比如对于4岁以下儿童家长，他们的报名动机还是以培养兴趣为主，而4岁以上儿童家长报名的次要动机更多的就倾向于学习体育技能。并且这一阶段，学员在幼儿园里已经要考核诸如跳绳、拍球等运动技能，所以家长希望能够在儿童体适能运动馆里得到培训也无可厚非。但不专业的课程体系无法满足家长需求，这就导致了客户的大量流失。

导致客户流失的另一个原因就是教学成果不能具体呈现，这一问题让体适能训练变得可有可无。家长无法直观的看到孩子的进步，自然不会选择继续学习。

超体未来家——标准AI课程，教学成果可视

超体未来家聚集了儿童教育、生理、心理、体适能、体育游戏、运动营养等专业人员产品研发团队，携手开发适合儿童体适能教育的课程内容。

课程内容分年龄、分阶段呈阶梯式展开，更有跳绳、篮球、足球、棒球、保龄球、滑雪等专项训练，完全满足家长对孩子不同时期的不同要求，提升客户黏性。

教学成果可视——P.S.B.T运动发展测评系统

该测评系统基于国标八项体测，通过对儿童的身高、体重等体格发育指标以及对儿童身体成长有根本性作用的六大运动能力（力量、耐力、爆发力、敏捷性、柔韧性、平衡性）进行测评，依据全国各地的儿童运动和体质的大数据形成的测评标准，以可视化的图表形式，清晰地呈现测试项目和结果，从而对每一个孩子进行个性化的课堂运动训练，并提供有针对性的课后训练方案。帮助儿童进行科学的、更有针对性的体适能训练，保证儿童体质全面、均衡发展，从而提升客户黏性。

市场不会被蚕食，只有不懂发展和变通的从业者终将被市场淘汰。曾经的手机销量王者诺基亚表面看是败给了新的对手，但我们都知道它是输给了新的时代。任何行业的发展都必须顺应时代的发展，5G时代的来临就注定了人们的生活会被大量的创新科技产品所包围，超体未来家相信儿童体适能行业也必将走上这条被科技赋能的道路。

所以，综上所述，儿童体适能AI化，并不会蚕食传统体适能市场。相反，超体未来家作为一个专注于21世纪中国儿童健康成长，科技助力2-12岁儿童的体质改善和提升，面向儿童体适能领域专门打造的一个拥有独立知识产权的、以新概念儿童体育运动为核心业务的项目品牌正需要与传统体适能相关从业者一起，共同打造“AI体适能+教育”新概念体育运动时代！

[1]相九州.儿童体适能运动馆市场现状及开发策略分析[D].南京:南京体育学院,2017.

[2]刘建进，庄弼.福禄培尔幼儿体育思想的渊源和内涵[J].体育学刊,-76.

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