1936年10月,邹韬奋先生在上海各界公祭鲁迅先生的大会上发表演讲,只有一句话:
“今天天色不早,我愿用一句话来纪念先生:许多人是不战而屈,鲁迅先生是战而不屈.”
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节俭是对自然的感恩,节俭可以让我们改善生活,存下钱做其他事情,对我们来说就是美德。你知道这些节俭的名言警句吗?励志的句子小编特地为大家精心收集和整理了“与浪费与节俭有关的名言警句谚语”,供您参考,希望能够帮助到大家。
节俭是要学会在物质上自律,节俭可以让我们改善生活,存下钱做其他事情,对我们来说就是美德。有哪些关于节俭的名人名言?急您所急,励志的句子小编为朋友们了收集和编辑了“有关浪费与节俭的名言警句”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
1.奢侈会破坏人们的心灵纯质,因为不幸的是,你获得愈多,就愈贪婪,而且确实总感到不能满足自己。——安格尔
2.不择手段地追求高级物质生活的人,他的思想品德,必然是低级的。——潜夫
3.知耻近乎勇。——孔丘
4.俭朴是我们美德的可靠卫士。——婆罗门谚语
5.珍惜水就是珍惜你的性命。
6.囊中未空先节约。——(布依族)谚语
7.父母德高;子女良教。——《格言对联》
8.一勺勺积累的东西,不好用桶倒出去。——哈萨克族
9.冬不节俭春要愁,夏不劳动秋无收。——(锡伯族)谚语
10.由俭入奢易,由奢入俭难。——司马光《训俭示康》
11.衣不求华,食不厌蔬。——宋·王安石《长安县太君墓表》
12.小富由俭,大富由天。
13.勤俭永不穷,坐食山也空。
14.德之共也:侈,恶之大也。——先秦《左传庄公二十四年》
15.节俭是你一生中食不完的美筵。
16.凡事一俭,则谋生易足;谋生易足,则于人无争,亦于人无求。——清·钱泳《履园丛话·俭》
17.由俭入奢易,由奢入俭难。
18.没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。——罗曼罗兰
19.装饰对于德行也同样是格格不入的,因为德行是灵魂的力量和生气。——卢梭
20.真理是我们所有财产中最有价值的,所以让我们节约吧。——谚语
21.俭是你生命中食之不完的美筵。——爱默生
22.克勤于邦,克俭于家。
23.制俗以俭,其弊为奢。——宋·王安石《风俗》
24.人生内无贤父兄,外无严师友,而能有成者少矣。——宋·吕公著
25.任何节约归根到底是时间的节约。——马克思
26.珍惜资源永续利用,绿化环境净化心灵。
27.浪费无底洞,坐吃山要空。
28.节俭是天然的财富,奢侈是人为的贫困。——希腊
29.小钱不知省,大钱将滥花。——英国
30.粮收万石,也要粗茶淡饭。
31.静以修身,俭以养德。——诸葛亮
32.节用储蓄,以备凶灾。——《后汉书·肃宗孝章帝纪》
33.害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪,这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。
34.奢侈只是从他人的劳动中获得安乐而已。——孟德斯鸠《论法的精神》
35.在父母的眼中,孩子常是自我的一部分,子女是他理想自我再来一次的机会。
36.奢侈好像酒,既使人兴奋,又使人衰弱。——卡尔
37.异想天开的事情是没有的,小钱不知省,大钱将滥花。
38.省下来多少,就是得到多少。
39.囚其国家,去其无用之费,足以倍之。——先秦《墨子·节用上》
40.侈而惰者贫,而力而俭者富。——韩非
41.侈将以其力毙。——先秦《左传·襄公九年》
●辛苦得来的果实,不要一口气把它吃完(维吾尔)
●家有万石粮,挥堆不长
●杀牛吃肉,不如留着挤奶(藏族)
●有钱时摆阔,没钱时挨饿
●兴家犹如针挑土,败家好似浪淘沙
●勤俭永不穷,坐食山也空
●从俭入奢易,从奢入俭难
●小钱不知省,大钱将滥花(英国)
●成家子,粪如宝;败家子,钱如草
●眼下胡花乱铺张,往后日月空荡荡
●一勺勺积累的东西,不要用桶倒出去(哈萨克)
●披着破大氅的,往往是个好酒徒(西班牙)
●粮收万石,也要粗茶淡饭
●会吃的吃千顿,不会吃的吃一顿
●披着破大氅的,往往是个好酒徒(西班牙)
●粮收万石,也要粗茶淡饭
●会吃的吃千顿,不会吃的吃一顿
●精打细算,有吃有穿;大吃大喝,当屋卖锅
●不喝酒,不抽烟,三年省下无数钱
●节俭是致富的秘诀(英国)
●节俭本身就是一宗财产(英国)
●积小利,成巨富(英国)
●节俭是你一生中食之不完的美筵(爱默生)
●小处不省钱袋空(托·莫尔)
●钱币是圆的,所以容易滚走(托里安诺)
●节约一分钱,等于生产一分钱(英国)
●节省下来多少,就是得到多少(丹麦)
●黄金本无种,出自勤俭家
●饱时省一口,饿时得一斗
●省下烟酒钱,急难免求人
●有荒节约度荒,天荒节约备荒
●精打细算够半年,遇到荒年不受难
●年年有储存,荒年不荒人
●奢侈的必然后果风化的解体反过来又引起趣味的腐化(英国)
●奢侈会破坏人们的心灵纯质,因为不幸的是,你获得愈多,就愈贪婪,而且确实总感到不能满足自己(安格尔)
●奢侈好像酒,既使人兴奋,又使人衰弱(卡尔)
●奢侈和yin靡只是一种社会腐化的现像,决不是原因(鲁迅)
●不择手段地追求高级物质生活的人,他的思想品德,必然是低级的(潜夫)
●奢侈乃德义之灭亡(瑞士)
●奢侈是民族衰弱的起点(古巴)
●知足是天然的财富,奢侈是人为的贫困(希腊)
●良田万顷,日食一升。广厦千间,夜眠七尺
●一饱之需,何必八珍九鼎?七尺之躯,安用千门万户?
●身后有余忘缩手,眼前无路想回头
●一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰
●谁知盘中餐,粒粒皆辛苦
●谁爱风流高格调,共怜时世俭梳妆
●吃饭要知牛马善,着丝应记养蚕人
节俭是掌握并控制自己的欲望,提倡节俭的社会会变得更加文明,更更加符合社会可持续发展。有哪些关于节俭的名人名言?考虑到您的需要,励志的句子小编特地编辑了“注意节俭不要浪费的名言警句”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
1.一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物务维艰。——朱柏庐《朱子家训》
2.万爱千恩百苦,疼我孰知父母?——《小儿语》
3.勤是摇钱树,俭是聚宝盆。——《古今对联集锦·农村联》
4.有荒节约度荒,天荒节约备荒。
5.俭为德之恭,侈为恶之大。——《周书·韦孝宽传》
6.勤能生则,俭能聚宝。——中国谚语
7.节俭是天然的财富,奢侈是人为的贫困。——希腊
8.人生内无贤父兄,外无严师友,而能有成者少矣。——宋·吕公著
9.合理的安排时间,就等于节俭时间。——培根
10.成家子,粪如宝;败家子,钱如草。眼下胡花乱铺张,往后日月空荡荡。
11.克勤于邦,克俭于家。——《尚书大禹谟》
12.克勤克俭,无怠无荒。——《乐府诗集·梁太庙乐舞辞》
13.君子以俭德辟难。——《周易否》
14.侈而惰者贫,而力而俭者富。——韩非
15.知耻近乎勇。——孔丘
16.我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭
17.侈则多欲。君子多欲则念慕富贵,枉道速祸。——司马光
18.德之共也;侈,恶之大也。
19.奢侈只是从他人的劳动中获得安乐而已。——孟德斯鸠《论法的精神》
20.取之有度,用之有节,则常足。
21.人见生男生女好,不知男女催人老。
22.精打细算,有吃有穿;大吃大喝,当屋卖锅。
23.一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。——郭沫若
24.贫而无谄,富而无骄。——子贡
25.节俭是致富的秘诀。——英国
26.父兮生我,母兮鞠我,抚我,畜我,长我,育我,顾我,复我。
27.一滴清水,一片绿地,一个地球。
28.从俭入奢易,从奢入俭难。
29.以俭立名,以侈自败。——宋·司马光《训俭示康》
30.节用于内,而树德于外。——先秦《左传昭公十九年》
31.入于污泥而不染不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。
32.粮收万石,也要粗茶淡饭。
33.君子忧道不忧贫。
34.借人衣,不整齐。
35.勤俭节约是中华民族的传统美德
36.世间的活动,缺点虽多,但仍是美好的。 —— 罗丹
37.成功的时候,谁都是兄弟姐妹。但只有母亲——她是失败时的伴侣。——郑振铎
38.坚持把节约用水放在首位,努力建设节水型城市。
39.合理安排时间,就等于节约时间。
40.常将有时思无时,莫把无时当有时。——《增唐贤文》
41.辛苦得来的果实,不要一口气把它吃完。——维吾尔族
42.君子忧道不忧贫。——孔丘
43.奢侈会破坏人们的心灵纯质,正因不幸的是,你获得愈多,就愈贪婪,而且确实总感到不能满足自我。——安格尔
44.俭则寡欲,侈则多欲。——宋·司马光《训俭示康》
45.奢侈好像酒,既使人兴奋,又使人衰弱。——卡尔
46.为了人类共同的未来,必须保护和合理使用好水资源!
47.父母所欲为者,我继述之;父母所重念者,我亲厚之。——《格言联璧》
48.异想天开的事情是没有的,小钱不知省,大钱将滥花。
49.养成他们有耐劳作的体力,纯洁高尚的道德,广博自由能容纳新潮流的精神,也就是能在世界新潮流中游泳,不被淹没的力量。——鲁迅
50.请珍惜每一滴水。
51.真理是我们所有财产中最有价值的,所以让我们节约吧。——谚语
52.谁在平日节衣缩食,在穷困时就容易过难关;谁在富足时豪华奢侈,在穷困时就会死于饥寒。——萨迪《蔷薇园》
53.量入以为出。——《礼记·王制》
54.囊中未空先节约。——(布依族)谚语
55.节用储蓄,以备凶灾。——《后汉书·肃宗孝章帝纪》
56.谁在平日节衣缩食,在穷困时就容易度过难关;谁在富足时豪华奢侈,在穷困时就会死于饥寒。——萨迪
57.自我当老板也好,给别人打工也罢,什么事情都应当执行勤俭的原则。
58.请动一下手,关好水龙头。
59.节约是幸福之本,浪费是贫困之苗。
60.行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。——神涵光
1、时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。华罗庚
2、实际上,没有一种社会形态能够阻止社会所支配的劳动时间以这处或那种方式调整生产。马克思
3、从不浪费时间的人,没有工夫抱怨时间不够。杰弗逊
4、时间,不会像大自然的春天那样年复一年的出现,却像滔滔江水,昼夜不停地向前流逝。箴言
5、人的一生,是很短的,短暂的岁月要求我好好领会生活的进程高尔基
6、迁延蹉跎,来日无多,二十丽姝,请来吻我,衰草枯杨,青春易过。莎士比亚。
7、谁对时间最吝啬,时间对谁越慷慨。要时间不辜负你,首先你要不辜负时间。放弃时间的人,时间也放弃他。未知
8、你若是爱千古,你应该爱现在;昨日不能唤回来,明日还是不实在;你能确有把握的,只有今日的现在。爱默生
9、不要为已消尽之年华叹息,必须正视匆匆溜走的时光。布莱希特
10、时间给勤劳者留下串串的果实,而给懒汉只留下一头白发和空空的双手。高尔基
11、丢失的牛羊可以找回;但是失去的时间却无法找回。乔叟
12、爱是火热的友情,沉静的了解,相互信任,共同享受和彼此原谅。爱是不受时间空间条件环境影响的忠实。爱是人们之间取长补短和承认对方的弱点。安恩拉德斯
13、人最宝贵的是生命。但是仔细分析一下这个生命,可以说最宝贵的是时间。因为生命是由时间构成的,是一小时、一小时、一分钟、一分钟积累起来的。柳比歇夫
14、凡是较有成就的科学工作者,毫无例外地都是利用时间的能手,也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人。华罗庚
15、消磨时间是一种多么劳累,多么可怕的事情啊,这只肉眼看不见的秒针无时不在地平线下转圈,你一再醉生梦死地消磨时间,到头来你还得明白,它仍在继续转圈,无情地继续转圈。伯尔
16、你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。富兰克林
17、不要贬低黄昏,黄昏同清晨一样是成就事业的时间。天雄
18、盛年不重来,一日难再晨,及时宜自勉,岁月不待人。陶潜
19、善于选择要点就意味着节约时间,而不得要领的瞎忙,却等于乱放空炮。培根
20、如果有什么需要明天做的事,最好现在就开始。富兰克林
21、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。惠普尔
22、生命是以时间为单位的,浪费别人的时间等于谋财害命,浪费自己的时间,等于慢性自杀。鲁迅
23、真正的敏捷是一件很有价值的事。因为时间是衡量事业的标准,如金钱是衡量货物的标准。弗培根
24、在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速地办事。歌德
25、黄金时代在我们面前而不在我们背后。美国作家马克吐温
26、如果说金钱是商品的价值尺度,那么时间就是效率的价值尺度。因此对于一个办事缺乏效率者,必将为此付出高昂代价。培根
27、时间是个常数,但也是个变数。勤奋的人无穷多,懒惰的人无穷少。字严
28、三更灯火五更鸡,正男儿立志时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。颜真卿
29、只要我们能善用时间,就永远不愁时间不够用。歌德
30、不管饕餮的时间怎样吞噬着一切,我们要在这一息尚存的时候,努力博取我们的声誉,使时间的镰刀不能伤害我们。莎士比亚
31、时间是人的财富,全部财富,正如时间是国家的财富一样,因为任何财富都是时间与行动化合之后的成果。巴尔扎克
32、时间就是生命,无端的空耗别人的时间,其实无异于谋财害命的。鲁迅
33、黄河走东溟,白日落西海,逝川与流光,飘忽不相待。李白
34、今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。裴斯泰洛齐
35、在老年时,会有许多闲暇的时间,去计算那过去的日子,把我们手里永久丢失了的东西,在心里爱抚着。泰戈尔
36、敢于浪费哪怕一个钟头时间的人,说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。达尔文
37、人们说得好,真理是时间的女儿,不是权威的女儿。培根
38、凭着日规上潜私的阴影,你也能知道时间在偷偷地走向亘古。莎士比亚
39、懒鬼起来吧!别再浪费生命,将来地坟墓内有足够的时间让你睡的。富兰克林
40、我们将永远得不到更多的时间,我们拥有,事实上我们老早就有了所有存在的二十四小时。卡内基
41、无数人事的变化孕育在时间的胚胎里。莎士比亚
42、人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。巴尔扎克
43、最长的莫过于时间,因为它永远无穷尽,最短的也不莫过于时间,因为我们所有的计划都来不及完成。伏尔泰
44、死的逼近使人更宝贵生,更宝贵活着所能处理的光阴。人明白自己随时都会死去,他更不肯浪费时间,他要在这有限的余生里做好一些事情。巴金
45、时间无情,却也深情。它让该死的死,该生的生;让该诅咒的归于毁灭,该赞美的郁郁葱葱。岑桑
46、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。陶行知
47、生命是以时间为单位的,浪费别人的时间等于谋财害命;浪费自己的时间,等于慢性自杀。鲁迅
48、时间不能增添一个人的生命,然而珍惜光阴却可使生命变得更有价值。卢瑟伯班克
49、时间正像一个趋炎附势的主人,对于一个临去的客人不过和他略微握握手,对于一个新来的客人,却伸开了两臂,飞也似的过去抱住他;欢迎是永远含笑的,告别总是带着叹息。莎士比亚
50、有时间读书,有时间又有书读,这是幸福;没有时间读书,有时间又没书读,这是苦恼。莫耶
51、光阴可惜,譬诸逝水,当博览机要,以济功业。颜之推
52、如果你浪费了自己的年龄,那是挺可悲的。因为你的青春只能持续一点儿时间很短的一点儿时间。王尔德
53、把活着的每一天看作生命的最后一天。--海伦凯勒
54、世俗有时间是金钱这句话,所以窃取他人时间的小偷,当然该加以处罚,即使是那些愉快的好人,还是该如忌讳疾病地躲避他们。卡耐基
55、普通人只想到如何度过时间,有才能的人设法利用时间。叔本华
56、没有方法能使时钏为我敲已过去了的钟点。拜伦
57、有两样东西,我思索的回数愈多,时间愈久,它们充溢我以愈见刻刻常新、刻刻常增的惊异和严肃之感,那便是我头上的星空和心中的道德律。康德
58、抛弃今天的人,不会有明天;而昨天,不过是行去流水。约翰洛克
59、人生苦短,若虚度年华,则短暂的人生就太长了。英国剧作家莎士比亚
60、人们说生命是很短促的,我认为是他们自己使生命那样短促的。由于他们不善于利用生命,所以他们反过来抱怨说时间过得太快;可是我认为,就他们那种生活来说,时间倒是过得太慢了。卢梭
61、用分来计算时间的人,比用时来计算时间的人,时间多五十九倍。雷巴柯夫
62、与其花许多时间和精力去凿许多浅井,不如花同样的时间和精力去凿一口深井。罗曼罗兰
63、必须记住我们学习的时间有限的。时间有限,不只由于人生短促,更由于人事纷繁。斯宾塞
64、一个人愈知道时间的价值,愈感觉失时的痛苦呀。但丁
65、只要我们能善用时间,就永远不愁时间不够用。德国诗人歌德
66、正当利用时间!你要理解什么,不要舍近求远。歌德
67、昨天是一张作废的支票,明天是一张期票,而今天则是你惟一拥有的现金所以应当聪明地把握。李昂斯
68、集腋成裘,聚沙成塔。几秒钟虽然不长,却构成永恒长河中的伟大时代。明日复明日,明日何其多!弗莱彻
69、一分时间,一分成果。对科学工作者来说,就不是一天八小时,而是寸阴必珍,寸阳必争。童第周
70、时间是一个伟大的作者,它会给每个人写出完美的结局来。卓别林
71、要成功一项事业,必须花掉毕生的时间。列文虎克
72、在时间的大钟上,只有两个字现在。莎士比亚
73、时间是伟大的作者,她能写出未来的结局。卓别林
74、时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。郭沫若
75、时间一天天过去,有时觉得它漫长难熬,有时却又感到那么短促;有时愉快幸福,有时又悲伤惆怅。一天与一天不同,一日和一日有别,仿佛一昼夜之间也有春夏秋冬之分。阿巴巴耶娃
76、据我观察,大部分人都是在别人荒废的时间里崭露头角的。福特
77、善于掌握自己时间的人,是真正伟大的人。海西阿德
78、闲暇就是为了做一些有益事情的时间。富兰克林
79、今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。歌德
80、对时间的慷慨,就等于慢性自杀。奥斯特洛夫斯基
81、时间是一位可爱的恋人,对你是多么的爱慕倾心,每分每秒都在叮嘱;劳动创造别虚度了一生。于沙
82、时间就是金钱,而且对用它来计算利益的人来说,是一笔巨大的金额。狄更斯
83、人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。列夫托尔斯泰
1、每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。苏霍姆林斯基
2、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果,首先是学生集体表现在一切生活领域生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。马卡连柯
3、教育人就是要形成人的性格。欧文
4、事实上教育便是一种早期的习惯。林肯
5、从什么地方和什么时候开始自我教育呢?有一句古老的格言说:战胜自己是最不容易的胜利。苏霍姆林斯基
6、从美的事物中找到美,这就是审美教育的任务。席勒
7、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。苏霍姆林斯基
8、教育的根是苦的,但其果实是甜的。亚里士多德
9、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。哈钦斯
10、儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。马卡连柯
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。苏霍姆林斯基
12、教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。雨果
13、教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。苏霍姆林斯基
14、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力,而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为,教会学生自己教育自己,这是一种最高级的技巧和艺术。苏霍姆林斯基
15、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。马卡连柯
16、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。杰斐逊
17、教育是国家的主要防御力量。伯克
18、教育能开拓人的智力。贺拉斯
19、用殴打来教育孩子,不过和类人猿教养它的后代相类似。马卡连柯
20、一生的生活是否幸福、平安、吉祥,则要看他的处世为人是否道德无亏,能否作社会的表率。因此,修身的教育,也成为他的学校工作的主要部分。裴斯泰洛齐
21、教育为公以达天下为公。陶行知
22、学校的理想是:不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的,不管他们受过哪一级的教育。苏霍姆林斯基
23、君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。君子有三乐,而王天下不与存焉。孟子
24、幸福,就在于创造新的生活,就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。奥斯特洛夫斯基
25、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。陶行知
26、我确实相信:在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。。爱因斯坦
27、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。培根
28、智力教育就是要扩大人的求知范围。詹拉洛威尔
29、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。苏霍姆林斯基
30、妇女教育的不可动摇的目的就是养育子女。希特勒
31、只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育。苏霍姆林斯基
32、创造人的是自然界,启迪和教育人的却是社会。别林斯基
33、一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问。詹马修斯
34、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长,为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。苏霍姆林斯基
35、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。苏霍姆林斯基
36、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论。给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。斯宾塞
37、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。苏霍姆林斯基
38、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基
39、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。乌申斯基
40、人类教育最基本的途径是信念,只有信念才能影响信念。乌申斯基
41、较高级复杂的劳动,是这样一种劳动力的表现,这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用,它的生产需要花费较多的劳动时间。因此,具有较高的价值。马克思
42、对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。克鲁普斯卡娅
43、道德教育成功的秘诀在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。苏霍姆林斯基
44、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。苏霍姆林斯基
45、教育不是注满一桶水,而且点燃一把火。叶芝
46、教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。爱迪生
47、科学书籍让人免于愚昧,而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说,二者同样的有益和必要。车尔尼雪夫斯基
48、善于鼓舞学生,是教育中最宝贵的经验。苏霍姆林斯基
49、使教育过程成为一种艺术的事业。赫尔巴特
50、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足,正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。歌德
51、我们深信教育是国家万年根本大计。陶行知
52、领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。苏霍姆林斯基
53、我并无过人的特长,只是忠诚老实,不自欺欺人,想做一个以身作则来教育人的平常人。吴玉章
54、教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃;卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。马克吐温
55、道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。赫尔巴特
56、朋友是宝贵的,但敌人也可能是有用的;朋友会告诉我,我可以做什么,敌人将教育我,我应当怎样做。席勒
57、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。陶行知
58、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。陶行知
59、有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德,但只受过教育而无天赋人却难做到这一点。西塞罗
60、生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。马克思
61、青年人的教育是国家的基石。富兰克林
62、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感,就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。苏霍姆林斯基
63、教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富,是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。苏霍姆林斯基
64、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。夸美纽斯
65、对人民来说,第一是面包,第二是教育。格林西安
66、真正的教育者不仅传授真理,而且向自己的学生传授对待真理的态度,激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感,对于邪恶事物的不可容忍的态度。苏霍姆林斯基
67、天赋的力量大于教育的力量。伏尔泰
68、荣誉感是一种优良的品质,因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。爱迪生
69、没有爱,就没有教育。苏霍姆林斯基
70、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素自尊心、自我尊重感、上进心。苏霍姆林斯基
71、教育是一个逐步发现自己无知的过程。杜兰特
72、父亲和母亲是如同教师一样的教育者,他们不亚于教师,是富有智慧的人类创造者,因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候,就从父母的根上伸展出来。苏霍姆林斯基
73、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理,加深自己的心理学知识,才能够成为教育工作的真正的能手。苏霍姆林斯基
74、初期教育应是一种娱乐,这样才更容易发现一个人天生的爱好。柏拉图
75、作为一个父亲,最大的乐趣就在于:在其有生之年,能够根据自己走过的路来启发教育子女。蒙田
76、任何人如果不能教育自己,也就不能教育别人。苏霍姆林斯基
77、美育者,应用美学之理论于教育,以陶养感情为目的者也。蔡元培
78、只有受过教育的人才是自由的。爱比克泰德
79、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。卢梭
80、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。苏霍姆林斯基
81、只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人,也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多,天国来到人间也就越快。契诃夫
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